實(shí)用的五年級(jí)的作文精華（3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。周六我在超市里看到幅畫(huà)面，令我感動(dòng)不已。
星期六我們一家去了物美超市。剛進(jìn)超市一股暖氣就朝我迎面撲來(lái)。超市里人山人海，有的在看書(shū)；有的在挑選手機(jī)；有的在尋找適合自己穿的衣服；有的在試鞋子；有的在出售玩具的地方左挑右選；有的正拿著酸奶在看生產(chǎn)日期；還有的在挑選水果……超市中的商品真是琳瑯滿目，讓人們眼花繚亂，目不暇接。超市里賣菜的'阿姨都在大聲說(shuō)：“快過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看！”一個(gè)比一個(gè)喊得響，想讓顧客們來(lái)買這邊的菜。
我們被賣菜阿姨的招呼聲吸引來(lái)到了賣菜的地方。外婆和媽媽在選菜，我沒(méi)事干，無(wú)聊極了。正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用雙手吃力地提著一袋雪白的大米。他走幾步就要松開(kāi)手把米放在地上休息一下，還用手捶捶腰，然后又提起沉甸甸的大米繼續(xù)往前走。旁邊有位叔叔見(jiàn)了，連忙走上前對(duì)老爺爺說(shuō)：“大爺，我來(lái)幫您吧�！崩蠣敔攨s擺擺手說(shuō)：“不用了，我自己能搬動(dòng)，謝謝�！笔迨逡�(jiàn)老爺爺不肯答應(yīng)，就堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)：“您一個(gè)人搬多累啊，我年輕，力氣大，我來(lái)幫您，別客氣！”老爺爺聽(tīng)了很感動(dòng)，然后說(shuō)：“好吧，那就麻煩你幫我提一段路吧�！庇谑鞘迨寰桶汛竺滋崃似饋�(lái)，和老爺爺一同肩并肩去收銀臺(tái)付錢了。看著他們離去的背影，回想起剛剛的一幅幅畫(huà)面，我感動(dòng)極了。雖然這只是一件小事，但是卻可以體現(xiàn)出人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
走在回家的路上，雖然寒冷的北風(fēng)吹到我的臉上，但我的心里卻是暖暖的。
五年級(jí)的作文 篇2
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我們來(lái)到了東方綠洲的勇者闖關(guān)，同學(xué)們到了那里，看見(jiàn)了那么多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不例外，這里有兩條道，一條是蜿蜒曲折的“龍騰虎躍”，而另一個(gè)，則是難上加難的“勇往直前”，我自認(rèn)為我是勇者中的勇者，所以，我理所當(dāng)然選擇了勇往直前。
“預(yù)備，開(kāi)始！”教官發(fā)出了口令，我立即沖到了勇往直前，第一關(guān)就使我目瞪口呆，它就像一座低矮的山洞，上面布滿了網(wǎng)，我可是個(gè)“大高個(gè)”穿那么矮的山洞一定很累，一開(kāi)始，我試著慢慢地爬過(guò)去，可是，馬上發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通，因?yàn)槟菢犹�，所以，我站起�?lái)，彎下要，用小碎步移動(dòng)……
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于成功地通過(guò)了第一關(guān)，可“小猢猻”張弦憑借著身體優(yōu)勢(shì)早已遙遙領(lǐng)先，我奔到第二個(gè)項(xiàng)目前面，哈哈！是一個(gè)對(duì)我有利的項(xiàng)目——跨欄，雖說(shuō)我不是奧運(yùn)冠軍“劉翔”但是，我一腳跨一個(gè)還是綽綽有余的，第二個(gè)項(xiàng)目之后，我又進(jìn)入了“領(lǐng)先集團(tuán)”，接著，最難的一個(gè)項(xiàng)目展現(xiàn)在我面前，這是許多座由網(wǎng)形成的“大山”而且一座比一座陡，我不禁倒吸一口冷氣，但是，真正的勇者是不會(huì)畏縮的，于是，我毅然走進(jìn)了第三關(guān)……
我開(kāi)始翻越第一座“山”還好，不算太難，接著，第二座“山”也勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過(guò)了，現(xiàn)在，最后一座，也是最難，最陡“大山”到了，我開(kāi)始，慢慢地往上爬，每次只要網(wǎng)稍微抖動(dòng)一下，我都會(huì)死死地抓住網(wǎng)，真是上山容易下山難！突然，網(wǎng)開(kāi)始猛烈的抖動(dòng)起來(lái)，我牢牢地抓住網(wǎng)，一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)小巧的身影從我身邊閃過(guò)，是張弦，他朝我做了做鬼臉，又像蜘蛛俠一樣施展飛檐走壁，消失在我的視野中……
我定了定神，我是勇者，而不是軟蛋，勇者通過(guò)各種艱難的環(huán)境，我也一樣！我可不想被眾人恥笑，想到這里，我又重新邁開(kāi)腳步，可終點(diǎn)像是隔了十萬(wàn)八千里，怎么也不到，好不容易來(lái)到了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大概夾角只有十幾度，萬(wàn)一掉下去可不得了，我慢慢地抬起一只腳，伸了過(guò)去，把身體重心放正，然后又抬起另一只腳，伸了過(guò)去，終于，我翻過(guò)了“山”接下來(lái)就是下網(wǎng)，這可比上網(wǎng)容易的多了，可我是“大風(fēng)浪里不死，陰溝里翻船�！蔽荫R上就要落地了，可手一松“撲通”仰面朝天一下子掉在了網(wǎng)上……
“龍騰虎躍”和“勇往直前”的'各個(gè)項(xiàng)目驚險(xiǎn)萬(wàn)分，我好不容易才通過(guò)了所有的項(xiàng)目。雖然，我并不是最快的，但是，我卻能克服困難，所以，我決定把“勇者中的勇者”獎(jiǎng)?lì)C給我自己，我認(rèn)為我是最出色的，所以，這個(gè)獎(jiǎng)我應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的吧！
五年級(jí)的作文 篇3
我的煩惱數(shù)不勝數(shù)：每天都有許許多多的作業(yè)；還要補(bǔ)課；英語(yǔ)成績(jī)總是不能100分……其中，我最大的煩惱那就是粗心了。
粗心這個(gè)壞毛病，自從進(jìn)入小學(xué)之后就跟了我。我一直都想改掉這個(gè)不好的毛病，可它像我的影子一樣，每次考試都給我惹禍。
記得那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“豐豐，只要這次期末考試，語(yǔ)文、英語(yǔ)95分以上，數(shù)學(xué)100分。只要你全部達(dá)到目標(biāo)，你要什么，我全都幫你買。你有沒(méi)有信心？”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高：“有。我一定可以達(dá)到目標(biāo)的'�！蔽覀冞�拉了勾。
第二天考試時(shí)，我對(duì)自己信心十足。因?yàn)楹枚囝}對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，所以做好了我看也不看，就交卷了。
我回家對(duì)爸媽說(shuō)：“小KS，達(dá)到目標(biāo)，沒(méi)有問(wèn)題�！卑职譀](méi)好氣地說(shuō)：“你可別吹牛，你的粗心可不一定能考好！”我生氣地說(shuō)：“你可別小看人！”
過(guò)了幾天，短消息發(fā)來(lái)了。我搶過(guò)爸爸的手機(jī)，一看，就如晴天霹靂。上面清清楚楚地寫(xiě)著幾行字：龔正豐，這次考試語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)99分、英語(yǔ)95分。爸爸看了可得意了，而我像被霜打的黃瓜，一下子焉了，更別提向媽媽要東西了。
粗心這個(gè)毛病可害苦我了。哎，粗心啊粗心，你什么時(shí)候才能離開(kāi)我��！