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五年級(jí)作文300字【精選7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
國(guó)慶期間，我們?nèi)液屯瑢W(xué)全家一起去了蓬萊的歐樂(lè)堡�！ 〉搅藲W樂(lè)堡后，工作人員給我們每人手上系了一個(gè)圓帶，如果把它撕壞了就玩不了任何項(xiàng)目了。我們先玩了兒童跳樓機(jī)，接著又玩了過(guò)山車。兒童過(guò)山車雖然名叫過(guò)山車，卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)山車的刺激。我們又玩了真正的跳樓機(jī)，跳樓機(jī)非常高也非常刺激，我和同學(xué)坐在上面的時(shí)候被嚇得心驚肉跳，叫喊著要下去。落到地面后為了我們受驚嚇的心靈，我們吃了很多的炸薯片，哈哈真好吃，直到現(xiàn)在我還懷念那個(gè)味道。接下來(lái)玩了“激流勇進(jìn)”，從上空往下掉的.時(shí)候，我都感覺(jué)到了失重的感覺(jué)。我們還玩了“環(huán)球旅行”，這個(gè)5D電影讓我仿佛回到了古代。我認(rèn)為最刺激的就是急速摩托了，我看玩這個(gè)項(xiàng)目的人都直呼爽，我也躍躍欲試想玩了，我上去之后，覺(jué)得這速度比飛機(jī)還快，真是特別刺激，直到現(xiàn)在想起來(lái)我還想再體驗(yàn)一回呢！ 這次的游玩給了我莫大的快樂(lè)，這是我難忘的一次游玩經(jīng)歷！
五年級(jí)作文300字 篇2
立夏馬上到了，學(xué)校要求帶個(gè)蛋！
到最后一節(jié)課了，老師說(shuō)開(kāi)始繪蛋了，我到我朋友那兒看了一下，他的蛋上面畫了一個(gè)可愛(ài)的蠟筆小新，讓我眼前一亮！我趕忙跟他說(shuō)：“你幫我也畫一個(gè)吧�！彼麨殡y得說(shuō)：“我畫不來(lái)了，這個(gè)蛋是昨天畫了一晚上才畫好的！”我裝作難過(guò)的說(shuō)：“你就幫我畫一個(gè)吧，簡(jiǎn)單點(diǎn)的就行！”他是我的好朋友，這個(gè)忙還是肯幫的。他給我畫了一個(gè)人，這個(gè)人的一顆牙齒被打落了，可頭發(fā)只有三根，太搞笑了！我高興地說(shuō)：“新式三毛登場(chǎng)了！哈哈……”
老師讓我們每個(gè)人輪流上臺(tái)，展示自己的繪蛋，大家一起欣賞！每個(gè)同學(xué)都有自己的特色，各不相同！
賞蛋結(jié)束之后，最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了！我們開(kāi)始撞蛋了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看旁邊兩人撞蛋，手上一震，耳邊傳來(lái)“啪”的一聲，我連忙回頭一看，同桌竟然趁我不注意來(lái)偷襲我的蛋，可他的蛋卻壯烈犧牲了，而我的完好無(wú)損！“我贏了！”我高興地大聲叫了起來(lái)！同桌卻并不傷心，反而把破蛋剝殼吃了，也是高興的！我還想乘勝追擊，可惜馬上在敗在另一同桌的手上。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，就把蛋吃了。拍了拍肚子，我高興的笑了！
撞蛋比賽好好玩，我最喜歡立夏了！
五年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)美的媽媽，每次出門前，她都要在化妝鏡面前弄上半個(gè)小時(shí)，在化妝鏡前弄完了；又在衣柜前弄上半個(gè)小時(shí)，她的衣柜里都放滿了各種款式的衣服，光一件件地挑選都很費(fèi)時(shí)。最后，還得在鞋柜前琢磨一下，考慮穿什么樣的鞋搭配什么樣的衣服。
我的媽媽很愛(ài)美。
有一次，我的爸爸接到朋友的電話，說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯。媽媽一聽(tīng)這個(gè)消息，二話不說(shuō)，立即沖上房間，關(guān)上房間的門，在房間里搗鼓一番。過(guò)了大半個(gè)鐘頭，媽媽還不下來(lái)，我心急如焚，在客廳里開(kāi)“服裝秀”！各式各樣的服裝都被她翻了個(gè)遍，每一件都要仔細(xì)琢磨很久。
知道我等得不耐煩了，她才有些戀戀不舍地穿著一套光彩耀人的衣服走出房間。
媽媽在家很愛(ài)美，在路上，她的“火眼金睛”絕不會(huì)放過(guò)任何一家服裝店。
媽媽每天都要坐著車出去“巡邏”。在路上，她總是東瞧瞧，西望望，看看有什么服裝店。當(dāng)然了，即使找到了服裝店，視力極好的.媽媽也不會(huì)立刻進(jìn)去，而是粗略地看一下店里的衣服。如果喜歡的話，她會(huì)立即進(jìn)去好好觀賞一番，如果不喜歡的話，她則會(huì)搖搖頭，嘆嘆氣，開(kāi)著她的車?yán)^續(xù)“巡邏”去了。
這就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)美的媽媽。
五年級(jí)作文300字 篇4
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！比缃竦奈乙呀�(jīng)成了博士，但怎能忘記自己的故鄉(xiāng)？所以，我準(zhǔn)備回家看一看。
“轟，”飛機(jī)像一支離弦的箭從美國(guó)出發(fā)了。一上飛機(jī)，看到空姐就像見(jiàn)到了親人一樣。飛機(jī)飛行了一天一夜，降落在鄭州機(jī)場(chǎng)上。一下飛機(jī)，我就迫不及待地乘上了通往滎陽(yáng)的車。一路上，我看到家鄉(xiāng)變了，一座座高樓大廈像雨后春筍一樣從地下“鉆”了出來(lái)。
一到家，我驚呆了，原來(lái)的居民樓不見(jiàn)了，取而代之的是一眼望不到頂?shù)?高樓大廈，一座座立交橋橫錯(cuò)地建在天空中。家鄉(xiāng)的空氣也變了，是新鮮的空氣，我想大概是樹(shù)木多的緣故吧。到了家門口，母親為我開(kāi)了門。母親變了，雖然她已白發(fā)蒼蒼，但她在我的心中永遠(yuǎn)是最年輕的。母親拉著我的手到客廳，只見(jiàn)豐盛的飯菜已經(jīng)擺好了，它們好像也在歡迎我回來(lái)。
我在家鄉(xiāng)住了一段時(shí)間，不過(guò)因工作繁忙要回美國(guó)了，有點(diǎn)依依不舍，也有點(diǎn)難過(guò)。最后，我還是告別了母親，含著淚離開(kāi)了。
五年級(jí)作文300字 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清澈的小溪里……”春天伴著我們的歌聲悄悄來(lái)臨了……看！小草像個(gè)頑皮的小孩子似的從泥土里探出頭來(lái)，好奇的張望著世界。柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)妹妹的幫助下在河邊梳洗著漂亮綠色的秀發(fā)。迎春花開(kāi)了，它們像一張張笑臉，迎接著春天的到來(lái)……桃花開(kāi)！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到那芬芳的香味。那桃花紅里透粉，粉里透白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群跳舞的演員。
燕子飛回來(lái)了。它那一身烏黑亮麗的'羽毛，一個(gè)剪刀似的尾巴 。從湖面上掠過(guò)，停在一棵大樹(shù)下休息�！安脊龋脊取彼Χτ忻牟脊萨B(niǎo)。它一邊唱著歡快的歌，一邊飛到田邊的小樹(shù)上 ，那是催人們快快播種呢！五六十只鴿子在頭頂上飛舞，也許它們是在做飛行演練吧。
孩子們脫下笨拙的冬裝，穿上了輕松的春裝在草地上放風(fēng)箏，漸漸的“老鷹”風(fēng)箏超過(guò)了“多啦愛(ài)夢(mèng)”，而“多啦愛(ài)夢(mèng)”也漸漸趕上了“老鷹”……放累了，在草地上打滾。躺在綠色而又漂亮的小草上軟軟的真舒服啊！休息好了在河邊散步，觀賞河邊的美景，這是多么心曠神怡�。〈猴L(fēng)吹過(guò)湖面，蕩起了一圈一圈的漣漪。
我喜歡春天，春天在我們們每個(gè)人的心里！
五年級(jí)作文300字 篇6
有人說(shuō)校園的生活是快樂(lè)的；有人說(shuō)校園的生活是豐富多彩的；有人說(shuō)校園的生活是有趣的……
我認(rèn)為校園的生活是難忘的，下面我給大家分享一件難忘的.事。
三年級(jí)時(shí)，老師安排升旗，決定讓我當(dāng)國(guó)旗下發(fā)言人，這可是我第一次升旗啊！我想我一定要認(rèn)真練習(xí)，在練習(xí)升旗時(shí)，有五年級(jí)和四年級(jí)的大姐姐們來(lái)給我們訓(xùn)練。在旗手練習(xí)時(shí)，當(dāng)齊步走口令說(shuō)完后，旗手們走得很整齊；在介紹旗手事跡時(shí)，介紹人聲音洪亮，吐字清晰；在升旗時(shí)，升旗手認(rèn)真地拋起五星紅旗；在國(guó)旗下發(fā)言時(shí)，我們一絲不茍地說(shuō)著稿子……
經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，新的一周我們的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了，老師仍然讓我們?cè)龠^(guò)一遍。期待已久的升旗儀式開(kāi)始了，音樂(lè)響起，旗手們走向升旗臺(tái)，國(guó)歌響起，升旗手把五星紅旗拋起，五星紅旗冉冉升起，在五星紅旗的照耀下，我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。國(guó)旗升上去了，我們?cè)撋先グl(fā)言了，站在五星紅旗下，我不由得產(chǎn)生一念：我們是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁……
時(shí)間在一分一秒種過(guò)去了，我們的升旗儀式也就結(jié)束了，這真是一次難忘的升旗儀式啊，我們不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
五年級(jí)作文300字 篇7
我對(duì)習(xí)慣有著很深的感受，不是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做，是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說(shuō)的好：一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的`我不知道這句話什么意思，可是后來(lái)，我明白了也理解了它的含義。
我從小就愛(ài)玩。一天，我去姥姥家寫作業(yè)，回到家，就來(lái)到廚房，問(wèn)姥姥：“姥姥我餓了，有吃的嗎？”姥姥回答：“沒(méi)有，一會(huì)就該吃飯了�！�
我走出家門，和朋友去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，我東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌。剛做完一項(xiàng)作業(yè)，我就去吃飯了，吃完飯，又看起了電視。
壞了！我沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)！這是，眼前立刻閃出上次因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“變臉”的模樣。結(jié)果我又寫了起來(lái)一直寫到了十一點(diǎn)。
習(xí)慣可以成就人，也可以毀滅一個(gè)人，讓我們“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
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