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        精彩的辯論賽作文450字

        時間:2021-08-15 15:16:51 五年級 我要投稿

        精彩的辯論賽作文450字

          辯論賽,是一場激烈的辯論賽。下面是相關的作文范文,希望對你有幫助。

        精彩的辯論賽作文450字

          精彩的辯論賽作文450字【篇一】

          今天我們班進行了一次以“開卷是否有益”為主題的辯論。

          正方觀點為:開卷一定有益;反方觀點是:開卷未必有益。

          主持人范思成同學介紹了規(guī)則之后,激烈的辯論開始了。

          我是正方的一辯,在攻辯環(huán)節(jié)中,我詳細闡述了讀書的兩大好處:即能寫好作文和增長知識。我條理清晰的講解和強大的氣場贏得了一片喝彩聲和掌聲。但反方一辯呂培寧也不甘示弱,抓住讀壞書的害處來說,竟然也頭頭是道,與我難分高下。

          接下來,我方二辯高晨皓比對方二辯王豐緒發(fā)揮要差一些。而我方三辯李牧青與對方三辯李弈辰又辯得難解難分。

          看來,攻辯環(huán)節(jié)我們是略遜一籌了。唉,真是出師不利呀——我心中這樣想道。

          到了自由辯論環(huán)節(jié),我好似如魚得水,抓住了對方的漏洞,我“騰”地站起來發(fā)言,第一次發(fā)言就駁回了對方的三個問題。

          第一個問題,王豐緒說“大家會因為言情小說走火入魔”,我的觀點是“如果寫的連一般的流水賬都不如,還會引人走火入魔嗎?這不正說明寫得精彩,可以提高閱讀者的寫作水平嗎?”

          第二個問題:呂培寧說《查理九世》不好,但據(jù)我所知,反方王豐緒不也對其大加追捧嗎?

          第三,反方為毛澤東時代是否有電影而糾纏,我提醒反方,難道我們的辯題是“看電影是否有益嗎”?

          駁斥了反方的三個問題,我道完謝剛坐下,全場掌聲雷動。

          在這個階段,我方李牧青和對方李弈辰都異常激動,聲音一浪高過一浪,臉一個比一個漲得紅,仿佛在比賽誰先變成關二爺關羽的臉似的(最后李牧青贏了)。上一環(huán)節(jié)沒有發(fā)揮好的高晨皓在自由辯論這個環(huán)節(jié)真稱得上是超常發(fā)揮,他不斷的駁回反方迎面拋來的一個又一個問題,絲毫未露為難之色,簡直堪稱“完美”了!

          在群眾自由發(fā)言階段,我方派出眾多“將領”參戰(zhàn),從各個角度證明開卷一定有益,而對方卻基本僅有張軒瑞孤軍奮戰(zhàn),雖斗志昂揚,但畢竟人單力薄,哪里敵得過“人多勢眾”呢?所以,我們在此環(huán)節(jié)占了極其明顯的優(yōu)勢。

          在結辯環(huán)節(jié)中,我方四辨孫霽宣適當引用“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等俗語,抓緊我方最后一次機會,向“敵人”發(fā)出了最后一槍。但對方四辯張甫煊也毫不遜色,總結得慷慨激昂,也令我不得不暗挑大拇指稱贊一番。

          辯論結束后,老師要宣布最佳辯手了:“在辯論會上,曲維寧和呂培寧表現(xiàn)最為優(yōu)秀,那么,本次辯論的最佳辯手是……”——在老師停頓的那一刻,大家都屏氣凝神,等待最佳辯手的誕生——“曲維寧!蔽遗d奮極了,所有正方的同學也都開心地歡呼雀躍。但我想到我方也不一定會獲勝,便連忙收起綻放在臉上的燦爛笑容,側耳傾聽,“但是……”,老師這句“但是”一出口,我頓時覺得我方似乎沒有了獲勝的希望,心中充滿了忐忑與不安!矮@勝觀點是——開卷有益!”哦,原來,老師跟我們正方的同學來了個故弄玄虛呀!這招真是厲害,簡直嚇死我了!

          這真是一次有意義的辯論。我希望不管你的觀點是什么,大家都多讀書,讀好書,從書中汲取知識和精華,成為一個有文化、有內涵的文明人。

          精彩的辯論賽作文450字【篇二】

          今天,我們慧萍寫作班開展了一場精彩的辯論賽,辯論當今社會最熱門的話題:生二寶好,還是不好。

          正方:生二寶好,反方:生二寶不好。辯論賽結束后將會有三個人會獲得“最佳小辯手”的'稱號,還會獲得兩張美元的獎勵,大家躍躍欲試,很是興奮和激動。

          辯論賽開始了,第一輪左邊是正方一辯、二辯、三辯。右邊是反方一辯、二辯、三辯。開始正方陳述生二寶的好處,反方陳述生二寶的壞處。然后再展開自由辯論,辯手們如果覺得對方的觀點有漏洞,那你就可舉手反駁。

          施雅琳的表現(xiàn)很精彩。

          當反方說:“如果家里資金不夠的話,那應該怎么樣才能養(yǎng)活二寶呢?”她馬上舉手說:“我反對反方二辯的說法,因為如果資金不夠的話,那大寶的東西可以和二寶一起用啊!鳖D時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          這一輪,我只是坐在評委席上默默地看比賽,然后總結他們列出的觀點。

          下面我和周英翱的精彩時刻到來了。

          剛開始,我就和他杠上了,像兩頭斗角的牛,各不相讓。

          我做為正方一辯說:“生二寶會給你和家庭帶來許多樂趣。”

          他連忙搖著頭說:“我反對正方一辯的說法,因為二寶小時候太吵,會讓你的學習成績下滑!

          我絲毫不給他喘氣的機會,連忙說:“我反對反方一辯的說法,因為學習成績下滑是不可能的,你的父母會把你的弟弟妹妹管得非常好,絕對不會讓你的成績直線下降!蔽覀儌z在班上就叫“話王”,雖然也不是怎么厲害,卻也還能算在有名人物里吧!

          我和周英翱越戰(zhàn)越勇,全班同學都看得傻了眼,老師也笑得嘴都合不攏。

          我們不斷反駁對方。就像美國總統(tǒng)大選時一樣,希拉里和特朗普倆人都很想贏得勝利。

          嘻嘻。

          最后,老師決定用投票的方式來選出三位最佳小辯手。結果終于選出來了,施雅琳15票,我9票,還有一個女生也是9票,有個男生14票。

          我并列第三名,獲得了最佳小辯手的稱號,如愿以償?shù)昧藘擅涝,讓某些同學羨慕嫉妒恨啊。

          精彩的辯論賽作文450字【篇三】

          今天,我們作文班舉行了一場辯論賽。主題是:做男生好還是做女生好。

          辯論賽分為正方和反方。正方的同學是男生,是講做男生好。反方的同學是女生,講做女生的好。第一輪辯論完了,就互換角色,最佳小辯手可是獎勵一個作文本耶!

          我們躍躍欲試,必竟是第一次參加辯論賽,都很緊張。我可是反方二辯,天氣冷得讓我瑟瑟發(fā)抖,加上緊張,我更冷了。

          比賽開始了。正方一辯滔滔不絕地說起男生的好處:“男生陽光、帥氣,不用收拾女生一樣的長發(fā),男生堅強……”說完了,他坐了下去。他是對著資料念,所以沒有分。

          正方二辯也說完了,到殷玥了,她也比較流暢地結束了辯論,引來了一陣陣掌聲。

          又輪到我了,我故作輕松,慢吞吞地站起來,說:“女生細心,做每一件事都比男生想得周到,所以女生做事往往比男生做得好,而且很有條理,女生表達能力好,作文寫得美,善于語言表達,女生……”我說了十幾點,女生們紛紛鼓起掌來。

          比賽非常激烈,到最后一輪了,因為缺一個女生,所以讓我代替,我這次可不緊張,不僅沒看資料,還說得更流暢:“做女生好,女生可穿美麗的長裙,留飄逸的長發(fā),如果男生穿裙子,留長發(fā)的話,別人就會罵他‘神精病、有毛病’。女生還……”

          互換角色后,我又滔滔不絕起來:“做男生好!男生體力好,強壯,陽光帥氣,胖的男生可以抱女生,瘦的男生可以在雨中為女生打傘,或掏空錢包,拿出私房錢陪女生逛街,買東西,男生……”我舌頭與大腦筋疲力盡,辯論賽終于結束了!可我的勞累換來了作文本,還有“最佳小辯手”的美譽。

          其實,得不得到冠軍,我都無所謂,主要是今天的辯論賽鍛煉了我的膽量,也讓我的表達能力提高了很多呢!


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