【精選】五年級敘事作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級敘事作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
夏天披著一身的綠葉兒在暖風中走來，假期里那數之不盡的培訓班讓人壓得喘不過氣來。但在這個暑假里，我又多出了一個培訓班——游泳。
說起游泳，并不是我自己提出來的，而是媽媽讓我來學的，還說能長高呢。讓我只能聽從命令。在一個艷陽高照的日子里和幾個朋友踏上了游泳之路。
來到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的`心情等待著教練的到來。不知是誰叫了一聲；‘‘教練來了。’’我遁聲望去，教練果然來了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測的水底，下也不敢下�？粗渌笥�，一個個逐漸浮起來，只有我還是浮不起來，憋氣時也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒有失去信心，一直在鼓勵我。我蜻蜓點水一般試了一下，并沒有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來越下去。教練一直在旁邊說；‘‘好的，好的。’’讓我信心大增。后來，教練找來一個人和我比賽。我在水下憋了很長時間，最終是我贏了，媽媽也在表揚我。
時間過得飛快，一小時變過去了�；氐郊�，我終于踏出了第一步。
五年級敘事作文 篇2
說起鬧鐘大家一定都知道吧!普通的鬧鐘都一定是小巧玲瓏的，發(fā)出的是“叮叮�！钡穆曇魧Π�!可是我家的鬧鐘就不一樣了，他長得有鼻子、有眼睛、有嘴巴……主要還有一個強大的發(fā)聲體。比公路上汽車的喇叭還要大聲，比獅子吼還要大聲。那就是我的媽媽。
在上學的時候，每天七點準時叫我起床，有時叫了幾遍我假裝著聽不見，捂著頭照樣繼續(xù)呼呼大睡。這時媽媽的聲音就會放大好幾倍，大聲喊：“快點起床，再不起床就上課了�！边@時我緊張起來，感覺整個房間像地震一樣快要塌了，連忙穿上衣服。每次只要聽到鍋、碗、瓢、盆發(fā)出叮叮響的時候，我就知道過不了兩分鐘媽媽這個定時鬧鐘準會來叫我起床了。不過我已經習慣了這個“鬧鐘”。
記得有一次，我睡啊睡啊，一直在等媽媽這個鬧鐘，可是一直沒來叫，我心想“時間還沒到。”當我自己醒來的時去看時間已經7點47分了，我想媽媽為什么沒起來叫我呢?不管了，快點刷牙洗臉去學校吧!”來到學校上課鈴聲已經響了一遍了，我差點遲到，課上到第三節(jié)的時候我的'肚子已經開始咕咕叫了，這是因為早上沒吃到媽媽做的早餐的原因，我心理開始埋怨起媽媽……
中午，我回到家，已經餓得受不了的我正打算找媽媽理論，生氣的問：“您為什么不叫我起床……為什么……”這時我突然發(fā)現躺在床上的媽媽臉色蒼白的，額頭直冒汗，我頓時明白了很多……原來媽媽這個鬧鐘不是無所不能，媽媽也有生病的時候，我以后一定要學會自覺起床，不能再依靠媽媽這個定時鬧鐘。
五年級敘事作文 篇3
我的人生中有無數個“第一次”，如第一次走路，第一次說話，第一次表演……只要有信心和勇氣，任何難事都會變成成功的第一次。
今天，我們五1班全體同學去“武進區(qū)青少年廉潔教育基地”參加活動，而我也有幸采訪曹校長，一聽到這個消息，我感到無比的自豪。
啊，要出發(fā)了，一路上，我和同學們在車上，假裝玩得不亦樂乎，但心里，卻十分擔心，擔心這次采訪，我會緊張得說不出話來。希望這輛車一直開，不要停，不過終點站很快就到了，我的心跳也在漸漸加快，仿佛心里住了一只調皮的小兔子。參觀時，我一直心不在焉，不斷地在心里默默地背我的采訪問題，生怕到時候忘詞。再看看，其他同學都玩得非常開心，沒有一絲顧慮，我也非常想和他們一樣，放下心中的緊張和擔心，可是我卻做不到。突然，金老師說：“謝齊好，來采訪曹校長�！蔽业腵心都快跳出來了，我忐忑不安地站在曹校長面前，聲音微微顫抖地說：“曹校長，您好！”突然，我腦子一片空白，第一個問題是什么呢？怎么都想不起來。曹校長微笑地朝我點頭，似乎在安慰我：沒事，不用緊張，慢慢說。我握緊拳頭，深呼吸了一次，終于小聲地結結巴巴地說：“學校組織我們……”曹校長依然微笑著說：“我們只是想用同學們喜歡的方式，讓大家懂得誠信廉潔的重要性……”從曹校長親切的話語中，我似乎得到了力量和勇氣，大聲地問了第二個問題：“那為什么選我們小記者來呢？”曹校長依然微笑著，說：“學校每年都會組織這樣的活動，你們小記者各方面都很優(yōu)秀，所以……”最后我很有禮貌地對曹校長說：“謝謝曹校長!”采訪一結束，周圍就響起了熱烈的掌聲，金老師也豎起了大拇指。雖然我手心都濕透了，但是一種自豪感油然而生。我成功了，我第一次采訪成功了，我高興極了。
看來，只要你充滿勇氣和信心，任何難事都會成為成功的開端。今天我真開心，因為我第一次采訪成功了!
五年級敘事作文 篇4
家里 街上，過年的氣氛特別濃。今天和爸爸早早就起來，一起到街上買年貨，菜市場的人真多，人山人海，我和爸爸擠來擠去，真夠亂的。
各種各樣的菜農在濕漉漉的馬路上擺攤，看上去真夠辛苦的。我和爸爸看了半天，先買了一些菠菜，那菠菜可真夠貴的'“兩元錢一斤”，我看那菠菜也不太好，買的真不情愿，沒辦法，現在菠菜都這么貴。我們又走到了一個賣柏枝的攤上，這是一位老爺爺在賣，聽他說他已經85歲了，真不敢想，年紀這么大還來賣東西，這么冷的天，萬一得病了怎么辦？嗨！……
終于買完了，收獲可真不少：菠菜 菜椒 蓮藕 豆腐 黃瓜 ，一大堆，累得我把胳膊弄得酸疼，真的好辛苦，不過看看這些食物，也欣慰了
同學們也不知道在干些什么，是在玩？還是在寫作業(yè)？真的很想念她們（還有老師），在這里，提前祝大家新春愉快��！
五年級敘事作文 篇5
20xx年9月28日，就是我去參加學校秋令營活動的日子。
到達嘉興南北湖以后，我們馬上進行了“破冰之旅”活動。我們隊的破冰主題是葉老師設計的“反應游戲”，就是一開始，葉老師說哪兒，我們就不能點哪兒。我發(fā)現，葉老師說的只有五個部位：嘴、眼、耳、鼻、臉。每次叫到我都是臉，但是我還是不自覺的點臉，自己都要笑死了。
當天下午，原定的定向活動改成了真人CS。我以前沒玩過，在第一輪中我就把自己人打死了，玩著玩著我就有點摸到門道了，這時我發(fā)現有幾個人總喜歡打我，那我也不客氣，盯著他們打……一下午不知不覺就過去了，我覺得這個游戲真好玩，下次也要讓爸爸帶我去玩真人CS。
第二天下午的活動是定向活動。首先，我們要把炸藥包運送到指定地點，途中不能使包內物體發(fā)出聲音，送到炸藥包后要蒙眼走路，樹上綁著很多線，要摸著線走過去，我擔心一頭撞到樹上，所以走的很慢，不過總算及時走到終點。下一個項目是蒙眼拿糖，整個小隊連在一起，前面的人都蒙眼，只有最后那人可以看見，由他指揮，他拍前面人的.左肩膀或右肩膀，示意隊伍向左或向右，消息一路傳遞到第一人這里，第一人帶領整個隊伍向左或向右。本來以為很簡單的游戲，結果中間老是發(fā)生傳遞錯誤導致隊伍走錯方向，讓旁邊看的人哈哈大笑，這個游戲讓我們知道了團隊協(xié)作的重要性，漸漸地我們的隊伍不再走錯路了，最終終于如愿以償的拿到糖……
最后一天的活動是“蘋果的誘惑”，就是帶著一個蘋果在湖邊玩，到結束時檢查蘋果，如果蘋果上有損傷，就不能得到獎勵，如果把蘋果啃掉，還要受到懲罰。最后我的蘋果完好無損，得到了一把扇子作為獎勵。
秋令營的時間過得太快了，一下子就要結束了，我都有點依依不舍，下次再有這樣的活動我一定要參加。
五年級敘事作文 篇6
今天早上，我看見奶奶一個人在廚房做飯。奶奶好像非常忙的樣子，一會兒洗菜，一會兒切菜，一會兒煮菜，看著都累。我心里暗想，我要是會做飯，就可以幫奶奶做飯，還可以變成家里的小廚師，為大家?guī)砜鞓纺兀?/p>
于是，我請奶奶教我怎么做飯，奶奶說：“做飯可不是簡單的事情，你必須要有耐心，不能三心二意的，不然就不能做出一盤好菜。”我點點頭。
奶奶叫我洗菜，我以為很簡單，心想：“洗菜？哼，小菜一碟！”我左洗洗，右洗洗，很快就把胡蘿卜洗完了。我拿著胡蘿卜一邊遞給奶奶一邊說：“奶奶，這也太……”我的話還沒說完，奶奶就說：“你看，這還有泥呢！”“什么？”我仔細一看，還真的是。奶奶說：“我們洗菜也要有順序，從上到下，從左到右，不放過每一個地方�！蔽抑匦抡J認真地洗了一遍，再拿給奶奶看。奶奶說：“可以呀，不錯，你可以學怎么削皮了�！�
奶奶拿起削皮刀開始削，她說：“削皮也是先從上到下，再從左到右。”奶奶示范了一下，讓我試一試。我怕我會不小心削到手，結果怕什么來什么，一不小心，我的手就被刮流血了。“好疼！”我大聲叫了起來。奶奶跑了過來：“怎么了？怎么了？”“我的手被刮出血了！”我一邊說，一邊把血擦掉。奶奶幫我包扎好后，我的手還是疼，但我沒有放棄，又開始削了起來。在我的努力下，我終于削好了，我拿給奶奶看，奶奶說：“哼，你這小鬼，還可以嘛，你可以做下一個任務了�！蔽艺f：“不就是切菜嗎？這次我一定不會出錯，因為我削皮的時候已經掌握了不少技巧了！”
我拿起菜刀，把胡蘿卜一片一片的切著，心里不停提醒自己：“邢錦榕，不要走神了，不要走神了！”胡蘿卜切好了，我就準備自己開火煮。我先把煤氣打開，然后放油，再把胡蘿卜放進鍋里，不停翻動鍋鏟炒來炒去。熟啦！當我正想鏟起來的.時候，突然想起忘記放鹽了。我趕緊放鹽，卻沒想到這一次，鹽放得太多，咸死了。
雖然第一次煮的胡蘿卜失敗了，不過我還是相信那句話：“不要灰心，要有自信，就一定能成功！”
后來，我又挑戰(zhàn)過幾次，終于學會了做菜。一次又一次的做菜經歷，讓我真正體會到了“只要有耐心，有信心，就一定能成功”的含義。
五年級敘事作文 篇7
暑假的一天，媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業(yè)的我聞到了這股香味，饞得口水都要流出來了。過了一會兒，肚子就開始“咕咕”叫了，我覺得有些餓了，可炒飯還沒有做好，還不能吃。這時，我除了一道難題之外，其他的`作業(yè)全做好了。于是，我開始做這道題�？善婀值氖�，過了一會兒，我就把這道題做好了。
真是神了，記得昨天我做這道題時還絞盡腦汁的做不出來，可剛才我居然不費吹灰之力就把它做出來了。雖然我第一次做時已經熟悉了題目，但是這也不能說明這么快做完的原因��？真是奇怪！
這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內外》時，我才知道，原來，人饑餓時胃粘膜中就會產生一種激素，它產生后借助血液循環(huán)進入大腦，能夠在大腦“海馬區(qū)”刺激神經細胞之間的通信，而“海馬區(qū)”正擔負著思考和推理問題的功能。
書上解釋說，在胃粘膜中產生的激素借助血液循環(huán)進入大腦后，能夠引起一系列的反應，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長因子，而這又同時會使得大腦更加的活躍；
我終于知道了原因了。
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