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        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-02-20 09:45:17 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          “加油!加油!沖。 辈賵(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。

          盼星星盼月亮,總算是盼來(lái)了這天。運(yùn)動(dòng)會(huì)算是我們學(xué)校舉行的盛大的活動(dòng)之一,也是學(xué)生們十分喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有壓力。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是鍛煉身體的一個(gè)好項(xiàng)目,也是磨煉我們意志的一個(gè)好機(jī)會(huì)!

          一大早,同學(xué)們穿好統(tǒng)一的服裝,到內(nèi)操場(chǎng)集合,排好隊(duì)形,到大操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。各班隊(duì)伍依次入場(chǎng),此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,沿著跑到大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。各班喊著雄壯有力,整齊鮮明,獨(dú)有聲色的口號(hào),昂首闊步,展示出青少年學(xué)生朝氣蓬勃的活力。

          開(kāi)幕式結(jié)束后,各班到自己的看臺(tái)上,工作人員到指定的地方準(zhǔn)備就緒。而運(yùn)動(dòng)員們接收到即將比賽的消息,奔赴賽場(chǎng),調(diào)整好緊張的心態(tài),開(kāi)始比賽。而我是輔助裁判員的小助手,為比賽的地方寫(xiě)比賽項(xiàng)目的檢錄表,將名次記錄好,貼到公告欄上,最后再算各班的總分。在烈日炎炎下,短跑100米的比賽即將開(kāi)始,我已在跑道邊準(zhǔn)備好開(kāi)啟自己的“大嗓門(mén)”,為我班的運(yùn)動(dòng)員加油。看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向終點(diǎn)沖去,像脫韁的野馬,像離弦的`箭,像翱翔的鷹,快得讓人無(wú)法想象!

          其它項(xiàng)目我并沒(méi)有時(shí)間去觀看,為他們加油,不能忘了。除了加油,我還是個(gè)有工作的人。一個(gè)個(gè)比賽結(jié)束后,就是我工作的開(kāi)始,我只能在工作沒(méi)有很忙的時(shí)候悄悄地跑去觀賽。

          比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情不但不減退,反而像太陽(yáng)一樣火熱。下午的接力賽才是看點(diǎn),我因各個(gè)原因,沒(méi)有參加接力賽,我能做的就是為他們加油打氣。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的結(jié)束了,順利地拉下了帷幕。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分我們班拿了個(gè)年級(jí)第一,但我們決不能驕傲,做人要低調(diào),低調(diào)才是我們的style。

          運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,還展示了青少年們朝氣蓬勃的活力。更讓我們認(rèn)識(shí)到人生某種意義上,就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是力量與技巧的競(jìng)爭(zhēng)。我們不但要會(huì)讀書(shū),更要會(huì)鍛煉,“野蠻自己體魄”!

          在人生戰(zhàn)場(chǎng)中,用自己熱血書(shū)寫(xiě)雄偉壯麗的詩(shī)篇!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          月是故鄉(xiāng)的明,水是家鄉(xiāng)的甜。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,總是那么迷人,瞧,這就是我們家鄉(xiāng)的小河——梓河。

          我們村子后面是一座小山,小山前面就是梓河了。河水從東向西彎彎曲曲流經(jīng)全村,像一把扇子平鋪在村子前方。河水綠綠的,如水晶,似翡翠,微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼,映射在后面的小山上,一閃一閃的,真像一個(gè)綠色的'大絨團(tuán),又像一顆綠色的寶石。

          那是一條清清的小河,水很清很清,清得都能看到水底下的石頭和沙粒。小魚(yú)在石頭底下游來(lái)游去,好像在和石頭說(shuō)話、做游戲一樣。

          那是一條美麗的小河,河中倒映著紅色的花,青青的草。河水繞著村后寶石般的小山,小山像寶石一樣倒映在水底。山倒了,水活了,樹(shù)木、花草唱起了歌,房子、車子、彎曲的小路,全動(dòng)起來(lái)了,就像村里老老少少歡快的過(guò)大年一樣,美麗極了。

          那是一條歡聲笑語(yǔ)的小河,每年夏天,有許多小動(dòng)物和小朋友們來(lái)這里玩。小魚(yú)和小蝦玩兒,蜻蜓和蝴蝶玩兒。瞧,最有趣的,當(dāng)然是那一群群小朋友了。男孩子們下水游泳、捉魚(yú)、逮蝦;女孩子們摘樹(shù)上的花兒,在樹(shù)下乘涼,在河邊玩水;老爺爺、老奶奶坐在河邊的青草上,笑得合不攏嘴了。知了聲,劃水聲,歡笑聲交織在一起,響亮極了。

          明月當(dāng)空,夜應(yīng)該是靜了,但是家鄉(xiāng)的小河卻是蛙聲一片,那呱呱的蛙聲和甜甜的河水滋養(yǎng)著家前百畝良田。

          啊,美麗的小河,生我養(yǎng)我的地方,我的另一個(gè)母親。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          未來(lái)我們的生活是什么樣的呢?未來(lái)無(wú)人知道,今天我要想象一下未來(lái)的房子。

          這種房屋的建筑材料都是泡沫塑料。你可以把房子做成你喜歡的形狀。比如蘑菇形、蘋(píng)果形、火箭形……如果你的房子是蘋(píng)果形的,就可以上街買(mǎi)蘋(píng)果房套。紅彤彤的蘋(píng)果上面長(zhǎng)有兩片綠油油的葉子,還散發(fā)著一股誘人的蘋(píng)果香味兒,讓人看著就好想咬一口。每種形狀的房子都有相應(yīng)的套子。走在大街上,就如同置身于美麗的童話世界:藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白云,地上綠樹(shù)成蔭,如綠毯一樣的草地上五顏六色的小花就像眨著眼睛的小星星一樣!瞧,大樹(shù)下那可愛(ài)的蘑菇房,不正是森林里小白兔的房子嗎?那昂首挺胸怒目而視的'老虎房張著血盆大口,顆顆鋒利的牙齒如同鋼柱一樣,真是嚇人!XP”號(hào)抗引力器會(huì)自動(dòng)自動(dòng)啟動(dòng),消除地球?qū)Ψ孔拥囊,使房子浮在空中。一次美妙的空中旅行開(kāi)始了。直至地震過(guò)去,我們才會(huì)回來(lái)。這樣,即使在晚上發(fā)生地震,住在高樓的人也不要整天提心吊膽,害怕地震了。發(fā)生洪災(zāi)的時(shí)候,套子自動(dòng)封閉門(mén)窗,套子和房子之間充滿空氣,使房子漂在水中,隨著流水四處飄蕩。

          怎么樣?我想象的未來(lái)房子夠厲害吧!未來(lái)的一切是由科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的,我們這一代人只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了擁有豐富的知識(shí)和能力,未來(lái)才是美麗的、令人向往的。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          有一次,幫媽媽整理樓下雜物間時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)一張照片,我拿起那張照片,吹了吹上面的灰塵,用手擦了擦,仔細(xì)一看,原來(lái)那是我和一個(gè)外國(guó)小朋友的合影。

          那時(shí),我才7歲,我跟爸爸媽媽到北京玩,我們?nèi)チ艘粋(gè)動(dòng)物園,出來(lái)的時(shí)候,我被門(mén)口的沙堆迷住了,我便跑過(guò)去,蹲在沙堆旁邊玩沙子。玩著玩著,另外一個(gè)外國(guó)的小女孩跑來(lái),也跟我一起玩沙子,她是從荷蘭來(lái)的',個(gè)子比我矮許多,她那時(shí)5歲,爸媽都在中國(guó)北京大學(xué)留學(xué),我緊張地對(duì)她說(shuō)了一句:“Hello!”她看了看我,對(duì)我回復(fù)了一句:“Hello!”就這樣,我們倆相識(shí)了,于是,我們一起快樂(lè)的玩沙子,雖然那時(shí)天氣很冷,但我們心里卻玩得挺快樂(lè)的!

          為了紀(jì)念第一次相識(shí),媽媽特別給我和她照了兩三張照片,把我們第一次在一起玩沙子的情景照了下來(lái),給我們留做紀(jì)念。

          直到今天,都在我腦海里印下了一個(gè)美好的回憶……

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻去,秋天在不知不覺(jué)中向我們悄悄走來(lái),她飛過(guò)高山,河流,森林,來(lái)到我們窗前。秋姑娘來(lái)到果園里。梨樹(shù)上黃澄澄的梨又大又香,忍不住去咬一口,梨甜甜的,非常好吃;香蕉好似一個(gè)個(gè)小月亮掛在“天邊”;柿子像燈籠掛在果園里,為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛;蘋(píng)果像羞紅了臉的孩子躲在葉子后面;柚子有的在躲貓貓,藏在葉子后面不肯出來(lái),有的兩個(gè)柚子連在一起說(shuō)悄悄話,有的靜靜掛在樹(shù)上,等待自己下一刻的命運(yùn)……

          秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里。秋姑娘一吹,樹(shù)林里便開(kāi)啟了舞會(huì),樹(shù)葉好似一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,地上全是金黃的葉子,像給大地鋪上了金色的毯子,火紅的楓葉向我們招手。

          秋姑娘來(lái)到花園里。花壇里百花凋謝,菊花怒放,這一朵朵菊花五顏六色,有鮮艷的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹(shù)好似巨人,幫菊花們擋住了風(fēng)雨。

          秋姑娘來(lái)到草地上。花兒和小草為了歡迎她,特的舉行了一場(chǎng)巨大的音樂(lè)會(huì)還請(qǐng)了著名的音樂(lè)家——風(fēng)伯伯。小草是主持人,小花是伴舞的,大樹(shù)是為風(fēng)伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了,隨著節(jié)拍輕輕起舞,我們被這美麗的景色吸引了,久久的'站在這里,不肯離去。

          秋姑娘來(lái)到田野里。遠(yuǎn)處,農(nóng)民正忙的不亦樂(lè)乎,一年的辛苦勞動(dòng)終于換來(lái)了豐碩的果實(shí)。近處,高粱紅了,玉米黃了,小麥?zhǔn)炝,他們?duì)著我們揮手,對(duì)著我們微笑。

          我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡郁郁蔥蔥的夏天,喜歡白茫茫的冬天,但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          表姐鄒雅詩(shī),和我們住在一棟樓。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛,大大的眼睛,扎著一條馬尾辮。我非常敬佩她。

          有一次,臨近考試,她得了水痘。在有病的二十多天里,她一直忍著病痛看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。媽媽為了這,還跟她生了氣:“都告訴你多少遍了,好好休息,你怎么還不休息?”那天,我收拾好東西,準(zhǔn)備去考試。

          我關(guān)切地問(wèn)她:“你的病還沒(méi)有好,還是在家歇著吧,別去考試了!”她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)病不算什么。期末考試要緊,咱們快走吧!”到了學(xué)校,很多同學(xué)向她投來(lái)驚訝的目光。老師對(duì)她說(shuō):“你的病好了嗎?回家歇著吧!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,期末考試要緊!

          幾天后,成績(jī)下來(lái)了,讓我和同學(xué)們吃驚的.是,她竟得了全年級(jí)第一。

          還有一次,我們幾個(gè)好同學(xué)一起去濱河廣場(chǎng)滑旱冰,剛滑了一會(huì)兒她就摔了。我們一看,是膝蓋破了。我對(duì)她說(shuō):“你別滑了,休息一會(huì)兒趕快回家吧!”她笑著說(shuō):“小傷,我們還是接著玩吧!闭f(shuō)罷,她用兩手撐地,一使勁兒,艱難地爬了起來(lái),然后繼續(xù)和我們一起滑。

          這就是我的表姐鄒雅詩(shī),她愛(ài)學(xué)習(xí)又堅(jiān)強(qiáng),難道不令我敬佩嗎?

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          “哈,這個(gè)人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來(lái),說(shuō)這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個(gè)子不高,濃眉大眼,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫(huà)著一個(gè)白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的.鞋子,他就是活潑開(kāi)朗又有一些搞笑的弟弟。

          弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問(wèn)他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說(shuō):“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說(shuō)道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽(tīng)到了。媽媽不禁哈哈大小起來(lái),并用手指了指我弟弟說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,真拿你沒(méi)辦法。”

          這就是我那愛(ài)搞笑的弟弟。

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