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        五年級(jí)一次活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-11-27 16:31:31 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)一次活動(dòng)作文匯總7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)五年級(jí)一次活動(dòng)作文匯總7篇

        五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1

          “‘創(chuàng)文’真好,現(xiàn)在到處干凈多了!如果能堅(jiān)持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來(lái),我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動(dòng)”,市民對(duì)這次“創(chuàng)文活動(dòng)”給予高度贊揚(yáng)并希望揭陽(yáng)市能越來(lái)越美,而不是“一陣風(fēng)”的行動(dòng)。

          環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴(yán)寒,不顧風(fēng)雨,揮動(dòng)著手中的“長(zhǎng)刀”,清掃著一條條又長(zhǎng)又寬的街道;“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細(xì)雨,來(lái)到了榕華市場(chǎng),清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補(bǔ)坑坑洼洼的路面……人們以實(shí)際行動(dòng)投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來(lái),美化我們共同的家園――揭陽(yáng)市。

          放寒假了,我和幾個(gè)好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力。

          我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴(yán)重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。

          首先,小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標(biāo)記,我和小青、小陳負(fù)責(zé)用鐵鍬在做了記號(hào)的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個(gè)半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個(gè)都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會(huì)兒,又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們?cè)俜N第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花?!剛才空空的荒野不見了,變成了一個(gè)五彩繽紛的“小花園”了!

          接下來(lái),我們幾個(gè)人每?jī)扇颂е粋(gè)大桶來(lái)到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個(gè)臺(tái)階,我們就得停下來(lái)歇一歇,因?yàn)閷?shí)在是太重了。費(fèi)盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請(qǐng)”回來(lái)了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水。看著小水珠在綠油油的葉間滾動(dòng)著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!

          最后,我們找來(lái)了一塊木板,在上面寫著“花草樹木都有生命,請(qǐng)不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過(guò)的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機(jī)拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來(lái)!

          “美麗揭陽(yáng),你我共建”。我們都要爭(zhēng)做文明市民,為“創(chuàng)文活動(dòng)”添磚加瓦,為創(chuàng)建文明揭陽(yáng)盡責(zé)盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽(yáng)市越來(lái)越美,永遠(yuǎn)美麗!

        五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2

          秋末的一個(gè)下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。

          剛進(jìn)入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來(lái),我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭,首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿天星”,它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息,微風(fēng)從窗口吹來(lái),“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑!傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的鳳凰,正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副圣潔的神色,臉上露出一絲微笑,發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”,好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的,好似一個(gè)令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那么引人注目,而我卻深深地愛上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯

          同學(xué)們贊不絕口,有的說(shuō):“好香!”有的說(shuō):“多好看的菊花。 倍覄t想起了老師的一句話:“盛世菊花開!

          菊展室里,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室,飛舞在神州大地上

        五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3

          本周三下午七點(diǎn)三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動(dòng)中心。

          路途不遠(yuǎn),但同學(xué)們都很興奮。在車上,老師給同學(xué)們放起了音樂(lè)來(lái)解悶,同學(xué)們都不由自主地唱了起來(lái),不一會(huì)就到了。

          一下車,同學(xué)們都非常興奮,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到室內(nèi),開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項(xiàng),然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號(hào)隊(duì)員不會(huì)弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點(diǎn)水,一點(diǎn)一點(diǎn)往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團(tuán)了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。

          第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來(lái)非常可愛。我先把面團(tuán)分成小份,把分好的面團(tuán)壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團(tuán)把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。

          第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速?gòu)浡淌摇4蠹叶计炔患按氐却约旱淖髌烦鰻t。

          餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學(xué)們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動(dòng)成果。

          通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí),我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動(dòng)、去實(shí)踐,才能的一份美好的收獲。

        五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4

          為了慶祝20xx元旦的到來(lái),我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動(dòng)。

          我們先裝點(diǎn)了一下教室,許多同學(xué)開始忙碌了起來(lái)。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的'吹氣球,有的畫黑板報(bào)

          副校長(zhǎng)讀完了新年賀詞,游園活動(dòng)就開始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個(gè)沒有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請(qǐng)了小肖同學(xué)來(lái)給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動(dòng)了,大聲喊著:“上點(diǎn),不,下點(diǎn)!左,左!唉不,再右點(diǎn)!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個(gè)兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心田。

          20xx年的最后一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來(lái)。我祝愿大家在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),開開心心!

        五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5

          今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學(xué)在植物園門口集合,進(jìn)去打真人cs。

          老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊(duì),一組是黑隊(duì)。穿好比賽服后,老師又給我們每個(gè)人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說(shuō):“這一局是黑隊(duì)守,迷彩隊(duì)攻,每人六條命,死了的人就上臺(tái)來(lái)。”

          開戰(zhàn)了,迷彩隊(duì)往下山?jīng)_鋒,不一會(huì)就把我們迷彩隊(duì)打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔(dān)當(dāng)狙擊槍手的我,因?yàn)闆]有機(jī)槍手掩護(hù),最終我被喬舜“干掉”了,F(xiàn)在,我們隊(duì)有兩人,迷彩隊(duì)還有四人,不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,原來(lái)迷彩隊(duì)人多勢(shì)眾,所以老師宣布比賽結(jié)束,迷彩隊(duì)贏了。

          接著,我們又玩了一局“無(wú)間道”,就是每隊(duì)有兩個(gè)人做臥底來(lái)“刺殺”隊(duì)長(zhǎng),只要哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)“先死”,對(duì)方就贏了。十秒鐘后,我原以為比賽正式開始了,剛要攻下去,就發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。原來(lái)對(duì)方的臥底已經(jīng)把對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)“干掉”了,這局我們贏了。然后,老師又帶領(lǐng)我們到山上打樓道戰(zhàn),玩了一局后,我們便知道了這個(gè)地方易守難攻。第二局,我們攻,結(jié)果黑隊(duì)全軍覆沒。最后,我們又打了一次自由戰(zhàn),規(guī)則是:“每隊(duì)三人,自由對(duì)打!蔽液蛣⒁、袁子健迅速組成一隊(duì),因?yàn)樵谛T豪,我們已?jīng)組成了一個(gè)“敢死小隊(duì)”。開戰(zhàn)了,我們互相攻擊,結(jié)果很快就犧牲了,家長(zhǎng)們就迅速跑出來(lái)“漁翁得利”了。比賽完后,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

          在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個(gè)上午,但我仍然很高興。

        五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6

          星期五下午,學(xué)校組織我們?nèi)ズAκ繀⒓酉荔w驗(yàn)活動(dòng)。

          海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施,并帶我們體驗(yàn)了模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火和火災(zāi)逃生。

          模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火可有趣了!每三個(gè)人組成一個(gè)滅火小隊(duì),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,三人同時(shí)用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會(huì)發(fā)生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭(zhēng)先恐后地去當(dāng)消防員,看見火苗冒出來(lái)了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了,我兩手緊緊握著水槍,雙眼盯著顯示屏,火苗竄起來(lái)了,我急忙用水槍噴射,可是火勢(shì)越來(lái)越旺,黑煙越來(lái)越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊(duì)輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團(tuán)結(jié),噴水的時(shí)間和位置都不一致。在戴老師的指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。

          我最喜歡的當(dāng)然是火災(zāi)逃生體驗(yàn)了。一進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現(xiàn)了一道門,我按著預(yù)先講解的火場(chǎng)逃生知識(shí)先用手摸了摸門的溫度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現(xiàn)了一道門,用手試了試溫度,沒問(wèn)題。我勇敢地推門而入,沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進(jìn)。突然,一個(gè)東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來(lái)。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災(zāi),我的小命不就玩完了嗎?

          這一次體驗(yàn)活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),更給我們帶來(lái)了安全。

        五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7

          今天,我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場(chǎng)。

          到了林媽媽家的院壩,我們先請(qǐng)林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過(guò)。她興奮地說(shuō):“以前,我們隊(duì)里人多地少,我兒子林建中初中畢業(yè)后,他想干活,可是沒有活干,只好閑著,成天不是打撲克就是到處游蕩,有時(shí)還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。去年,我們?cè)诖箨?duì)領(lǐng)導(dǎo)下,辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)。開始,我們還有些擔(dān)心,一怕政策變,二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會(huì)變的,這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計(jì)收入4000多元!

          林媽媽講完后,我們便進(jìn)了養(yǎng)雞場(chǎng)。雞場(chǎng)里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步,走來(lái)走去,樣子挺威武。母雞在窩里下蛋,它們的臉都漲紅了,仍然一動(dòng)不動(dòng)。剛生下蛋的母雞,用爪輕輕地推著白花花的雞蛋,像對(duì)待孩子一般親切,還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報(bào)喜。還有的母雞像大姑娘一樣,側(cè)著頭,用嘴梳理著羽毛,仿佛在梳妝打扮自己。

          隨后,我們來(lái)到林媽媽的臥室,我一下子驚呆了,真沒想到一個(gè)普通農(nóng)民的家里有電視機(jī)、電風(fēng)扇、收錄機(jī)。床上掛著潔白的帳子,鋪著新毯子,疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了,可這一切又確實(shí)就在眼前。

          看著這一切,我不禁想起:黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨的富民政策使農(nóng)村開出了多么絢麗的花朵,結(jié)出了多么豐碩的果實(shí)。

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