【精華】五年級(jí)想象作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
綠樹(shù)成蔭,青草芬芳,桂香浮動(dòng)。夜晚蟲(chóng)兒的呢喃伴我入夢(mèng),清晨鳥(niǎo)兒的鳴叫喚醒好夢(mèng),在家鄉(xiāng),切都是那么的舒適與自然,二十年后在家鄉(xiāng)團(tuán)圓的中秋夜,我睡得很香很沉。在家鄉(xiāng),我不再是那個(gè)萬(wàn)人追捧的鼎鼎大名的作家,不再有那么多的工作,我是回來(lái)探望年邁的雙親,拜望和藹的街坊鄰居,還 有起打鬧玩樂(lè)的發(fā)小。家鄉(xiāng),有我童年時(shí)代的美好回憶,更有著讓我欣喜吃驚的變化。
當(dāng)我踏進(jìn)家院門(mén)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口曾經(jīng)那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈,花草樹(shù)木環(huán)繞著河邊,小鳥(niǎo)在空中歡唱,蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜,到處是派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗? ”抬頭看去,恰好看見(jiàn)父母走出家門(mén)來(lái)!鞍职謰寢尅,我立即撲了上去。父母又驚又喜,他們笑嘻嘻的摟著我走進(jìn)了家門(mén)!鞍职謰寢,家門(mén)口的河景真漂亮!你們吃過(guò)午飯了嗎?還 為誰(shuí)洗碗而吵架么?”回到家的我依然像小時(shí)候那樣,對(duì)著父母唧嘰嘰咂咂的問(wèn)個(gè)沒(méi)完。爸爸笑著摸了摸我的額頭,慢慢地說(shuō)到“門(mén)前的河水依靠科學(xué)新技術(shù),通過(guò)治理,河水已經(jīng)可以飲用了,而且環(huán)境也越來(lái)越近好了。我和你媽現(xiàn)在已經(jīng)不為洗碗的小事吵架了。因?yàn)楝F(xiàn)在有了鎮(zhèn)里給我們發(fā)的”生活服務(wù)小機(jī)器人”,它不僅會(huì)洗碗,而且會(huì)擦地,洗衣服,做飯等好多家務(wù)事,而且還 會(huì)在我們心情不好的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我們,照顧我們呢。有了它呀,我們的老年生活沒(méi)有后顧之憂了!”我邊聽(tīng)著爸爸的話,邊朝房間里看去。果然,家里地上塵不染,窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,玻璃擦得兩亮晶晶,都可以照見(jiàn)人影呢!看到此情此景,我由衷感嘆:真是科技改變生活。
在我發(fā)愣的時(shí)候,我感覺(jué)肩膀被人拍了下,回頭看,童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我,滿臉的笑意,我驚叫起來(lái):“!安琪兒,你越長(zhǎng)越漂亮了呢!”“你也是呀!你難得回來(lái),走吧,我?guī)闳タ次覀兊哪感0!”安琪兒輕快的說(shuō)!昂冒。 蔽宜斓拇饝(yīng)了。
剛走進(jìn)校園的大門(mén),就看見(jiàn)許多機(jī)器人陪著孩子們玩耍:有的與孩子組成個(gè)戰(zhàn)隊(duì),互相切磋籃球水平;有的坐在孩子身邊,讀著有趣的童話故事;有的和孩子起畫(huà)畫(huà),暢想未來(lái)的世界。慈祥的老校長(zhǎng)向我們走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“王婧怡,安琪兒,你們兩位大名人回校來(lái)看啦!現(xiàn)在學(xué)校里的都是機(jī)器人老師啦!他們是青少年教育AI的002號(hào),他們不僅會(huì)上課,批改作業(yè),還 擁有感情,擁有顆不會(huì)變色的童心,陪伴孩子的成長(zhǎng)。我現(xiàn)在“失業(yè)”了,僅僅是個(gè)修理工了。”老人幽默的說(shuō)道。我和安琪兒相視笑,跑過(guò)去和機(jī)器人老師,孩子們歡快的做起了游戲。
時(shí)間飛快的流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我又要回到異鄉(xiāng)去工作,我告別了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),踏上了返程的飛機(jī)!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!惫枢l(xiāng),是每個(gè)人永遠(yuǎn)眷戀的地方。如今,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)建設(shè)的非?萍蓟c現(xiàn)代化。為了家鄉(xiāng),我定要更加努力,把它建設(shè)得更加美好!
五年級(jí)想象作文 篇2
從前,在一個(gè)綠色的世界里,那是什么地方呀?就是森林。
那里有水,有山,美麗極了,在那里樹(shù)上住著小鳥(niǎo),樹(shù)洞住著小熊,水里住著小魚(yú)和小蝦,草地上有牛,馬,羊,但是,還住著一位驕傲的小孔雀,他有美麗的羽毛,有動(dòng)人的歌聲,跳得舞比誰(shuí)都好看,他非常驕傲。
有一天,孔雀來(lái)到湖邊,把水當(dāng)作鏡子,照照自己,抖了抖羽毛,看見(jiàn)湖里的小魚(yú)和小蝦,就對(duì)他們說(shuō):“你看我,多美麗,你們是比不上的”,小魚(yú)和小蝦說(shuō):“我們雖然沒(méi)有你漂亮,可是我們很團(tuán)結(jié),互相幫助”。孔雀很生氣,轉(zhuǎn)頭就走?匆(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo),就說(shuō):“小鳥(niǎo),你看我的舞跳得多好呀,你會(huì)不會(huì)?”,小鳥(niǎo)說(shuō):“我雖然不會(huì)跳舞,但是我會(huì)筑巢,你會(huì)嗎?”孔雀說(shuō):“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比,我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比,我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥(niǎo)剛說(shuō)完,孔雀就說(shuō):“我不聽(tīng)!再見(jiàn)!”他飛到小熊家,對(duì)小熊說(shuō):“你會(huì)唱歌嗎?”小熊說(shuō):“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來(lái)說(shuō):“我可會(huì)唱,像你這種笨熊,肯定不會(huì)唱,我早就知道了,哼!”小熊說(shuō):“你這樣驕傲有什么好處?什么好處也沒(méi)有,你會(huì)沒(méi)有朋友的'”不等小熊說(shuō)完,孔雀就走了。
孔雀來(lái)到草地上找到馬大哥,牛大叔,羊大姐,孔雀說(shuō):
“他們都說(shuō)我不互相幫助學(xué)習(xí),我驕傲”馬,牛,羊齊聲說(shuō):
“對(duì),你是這樣,可要改呀,改過(guò)之后還是好孩子,找他們?nèi)グ伞笨兹刚f(shuō):“我知道了,我要向他們道歉,要向他們學(xué)習(xí)”。
五年級(jí)想象作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年,空氣污染異常嚴(yán)重,所以本研究所在經(jīng)過(guò)多日的調(diào)查研究,經(jīng)歷了多次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種新型的汽車(chē),這種汽車(chē)為大眾生活帶來(lái)了許多便利,而且這種車(chē)以太陽(yáng)能為原料,排出的尾氣可以循環(huán)使用,無(wú)污染。這種新型汽車(chē)結(jié)合了諸多汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),又新增加了幾種功能,下面我為大家一一道來(lái):
許多人坐車(chē)都會(huì)暈車(chē),如果暈車(chē)的人乘坐這種車(chē),只要按一下車(chē)?yán)锏摹胺罆灐卑粹o,車(chē)就會(huì)釋放出一種令人快樂(lè)而又舒服的香氣,這樣,暈車(chē)的人就不會(huì)暈車(chē)了。
這種車(chē)還可以伸縮,如果覺(jué)得車(chē)內(nèi)狹小,只要按一下“變大”按鈕,車(chē)廂內(nèi)就會(huì)變得很寬敞,可以乘坐很多人,還可以像乘臥鋪車(chē)一樣躺著,很舒適。車(chē)還可以變小,像騎自行車(chē)一樣輕巧靈活,在狹窄的小巷和車(chē)水馬龍的路上都能行駛,像一條魚(yú)似的游過(guò)去。
如果遇到一條大江或小河擋住了路,只要按下“游泳”按鈕,車(chē)就會(huì)變成一條船,在水面上行駛,如果有人提出要去水下游玩,只要按下“潛水”按鈕,車(chē)就會(huì)變成一艘潛水艇,潛到水下去,帶你領(lǐng)略水下風(fēng)光。
這種新型汽車(chē)還有像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛的本領(lǐng)。如果想快速的到達(dá)某個(gè)地方,只要按一下“飛行”,車(chē)就會(huì)張開(kāi)翅膀騰空而起,變成了“超級(jí)飛車(chē)”。
這么神奇的汽車(chē),一定讓小偷眼紅了吧?別急,它還有神奇的防盜功能。如果小偷來(lái)偷車(chē),車(chē)就會(huì)自動(dòng)辨別出這不是自己的主人,于是馬上就會(huì)響起警報(bào)并拋出一張大網(wǎng),把小偷給網(wǎng)住,并自動(dòng)將信息傳送到110。
有了這種汽車(chē),那么我們?cè)谏钪芯涂梢詼p少許多麻煩,使我們的生活更加便捷安全,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
五年級(jí)想象作文 篇4
滿大街的k3、k5……我為這些汽車(chē)產(chǎn)于鹽城而驕傲!
n年之后,我更驕傲因?yàn)槲页蔀榱似饋喌氖紫?chē)設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)的k007轎車(chē)獲得了國(guó)際大獎(jiǎng),因?yàn)槲业慕艹鲐暙I(xiàn),還被韓國(guó)政府評(píng)為“中韓友好大使”,喜歡韓國(guó)文化的媽媽可樂(lè)壞了。
下面就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的k007轎車(chē)吧。
為了適應(yīng)更環(huán)保的時(shí)代要求,轎車(chē)的動(dòng)力來(lái)自于電,只要在遍布各處的充電站,充三分鐘就可以充滿電,跑三百公里。由于我的團(tuán)隊(duì)解決了快速充電,長(zhǎng)距離運(yùn)動(dòng)的世界級(jí)難題,k007轎車(chē)必將成為汽車(chē)發(fā)展史上的奇跡,這也是我最最驕傲的一點(diǎn)。
我從小酷愛(ài)時(shí)尚,所以我的k007轎車(chē)?yán)^續(xù)延續(xù)了起亞轎車(chē)時(shí)尚靚麗的外形,前后燈都是led光源,安全節(jié)能,酷酷的!飛翼式的車(chē)門(mén)驚艷無(wú)比,車(chē)不用時(shí)飛翼展開(kāi),上面是太陽(yáng)能電池板可以儲(chǔ)存能量,當(dāng)然會(huì)有強(qiáng)化玻璃把車(chē)門(mén)封閉,不要害怕小偷光顧你的愛(ài)車(chē)。
最炫的肯定是超級(jí)儀表盤(pán),上面顯示了車(chē)上的各種信息:車(chē)內(nèi)溫度、輪胎磨損情況……儀表上有一個(gè)內(nèi)置攝像頭可以拍下你的臉進(jìn)行分析,如果你有疲勞的現(xiàn)象,汽車(chē)會(huì)語(yǔ)音提醒你注意安全駕駛,同時(shí)多媒體音樂(lè)系統(tǒng)會(huì)播放一些提神的音樂(lè),讓你瞬間精神百倍。
烏龜有堅(jiān)硬的殼應(yīng)對(duì)外界的侵犯,外殼對(duì)于汽車(chē)的安全,顯得尤為重要。小時(shí)候我經(jīng)?吹,在高速路上被撞得不堪入目的汽車(chē),所以在設(shè)計(jì)k007轎車(chē)時(shí),我特別注重安全性。特殊的防撞功能在遇到緊急情況時(shí),會(huì)讓汽車(chē)頓時(shí)變成“鋼鐵俠”,堅(jiān)硬無(wú)比。
說(shuō)起我的設(shè)計(jì),我就會(huì)滔滔不絕……
朋友們!不要認(rèn)為這是白日夢(mèng),我正在以我的實(shí)際行動(dòng),為k007轎車(chē)的誕生而努力!
五年級(jí)想象作文 篇5
早上一覺(jué)醒來(lái),我看了看鐘表,“呀!已經(jīng)7點(diǎn)20了。媽媽今早怎么沒(méi)叫我呢?”我顧不上洗臉、刷牙、吃飯,也顧不上與爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),急急忙忙地背上書(shū)包上學(xué)去了。
還沒(méi)到教室,我就聽(tīng)見(jiàn)一片吵鬧的聲音。走進(jìn)教室,我驚呆了:同學(xué)們個(gè)個(gè)都生龍活虎,有的在課桌上蹦來(lái)跳去,有的在黑板上亂涂亂畫(huà),有的在教室里追逐打鬧,手里還拿著什么東西扔過(guò)來(lái)砸過(guò)去,有的……這到底怎么了?忽然,我想起今天一早都沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的身影,街上也沒(méi)見(jiàn)到大人,難道是全世界的大人都不見(jiàn)了?我迅速?zèng)_向老師的辦公室,推開(kāi)門(mén)一看,里面果然一個(gè)大人也沒(méi)有,只有幾個(gè)孩子。我興奮的回到教室,和同學(xué)們玩了起來(lái)。不知不覺(jué)到了中午,同學(xué)們都回家了?蛇^(guò)了不久,一大部分同學(xué)又回到了教室,我們不約而同地問(wèn)道:“怎么回來(lái)了?”“沒(méi)有鑰匙,怎么回家呀?”是!平;丶业臅r(shí)候,都是爸爸媽媽在家等著,我們會(huì)來(lái),直接敲門(mén)即可,F(xiàn)在大人不見(jiàn)了,要是在他們身上,沒(méi)辦法,只能呆在教室里了。不一會(huì)兒,只聽(tīng)大家的肚子都唱起了歌來(lái):“咕!緡!
中午1點(diǎn)鐘,該午休了,可是這里又沒(méi)有床,怎么辦呢?我坐在椅子上,趴在桌子上,想大人們都去哪兒了?想著想著,就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽去了一個(gè)神秘的星球上,看那里環(huán)境優(yōu)美,便在那里住了下來(lái)。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的醒來(lái)了。有的同學(xué)一醒就哭起來(lái),嘴里還不停的念叨著“爸爸……媽媽……”;有的則跑出教室,沖著天空大喊道:“爸爸媽媽,你們快回來(lái)吧,這世界不能沒(méi)有你們呀!”就在我們徹底絕望的時(shí)候,老師突然出現(xiàn)在講臺(tái)上,笑瞇瞇地看著我們。
我又一次驚呆了。突然,同學(xué)們和我似乎都想起了什么,都以飛一般的速度沖回家。在家里,我看到了爸爸媽媽,看到了奶奶,我撲到媽媽的懷里,淚水不禁往下流,我抽噎道:“媽媽,媽媽,我再也不和你們分開(kāi)了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”他們看著我,都笑了。 在沒(méi)有大人的世界時(shí),整個(gè)地球都亂了套:生活、學(xué)習(xí)都變了樣。唉,世界上還是有大人好,我愿聽(tīng)爸爸媽媽的話,聽(tīng)老師的話,不玩游戲,不玩電腦,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓他們費(fèi)心。
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