窗外即景五年級(jí)作文匯編9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的窗外即景五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外即景五年級(jí)作文1

　　一天，我不由自主地走到窗邊，一股清新的空氣偷偷跑進(jìn)我的房間里，這時(shí)我看見……

　　遠(yuǎn)處是重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊，看不見一塊稻田，滿眼全是起伏的山峰。這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)沉睡了不知幾千年萬(wàn)年了。每座山峰也各具特色，有的像巨人，有的像怪僧……

　　山腳下一排排樹木在高山的襯托下顯得更加美麗，它們像幾個(gè)親密無(wú)間難以分開的小朋友，手牽著手。樹旁邊的小河清澈見底，在藍(lán)天白云的映襯下，看起來(lái)就像一條美麗的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

　　向下俯視，只見一棵棵松樹像一位位，昂首挺胸，郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光的照耀下傲然挺立，美麗極了！

　　美麗的大自然像一支動(dòng)聽的歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情，大自然就像一只神奇的筆，大自然真美呀！我一定要經(jīng)常打開窗戶，看看外面的世界，欣賞窗外的美景。

窗外即景五年級(jí)作文2

　　一天，我正在家里做作業(yè)，遇到了難題正發(fā)愁呢，我居然不知不覺(jué)地走到了窗前，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……

　　我仰望天空，那蔚藍(lán)色的天空，像是被清澈的流水洗過(guò)了一般，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云，潔白如雪，好像是剛打出來(lái)的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。云朵的形狀各異，有的像一只在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機(jī)；還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣，千姿百態(tài)。

　　我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，仿佛它們?cè)诒日l(shuí)的個(gè)子高大，這座大樓升起來(lái)，另一座大樓也一定會(huì)緊跟上去。一輛輛小轎車，正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著。小汽車五顏六色，有白的，有紅的，藍(lán)的，灰的……真是五彩繽紛，仿佛是地面上綻開的鮮艷花朵。

　　看到這里，我不禁想起三年前，那時(shí)我還是一年級(jí)小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過(guò)有四、五層那么高。我不由得感嘆：我們的科技在不斷地進(jìn)步，這代表了我們的國(guó)家突飛猛進(jìn)地崛起，我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。我相信，以后我們的國(guó)家還會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

　　窗外的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著，讓我們打開窗子，讓我們的思緒飛揚(yáng)……

窗外即景五年級(jí)作文3

　　窗外的景色是大自然送給我們的禮物，五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開窗戶，讓我們享受無(wú)盡的美景。

　　遠(yuǎn)處的天空，就像一塊巨大的藍(lán)寶石，是那么湛藍(lán)，是那么可愛(ài)。天空的女兒——白云，在母親的懷抱中嬉戲，有的像一小堆潔白的棉花糖，有的像一層淡淡的薄雪，還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山，層巒疊嶂、連綿起伏，給大地母親增添了幾分巍峨，有的像駱駝的駝峰，有的像綠色的屏障，有的像弓背的老人，還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài)，各具特色。

　　遠(yuǎn)處高樓林立，一棟棟高樓拔地而起，給這座城市帶來(lái)了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中，湖水清澈見底，倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中，那是螞蟻的小船；偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水，停留片刻后，繼續(xù)捕蟲；偶爾還有一些小魚上來(lái)吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木，有的矗立在小區(qū)門口，當(dāng)上了“保安”，有的則靠在圍墻上休息……

　　窗外的景色，像一位傾國(guó)傾城的少女，令人如癡如醉，令人向往……

窗外即景五年級(jí)作文4

　　新的一天一眨眼又來(lái)了。我呼吸著新鮮的空氣，打開窗子，美景映入眼簾。

　　窗外，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，若隱若現(xiàn)。太美了！有的像巨人的帽子，有的像駝峰，有的像佛祖的五指山……沒(méi)有人去打擾它，它讓樹木，讓花兒開放，讓小鳥歡叫，讓地球美好，真是“山外青山樓外樓”呀！

　　在山的邊緣，一些白色的小城堡為我們遮住了無(wú)數(shù)陽(yáng)光。它們被綠樹環(huán)繞，青山綠水。我仿佛看見一個(gè)姑娘打著一把小紅傘正在戲水呢！這簡(jiǎn)直是世外桃源。生活在那里真是一種享受。遠(yuǎn)處的樹嫩綠中帶著幾分翠綠，青的枝，綠的葉，配上打鬧的`鳥兒，太美好了！看那樹上的露珠閃著光，像小孩兒的淚，如此剔透。那綠反射著陽(yáng)光，好像讓天更蔚藍(lán)，云兒更潔白了幾分呢！

　　不只早上，那夜晚也如此動(dòng)人呢！我佇立在窗前，月兒明，風(fēng)兒輕，星星靜無(wú)聲。蛐蛐閑下來(lái)了，“吱吱”地叫著。晚上失去了白天的吵鬧，回到了平靜，人們應(yīng)當(dāng)是累了，都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我欣賞著景，心里十分。樹木被風(fēng)吹得動(dòng)了動(dòng)，在燈光的映襯下，發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)的光，照亮人們前去的路。

　　窗外如此的和諧，窗外始終有，但風(fēng)景不一定在窗外，讓美留在心中，不執(zhí)著于眼前。

窗外即景五年級(jí)作文5

　　在我的桌前，我抬頭便能看到窗戶。這是一個(gè)能打開我寫日記的素材的窗戶，無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)與它交談，它能贈(zèng)與我“美”與“靈感”。

　　今天我抽到了它這個(gè)“盲盒”。你猜抽到了什么？雨！下午第一波雨到來(lái)，它給我們帶來(lái)了涼爽，大家拍手叫好，雨成了我們的救星。過(guò)了一會(huì)，白云居然變成了黑云，黑得安靜，黑得可怕，似乎天空要被它統(tǒng)治了。轟！轟！轟轟！雷一聲比一聲高。這場(chǎng)突如其來(lái)的雷聲，震撼著大地，大雨來(lái)了，近了，就在我們的窗外，一片白色，把綠樹，紅瓦屋，全都染成了白色，湖面變得迷茫起來(lái)。遠(yuǎn)處的山像個(gè)害羞的女子，用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什么時(shí)候，天的一邊開始變成了白色，它是來(lái)和“統(tǒng)治者”戰(zhàn)斗的嗎？還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色，如同云海、星辰。慢慢的，成功了，勝利了！這一場(chǎng)過(guò)程絕對(duì)是精彩的，你看上幾百遍，幾千遍都不會(huì)厭倦。

　　一扇窗打開，另一扇打開，把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窗打開連起來(lái)，就是一篇小說(shuō)，一個(gè)人生……

窗外即景五年級(jí)作文6

　　我寫完作業(yè)就上床睡覺(jué)了，睡了一會(huì)兒，起來(lái)上廁所，爸爸媽媽已經(jīng)睡著了，我回到了床上，卻怎么也睡不著了，就搬了個(gè)凳子坐在了窗前，窗外一片。

　　有一條銀色的小船掛在了天空上，無(wú)數(shù)顆小星星在天空中眨著眼睛，遠(yuǎn)處的高樓大廈，大多數(shù)的燈都滅了。

　　再低頭看看馬路，路燈仍在工作，但是路上一個(gè)行人也沒(méi)有了，我無(wú)意間哼起了歌，蛐蛐也跟著清唱了一首小夜曲。池邊荷葉上的小蛙便也加入到了這小小的樂(lè)隊(duì)中來(lái)。樹上的麻雀似乎很害羞，偶爾嘰喳叫上幾偶爾叫上幾聲又停住了�；疑�的馬路上，空無(wú)一人，已聽不見汽車雜亂的喇叭聲，發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只有幾棵高大的梧桐樹仍如往常一樣，立在路邊與馬路竊竊私語(yǔ)。池邊幾棵垂柳輕輕地拂過(guò)水面，蕩起一道道波紋，一切聲音停止了，還是那么柔和……

　　窗外的景色是迷人的，能讓人的得到放逐，讓我們多把視線移向窗外吧！

窗外即景五年級(jí)作文7

　　秋風(fēng)拂過(guò)大地，染紅了樹葉，窗外景物煥然一新，讓我走近窗外的秋吧！

　　眼前是一棵高大的銀杏樹，它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝干上有凹凸不平的小孔。樹頂上，那些如扇子般的葉，也被秋風(fēng)姑娘染黃�？蓯�(ài)的小麻雀也快活了起來(lái)，從這跳到那，襯著那銀杏葉，也顯得更加小巧玲瓏了，像極了一只只小精靈在舞蹈。

　　放眼望去，只見不遠(yuǎn)處有一大片紅色，是花壇？不是，是一棵棵楓樹�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭f(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，這一簇簇楓葉就像鮮紅無(wú)比的楓葉，顯得那葉子如一排排音符在跳動(dòng)。

　　即使是有些禁不住秋風(fēng)吹的樹，掉光葉子后就會(huì)露出那小小的，精致的鳥窩。小鳥飛回家后，時(shí)常探出頭來(lái)，望著天空，可能是沒(méi)有了樹葉，害怕被天敵發(fā)現(xiàn)吧。

　　夜晚，窗外升起了一輪明月，那皎潔的月光灑在地上，為漆黑的夜點(diǎn)起了燈。那麻雀見了這美麗的月光，被這片月色所迷惑，還以為天亮了，也嘰嘰喳喳地唱起了歌，雖然沒(méi)有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽，但是在夜深人靜的夜晚，它們才是“貝多芬”。

　　一扇窗，不僅能看見屋外的美景，也能讓人靜下心來(lái)觀察身邊的事物。

窗外即景五年級(jí)作文8

　　清晨，打開窗眺望一下窗外的景色，心情也會(huì)格外舒暢。

　　今年的暑假，我和媽媽去海濱城市旅游，我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館，剛一入住，我便迫不及待地打開了窗戶，欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟，此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪，二者遙相呼應(yīng)，海水和天空融為了一體，分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”好美！海水那么藍(lán)，使人感到翡綠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色太深，縱是名師高手，也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò)，動(dòng)作是那樣熟練又敏捷，抓起一條小魚飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ)，奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀，都是孩子們的杰作……

　　世界是奇妙的，更是美麗的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去欣賞。讓我們打開窗極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看到絢麗多彩的景色，只要我們?nèi)ビ^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。

窗外即景五年級(jí)作文9

　　書桌臨窗，坐在窗戶前，看書累了休息時(shí)會(huì)欣賞窗前風(fēng)景。

　　一縷陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)折射在我的手臂，這悄然而至的陽(yáng)光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了，在光中翩翩起舞，如同小小的花兒。

　　抬起頭一片藍(lán)的透明，卻又能分出一片層次的天。我覺(jué)得任何能形容出來(lái)的藍(lán)色都比不上天空的圣潔，那些奶酪般的云塊像是移動(dòng)的城堡，將歡快落在我心間。

　　靠在窗邊的我，不時(shí)的發(fā)出書的翻頁(yè)聲，吸收著著書的精華。美中不足的是，有時(shí)，突如其來(lái)的嘈雜聲也會(huì)從敞開的窗戶長(zhǎng)驅(qū)直入，撞擊著我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的刺耳聲，樓下小朋友們的哭喊聲，領(lǐng)居家大金毛的吠聲……我一邊關(guān)窗一邊命令自己的耳朵過(guò)濾這些與美無(wú)關(guān)的噪音。

　　但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富，當(dāng)心靈浸潤(rùn)在思想的深處，細(xì)細(xì)地掂量，還是覺(jué)得臨窗是快樂(lè)中的快樂(lè)。

　　窗外，有限的風(fēng)景給了我無(wú)限的遐想；屋內(nèi)，書籍給了我智慧，更給了我無(wú)限的天空。

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