窗外即景五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的窗外即景五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
窗外即景五年級(jí)作文1
在我的桌前，我抬頭便能看到窗戶。這是一個(gè)能打開(kāi)我寫日記的素材的窗戶，無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)與它交談，它能贈(zèng)與我“美”與“靈感”。
今天我抽到了它這個(gè)“盲盒”。你猜抽到了什么？雨！下午第一波雨到來(lái)，它給我們帶來(lái)了涼爽，大家拍手叫好，雨成了我們的救星。過(guò)了一會(huì)，白云居然變成了黑云，黑得安靜，黑得可怕，似乎天空要被它統(tǒng)治了。轟！轟！轟轟！雷一聲比一聲高。這場(chǎng)突如其來(lái)的雷聲，震撼著大地，大雨來(lái)了，近了，就在我們的窗外，一片白色，把綠樹(shù)，紅瓦屋，全都染成了白色，湖面變得迷茫起來(lái)。遠(yuǎn)處的山像個(gè)害羞的女子，用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什么時(shí)候，天的一邊開(kāi)始變成了白色，它是來(lái)和“統(tǒng)治者”戰(zhàn)斗的嗎？還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色，如同云海、星辰。慢慢的，成功了，勝利了！這一場(chǎng)過(guò)程絕對(duì)是精彩的，你看上幾百遍，幾千遍都不會(huì)厭倦。
一扇窗打開(kāi)，另一扇打開(kāi)，把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窗打開(kāi)連起來(lái)，就是一篇小說(shuō)，一個(gè)人生……
窗外即景五年級(jí)作文2
清晨，打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色，心情也會(huì)格外舒暢。
今年的暑假，我和媽媽去海濱城市旅游，我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館，剛一入住，我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶，欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟，此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪，二者遙相呼應(yīng)，海水和天空融為了一體，分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”好美！海水那么藍(lán)，使人感到翡綠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色太深，縱是名師高手，也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò)，動(dòng)作是那樣熟練又敏捷，抓起一條小魚飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ)，奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀，都是孩子們的杰作……
世界是奇妙的，更是美麗的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看到絢麗多彩的景色，只要我們?nèi)ビ^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。
窗外即景五年級(jí)作文3
清晨天蒙蒙亮，我剛剛睡醒，一陣風(fēng)吹來(lái)，我朝窗外望去，只見(jiàn)一層層薄霧薄如輕紗。冬天的早晨安靜極了。
我打開(kāi)窗，那一絲絲，一縷縷透明的白霧交織成一籠巨大的白帳子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩了整個(gè)城市。霧一會(huì)兒消散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒冉冉升起，一會(huì)兒如驚濤海浪翻滾著。它那千奇百怪變幻莫測(cè)的樣子，恐怕就連最著名的畫家也難以描繪出這樣的美景。
不久霧漸漸消散，隱隱約約的可以聽(tīng)到蟲鳴鳥叫聲，這聲音猶如清晨跳動(dòng)的音符，令人沉醉。一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的小花在枝頭爭(zhēng)相怒放，那晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)，好一片生機(jī)勃勃的景色。
紅的花，藍(lán)的天，白的云霧散盡后，這些顏色是那么濃，那么純�？諝庵�，一縷淡淡的清香芬芳撲鼻。馬路兩旁一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這座小城。
不遠(yuǎn)處的那一汪湖水比鏡子還清，水中一叢叢翠綠的水草猶如在跳舞的姑娘亭亭玉立。湖的四周一棟棟高樓大廈側(cè)映在水中。太陽(yáng)出來(lái)啦！鳥語(yǔ)花香，小城再一次恢復(fù)請(qǐng)析出，天上的云朵千姿百態(tài)：有的像溫訓(xùn)的小綿羊，有的像龐大的大象，還有的像兇猛的獅子……
窗外的景色，不時(shí)讓我感受到大自然的奇妙。
窗外即景五年級(jí)作文4
窗外的景色是大自然送給我們的禮物，五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開(kāi)窗戶，讓我們享受無(wú)盡的美景。
遠(yuǎn)處的天空，就像一塊巨大的藍(lán)寶石，是那么湛藍(lán)，是那么可愛(ài)。天空的女兒——白云，在母親的懷抱中嬉戲，有的像一小堆潔白的'棉花糖，有的像一層淡淡的薄雪，還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山，層巒疊嶂、連綿起伏，給大地母親增添了幾分巍峨，有的像駱駝的駝峰，有的像綠色的屏障，有的像弓背的老人，還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài)，各具特色。
遠(yuǎn)處高樓林立，一棟棟高樓拔地而起，給這座城市帶來(lái)了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中，湖水清澈見(jiàn)底，倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中，那是螞蟻的小船；偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水，停留片刻后，繼續(xù)捕蟲；偶爾還有一些小魚上來(lái)吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹(shù)木，有的矗立在小區(qū)門口，當(dāng)上了“保安”，有的則靠在圍墻上休息……
窗外的景色，像一位傾國(guó)傾城的少女，令人如癡如醉，令人向往……
窗外即景五年級(jí)作文5
秋風(fēng)拂過(guò)大地，染紅了樹(shù)葉，窗外景物煥然一新，讓我走近窗外的秋吧！
眼前是一棵高大的銀杏樹(shù)，它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝干上有凹凸不平的小孔。樹(shù)頂上，那些如扇子般的葉，也被秋風(fēng)姑娘染黃�？蓯�(ài)的小麻雀也快活了起來(lái)，從這跳到那，襯著那銀杏葉，也顯得更加小巧玲瓏了，像極了一只只小精靈在舞蹈。
放眼望去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片紅色，是花壇？不是，是一棵棵楓樹(shù)�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，這一簇簇楓葉就像鮮紅無(wú)比的楓葉，顯得那葉子如一排排音符在跳動(dòng)。
即使是有些禁不住秋風(fēng)吹的樹(shù)，掉光葉子后就會(huì)露出那小小的，精致的鳥窩。小鳥飛回家后，時(shí)常探出頭來(lái)，望著天空，可能是沒(méi)有了樹(shù)葉，害怕被天敵發(fā)現(xiàn)吧。
夜晚，窗外升起了一輪明月，那皎潔的月光灑在地上，為漆黑的夜點(diǎn)起了燈。那麻雀見(jiàn)了這美麗的月光，被這片月色所迷惑，還以為天亮了，也嘰嘰喳喳地唱起了歌，雖然沒(méi)有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽(tīng)，但是在夜深人靜的夜晚，它們才是“貝多芬”。
一扇窗，不僅能看見(jiàn)屋外的美景，也能讓人靜下心來(lái)觀察身邊的事物。
窗外即景五年級(jí)作文6
一天，我正在家里做作業(yè)，遇到了難題正發(fā)愁呢，我居然不知不覺(jué)地走到了窗前，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……
我仰望天空，那蔚藍(lán)色的天空，像是被清澈的流水洗過(guò)了一般，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云，潔白如雪，好像是剛打出來(lái)的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。云朵的形狀各異，有的像一只在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機(jī)；還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣，千姿百態(tài)。
我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，仿佛它們?cè)诒日l(shuí)的個(gè)子高大，這座大樓升起來(lái)，另一座大樓也一定會(huì)緊跟上去。一輛輛小轎車，正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著。小汽車五顏六色，有白的，有紅的，藍(lán)的，灰的……真是五彩繽紛，仿佛是地面上綻開(kāi)的鮮艷花朵。
看到這里，我不禁想起三年前，那時(shí)我還是一年級(jí)小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過(guò)有四、五層那么高。我不由得感嘆：我們的科技在不斷地進(jìn)步，這代表了我們的國(guó)家突飛猛進(jìn)地崛起，我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。我相信，以后我們的國(guó)家還會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
窗外的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著，讓我們打開(kāi)窗子，讓我們的思緒飛揚(yáng)……