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        五年級錯(cuò)別字作文

        時(shí)間:2022-10-14 16:58:13 五年級 我要投稿

        關(guān)于五年級錯(cuò)別字作文集錦七篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級錯(cuò)別字作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于五年級錯(cuò)別字作文集錦七篇

        五年級錯(cuò)別字作文 篇1

          今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯(cuò)別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。

          我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯(cuò)別字。我馬上沖過去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的。

          我又沖進(jìn)去,抓到了一個(gè)“ˉ膽”字,這個(gè)敵人戴上帽子來騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細(xì)地查看,到處尋找,抓住兩個(gè)同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個(gè)是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的“敢”。

          正當(dāng)我認(rèn)為沒有錯(cuò)別字的時(shí)候,我突然想起第二段好像有個(gè)敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個(gè)“武”字,原來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說:“請您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈(yán)厲地說:“你們真膽大,竟然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消滅不可。”說完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請出了“武”。

          今天我真高興,因?yàn)槲野彦e(cuò)別字趕出了我的日記本。

        五年級錯(cuò)別字作文 篇2

          今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí),一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。

          我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì),男的一隊(duì),女的一隊(duì),還選了兩位隊(duì)長,奔赴黃河路展開活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì),我們來到了中國人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

          轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí),發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么?

          經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義,既為省會文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯(cuò)別字。

        五年級錯(cuò)別字作文 篇3

          我是在錯(cuò)別字醫(yī)院里上班的醫(yī)生,今天剛開張,一窩蜂的錯(cuò)別字病人急沖沖的趕來了。

          第一位病人是“慢”先生,“朋友們嫌我太慢,不理我了”慢先生說!昂玫模埲ァw室’,后去‘合體室’!蔽医o他一張單子后,他去了“消體室”護(hù)士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了,之后他去了合體室,護(hù)士為他找了個(gè)三點(diǎn)水裝上去,第一位病人醫(yī)治成功!

          第二位病人是“鳥”女士,“我原來是烏,可不小心把墨水當(dāng)成眼藥水點(diǎn)了幾滴,就變成這樣了,我現(xiàn)在眼睛都模糊了,快看不清楚了”鳥女士說。“請到改正室”我說。護(hù)士用改正水幫她改正了。第二位病人醫(yī)治成功。

          第三位病人是“發(fā)”小孩,他說:“醫(yī)生我總覺得頭痛,而且暈,什么都會忘記,你看我少了什么,給我開點(diǎn)藥補(bǔ)補(bǔ)吧!”我一看,他少了一點(diǎn),我用了神筆點(diǎn)了一點(diǎn)就好了。

          做醫(yī)生真累,但是看到這些藥到病除的病人,我開心極了,瞬間所有的疲憊煙消云散。

        五年級錯(cuò)別字作文 篇4

          這個(gè)國慶節(jié),老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務(wù),那就是尋找身邊的錯(cuò)別字。正是這個(gè)任務(wù),使我費(fèi)盡心思,絞盡腦計(jì)。因?yàn)殄e(cuò)別字就像跟我捉迷藏,它來躲,我來捉,可是始終跟它碰不到面。

          這一天,我又開始踏上捉錯(cuò)別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā),穿過大街小巷,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是錯(cuò)別字連個(gè)影兒都沒有,這可讓我怎么好?偏偏這時(shí),老天爺也來湊個(gè)熱鬧,開始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說:“萬事都要有個(gè)法。”好吧!這個(gè)法我暫時(shí)找不到,也拿它沒辦法了。這時(shí),我們的車已經(jīng)載著我們穿過了數(shù)個(gè)大街小巷,車子渾身都被泥巴精靈給纏上了,無奈之下,我們只好停下行程,先去給我們的車子洗個(gè)澡了。

          到了洗車店,我的眼睛首先瞟到了洗車店前的牌子,上面寫著“洗車打臘”,咦?那塊牌子好像怪怪的,我的腦子開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來,不想錯(cuò)過任何的`蛛絲馬跡。想到:難道是“洗”字錯(cuò)了嗎?呃……對的啊!那難道是“臘”?可是看著好像也是對的!俺粜∽樱阍诳词裁?我們要走了,繼續(xù)去找錯(cuò)別字了!卑职值暮奥曮@醒了我,我無奈地抓抓頭皮,轉(zhuǎn)身向爸爸跑去,跳上了車?墒俏疫不想放棄,繼續(xù)看著那塊牌子,難不成是我多疑了?不是,不是。肯定有錯(cuò)別字。突然我的眼前靈光一閃,那個(gè)“臘”字在我眼前放大了幾倍,我大喊一聲:“停車!”便跳下車,飛快地朝那塊牌子跑去!澳倪用找啊,這不是現(xiàn)成的嘛!哈哈哈,原來是月子旁的“臘”字錯(cuò)了,應(yīng)該是蟲子旁的‘蠟’呀!”我大笑道。

          錯(cuò)別字往往是因?yàn)榇中,也有的是同音字產(chǎn)生了混淆等,但不管怎樣,只要用心斟酌每個(gè)字的意思,生活中就不會出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字了。

        五年級錯(cuò)別字作文 篇5

          今天我在圖書館看了一本書,里面有一個(gè)非常有趣的故事:

          從前有一戶人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因?yàn)樯夥泵驮谕饷婀土艘粋(gè)人。父子兩人就給家里寫了封信,寫完也沒檢查一下是否寫錯(cuò)了字。

          信寄到家里,婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個(gè)人聽到了哭聲就趕到他家去看個(gè)究竟?墒,他家里到處都擠滿了看熱鬧的人,那個(gè)人擠不進(jìn)去,當(dāng)是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。

          第二天,這個(gè)鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家里死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里,父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在,他們四個(gè)人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時(shí)婆婆拿出了兒子寫回家的信。質(zhì)問兒子:“你不是說死人了嗎?”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙,雇了個(gè)人!眳s不小心寫成“生意很忙,故了個(gè)人。”

          這個(gè)故事告訴我們寫錯(cuò)字不僅會鬧笑話,還會造成不必要的麻煩啊。

        五年級錯(cuò)別字作文 篇6

          我有一個(gè)只有我和好友貓兒知道的秘密,那就是——我是一個(gè)錯(cuò)別字大王!寫錯(cuò)別字可不是一個(gè)好習(xí)慣,害我總會在考試時(shí)因?yàn)殄e(cuò)別字而失分,于是我便想要好好歸納整理一下。

          我小習(xí)翼翼地翻開聽寫本,一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地看過去,生怕落下半個(gè)字。一頁又一頁,我發(fā)現(xiàn)字體書寫干凈漂亮的沒有錯(cuò)別字,而糊在一團(tuán)的就錯(cuò)字連篇,比如“能說善畫”,猛一眼看去沒錯(cuò)呀!為什么被一個(gè)刺眼的紅色圈圈包圍著?往下看一看訂正,可不是嘛!人家是“能書善畫”呀!這種低級錯(cuò)誤真讓人頭痛。再看下一頁,“首望相住”寫錯(cuò)了一頭一尾,正確的應(yīng)該寫成“守望相助”,我要怎么樣記住正常的呢?首先理解詞語的意思,然后專注下守是看守的意思,助是幫助的意思,最后再用手指在舊上寫幾遍記進(jìn)腦子里。下一次一定不會再錯(cuò)了!

          看來錯(cuò)別字的主要原因是粗心,太馬虎,還有很重要一點(diǎn)就是同音字亂用,不理解該詞語的意思,想到什么就寫什么,還亂編詞。

          為了防止再發(fā)生以上兩種錯(cuò)誤,我和自己達(dá)成一個(gè)約定:要是再犯同樣的錯(cuò)誤,我(鄔文婕)將受到以下幾條懲罰:一,兩星期不準(zhǔn)畫畫;二,一星期不準(zhǔn)喝牛奶;三,兩星期內(nèi)每天做一張?jiān)嚲怼?/p>

          光有承諾可不行,我一定要拿出實(shí)際行動(dòng),寫字更認(rèn)真,多看書,理解詞意,改掉壞毛病!

        五年級錯(cuò)別字作文 篇7

          哈哈,大家不要以為寫了錯(cuò)別字沒什么事,其實(shí)啊,麻煩大著呢!當(dāng)然,還會鬧出許多笑話。

          比如下面幾個(gè)帶有錯(cuò)別字的句子,可是一番笑話哦!

          小明的一篇作文這樣寫到:我家周圍有很多人養(yǎng)狗,沒有一點(diǎn)公德。今天早上我剛從家里出來,就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!

          小莉在一篇作文里這樣描寫語文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"

          小茜的一篇春游作文這樣開頭:早上起床整理遺容后,我們到學(xué)校集合,坐車前往香山旅游。

          哈哈,這些攜帶錯(cuò)別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了?小明怎么會大吃一斤狗屎呢?應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎么會有一張爪子臉?應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說遺容豈不是罵人去死嗎?!應(yīng)該是“儀容”才是正確的。

          大家也不要寫錯(cuò)別字哦,要不然也會鬧出很多笑話!

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