關(guān)于五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說(shuō)原因，是這樣的：在上個(gè)星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因?yàn)椋@個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了，而是去狂歡呢！你肯定會(huì)說(shuō)：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信您隨我來(lái)。
終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動(dòng)車(chē)，在禮儀們（這些都是八天英語(yǔ)自發(fā)參加的學(xué)生義工，可惜，我就沒(méi)這個(gè)膽量）熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)，序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報(bào)答和感恩。
今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴，嘻嘻，你說(shuō)我幸運(yùn)不幸運(yùn)？
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
以前，經(jīng)�？粗蟾绺绱蠼憬阍谏龂�(guó)旗，很羨慕他們。今天，當(dāng)應(yīng)老師讓我參加升國(guó)旗時(shí)，我高興得差點(diǎn)叫了起來(lái)，我終于可以親自升國(guó)旗了。
隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，大家陸續(xù)進(jìn)入了操場(chǎng)。升國(guó)旗儀式開(kāi)始了，首先由三位護(hù)旗手邁著整齊的步伐，把國(guó)旗傳給我們。我與另一位升旗手把國(guó)旗插好，這時(shí)，國(guó)歌奏響了，我們兩個(gè)升旗手同時(shí)把國(guó)旗扔了出去，并把國(guó)旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國(guó)歌聲，國(guó)旗徐徐升起，看著鮮艷的五星紅旗，我的心情無(wú)比地激動(dòng)，浮想聯(lián)翩，我想管中流淌著中國(guó)人血液的炎黃子孫，不管男女老少，不管身在何方，每當(dāng)聽(tīng)到“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”這世界上最強(qiáng)聲音時(shí)，就會(huì)有一種心靈的震撼和力量的涌動(dòng)、精神和情感的傾瀉，因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)有著高度凝聚力的偉大民族！
國(guó)歌奏完時(shí)，國(guó)旗剛好升到頂端，在學(xué)校的上空高高飄揚(yáng)。這時(shí)，我們?nèi)w師生面對(duì)國(guó)旗敬禮，一起高唱國(guó)歌。唱完國(guó)歌，我們回到各自做早操的位置，聽(tīng)國(guó)旗下講話，今天的國(guó)旗下講話也特別精彩。聽(tīng)完國(guó)旗下講話，激動(dòng)人心的升旗儀式就結(jié)束了。
在回教室的路上，我覺(jué)得我的步伐特別輕松。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
今天下午，我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動(dòng)。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個(gè)個(gè)累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問(wèn)：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名�。俊碑�(dāng)我告訴他們第一名時(shí)，孩子們圍著我高興地跳了起來(lái)，他們是那么的天真、可愛(ài)。
在比賽時(shí)，我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說(shuō)“老師，您本來(lái)就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會(huì)盡全力的，看看這不是贏了嘛！”聽(tīng)了孩子的這番話，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)感覺(jué)到了作為一名教師的幸福，也感覺(jué)到了非常的欣慰。
回到班級(jí)，看著一個(gè)個(gè)累的滿臉通紅，實(shí)在是太可愛(ài)了，我給他們買(mǎi)的.雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們都特別高興。
通過(guò)這次“拔河比賽”映射出了很多問(wèn)題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動(dòng)。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問(wèn)：“老師，什么時(shí)候拔河比賽呀？”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動(dòng)。通過(guò)這樣的戶外活動(dòng)，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶外活動(dòng)很少，身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
今日烈日當(dāng)空，火辣辣的日頭照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，各人都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹌饎艁?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)熬頭名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕典禮起頭了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在起頭了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整潔的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊患上特別的雄武：“123四、1234！四五四五！能文能武，熬頭熬頭！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)典禮，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)起頭了！
今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一名家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一名家長(zhǎng)因跑患上過(guò)快落空重心摔到在地�！缓茫@可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都停住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊患上更清脆了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)起勁取患上了第二名的好成就。
汗水和笑顏流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在各人的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各人都很是的累，但各人都很是的高興。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公園里可美了！
看看遠(yuǎn)處有一座座小山。公園的中央有一個(gè)小湖，小湖中間一間小亭子。看近處有：一棵棵的柳樹(shù)。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說(shuō)：“我們玩什么好呢？”小花回答：“我們比賽跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他們開(kāi)始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍，沒(méi)練多久就停下了，他在看什么呢？原來(lái)他在看一位練拳的老爺爺。這時(shí)美妙的歌聲從旁邊傳來(lái)，原來(lái)有兩位叔叔在唱歌。
公園的早晨真熱鬧！
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6
今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說(shuō)原因，是這樣的：在上個(gè)星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因?yàn)�，這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了，而是去狂歡呢！你肯定會(huì)說(shuō)：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你隨我來(lái)。
終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動(dòng)車(chē)，在禮儀們熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)，序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報(bào)答和感恩。
正當(dāng)我看得起勁，忽然，想起看看有沒(méi)有我班的同學(xué)，我四周環(huán)顧了一下，讓我失望的是，竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真快，一晃三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時(shí)，我沒(méi)忘跟李老師道別，讓我驚喜的是，雖然我沒(méi)有參加節(jié)目表演，可是李老師卻給了一個(gè)可愛(ài)的小布猴，我高興極了。
今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴，嘻嘻，你說(shuō)我幸運(yùn)不幸運(yùn)？
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇7
星期天上午，我和父母回到了鄉(xiāng)下。這一次我們看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)地方都派出了“選手”，這些“選手”年齡可是相差很大啊，有的是還在上學(xué)的小孩子，有的是30多歲的大人，有一些老人家也上場(chǎng)呢。這一次有戲看了。待繩子準(zhǔn)備好了后，哨聲一響，那可是千姿百態(tài)��！有的“選手”做咬牙切齒狀，或者做一個(gè)“賴(lài)地”狀，又或者做“仰天長(zhǎng)嘯”狀……真是壯觀呢！看完“選手”，再來(lái)看看裁判，神情專(zhuān)注，兩眼緊盯著繩子中央的紅結(jié)。隨著紅結(jié)無(wú)規(guī)則地移動(dòng)，他也一會(huì)蹦到東，一會(huì)蹦到西，可真夠辛苦的。
左邊的“選手”們不負(fù)眾望，贏得了第一局。再看右邊的，還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰(zhàn)的小朋友們急壞了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，連“吃奶”的勁都用上了，還是無(wú)濟(jì)于事。
第二局比賽即將開(kāi)始，之間雙方的最后一個(gè)“選手”都把繩子糸在腰間，看來(lái)是志在一搏了。但是，裁判的哨子還沒(méi)吹響，就有一方的“選手”在拉繩子了，中間的紅結(jié)悄悄地在動(dòng)，真是求勝之心急切啊�？赡苁歉杏X(jué)到不對(duì)勁了吧，另一方馬上拉緊繩子。當(dāng)裁判吹響一聲長(zhǎng)哨后，雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢(shì)均力敵，繩子上的紅結(jié)仍然紋絲不動(dòng)。有一方的“選手”就全部成一個(gè)“賴(lài)地”狀，可是對(duì)手實(shí)在是太厲害了，“賴(lài)”也“賴(lài)”不住。這是啦啦隊(duì)們，起了作用。一位音樂(lè)老師，拿著小紅旗，擺好弓步，有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小紅旗，全部隊(duì)員一起齊喊“加油加油”，啦啦隊(duì)們這么努力，“選手”們當(dāng)然得贏了，最后右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒(méi)看過(guò)這么激烈的拔河比賽了，真是大飽眼福。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇8
除夕的晚上可熱鬧了，耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏，我最喜歡觀賞美麗的禮花了，隨著“嘭”的一聲，禮花像火箭般竄入天空，隨即在天際綻放……有的像流星、有的火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。
看著美麗的的景色，我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了，看著我們的煙花升空、綻放，我覺(jué)得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。
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