【精品】五年級(jí)生活的作文集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)生活的作文 篇1

　　天上的云，干凈得一層不染。我盯著一片隨意漂泊的云，想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴甜蜜的美好，不由得揚(yáng)起了嘴角。

　　時(shí)間回到一年前，我正趴在旅社的陽臺(tái)發(fā)呆，盯著一片薄如蟬翼的云，那是鼓浪嶼的天空上唯一的一片云。

　　廈門是一個(gè)悠閑又忙碌的城市。這里既有高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和快節(jié)奏的生活，也有悠哉的人們和慢節(jié)奏的舒適。我最向往的就是這里。

　　鼓浪嶼的節(jié)奏，總是那么緩慢。一條巷子里，多半是些賣小玩意的店鋪，這些東西雖小，但精致得無話可說。這里的人，都會(huì)享受生活�；ú璺�、蘇小糖、張三瘋奶茶店……這些讓人心曠神怡的小資店鋪，每一處都會(huì)撩起人們心中的慵懶氣息。夜晚，游人三三兩兩地在月光下嬉戲。微涼的海水不輕不重地拍打著小腿，其中還夾雜著細(xì)細(xì)的沙粒，格外安寧。夏夜的天空，像是一張滴上墨色的宣紙，黑色一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著白天的明亮，但遠(yuǎn)處的天，總藏著一抹亮，不被黑色溶解，波光粼粼的海也奮力地拍打，卻無法碰到天邊。夜深了，一縷夾雜海氣息的風(fēng)，吹開窗簾，撫摸我的臉。

　　除了人們，悠閑的還有小動(dòng)物們。那次，我去了“不在書店”。那里的書十分全面，我慕名而去購買林清玄的書。那里的書果然是玲瑯滿目，我正興致勃勃地挑著書，感覺一團(tuán)毛絨絨的東西撓著我的腿。一低頭，只見一只純白的波斯貓一個(gè)勁地往我的口袋跳。這是一只異瞳波斯貓，一只眼睛泛著黃光，另一只眼睛里藍(lán)色的眸子高貴無比。我摸摸口袋，哦，有兩包小魚干呢。我慷慨地把它喂得飽飽后，它便趴在地上不動(dòng)了，任我撫摸。原來是只小吃貨呀！等我走遠(yuǎn)后，它才踏著高貴的步伐，回到貓貓枕上，趴下，眼一瞇，又一次睡著了。

　　我喜歡這種慢節(jié)奏的生活，那次悠閑的旅行，讓我真真切切的感受到生活的美好。

五年級(jí)生活的作文 篇2

　　面對(duì)挫折不屈不撓，勇往直前是美；對(duì)困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛幼是美；保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，還要用雙手去創(chuàng)造美！讓生活中的美無處不在。

　　常聽到有人抱怨生活，抱怨這個(gè)社會(huì)。說現(xiàn)在美的事物越來越少，生活也越來越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過生活，當(dāng)然會(huì)感到厭倦，對(duì)生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹大地震來說，各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我想這就是美，是最崇高的美。

　　美可以是感天動(dòng)地的，當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。

　　交警叔叔每天都為人們指揮交通，無論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無一例外，給人們的出行及人身安全帶來了極大的保障。馬路上我們�？梢钥吹角鍧嵐�，他們那黝黑的皮膚在陽光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！

五年級(jí)生活的作文 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天我站在這里是為了競選文娛委員。近年來，我們班里在文娛活動(dòng)方面有所欠缺。如果我能成功當(dāng)選文娛委員，我一定竭盡所能把我們班的文娛活動(dòng)搞好。

　　競選文娛委員，我認(rèn)為自己很有優(yōu)勢(shì)：首先，我擅長跳舞，3歲進(jìn)入幼兒園舞蹈隊(duì)，6歲進(jìn)入青少年宮舞蹈團(tuán)。如今，已獲得許多獎(jiǎng)狀。幼兒園的時(shí)候，我參加群舞——《乖乖兔學(xué)本領(lǐng)》獲市的銀獎(jiǎng);小學(xué)二年級(jí)，參加了TVS5《讓夢(mèng)飛起來》的錄制;20xx年參加“小荷風(fēng)采群舞比賽”，我主演的《我不懶》獲省藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng);四年級(jí)我參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，以9。3的成績獲第二名，并獲得“十佳舞蹈家”稱號(hào);20xx年加入了亞運(yùn)啦啦隊(duì)……

　　二年級(jí)時(shí)，我在“歌頌祖國”的演講比賽中，獲級(jí)部一等獎(jiǎng)。

　　我還有講故事的天賦。從一年級(jí)到四年級(jí)，我參加了多次的講故事比賽，都獲得了一等獎(jiǎng)。

　　我還有許多方面的優(yōu)勢(shì)……

　　同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!我曾擔(dān)任過文娛委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，并曾經(jīng)做出了一定的成績。我相信我的實(shí)力。2個(gè)月后，學(xué)校將進(jìn)行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為此，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我已經(jīng)編排了一個(gè)五人舞蹈，并編了一個(gè)小品，將在藝術(shù)節(jié)中為班爭光。另外，我會(huì)請(qǐng)求老師多給我們安排一些文娛活動(dòng)，如水果拼盤大賽，插花藝術(shù)比賽等。豐富多彩的文娛活動(dòng)在向你們招手，請(qǐng)同學(xué)們投出你神圣的一票!

　　謝謝大家!

五年級(jí)生活的作文 篇4

　　我的讀書生活多姿多彩，里面滿是歡聲笑語，從沒有憂傷。

　　“啊哈！又是兩本小愛迪生，來來啵一個(gè)�！眲e人以為我瘋了，但是這我拿到書的第一反應(yīng)，我記得我小時(shí)候不怎么愛看書，好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的，從那以后我便不斷訂雜志，什么《小愛迪生》.《中國少年報(bào)》.《少年作家》.《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長大了，我又覺得不滿足了，開始買漫畫看，老爸也愛看，《漫畫party》.《颯漫畫》.《知音漫客》是我最愛看的；又長大了一些，我愛看校園小說了和偵探小說，是不是都要去書城或淘寶網(wǎng)購買，這已經(jīng)是我的習(xí)慣，好像幾天不看書就渾身難受。

　　我愛書如命，我的書都是很新很新的，別以為我都沒看過，我都看過N遍了，我很愛護(hù)書，只要破了一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)心疼的要命。又一次，我借給蔡天擇一本書，還回時(shí)有一頁破了一大個(gè)口子，我立馬抓住蔡天擇問：“書怎么回事？”“怎么了？”“你還敢問怎么了，有一頁破了一個(gè)大口子，你說怎么回事？”“我不小心撕破的�！薄斑@可是我的新書，我相信你才借你，如果下次再破掉地話你完了�！闭f完，我就走了。

　　我平時(shí)很小氣，但買書時(shí)我絕不對(duì)錢包手軟�！袄习澹�這個(gè)多少，還有那個(gè)，對(duì)對(duì)就是那個(gè)。一共幾元？”“10元”我從錢包里拿出錢，交給老板，拿著書就滿載而歸的走了。

　　這就是我的讀書生活，你的呢？

五年級(jí)生活的作文 篇5

　　說到我的課余生活嘛，很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢？

　　首先，我除了上課、做作業(yè)，基本上都在看沈石溪的動(dòng)物小說呢！

　　書店里，我一看到沈石溪的書，就會(huì)兩眼發(fā)光，纏著媽媽給我買，如果媽媽不買的話，我就會(huì)在書店里把整本書看完，媽媽等不了這么久，只好給我買。

　　再是，躺在床上幻想，一想，最少半小時(shí)，最多會(huì)晚上不睡覺，裝著睡著，一晚都處于興奮狀態(tài)，為什么會(huì)興奮呢？這問題我也說不清。

　　還有，我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的東西，因此，我的打字速度很快很快，不過，我把不懂的東西變懂了之后，我會(huì)打開游戲稍稍玩一會(huì)，但是，這都得征求爸爸媽媽的意見。

　　我“狠”喜歡去同學(xué)家玩，有時(shí)候玩勁上來了，賴在同學(xué)家不肯走，還要在同學(xué)家吃飯，同學(xué)也不想我走，爸爸媽媽沒辦法，只好讓我再玩一會(huì)。

　　我還非常喜歡英語，我報(bào)過四次英語學(xué)習(xí)，合起來的時(shí)間有兩年差不多了，每一個(gè)單詞我都牢牢的記在心里，我現(xiàn)在都可以跟英語同學(xué)做個(gè)簡單的英語交流了。而且我都會(huì)一些英標(biāo)了，不難的單詞可以自己拼了。

　　我對(duì)音樂也有一定的天賦，還上臺(tái)表演過兩次，不僅如此，我還在第二次音樂會(huì)上得了“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀還被我收藏在成長記錄冊(cè)里哦,羨慕我吧……

　　你看，我的課余生活豐富吧!多彩吧！

五年級(jí)生活的作文 篇6

　　隨著溫室氣體的大量排放，全球變暖的趨勢(shì)正在不斷上漲。

　　記得夏天一到我就把空調(diào)開大，心情一煩就把電視機(jī)音量調(diào)大……誰知在不知不覺中我已經(jīng)給環(huán)境造成了嚴(yán)重的傷害！ 現(xiàn)在的城市里，工廠中工人們不斷排放廢氣，這雖對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有所幫助，可是這污染了環(huán)境阿！

　　每天開車上下班給環(huán)境增添了不少麻煩，二氧化碳無止境排放，讓森林中的樹木垂頭喪氣彎下了腰，讓草兒都枯萎沒了生氣。還有你知道嗎？你如果在大白天開燈，那么你就是造成光污染阿！如果說樹能夠吸收二氧化碳呼出氧氣，那么你能保證每天植樹嗎？所以，我們提昌低碳生活。 如果你每天少乘一點(diǎn)車，多走幾步路;如果你能少使用電腦，多看點(diǎn)書籍增強(qiáng)知識(shí)庫;如果你能將電腦，電視機(jī)屏幕調(diào)成中等亮度;如果你能多在陽臺(tái)栽植一些花花草草，增添一絲綠的生機(jī)……這樣做，能減輕環(huán)境惡化，也能有效地進(jìn)行低碳生活。

　　20xx就快來臨，預(yù)言的世界末日真的會(huì)發(fā)生嗎？我堅(jiān)信如果每個(gè)人能夠進(jìn)行胝碳生活，別說20xx了，就算是3012也沒問題！所以從現(xiàn)在開始，從每人上開始進(jìn)行低碳——少用電腦，電視;多步行去上下學(xué);在三月十二植樹節(jié)多植幾棵樹，又綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)！在三十七地球熄燈一小時(shí)時(shí)，點(diǎn)起蠟燭，照亮每個(gè)人的心房。

　　以上的建議是僅供參考的，本人已開始了低碳生活，并會(huì)堅(jiān)持下去，對(duì)了，今天，你低碳了嗎？

五年級(jí)生活的作文 篇7

　　我向往的生活是這樣的。

　　早晨，鳥語花香，綠樹成蔭，我躺在軟綿綿的床上。讓機(jī)器人和我打一場乒乓球。跳進(jìn)冰涼的水池里，喝著可樂，與我的好朋友開黑打英雄聯(lián)盟。玩兩個(gè)小時(shí)后，就去廚房煎蜜汁牛排，那叫一個(gè)爽﹗

　　中午在我的私人草坪上架上了吊床，沐浴著陽光，吹著微風(fēng)睡午覺了。醒來的第一件事：吃。吃一碗雜醬面后，我在草坪上打高爾夫。

　　下午就約同學(xué)們一起出來聚個(gè)餐。同學(xué)在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句，那里又接上一句。

　　晚上邀同學(xué)在我家里來嗨皮﹗一個(gè)人玩著游戲機(jī)，另幾個(gè)人又在開黑。等同學(xué)們玩夠了走后，我就在猶豫：到底是睡哪里呢？吊床、露天床、還是軟綿綿的大床……經(jīng)過短暫的.抉擇后，我決定選科技防。一天的生活就這樣結(jié)束了。

　　同學(xué)們，洗洗睡吧﹗作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哪可能那么悠閑。一天出來作業(yè)還有什么？就算星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班，上完還要寫作業(yè)。所以別做白日夢(mèng)了吧﹗好好學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)真正地過上這樣的生活﹗

五年級(jí)生活的作文 篇8

　　每個(gè)人都有課余生活，我也不例外，只不過別人課余在看書娛樂，而我則是痛苦的補(bǔ)課！

　　我想誰都知道，這一切的“幕后黑手”就是媽媽。當(dāng)然望子成龍，望女成鳳是理所當(dāng)然的，可是父母給我的負(fù)擔(dān)、壓力實(shí)在是太重了。

　　我星期六上午抓緊時(shí)間寫作業(yè)，下午是上三個(gè)小時(shí)的“魔鬼奧數(shù)班”。奧數(shù)班的老師本來就狠，再加上說方言噴口水，這使我感覺老師特潑辣。好不容易把三個(gè)小時(shí)混過去了，我回來了，本來爸爸過生，我準(zhǔn)備去給他買禮物，可是媽媽說：“你不是小報(bào)還沒做完嗎？做小報(bào)去！”小報(bào)做完了，可是爸爸已經(jīng)回來了！

　　晚上，我下去玩了會(huì)，回來，才八點(diǎn)，媽媽說讓我洗，我洗好了再看書，可看了不到十分鐘，媽媽就來了，她是來讓我睡覺的。本來睡覺的時(shí)間是我自由支配的，現(xiàn)在也不行了！

　　星期天，上午要來作文班寫作文，老師本來說第二節(jié)課來玩游戲犒勞我們的，可是課一上，時(shí)間又悄悄地溜了過去，不夠做游戲了。下午，我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫后，又要回家讀英語了……

　　就這樣沒完沒了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)有自由支配的時(shí)間了！

五年級(jí)生活的作文 篇9

　　一次，我閑暇時(shí)感覺沒事做，便隨手拿了一本書看了起來。這本書顯然呆在這里很久了，上面有很多灰塵，而且書的封皮已經(jīng)掉了。

　　我翻開書，看的津津有味。上面有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，上面寫道：一根折斷了的柳枝，無論插到哪里都能成活�？戳诉@句話，我不大相信，百聞不如一試。

　　我拉著爸爸一起去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我折了幾根柳枝，挑了路邊的一個(gè)向陽地方，使勁地插了下去，澆了一點(diǎn)水。

　　“兒子，你帶我來就只是為了干這個(gè)？”爸爸不解的問道。

　　“到了明天，哦，不，到下星期來看你就知道了答案了！”我故作神秘地說。

　　時(shí)間過得好慢呀！我每天都去觀察那幾根柳枝，看它們有沒有變化。終于挨到周日了，我一大早就起床了，把正在做美夢(mèng)的爸爸從睡夢(mèng)中拉了出來。

　　“干什么？正夢(mèng)到到精彩處呢！”爸爸不滿意地埋怨道。

　　“你忘了今天要去看柳枝的生長情況了嗎？”這時(shí)爸爸才恍然大悟。

　　我們來到那里，看見柳枝已經(jīng)長出了嫩芽，現(xiàn)在長勢(shì)正旺。爸爸故意考我似的，問道：“為什么柳枝會(huì)活，知道嗎？”我說：“流質(zhì)的生命力比較強(qiáng)，只要有土壤和水，能接觸到陽光，它就會(huì)生根。”之后爸爸又給我了幾本書，上面介紹了很多柳樹等一些植物的生長過程和生長特點(diǎn)，使我受益匪淺。

　　通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我明白了一定要多看書，多增長一些知識(shí)。生活中只要你多多觀察，相信一定會(huì)有收獲的。

五年級(jí)生活的作文 篇10

　　顏色無處不在，而它們的含義也不一樣。黃色代表害怕和膽怯；紅色代表熱情和友善；藍(lán)色代表憂郁；灰色代表情緒低落；黑色代表邪惡等。

　　小時(shí)侯的我，天真得像一朵含苞欲放的花。每當(dāng)我見一個(gè)陌生人，都會(huì)開心地向他們問好，他們都會(huì)說我很乖、很聽話。而父母也疼我，這時(shí)的顏色是白色。

　　記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我上的那所學(xué)校是寄宿的。剛開始，我還不習(xí)慣和別人交朋友、說話，在那時(shí)的我非常害怕，所以黃色出現(xiàn)在我的身邊。它伴我度過了三年。由于某些原因，我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，它與原學(xué)校不同，不用住校。而我還是不太喜歡說話，但那兒的同學(xué)非常友善，讓我可以全心投入班級(jí)中去和學(xué)習(xí)。這時(shí)的顏色是紅色。

　　步入中學(xué)，以前一些美好的回憶要埋藏于內(nèi)心深處，把全部的精力投入學(xué)習(xí)中去，但一些好朋友和我分不同學(xué)校，這使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)消失了一半，我做不到把回憶藏起來，所以就由著它隨時(shí)冒出來，這時(shí)的顏色是藍(lán)色。由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，所以每次考試都不理想，印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試，本來我對(duì)數(shù)學(xué)既沒興趣又不好學(xué)，成績總是起浮不定。就在這次考試中我的一些題做錯(cuò)了，這些題原本我都懂，為什么會(huì)做錯(cuò)呢？我始終不明白，所以上課分心，心情悲痛，讓我陷入了一片黑暗的世界里，這時(shí)顏色是灰色。不過，讓我走出黑暗世界的是媽媽，是姐姐，她們沒有責(zé)罵我，而是耐心地講解給我聽，分析我的錯(cuò)誤，并且叫我下次考好點(diǎn)，不要再錯(cuò)同樣的題了。我非常興奮，連連點(diǎn)頭。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我就再也沒有那么粗心大意，自暴自棄過。

　　每個(gè)人從小到大都有自己生活中的顏色，讓這些顏色伴著我們度過美好的生活，所以我們要珍惜這些我們?cè)鴵碛械念伾��?/p>

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