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        五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2022-08-31 15:21:23 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)生活的作文集合七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于五年級(jí)生活的作文集合七篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          鄉(xiāng)村真是一個(gè)美好的地方,讓我們走進(jìn)美麗的田園風(fēng)光吧!

          田野里全是金燦燦的油菜花,油菜地真像穿上了一件黃澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的,我走進(jìn)油菜地里,花叢中有很多很多的蜜蜂,有小蜜蜂、馬蜂、蜂王、還有其它種類的蜜蜂。我站在中間感覺要被咬了一口,叫了一聲:“好嚇人呀!”蜜蜂們似乎聽懂了,就飛到了另一朵油菜花上,我和它們猶如成了好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們是我最好的朋友。

          走在田間的小路上,我覺得非常自由。再往前走就到了小溪里,在小溪里有形狀各異的石頭。那一塊塊有的躺在岸上,如果是下雨天,就像在洗冷水澡,如果是晴天的話,就像是在曬太陽(yáng)。有的靜靜地躺在小溪里,感覺非常的悠閑自在。早晨小溪里擠滿了搗衣的婦女,她們各個(gè)旁邊有一兩個(gè)小水桶,里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天,小朋友會(huì)在小溪里打水漂,捉小魚、小螃蟹、小泥鰍……許許多多的好玩意兒。

          幾乎每戶人家的房前屋后都搭了瓜架,種上蔬菜、水果,有柑子、柿子、玉米等好吃的。還有一些人家養(yǎng)了幾只肥肥的母雞率領(lǐng)著一群小雞和幾只膘肥體壯的雄雞。這幾只雄雞叫了,遠(yuǎn)處也有一只雄雞在叫,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這邊叫一聲,那邊也叫一聲,好像就是在對(duì)話一樣。

          有一次我在田間,抬頭一看空中全是一群紅蜻蜓,令人眼花繚亂。我想去捉它,可是不知道用什么捉好,后來(lái)人越來(lái)越多,有的說(shuō)用網(wǎng),有的說(shuō)用石頭,還有的人說(shuō)用竹篩。我每樣都試了一次,最好捉的還是竹篩,一拍就可以掉下五六只,我望著盒子里的蜻蜓好開心呀,爺爺說(shuō)它們是益蟲,專吃蚊子和其它有害的飛蟲,我們不應(yīng)該傷害它們,于是我就把它們放了。

          多么自由的鄉(xiāng)村,多么寬闊的田野,多么多姿多彩的生活,我流連忘返,這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩,我愛我們的鄉(xiāng)村生活。

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩。比如釣魚、滑板車、收藏、郊游……像白云一樣的無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣的歡樂多彩。

          玩滑板車是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,我一回家就開始寫作業(yè),剛剛寫完作業(yè),帶上玩滑板,一溜煙就不見了,我在樓下遇到行人,我馬上來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我還有幾個(gè)大絕招呢:神龍擺尾、云龍急轉(zhuǎn)、閃電飄移、刀片超車、旋風(fēng)亂舞……一旁的小弟弟和小妹妹看了都羨慕不已。我心里像喝了蜜還甜,真是開心的不得了。

          我還喜歡釣魚,只要爸爸一帶我去釣魚,我就開心不已,有一天下午我和爸爸都釣了很多很多大魚。

          我也喜歡收藏,媽媽帶回來(lái)的人生果,我把它吃了,“筋骨”我都收藏在書里,我還收藏了比如雨花石、水晶蘋果和水晶企鵝……一些東西。

          只要一放假,我就讓爸爸和媽媽帶我去旅游,我游覽過(guò)很多名勝古跡:如九龍口、雙湖公園、北京天安門、故宮、頤和園、上海世博會(huì),還去過(guò)如揚(yáng)州、北京、天津、徐州、四川等地方,可好玩了。

          總之,課余生活是我的天地、走出那扇門,去尋找開心、快樂、高興、愉快、心光燦爛,自由自在的自我。

        五年級(jí)生活的作文 篇3

          隨自己想的去做,這就是我生活的主旋律。

          ——題記

          緊張的考試過(guò)了,我也因?yàn)樯《鴽]有參加考試?鞓返暮賮(lái)了。這也是所有的學(xué)生所期盼的快樂的寒假。在寒假里,我們可以睡懶覺,看電視,玩游戲……沒有大人的管制,也沒有大人的約束。這一段時(shí)間,也是我們調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!

          短短三個(gè)星期的寒假,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也許會(huì)覺得好像不太夠用。覺得還沒玩夠,就開學(xué)了。但是,在這短短的假。我的寒假我來(lái)做主。

          可是幾天里,我們也要合理的安排時(shí)間,過(guò)一個(gè)快樂的寒,寒假剛剛開始,有一些“望子成龍,望女成鳳”的.家長(zhǎng)就開始了對(duì)孩子進(jìn)行各種特長(zhǎng)培訓(xùn)。個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班都是火爆。家長(zhǎng)都希望這個(gè)時(shí)間讓自己的孩子好好的利用。爭(zhēng)取比別人考得好。比別人更優(yōu)秀。

          火爆的假期輔導(dǎo)

          寒假的課外輔導(dǎo)有益于我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,可是,當(dāng)我們的寒假生活被家長(zhǎng)安排的課外輔導(dǎo)班所占用時(shí),當(dāng)我們的愉快時(shí)間被家長(zhǎng)的課外輔導(dǎo)班所排的滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),我們的寒假生活還有什么快樂的時(shí)間,有什么輕松的假期呢?如果我們合理的安排假期課程,留出時(shí)間寫作業(yè),娛樂,走親訪友,我們的寒假生活會(huì)更美好。

          讓假日與精彩牽手

          寒假里時(shí)間雖短,興味卻長(zhǎng)。我們不妨合理的安排輔導(dǎo)課程,留出時(shí)間寫作業(yè),年前快馬加鞭,年后走親訪友……課內(nèi)與課外并舉,學(xué)習(xí)與休閑同步,讓假日的每一天都是滿的新年的愉快,要把新年的豐美與鮮活一網(wǎng)打盡,把假日快樂推向極致,因?yàn)橐荒甑淖顬樾蓍e的時(shí)光,就濃縮在這短短的二十多天里。

          新的學(xué)期開始了,又開始了新一輪的比賽,又投入到新的忙碌中去了。愿我們的成績(jī)會(huì)步步攀升。

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          生活在精彩演繹,歲月將往事回顧,真誠(chéng)讓人生熠熠生輝。

          ——題記

          歌

          假如生活是一首歌,真心會(huì)為她配樂,誠(chéng)意會(huì)為她配音。這是一首幸福的歌,一首快樂的歌,一首情感真摯的歌!真誠(chéng)相伴,真誠(chéng)相隨,堪稱經(jīng)典!

          畫

          如果生活是一幅畫,真心會(huì)為她潑墨,誠(chéng)意會(huì)為她題名。好一幅名流千古,和諧,自然的美好畫卷。一張普通的宣紙,當(dāng)被真誠(chéng)喧染,會(huì)散發(fā)出墨香,書味。這是一種氛圍,恰是這種氛圍又是日子里一幕最普通的場(chǎng)景,一席珍貴身影。有時(shí),真誠(chéng)仿佛如春風(fēng)浮面,沁透人心。

          詩(shī)

          我們渴望如詩(shī)般的生活,花好月圓,節(jié)無(wú)規(guī)律,自由放曠。詩(shī),耐人尋味;詩(shī),貼柔我心。她充滿無(wú)數(shù)關(guān)懷,無(wú)數(shù)熱情,讓生命永放金光,絲絲縷縷,盡顯芳華,這是奇妙的人生格言,高尚的人生境界。好詩(shī)之人,胸襟博大,浩海無(wú)邊!

          雨

          雨朦朧,雨隱約。春,因真誠(chéng)而飄飄渺渺,蓬勃生機(jī);夏,因真誠(chéng)而大雨滂沱,水天相接;秋,因真誠(chéng)而斷續(xù)連綿,傾斜稀疏;冬,因真誠(chéng)而白雪皚皚,滿山銀裝素裹,分外妖嬈。

          一曲青春的贊歌,奏出笛聲悠悠,剛烈而陰柔,這是心心相映,真情樸實(shí)!

        五年級(jí)生活的作文 篇5

          炎炎夏日,我感動(dòng)于絲絲清風(fēng);茫茫深夜,我感動(dòng)于柔柔月光;漫漫征程,我感動(dòng)于暖暖關(guān)懷……是的,生活中令我們感動(dòng)的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過(guò),有時(shí)甚至流淚,其中有一個(gè)小鏡頭,最讓我心靈震撼。(排比句式,開頭優(yōu)美,過(guò)渡自然。)

          我們這個(gè)院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早,她就帶著掃帚,拉著小車,清掃馬路了,常常忙到天黑才回來(lái)。

          在路上,我常常會(huì)遇到王阿姨,她總是在埋頭忙碌著。你看,王阿姨多認(rèn)真!大掃帚掃過(guò)后,馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的,她就蹲下身去,用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。

          還記得去年冬天的一天早晨,我到少年宮去學(xué)書法。剛走出家門,一陣凜冽的寒風(fēng)就迎面吹來(lái),我縮了縮脖子,好冷!這時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影,正蹲在一個(gè)下水道前,是她——王阿姨。原來(lái)這條下水道被臟物堵塞了,路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過(guò)臟水,卻不屑停一下,想想怎么解決。再看王阿姨呢?她正彎著腰,把窨井里的垃圾,爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來(lái)。那些臟東西弄臟了她的手、衣服,她全然不顧,一個(gè)勁兒地掏啊掏啊……過(guò)了不久,下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣,蓋上窨井蓋,又揮舞著大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。(用一件具體的事例說(shuō)明為什么讓“我”感動(dòng)。)

          這聲音,我再熟悉不過(guò)了,可此時(shí)聽了,似乎更動(dòng)聽了。我不由得走上前對(duì)王阿姨說(shuō):“王阿姨,您真不愧是‘城市美容師’啊!”王阿姨淡淡一笑:“哪兒呀,我只是做了自己應(yīng)該做的事情!

          多么美好的心靈,多么可貴的品質(zhì)!王阿姨一言一行令我深受感動(dòng),而我的靈魂也因感動(dòng)而受到了洗禮。(收尾簡(jiǎn)潔,說(shuō)到對(duì)自己的影響,不錯(cuò)。

          總評(píng)

          這篇習(xí)作緊扣“感動(dòng)”這個(gè)主旋律,精心選取了生活中的一個(gè)小鏡頭,通過(guò)定格、放大,刻畫了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、忘我工作的清潔工的形象。流暢的語(yǔ)言,生動(dòng)的敘述,再現(xiàn)了感人的場(chǎng)景,給人以深深的觸動(dòng)。習(xí)作首尾呼應(yīng),重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整,一氣呵成。

        五年級(jí)生活的作文 篇6

          我的課余生活豐富多彩,有:賽跑、畫畫、砸沙包、跳繩

          今天上午,放學(xué)回家我趕緊把老師留的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完,然后我招集來(lái)了院子里的好朋友玩砸沙包,玩法是這們的兩個(gè)人各站一邊,剩下的人站中間,兩邊的人拿著沙包砸中燭的人,要是砸 中了就下臺(tái),沒砸中就留在臺(tái)上繼續(xù)玩。參加砸沙包的有:趙夢(mèng)謠、張于冬、雷國(guó)、張玉、李楊春雪。我和趙夢(mèng)謠站到兩邊,張于冬、雷國(guó)明、張玉和李楊春雪站中間。

          游戲開始了我拿來(lái)著沙包向李楊春雪重重地砸去,她沒來(lái)的及躲閃就已經(jīng)被砸住了,李楊春雪下臺(tái)了,趙夢(mèng)謠拿住沙包向張于冬砸去,可是沒有砸中。又輪到我了,我也向張于冬砸去,又砸中了 ,他也下臺(tái)了,臺(tái)上只剩下兩個(gè)人了,輪到了趙夢(mèng)謠,她迅速的撿起沙包快速的向雷國(guó)明砸去,雷國(guó)明還不知咱回事就已經(jīng)被砸住了。臺(tái)上就剩下一個(gè)張玉了,他真是個(gè)機(jī)靈鬼,我瞄準(zhǔn)他的肩砸,他就 蹲下,趙夢(mèng)謠瞄準(zhǔn)他的腳砸他就跳起來(lái),真拿他沒有辦法。我突然想到往他的肚子砸,他要是跳起來(lái),能砸到他的腳,要是蹲下就可以砸到他的肩,我就拿起了沙包趄他的肚子砸去,果然砸中了。大家 個(gè)個(gè)汗流浹背,我們的臉蛋上充滿了歡笑。

          大家回到各屋洗了洗臉,又繼續(xù)玩了起來(lái),我真希望每天都能有這樣快樂啊!

        五年級(jí)生活的作文 篇7

          云的生活真好,無(wú)憂無(wú)慮,天馬行空,隨風(fēng)來(lái)去,想怎么樣就怎么樣,不像我,整天擔(dān)心,作業(yè)有沒有帶,作業(yè)有沒有寫完,萬(wàn)一學(xué)習(xí)成績(jī)掉下去怎么辦

          我就舉個(gè)例子吧,來(lái)證明我的壓力:今天從早上出門開始,我就被壓力籠罩著,坐在車上時(shí)一臉苦惱,整個(gè)臉就一個(gè)苦字,好像天塌下來(lái)我第一個(gè)被砸到似的,這是因?yàn)榻裉炀鸵⒄Z(yǔ)和科學(xué)的期末考試了,而我的英語(yǔ)單詞卻遲遲背不出來(lái)。到了學(xué)校附近,我遇見了我的好伙伴章太宇,頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散,和他開心地聊著天走到學(xué)校門口,可這時(shí)我一低頭看見胸口只有阿迪達(dá)斯的標(biāo)志卻找不到隊(duì)徽的蹤影,我的笑容在臉上凝結(jié)了,就像課文中托德的神情,這時(shí)檢查的同學(xué)也來(lái)了,我就這樣為班級(jí)抹了黑,自責(zé)和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現(xiàn)沒有帶兩張訂正的語(yǔ)文試卷,我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜,一想到待會(huì)兒王老師要暴跳如雷,我全身起了雞皮疙瘩,早讀時(shí)是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦?lái)到廁所,本只是想發(fā)泄一下,一個(gè)轉(zhuǎn)身沒控制住,一腳飛了出去,沒想到把門踢壞了,我臉上的笑容頓時(shí)破碎,化為了悲憤,為了掩飾悲憤,我又把笑容拼在一起,現(xiàn)在我真是個(gè)苦瓜了。

          不過(guò)我現(xiàn)在想通了,在我寫這篇作文的過(guò)程中郁悶的心情也瓦解了。

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