實(shí)用的五年級(jí)記事的作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)記事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)記事的作文 篇1
童年，留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂(lè)，散發(fā)著芳香。童年這兩個(gè)字，總會(huì)勾起我的無(wú)限回憶。
兒時(shí)的我，十分幼稚，總會(huì)鬧笑話。有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃著冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問(wèn)這西瓜是從哪里來(lái)的?媽媽看著我貪吃的樣，一邊說(shuō):"這西瓜嘛，得先把西瓜籽種在土里，然后它就生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。"
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽給呑進(jìn)肚里，可是越怕啥，越來(lái)啥，一不小心，我就把一粒西瓜籽給呑進(jìn)了肚里，"完了，完了，這下可糟糕了，西瓜籽被我呑進(jìn)肚子里了，哎呀!是不是它會(huì)在我的肚子生根、發(fā)芽，開(kāi)花、結(jié)果啊，到時(shí)候我的肚子里豈不是要長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜嗎?我不就成為西瓜人了嗎?我這小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜，我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來(lái)，越哭越傷心。
媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)了我的訴說(shuō)，笑得肚子都疼了，媽媽對(duì)我說(shuō)"兒子呀，西瓜籽只有種在土里才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果呢!"聽(tīng)媽媽這這么一說(shuō)，我才破涕為笑。
童年，藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng)。它是人生樂(lè)章中最美妙的音符，是樹(shù)樁上最小的年輪，是一生中抹不去的美好回憶。啊，童年，揮之不去的往事令我難以忘懷。
五年級(jí)記事的作文 篇2
在生活中，經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事，但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說(shuō)吧，上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。
那天，我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問(wèn)題，無(wú)法訂購(gòu)火車(chē)票，于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買(mǎi)票。我爸是一位電腦專(zhuān)家，沒(méi)幾分鐘就幫我們買(mǎi)好了票，發(fā)了短信過(guò)來(lái):明早8:27的火車(chē)。我不放心，便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買(mǎi)的票。我媽不假思索地說(shuō):“放心，我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買(mǎi)。”我還是不放心，說(shuō)讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎，說(shuō)她已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了，不用在乎。
第二天，由于我們到火車(chē)站只有1小時(shí)的路程，于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車(chē)站時(shí)，大約是7:55�？晌覀兊搅俗詣�(dòng)取票機(jī)前一刷身份證，只有我媽的一張票！我再讓我媽給我看手機(jī)，上面顯示我的票是用我的身份證買(mǎi)的�？晌业纳矸葑C還在姑媽那兒呢！一時(shí)間，我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來(lái)，去人工窗口排隊(duì)，結(jié)果人工窗口說(shuō)要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局，又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車(chē)站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來(lái)來(lái)回回折騰了四五趟，總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了！于是我們又急急忙忙去趕火車(chē)。不過(guò)幸好趕這趟車(chē)的人多，我們到的時(shí)候還沒(méi)上完。車(chē)還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。就為了趕趟火車(chē)，還真不容易！
就是這件不該發(fā)生的事，令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信，就不必要第二天這樣折騰了呢？這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”，可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬�，讓它成了一件“不該發(fā)生的事”，真是遺憾�。�
五年級(jí)記事的作文 篇3
我的奶奶，又高又胖，說(shuō)話聲音很大，做起事來(lái)很快，但是她很慈祥，很有愛(ài)心。
奶奶有一種愛(ài)叫啰嗦。早上她起床比我早，不停地說(shuō)：“快起床，要遲到了！”“今天很冷，多穿點(diǎn)衣服。”“把你的嘴角洗干凈，把洗后的毛巾晾開(kāi)�！薄安灰鸭t領(lǐng)巾忘了，不要把小隊(duì)長(zhǎng)的牌子忘了�！蔽铱偸窍幽棠虇�，要么默不作聲，要么不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了！”
有一個(gè)星期一，我忘記了奶奶的囑咐，沒(méi)有穿校服就上學(xué)了�？煲炝�，我急得像熱鍋上的`螞蟻。“周辛西，這是你奶奶給你送的校服。”我接過(guò)門(mén)衛(wèi)叔叔手中的衣服，看見(jiàn)奶奶在校門(mén)外張望的身影，我忽然覺(jué)得，奶奶的啰嗦是一種愛(ài)，是一種對(duì)我細(xì)致入微的愛(ài)！
有一種愛(ài)叫忍讓。有一次奶奶過(guò)馬路時(shí)被一個(gè)年輕人騎車(chē)撞倒了，她拍拍身上的灰，對(duì)年輕人說(shuō)：“我沒(méi)事，你走吧！”回家后，我看見(jiàn)奶奶用創(chuàng)口貼包扎了腫起來(lái)的手指頭。在家里，如果有一些不開(kāi)心的事發(fā)生，奶奶總是讓著爺爺，讓著爸爸，讓著媽媽?zhuān)谖疑鷼鈺r(shí)，她總是哄我。
有一種愛(ài)叫責(zé)任。每天，奶奶都買(mǎi)回新鮮蔬菜，做出豐富可口的飯菜。奶奶喜歡手洗衣服，說(shuō)這樣洗不僅干凈，還能節(jié)約水和電。奶奶閑不住，總是在家買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、收整物品、曬被子……
有一種愛(ài)叫博大。奶奶住在城里，照顧我們一家人的生活。每個(gè)月都回鄉(xiāng)去種地，在園子里，她種了南瓜、花生、土豆、大白菜……奶奶的愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀�！一半在鄉(xiāng)村，一半在城市。常常有親戚朋友到我們家做客，奶奶總從不多的退休工資擠出一點(diǎn)，買(mǎi)來(lái)各色水果蔬菜，做豐盛的飯菜招待客人。
我有一個(gè)好奶奶，我要向她學(xué)習(xí)。
五年級(jí)記事的作文 篇4
5月13日是母親節(jié)，為了慶祝節(jié)日，我決定那天我多做家務(wù)事，爸爸媽媽答應(yīng)了。
今天是是我當(dāng)家的日子，7點(diǎn)我就激動(dòng)得睡不著了，早早地就起床疊被子、洗漱，把我那亂七八糟的寫(xiě)字臺(tái)和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點(diǎn)半了，爸爸媽媽起來(lái)了，等他們洗漱完，我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興，今天的早飯，我們吃得津津有味。
吃完早飯，我就跟爸爸去買(mǎi)菜，媽媽去超市買(mǎi)日用品。來(lái)到菜場(chǎng)，啊，這里真是熱鬧，人山人海，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏！我和爸爸買(mǎi)了海鮮、蔬菜和一些牛肉，爸爸還教我怎么挑新鮮的魚(yú)和菜呢！我從來(lái)不知道買(mǎi)菜還有那么多學(xué)問(wèn)呢！回到家，媽媽已經(jīng)在洗衣服了，我?guī)蛬寢屜匆m子。我用力地搓臟的地方，手都酸了，但看看襪子在我手里變白了，心里好開(kāi)心。洗完衣服，我?guī)桶职謸癫�、打蛋，還看爸爸做菜呢，可惜爸爸說(shuō)我太小了，還夠不著灶，以后再做菜吧。
午飯過(guò)后，我們都睡了一覺(jué)，起來(lái)擦地板。我負(fù)責(zé)擦自己房間和書(shū)房。我平常不干活，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以擦擦這兒，摸摸那兒，無(wú)所事事，后來(lái)媽媽讓我逐個(gè)擊破，先從最里面擦起。一個(gè)小時(shí)后，2個(gè)房間干凈了，我已經(jīng)滿頭大汗了，躺在床上起不來(lái)了。
當(dāng)了一天爸爸媽媽?zhuān)抑懒税职謰寢尩男量�，我只�?dāng)了一天家就已經(jīng)精疲力蝎了，可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情，有時(shí)比今天做得更多，而且他們每天還要工作。今天我很累，非常累，但我今天過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲依斫饬税謰尩男量唷?/p>
五年級(jí)記事的作文 篇5
窗口中的世界上是多么的美麗，是多么的宏大，而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷，在怎么望外面的世界，也忘不了那次的經(jīng)歷，那次的驚嚇，那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記
當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候，看到一個(gè)小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時(shí)候，那么親密的叫”爺爺“兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的回家的時(shí)候，眼眶紅了，兩只眼睛視乎很沉重，晶瑩的淚珠從眼眶滴落，我也多么的想讓我的爺爺抱抱我，可是，在前年的一場(chǎng)大病奪走了的生命，他的一生是那么的含辛茹苦�。槭裁�，老天爺那么的不公平，為什么要對(duì)我那么的不公平，爺爺在的一生，他教會(huì)了我很多，從小就和爺爺奶奶相依為命，要是沒(méi)有了他們，現(xiàn)在的我或許不存在了吧。
爺爺，小時(shí)候，當(dāng)我不懂得一些事情而說(shuō)得含糊的時(shí)候，您會(huì)慢慢跟我詳細(xì)說(shuō)明。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了某件事的時(shí)候，你會(huì)打我，因?yàn)槲抑滥愕拇蚴翘畚�，是不想讓我學(xué)壞，小時(shí)候我不懂，但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時(shí)候，您會(huì)連夜的照顧我，那時(shí)的你是多么的一絲不茍啊。
爺爺，謝謝您的一生，您的離開(kāi)，帶給我們都是些痛苦，帶給我們的都是些悲哀�；蛟S您不知道，奶奶每天都在思戀你，為了你常�？奁�，常常傷心，她哭著跟我說(shuō)，為什么您還要走，好好的。這一切，您都知道嗎？您走后，家中平靜了，空虛了。一切都空了。您的走，換來(lái)的是我們的親情之淚，這一切您都知道嗎？您能了解一下我們的痛苦嗎？既然您到來(lái)了世界，為何又要匆匆的離開(kāi)？
爺爺，你離世已經(jīng)差不多的一年，在這一年中，哪有一天不包含著我們對(duì)你的眷戀�。�
爺爺，祝您在天堂開(kāi)心快樂(lè)，也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。
五年級(jí)記事的作文 篇6
今天，我要參加古箏十級(jí)的考試。
早上，媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋。我開(kāi)始不想吃，媽媽說(shuō)：“吃吧！如果你今天運(yùn)氣好的話，說(shuō)不定能吃到雙黃蛋呢！”
真的嗎？我立馬敲開(kāi)一個(gè)雞蛋：哇！是雙黃蛋。緊接著又敲開(kāi)第二個(gè)，又是雙黃蛋！媽媽說(shuō)：你運(yùn)氣真太好了，祝你今天能考出個(gè)好成績(jī)！加油！
考試時(shí)，我自信滿滿的，結(jié)果和我同進(jìn)考場(chǎng)的人中我認(rèn)為自已是彈得最好的！這都是雙黃蛋的帶來(lái)的好運(yùn)吧！
更巧的是，下午上鋼琴課時(shí)，我的鋼琴一等獎(jiǎng)證書(shū)拿回來(lái)了，我一看評(píng)委主任竟然是姓但的！第一次見(jiàn)到這種姓，好特別�。≌l(shuí)知到晚上看你最有才節(jié)目時(shí)，有一位參賽選手也姓但！一天之內(nèi)看到了兩位姓但的人，真是感覺(jué)好神奇��！
這一節(jié)都是因?yàn)槲以缟铣粤藘蓚�(gè)雙黃蛋的原因嗎？真有意思！
事后，媽媽才向我說(shuō)明事情的真相：原來(lái)她專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一兜雙黃雞蛋。為的就是給我打打氣，讓我考試時(shí)有一個(gè)好心情。
更讓我高興的是，兩個(gè)月之后，網(wǎng)上查到了我的古箏考級(jí)成績(jī)：十級(jí)優(yōu)秀！
五年級(jí)記事的作文 篇7
今天下午，真是個(gè)別開(kāi)生面的下午，“接下來(lái)掌聲有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì)！”老師話音未落，劉副校長(zhǎng)就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺(tái)，副校長(zhǎng)的一次精彩演講。怎么回事呢，哦，原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試，劉副校長(zhǎng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……
剛開(kāi)始，劉副校長(zhǎng)和藹地介紹了自己，之后就開(kāi)始了精彩的演講了，我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著他講話當(dāng)他說(shuō)到，人一生總會(huì)遇到煩惱，當(dāng)然，遇到煩惱解決不了就會(huì)惱羞成怒，但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時(shí)心里的火呢？當(dāng)他講到這時(shí)，我就會(huì)想到我以前生氣時(shí)，就會(huì)跑到房間，把自己關(guān)起來(lái)，狠狠的打沙袋踢沙袋，過(guò)了一會(huì)怒火就滅了，但這樣做是不是不對(duì)呢？我繼續(xù)聽(tīng)下去，劉副校長(zhǎng)說(shuō)：“人生氣了，就會(huì)想方設(shè)法使自己平靜下來(lái)，我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效，‘吼’就是大聲叫，發(fā)泄心中的怒氣；‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè)，讓心慢慢平靜下來(lái)；‘靜’就是找個(gè)面臨河灘，背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜，不久心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)了；‘打’就是找個(gè)東西打它，發(fā)泄，但不要打人或一些不該打的東西，這樣一會(huì)兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái)：我們還是小學(xué)生，應(yīng)該吧打和吼這兩個(gè)排斥，我們應(yīng)該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。
啊，這場(chǎng)演講會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真大啊，我喜歡劉副校長(zhǎng)演講。
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