精選五年級(jí)兒童節(jié)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，是我最喜愛(ài)的節(jié)日，無(wú)論我現(xiàn)在是什么年紀(jì)我都能回想起那一年的兒童節(jié)。
這一天，我們?cè)陔A梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目有：互動(dòng)節(jié)目，古詩(shī)頌、猜謎語(yǔ)、抽獎(jiǎng)等，還有很多獎(jiǎng)品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動(dòng)節(jié)目了，因?yàn)椋@還有一個(gè)令我興奮的故事：記得在三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，先是猜謎語(yǔ)活動(dòng)，再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫(xiě)有學(xué)號(hào)的盒子，抽到哪個(gè)學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布，沒(méi)有我的學(xué)號(hào)，馬上就要沒(méi)希望讓我得到獎(jiǎng)了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)：讓我得到了特等獎(jiǎng)！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng)，人也不能太貪心，如果有一次獲獎(jiǎng)，就得滿足了。
除了互動(dòng)節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)具體。
抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的，這是不用努力的，得了獎(jiǎng)，也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的，必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛(ài)只屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天，是一年一度的兒童節(jié)。我想：一定有許多小朋友都和爸爸媽媽一起出去盡情地玩吧，而我呢，卻郁悶的一個(gè)人在家里看電視。因?yàn)槲医裉煨那椴缓茫园职謰寢屗麄兂鋈ネ�，我都不想去。你想知道這一天兒童節(jié)是怎樣過(guò)的嗎？
早上，我七點(diǎn)多就起床了。起床后，我就去吃早餐，早餐可單調(diào)了，只有一瓶牛奶和一只雞蛋，吃完后，我就把剛洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上曬。做完了這些，我就拿出我還沒(méi)完成的作業(yè)，在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)著。一直到中午，要吃飯了，剛好把作業(yè)都做完了，就去洗手吃飯。吃完中午飯后，我郁悶地坐在凳子上看電視。到了下午，爸爸媽媽他們要去新市玩，他們問(wèn)我："彭媛，你去不去新市玩�。�"我愁眉苦臉地說(shuō)："我可不可以不去��！"媽媽允許我的意見(jiàn)，讓我在家里或去找同學(xué)玩。我高興極了，但是去找誰(shuí)玩��？我又想了一會(huì)兒，還是在家里看電視吧！晚上，他們六點(diǎn)鐘才回來(lái)，我閑著沒(méi)事做，就只好先洗澡了，洗完澡后，晚飯已經(jīng)做好了。我們圍在一起津津有味地吃著飯。吃完飯后，我感覺(jué)有點(diǎn)兒累，就慢慢地睡著了。
唉！這就是我那郁悶的兒童節(jié)的一天。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
今天早上，我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極，只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打，迎接著來(lái)賓。原來(lái)，今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng)：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的'集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起，七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入一個(gè)花的海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美��！”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒變成方形，最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢！虧得這些同學(xué)們有這么好的記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易，因?yàn)閰①惖拿總�(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快，出現(xiàn)差錯(cuò)，一個(gè)摔跤，緊跟著旁邊的同學(xué)也摔下去……完，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后，由于四年級(jí)也出現(xiàn)同樣的失誤，讓五年級(jí)取得最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩��！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節(jié)到來(lái)之際，愿我們永駐花般笑顏！兒童節(jié)來(lái)了！
在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽(tīng)了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來(lái)歡呼著。
老師告訴了明天我們要參與貿(mào)易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰！
兒童節(jié)終于到來(lái)了！全校的師生都來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷(xiāo)售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷(xiāo)售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購(gòu)物了！
瞧！操場(chǎng)上多么熱鬧呀！歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。每一個(gè)班的物品或書(shū)一類(lèi)的都十分有趣，我就說(shuō)3班與5班吧！5班的海報(bào)很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來(lái)但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)仿佛風(fēng)鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷！
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