小學(xué)五年級(jí)作文：幸福就在我們身邊

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：幸福就在我們身邊，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文：幸福就在我們身邊1

　　幸福很平凡，輕輕的像三月的和風(fēng)，幸福很普通，像大河里的`一滴水。

　　我的幸福也隨處可見。我很喜歡《知音漫客》雜志，由于五年級(jí)上半學(xué)期，這雜志賣的很火，許多報(bào)亭都早早沒有了。有一次，我抱著希望，帶著5塊錢，跟隨媽媽來到報(bào)亭買。媽媽給我買是因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)、語文、英語三門課都不低于85分，而且英語還考了91.5分。時(shí)間過的飛快，我和媽媽已經(jīng)走到了報(bào)亭門口，結(jié)果賣完了。聽到這句話，我的心里頓時(shí)涼了半截，媽媽看到了，安慰我，她告訴我前面還有報(bào)亭，別灰心。于是，我又跟著媽媽走到了下一個(gè)報(bào)亭，果然功夫不負(fù)有心人，這報(bào)亭終于有的賣了。我立刻以0.001秒沖殺了進(jìn)去，終于搶到了最后一本《知音漫客》。搶到了以后，我嘆了口氣，可嘆氣充滿了喜悅與幸福，高興與歡暢，媽媽看了也十分開心，呀，我忽然明白了幸福的平凡……

　　記得還有一件事，我班出了名的小個(gè)子馮在寬，成績很一般，但幸福之神還是光顧了他：在一個(gè)周末被毛老師邀請(qǐng)去白沙門公園玩。馮在寬聽完，一蹦三尺高啊，一下子連滾帶爬的飛奔到宿舍老師面前求情，宿舍老師看在馮在寬如此心切，于是答應(yīng)他了，在老師答應(yīng)他的時(shí)候，他感到幸福了，高興了，一種任何人也體驗(yàn)不了他此時(shí)此刻的幸福。

　　是啊！幸福無處不在，它是在炎熱夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在別人傷心，安慰別人的最好伴侶，它還是讓汶川大地震里的孩子能讀書。

　　幸福是珍貴的，它像三月的微風(fēng)，一如母親的手，那樣輕柔；它是一封信，傳遞人與人之間的友誼。

　　哦，幸福如風(fēng)。

小學(xué)五年級(jí)作文：幸福就在我們身邊2

　　幸福很平凡，輕輕的像三月的和風(fēng)，幸福很普通，像大河里的一滴水。

　　我的幸福也隨處可見。我很喜歡《知音漫客》雜志，由于五年級(jí)上半學(xué)期，這雜志賣的很火，許多報(bào)亭都早早沒有了。有一次，我抱著希望，帶著5塊錢，跟隨媽媽來到報(bào)亭買。媽媽給我買是因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)、語文、英語三門課都不低于85分，而且英語還考了91.5分。

　　時(shí)間過的飛快，我和媽媽已經(jīng)走到了報(bào)亭門口，結(jié)果賣完了。聽到這句話，我的心里頓時(shí)涼了半截，媽媽看到了，安慰我，她告訴我前面還有報(bào)亭，別灰心。于是，我又跟著媽媽走到了下一個(gè)報(bào)亭，果然功夫不忘初心人，這報(bào)亭終于有的賣了。我立刻以0。001秒沖殺了進(jìn)去，終于搶到了最后一本《知音漫客》。搶到了以后，我嘆了口氣，可嘆氣充滿了喜悅與幸福，高興與歡暢，媽媽看了也十分開心，呀，我忽然明白了幸福的平凡……

　　記得還有一件事，我班出了名的小個(gè)子馮在寬，成績很一般，但幸福之神還是光顧了他：在一個(gè)周末被毛老師邀請(qǐng)去白沙門公園玩。馮在寬聽完，一蹦三尺高啊，一下子連滾帶爬的飛奔到宿舍老師面前求情，宿舍老師看在馮在寬如此心切，于是答應(yīng)他了，在老師答應(yīng)他的時(shí)候，他感到幸福了，高興了，一種任何人也體驗(yàn)不了他此時(shí)此刻的幸福。是啊！幸福無處不在，它是在炎熱夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在別人傷心，安慰別人的最好伴侶，它還是讓汶川大地震里的孩子能讀書。

　　幸福是珍貴的，它像三月的微風(fēng)，一如母親的手，那樣輕柔；它是一封信，傳遞人與人之間的友誼。

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