【實(shí)用】五年級(jí)動(dòng)物的作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
毋庸置疑，人是這個(gè)星球上最有情感的，小動(dòng)物之間同樣有純真的友情。英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫(xiě)的就是小動(dòng)物之間的友情。這本書(shū)的封面就很有趣，小老鼠端著機(jī)槍?zhuān)迪壬咽治粘扇^放在小老鼠頭頂上，好像隨時(shí)要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書(shū)的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁(yè)，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動(dòng)物們的命運(yùn)牽腸掛肚，使人欲罷不能！
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。
我對(duì)他們之間的感情情有獨(dú)鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點(diǎn)算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺(jué)得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了�！倍嗪玫呐笥寻�！真正的朋友，應(yīng)該是真心相待，真誠(chéng)相處；真正的朋友，應(yīng)該可以?xún)A訴煩惱，分享快樂(lè)。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書(shū)中比比皆是。
優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情�！读诛L(fēng)聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書(shū)，你會(huì)不自覺(jué)地流露出會(huì)心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風(fēng)起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無(wú)不令人神往；機(jī)靈富有詩(shī)人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險(xiǎn)精神的癩蛤蟆，給我們營(yíng)造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風(fēng)聲，應(yīng)該吹拂過(guò)我們每個(gè)人的心頭！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
這些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的。這位女主人既不上班，又不鍛煉。在她眼里，圍著這八只貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是最好的鍛煉。她每天要給貓洗澡、喂食，還要訓(xùn)練貓?jiān)谝?guī)定的地方大小便。里面居然還有一只最聰明的貓會(huì)自己跳到馬桶上大小便，完事后還能用爪子按一下抽水的把手。
男女主人平時(shí)生活很寂寞，這八只貓給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，成為他們生活中不可缺少的一部分。因?yàn)檫@些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的，所以他們跟女主人的關(guān)系比男主人更好一些。記得有一次，他們夫妻倆吵架，還吵的很厲害。一只老貓先在旁邊看他們吵。突然出人意料的躍身而起，用毛茸茸的手掌輕輕地在男主人的臉上打了一下，然后就逃之夭夭了。不過(guò)它并沒(méi)有露出鋒利的爪子，不然男主人就會(huì)血流滿(mǎn)面了。它好像在提醒男主人：不要欺負(fù)女主人！那男主人先是一愣，接著哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)的怒氣也被拋到九霄云外去了。他立刻與女主人和好了。
動(dòng)物和人是相互依賴(lài)的的。在這個(gè)故事里，流浪貓得到了人類(lèi)的溫暖，同時(shí)，也給人類(lèi)的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和警世。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我有一個(gè)朋友， 它背著一個(gè)又重又大的`保護(hù)殼，殼上有類(lèi)似金錢(qián)的斑紋。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和短短的尾巴，它就是我的動(dòng)物朋友————金錢(qián)龜。 我給它取名叫“發(fā)財(cái)龜小胖”。
金錢(qián)龜，龜科的一種，又叫三線閉殼龜、斷板龜、紅肚龜、金頭龜?shù)取＝疱X(qián)龜喜歡選擇隱蔽的地方棲息，每年冬天要冬眠。
金錢(qián)龜不僅外形很好看，而且吃食時(shí)也很好玩。
我開(kāi)始給發(fā)財(cái)龜小胖喂食了，我把肉撕成絲，伸到發(fā)財(cái)龜小胖的上方，小胖聞到肉絲的香味了，四處尋找肉絲，可找了半天也沒(méi)找到。 它又聞了一下香味的來(lái)源，確認(rèn)是在它頭頂上方，于是伸長(zhǎng)脖子一下子就叼到了肉絲。但它叼到肉絲后并不直接吞咽，而是把肉絲放在池底仔細(xì)地聞，確定沒(méi)有異味才狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有時(shí)，小胖沒(méi)有事可干，就把四肢伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我看見(jiàn)后，碰一下它的頭，它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它的四肢緊緊縮在龜殼里，久久才敢出來(lái)。
多么可愛(ài)的小胖�。� 但是誰(shuí)都沒(méi)有留住它匆匆離去的腳步，就在今年的九月二號(hào)，它得了腸胃炎，無(wú)法醫(yī)治，它告別了我，告別了這個(gè)世界。
雖然它走了，但它可愛(ài)、胖乎乎的樣子還留在我的記憶中。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
5月17日，我早早地起了床，就來(lái)到了哲商小學(xué)，你也許會(huì)問(wèn)星期天來(lái)學(xué)校干什么？讓我來(lái)告訴你，今天小記者組織去杭州動(dòng)物園游玩。
我們坐上大巴車(chē)，過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，才來(lái)到野生動(dòng)物園。
一走入野生動(dòng)物園，我第一眼看見(jiàn)的就是金剛鸚鵡，它比我想象的太多了，胖嘟嘟的。有些顏色是藍(lán)色的，藍(lán)的就像是大海的顏色；有些顏色是深紅的，就像天上的太陽(yáng)。還有幾只還在打架呢！
我還陸續(xù)看了揚(yáng)子鱷、蛇、青色的壁虎、火雞……其中火雞居然還會(huì)飛，有一只飛了一米多高，如果它愿意的話，可能會(huì)飛到大叔頂上。
步行區(qū)走完了，到了坐車(chē)的地方，我們坐上“火車(chē)”去看動(dòng)物，隨行的還有幾位工作人員為我們進(jìn)行講解。我們又來(lái)到了黑熊的領(lǐng)地，黑熊本事可高了，工作人員朝它投了吃的它用嘴一下子接住了食物，吃完了還要，真貪吃。
吃了一些午飯，我們又來(lái)到了游樂(lè)園，就去看大象表演，大象的灑水技術(shù)果然名不虛傳，象鼻子就像高壓水炮一樣，如果把它比做消防水車(chē)也毫不夸張，消防車(chē)可能還沒(méi)有他厲害呢！看完了精彩的表演，我們就去看國(guó)寶——大熊貓，如果把人類(lèi)的歷史和文化跟它比，那就差多了。大熊貓就是一只大懶蟲(chóng)，一天到晚在那兒睡覺(jué)，如果你看到他并沒(méi)有在睡覺(jué)，那你就是幸運(yùn)者。
活動(dòng)快結(jié)束了，我們帶著開(kāi)心的心情回家了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
當(dāng)?shù)弥河稳ヒ吧鷦?dòng)物園時(shí)，我在外人面前淡定地?cái)[著一副漠不關(guān)己的撲克臉，卻不知在家長(zhǎng)和死黨面前是興奮得一蹦三尺高。后來(lái)的幾日正是父母最忙的時(shí)候，我卻整日纏著他們?nèi)ベI(mǎi)必需物。前一天晚上，我興致勃勃地準(zhǔn)備好了所有東西，到了很晚才含著微笑在暖暖的被窩里沉沉睡去。
早上，平常連七點(diǎn)四十五分的規(guī)定時(shí)間都會(huì)遲到的我，六點(diǎn)整為了七點(diǎn)二十分的春游早早地起床了。在學(xué)校租的校車(chē)上，透過(guò)窗戶(hù)向右望，漾起自認(rèn)為最好看的微笑，玻璃透著淺淺的我的笑顏，在心里偷樂(lè)著默念：“哦液~我今天要拍一堆一堆同學(xué)的窘照和那些動(dòng)物們彌補(bǔ)之前不帶照相必備用品的損失！哦呵呵呵~”花了兩個(gè)鐘頭的車(chē)程到了那里，沒(méi)想到旅游車(chē)直接帶著一車(chē)子的易興奮同學(xué)到了沒(méi)有障礙零距離接觸各種猛獸的地方——但是校車(chē)沒(méi)有停留過(guò)，也沒(méi)有讓我們下車(chē)。那些可愛(ài)的動(dòng)物似是剛起床似的，慵懶地注視著學(xué)校租來(lái)的一輛又一輛的大巴，只有幾只黑熊在我們前面的車(chē)前擾亂了一會(huì)。一些鳥(niǎo)類(lèi)們?cè)谖覀兘?jīng)過(guò)的湖畔旁嬉戲著，與四周綠陰如蓋的景象融合在一起，顯得相得益彰。自由活動(dòng)了，老師首先帶我們來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)，看了挺好看的動(dòng)物表演。又游覽了一圈，回到了另一個(gè)廣場(chǎng)吃午飯，廣場(chǎng)后面是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我和另外四個(gè)同學(xué)因?yàn)槭燮眴T的惡劣態(tài)度放棄了喜歡的項(xiàng)目。隨后又四處閑逛了一會(huì)兒，去看了動(dòng)物賽跑和又一次的表演。令我最記憶猶新的是小獅子，它透過(guò)玻璃窗注視著我們，眼睛大大的，水汪汪的，特別可愛(ài)。
時(shí)間流逝地真快，我就要離開(kāi)了。上海野生動(dòng)物園，我真舍不得你！
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