【必備】五年級(jí)記事的作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)記事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)記事的作文 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河里有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海邊的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事,讓我至今難以忘懷。
故事發(fā)生在去年冬天的寒假。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,天寒地凍的黃昏,我和爸爸一起去趕集,準(zhǔn)備買(mǎi)過(guò)小年的年貨。我們剛剛走出小胡同,就碰見(jiàn)一位手拄拐杖身穿黃大衣,頭戴黑帽子臉上長(zhǎng)滿皺紋的老爺爺。只見(jiàn)他一臉茫然的樣子,好像有什么急事一樣,不停地走來(lái)走去。
當(dāng)我們走到他身邊的時(shí)候,老爺爺猛然停住腳步焦急的對(duì)爸爸說(shuō):“孩子,你知道我家在哪嗎?”
天啊,我被這一句話驚呆了!我們?cè)趺粗肋@個(gè)陌生老爺爺?shù)募以谀睦?!還是爸爸反映快,他問(wèn)老爺爺:“大叔,你是不是迷路了?你好好想想,你是從哪里來(lái)到這兒的?”
“我迷路了!崩蠣敔斨钡恼f(shuō):“我也記不清我從哪來(lái)的,我現(xiàn)在想回家!
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)牟弊永锖孟駫熘粋(gè)什么東西,我想應(yīng)該是老年乘車(chē)證吧。就對(duì)爸爸說(shuō)他有乘車(chē)證。爸爸解開(kāi)爺爺?shù)囊路贸鲆粋(gè)大大的卡片,但不是乘車(chē)證。上面清楚的寫(xiě)著:
兒子:xxx
電話:138……
老人有老年癡呆癥,凡打此電話送回老人者。定重謝!!
頓時(shí),我們?nèi)靼琢恕T瓉?lái)老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機(jī)打了上面的電話號(hào)碼……
然后我們就在原地等那個(gè)叔叔。
天漸漸黑了,西北風(fēng)刮著樹(shù)梢像在吹著口哨,站在寬闊的大馬路旁邊,我被風(fēng)吹得透心涼。本來(lái)爸爸承諾給我買(mǎi)一個(gè)大漢堡我才出來(lái)的,可眼看面包房快要關(guān)門(mén)了,我們還在這里耗著。嗨,真沒(méi)方法。
大約過(guò)了十分鐘,一輛黑色的轎車(chē)風(fēng)馳電閃般的向我們駛來(lái),嘎吱一下停到路邊。從車(chē)?yán)锾聛?lái)一位叔叔。只見(jiàn)他大步走到老爺爺身邊,說(shuō):“爸,你怎么跑到這兒了??jī)鹤觼?lái)了,沒(méi)事兒了!
叔叔說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一把拉住爸爸的手,說(shuō):“兄弟,謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子,不然這個(gè)年都沒(méi)法兒過(guò)了。我們?nèi)叶荚诘教幷夷!?/p>
這時(shí),老爺爺好像也回過(guò)神兒了,打開(kāi)車(chē)門(mén)上車(chē)了。叔叔也從兜里掏出了幾個(gè)“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說(shuō)什么都不要,叔叔又往我兜里塞,我也趕忙跑開(kāi)。
最后,爸爸說(shuō):“老人也凍壞了,趕緊回家吧。都是當(dāng)兒子的,這是我應(yīng)該做的。”……
這件事雖然過(guò)去快一年了,但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長(zhǎng)河里,至今記憶憂新!袄衔崂弦约叭酥,”那個(gè)冬天,那位老人,那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷……
五年級(jí)記事的作文 篇2
我漫步在池塘邊,看著這些從來(lái)都不會(huì)變樣的草地,埋著頭,細(xì)細(xì)地回想著。
七年前的一天,我正在家里看電視,突然,門(mén)外傳來(lái)一陣叫喊聲,我關(guān)上了電視,跑出家門(mén),朝站在外面的伙伴們揮了揮手。
我們相擁來(lái)到池塘邊,坐在草地上,望著那水平如鏡的池水,我抓起一顆石粒,投進(jìn)池中,“咚”池水中央蕩起了大大小小的波紋,兩邊的樹(shù)蔭把池水掩映得綠如翡翠,樹(shù)蔭的倒影在水中搖曵著,如同一位位舞蹈的仙女。
一陣微風(fēng)吹來(lái),把池水晃得更厲害了。風(fēng)兒如一位勇敢的冒險(xiǎn)者,在水面上迎著陣陣波紋前進(jìn)。風(fēng)停了,樹(shù)葉靜下來(lái)了,花兒也不再跳舞了。
我探出頭,讓我的倒影出現(xiàn)在水里,我看見(jiàn)池中那歪歪扭扭的身影,不由大笑起來(lái),小伙伴見(jiàn)我笑了,還摸不著頭腦,傻乎乎地站在那兒,我便用手指向了池中,他們頓時(shí)明白了,原來(lái)我是在笑池水中的“人”,就問(wèn):“那些人是誰(shuí)?怎么長(zhǎng)得這么丑!”我聽(tīng)了,立刻停止了大笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們太笨了,那些人是我們自己,哈哈!”說(shuō)完,我又笑了起來(lái),他們聽(tīng)了,更加不明白,便問(wèn):“我們便是站在這兒的,怎么會(huì)跑到水里去呢!”“笨蛋!那是我們的倒影!你看你,長(zhǎng)得多丑。 闭f(shuō)完,還不忘“贊美”,突然,他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),一把把我推向池里!鞍 蔽沂暯辛顺鰜(lái),全身便傳來(lái)一陣清涼的感覺(jué),救命……救……命,我兩眼一黑,便不知去向。
“啊,痛,好痛!”我睜開(kāi)眼,自己卻躺在醫(yī)院里了。媽媽把我抱在懷里,輕撫我的頭發(fā),低聲說(shuō)道:“你終于醒了,孩子,你終于醒了……”我用手幫媽媽擦去了眼淚,暗暗下定決心:老天爺,你讓我重獲新生,我一定用行動(dòng)來(lái)報(bào)答救命恩人!
后來(lái),我知道了,是一位好心的阿姨救了我。
阿姨,今天我再次感謝你,感謝你把我從黃泉路上拉了回來(lái);感謝你讓我懂得人生的真諦。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng),用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你的恩情。我也要做一個(gè)像這樣的好人。
這件事永遠(yuǎn)銘刻在我的心!
五年級(jí)記事的作文 篇3
每當(dāng)看到眼前的筆盒,那時(shí)的教誨就又浮現(xiàn)在我的腦海之中……
談起那一次教誨,還得把時(shí)間鬧鐘撥回到一年前,那是一個(gè)炎熱的夏天,也是我們班的“筆盒攀比高峰期”,每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀,一會(huì)兒這里晃晃,一會(huì)兒那里擺擺,生怕別人看不見(jiàn)。
我看了看桌上的老舊筆盒,還銹跡斑斑,很是難看。再看看別人的筆盒,就算不論新舊,他們的色澤、材料和我比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別!
我羨慕極了,兩個(gè)眼珠子想要跳出來(lái),緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看,多么美麗,多么奪目,摸上去還感覺(jué)滑滑的,很是舒服。
于是,我下了決心,要把這個(gè)老舊的破筆盒PASS掉!
晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“筆盒太舊,不能使用,換個(gè)新的!”
爸爸沉思了一會(huì)兒,同意了。
第二天,我拿出新買(mǎi)的塑料筆盒,上面五彩繽紛,還有一個(gè)美麗的花仙子,漂亮極了!同學(xué)們一下就被吸引過(guò)來(lái),發(fā)出“哇!”的贊嘆聲,很是自豪,有種高高在上的感覺(jué)。
但林璇卻拿出一個(gè)更加絢麗的筆盒,不僅美麗,而且還是雙層,外表像汽車(chē),四個(gè)角還有輪子,滾來(lái)滾去,異常新奇,同學(xué)們又?jǐn)D擠嚷嚷地跑了過(guò)去,我頓時(shí)又跌倒了谷底。
“為什么她的筆盒總是那么‘先進(jìn)’呢?”我自言自語(yǔ)道。
晚上,我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō):“筆盒底部有一小塊噴漆掉了,換筆盒!”
媽媽這就不樂(lè)意了,接過(guò)筆盒,瞧了瞧,說(shuō):“這么不顯眼的地方,這么小的痕跡,算什么嘛!”
我哭著鬧著,大聲喊:“不管不管,我就要換筆盒!”
媽媽拗不過(guò)我,只好換了個(gè)新的。
晚上,我看見(jiàn)了被我丟在角落的花仙子筆盒,那花仙子似乎在說(shuō):怎么?剛買(mǎi)就不要我了?我笑著說(shuō):沒(méi)辦法,你落伍了。
第二天,我第一個(gè)到,悄悄地把剛剛買(mǎi)的筆盒放到講臺(tái)上,那個(gè)三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目,實(shí)用又美觀,我就躲在教室的一個(gè)死角,等待著第一個(gè)同學(xué)的到來(lái),果然,每天都是最早到來(lái)的黃家文發(fā)出一聲尖叫:“啊──誰(shuí)的筆盒!”
我從暗處跳出來(lái),得意洋洋地說(shuō):“本大爺?shù)模 ?/p>
他說(shuō):“你好厲害,這么好的筆盒也讓你買(mǎi)到了!”
我趾高氣揚(yáng)地回答:“那是~!”
但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊!
她提著一個(gè)外表是一個(gè)公共汽車(chē)的筆盒,上面有許多按鈕,按下橡皮擦的按鈕,橡皮擦就自動(dòng)滾出來(lái),按動(dòng)鋼筆的按鈕,鋼筆就滾出來(lái),筆盒周?chē)有許多小燈泡,一閃一閃,簡(jiǎn)直是美不勝收。
同學(xué)們?cè)僖淮胃吆,為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆,我也是再次墜入了泥潭。
我做出了一個(gè)可怕的決定:再次換筆盒!
夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在房里“開(kāi)會(huì)”,我鄭重地對(duì)他們說(shuō):“筆盒上面的一個(gè)螺絲掉了,要換筆盒!”
誰(shuí)知媽媽反對(duì),爸爸不干,我只好垂頭喪氣地回到小房。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到過(guò)年的壓歲錢(qián)還剩個(gè)幾十塊,便背著爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)所謂高檔的筆盒。
當(dāng)然,一切的一切還是不能瞞得過(guò)爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起來(lái),狠狠地給了我兩個(gè)耳光,疼痛在我臉上傳播,我的臉有點(diǎn)麻的感覺(jué)了。
我哭喊,引來(lái)了媽媽?zhuān)l(shuí)知一向和藹可親的媽媽也來(lái)教訓(xùn)我:“你很有錢(qián)啊!自己用錢(qián)去買(mǎi)筆盒!”
爸爸更是氣不打一出來(lái),坐在床上,手攥成拳狀,如同發(fā)怒的豹子,狠狠地盯著我。
事后,我在小房里,拿出我從小到大用過(guò)的筆盒,天吶!竟然有十來(lái)個(gè),我才五年級(jí)!這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,眼睛里含著一絲憤怒,也含著一絲悲哀,對(duì)我說(shuō):“你啊,真是一個(gè)筆盒收藏家,要那么多干嗎,筆盒干嗎用的?就是裝筆的嘛!咱們不在乎那些新潮!”
我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤,看著眼前各式各樣的筆盒,我躺在媽媽?xiě)牙,放聲大哭,邊哭邊說(shuō):“媽媽……我錯(cuò)了……我以后再也不做這種事了!”
“知道就好,知道就好……”媽媽一臉欣慰地說(shuō)。
直到現(xiàn)在,我還惦記著這個(gè)事,睹物如見(jiàn)人,看到正在用的筆盒,我就會(huì)想起媽媽慈祥的面孔和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,令我終生難忘。
五年級(jí)記事的作文 篇4
在我的記憶中有很多的事情,有遺憾的事,有尷尬的事,有傷心的事也有開(kāi)心的事……但是最令我難忘的,還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在20xx年的冬天,我和鄉(xiāng)下的伙伴們?cè)诖蠛由匣,可是我們并不知道,這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧,并不知道危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)降臨。 玩累了的我們上了岸,休息一會(huì)兒之后,其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō):“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧!”很多小伙伴都采納了他的建議,我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起,但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄,承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一起來(lái)玩吧!彼贿呎f(shuō)一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心,看見(jiàn)伙伴們頑皮地滑著冰,我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(zhǎng),我剛剛松了口氣,只聽(tīng)見(jiàn)冰“咔嚓”一聲,裂出了一條 縫,我們驚呆了,不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際,我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到的小常識(shí):人在冰上時(shí),如果冰裂開(kāi)了,人必須分散開(kāi)才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道:“快分散開(kāi)來(lái),盡快上岸!”我一聲令下,他們便行動(dòng)起來(lái),結(jié)果全都安全上岸,無(wú)一人落水。站在岸上,他們無(wú)不佩服我的機(jī)智、勇敢和聰 明。
這件事情讓我深深難忘,因?yàn)槟翘煳页闪恕按笥⑿邸保粌H用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹,我真為我自己感到驕傲!
教師評(píng)語(yǔ):
的確的是令人難忘的事情,小作者用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了自己當(dāng)時(shí)的心情和表現(xiàn),尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出最不平凡的經(jīng)歷,真棒!老師相信你會(huì)做得更好,加油!
五年級(jí)記事的作文 篇5
7月22日上午,我們長(zhǎng)江中下游這一帶出現(xiàn)了日全食,這一次千載難逢的景觀,我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?
全食過(guò)程約持續(xù)了5分鐘左右,是1814年至2309年之間最長(zhǎng)的一次,可謂千年難遇一回!
從昨天傍晚到今天早上一直下著雨,一想到這兒我的心就涼了半截,“還看得到嗎?”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。8點(diǎn)時(shí),東方的云層依然很厚,但逐漸亮起來(lái)的天,讓人們心里充滿希望。直到8點(diǎn)30分,初虧快開(kāi)始了,雨才停下來(lái)。這讓一大早就來(lái)看日食奇觀的人們有了點(diǎn)小興奮。
過(guò)了一會(huì)兒,天撕開(kāi)了一條縫,我隱約地看見(jiàn),太陽(yáng)從云層中半露身姿,灼眼的光芒慢慢被月亮侵蝕。“難道這就是初虧?真神奇!”我的血液在沸騰翻滾,周?chē)惨鹆艘魂囆◎}動(dòng)。有的人拿起相機(jī)拍下這一瞬間,有的人拿出隨身的手機(jī)拍攝,而更多的人則是贊嘆、興奮。
六月的天可真是說(shuō)變就變,云層又把太陽(yáng)給封鎖了,天還下起了淅淅瀝瀝的小雨。而“黑幕”正無(wú)聲無(wú)息地悄悄拉下。
9點(diǎn)33分,全食正式開(kāi)始,“黑夜”降臨了!在短短的幾秒內(nèi),天驟然變黑。周?chē)穆窡簟⒛藓鐭艉蛷姆课堇锷涑鰜?lái)的燈光互相映輝,一閃一閃的,讓人絲毫感覺(jué)不出現(xiàn)在是早上9點(diǎn)34分。大家撐著傘抬頭仰望天空。云層依然很厚,但是云可以封住太陽(yáng)卻封不住人們心中的希望和熱情。大家依舊用好奇和期盼的眼神打量著天空。功夫不負(fù)有心人,云淡了點(diǎn),有圈光環(huán)在云層中隱隱約約地閃爍、散發(fā)出耀眼的光芒。大家驚嘆不已,有的驚奇“哇!這是日冕,周?chē)蝗庹嫔衿!”“以前只?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò),F(xiàn)在看到了,真是百聞不如一見(jiàn)!”有的贊美到“這真是大自然的杰作!”……
9點(diǎn)38分時(shí)天漸漸亮了。這一次天象奇觀大概在10點(diǎn)左右結(jié)束了。500年的因緣,遺憾中的美麗,或許,這就是日全食帶給我們不一樣的快樂(lè)吧!
月球的剪影在太陽(yáng)面上優(yōu)雅地拂過(guò),光芒四射的太陽(yáng),漸漸隱去的光輝,幻化成暫時(shí)的黑洞……7月22日,40多座城市上空的太陽(yáng)重復(fù)演繹著初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓的美麗,這美麗讓整個(gè)國(guó)家為之震撼,共同見(jiàn)證這一500年一現(xiàn)的科學(xué)盛宴!
五年級(jí)記事的作文 篇6
“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。
“嫌疑!蔽已杆僭诒咀由蠈(xiě)下了這個(gè)詞語(yǔ)!扒衿仗。”我一聽(tīng),愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書(shū)寫(xiě)。有沒(méi)有搞錯(cuò)?“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字!
真不知道馬老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。不過(guò),我可不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫(xiě)不出同學(xué)的名字?!
“童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫(xiě)邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)常看到;金一丹,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫(xiě)不出來(lái)才怪呢!
我寫(xiě)得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字!昂病弊衷撛趺磳(xiě)呢,是“汗”?不對(duì)。是“涵”?好像也不對(duì)。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫(xiě)呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫(xiě)了“陳科漢”。
中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫(xiě)成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫(xiě)成了“陳科”,有的寫(xiě)成了“陳科汗”,有的寫(xiě)成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫(xiě)成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!
最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽(tīng)寫(xiě)姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應(yīng)該珍惜!
是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì)各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
教師點(diǎn)點(diǎn)評(píng)
這篇作文的亮點(diǎn)之一是標(biāo)題新穎。標(biāo)題給人以懸念感,能引起讀者的興趣。本文的選材也很別致,記敘了一次別具特色的聽(tīng)寫(xiě)漢字游戲,聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容令人刮目,竟然是同學(xué)們的名字,情節(jié)設(shè)置起伏跌宕,趣味性濃。而且透過(guò)這有趣的學(xué)習(xí)生活,又表達(dá)了“珍惜小學(xué)生活”的主題,挖掘深刻。
五年級(jí)記事的作文 篇7
生于江陰,印象中這個(gè)城市的老人總會(huì)在言談中提及幾個(gè)似乎非常著名的地方,諸如河?xùn)|街、石子街、忠義街、石方庵,細(xì)細(xì)追向后,才知道這些都代表著南門(mén)那塊屬于歷史的地界。我曾試著按圖索驥,去看看老城居民口中的這些地名有著何種魅力,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)歷史真的如同塵埃般吹散,而我能找尋的,只有孤獨(dú)蜿蜒著的.忠義街了。
清晨—待字閨中的江陰
當(dāng)東方露出一抹魚(yú)肚白,夏日清晨的金燦陽(yáng)光滲透過(guò)云層,落在這城市中時(shí),南門(mén)這片生活在歷史中的街道也開(kāi)始煥發(fā)出它自己的生機(jī)。
本就是生活節(jié)奏略顯安逸的城市,周末的清晨尤其顯得安靜,不會(huì)像大都市一般,似乎夜的繁華落幕后,總會(huì)留下一片狼藉的景象。江陰的清晨更似一位待嫁閨中的少女醒來(lái),朦朧中總是彰顯著生活的愜意,但又不失屬于年輕人的活力。忠義街,這條躺在城市南邊的老街即是如此,雖早已繁華不在,卻沒(méi)有沉寂下來(lái),在這里甚至可以見(jiàn)到城市中許久未見(jiàn)的炊煙。住在老街上的城市居民會(huì)早早的起床梳洗,架上煤球爐,燒上一壺開(kāi)水,廚房也在此時(shí)開(kāi)始熱鬧起來(lái),一些老人家總是對(duì)早飯尤其重注,他們認(rèn)為可口的早飯才是一天精神地開(kāi)始。相鄰的大叔們會(huì)搬出長(zhǎng)條木凳,聚集在某個(gè)沒(méi)有燕巢的屋檐下,講講山海經(jīng),聊聊民生時(shí)事,談?wù)搰?guó)家大事,似乎這群六七十歲兩鬢斑白的人更有指點(diǎn)江山的從容氣度。
江陰,本是一座民性剛烈的縣城,歷史上慘烈的守城八十一日,便足以看出這樣一座小城居民的靈魂中蘊(yùn)藏著何等驚世駭俗的強(qiáng)大力量。卻無(wú)法忽視這座城市的水鄉(xiāng)氣質(zhì),水鄉(xiāng)人的柔情和對(duì)生活的追求早已溶于血水之中。初識(shí)江陰,便擇一個(gè)清涼的早晨,漫步于這條僅有200米長(zhǎng)的巷道內(nèi),聽(tīng)著較吳儂軟語(yǔ)硬朗的江陰方言,體會(huì)屬于這座城市的似水柔情。
午后—淡然精彩的江陰
驕陽(yáng)似火,老街也變得格外安靜。原來(lái)屬于這里的繁華商業(yè),并沒(méi)有給老街留下太多的綠蔭。偶爾路人會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾人家的大門(mén)敞開(kāi),目之所及似乎廊道的另一端便是護(hù)城河,屋內(nèi)的老嫗坐在竹編的小椅子上,手搖蒲扇,未見(jiàn)一絲汗水,似乎僅隔著一道門(mén),夏天的炎熱便已被阻隔。老奶奶還會(huì)以非常燦爛笑容詢問(wèn)是否要去屋里,躲避外面的熱頭。我不禁宛爾,似乎手上的這瓶冰鎮(zhèn)飲料此時(shí)此刻如此扎眼。
有時(shí)候,江陰就如此般安靜,猶如一片世外桃源,看似平平淡淡,但每一X的精彩生活都猶如一幕銀屏,一旦瞧上一眼,便被深深吸引。午間的江陰,像一位少婦,典雅卻也熱情似火,看似平凡的外表,卻有著無(wú)限精彩的人生。
黃昏—靜謐安寧的江陰
黃昏,現(xiàn)在的老街甚至都沒(méi)有路燈,僅靠著零星幾座店鋪昏暗的燈光,更顯得靜謐。忠義街牌坊散發(fā)的燈光似乎會(huì)迷惑很多想一探究竟的路人,卻也被其中的幽深所嚇退探險(xiǎn)的腳步。老街上的居民好像睡得尤其早,僅有的幾陣聲響可能源自巷尾的小酒吧,或者中間的某個(gè)私房餐廳。聽(tīng)說(shuō)小酒吧原是一間書(shū)吧,于此不免有些扼腕、嘆息,理想的生活與事物總會(huì)和現(xiàn)實(shí)有諸多差異,就像江陰一般,再美好的事物終究無(wú)法抵過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷,但誰(shuí)又能說(shuō)這不是生活百味中的一味呢,且顯得那般真實(shí)。所以,在黃昏來(lái)老街并不能完全看得清每一棟建筑的輪廓,能體驗(yàn)到的僅僅也只有于靜溢中透露出的安寧。
江陰,就似一位貴婦人,雍容華貴的外表之后隱藏的是對(duì)家人的呵護(hù),不曾有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),卻憑著心中的堅(jiān)持,保留了生活中最重要的安寧。
朝宗門(mén)、忠義之邦、抗清守城八十一日、二月初八集會(huì),南門(mén)給江陰留下了最真實(shí)的歷史記憶。即便諸多建筑、地名都已只有了文字的記載,但老城的老街上,關(guān)于這座城市的故事從來(lái)沒(méi)有消散。橫亙與城市之南的忠義街,已然是小城市民對(duì)南門(mén)、對(duì)老城的最后念想。
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