【精華】五年級(jí)秋天的作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
悄悄的，悄悄的，秋天一步步向我們走來(lái)。秋風(fēng)吹著世間萬(wàn)物，她把蘋(píng)果吹紅了，把葡萄吹紫了，她也吹黃了秋天精靈的化身——葉。
行走在公園的小樹(shù)林中，輕輕地，輕輕地閉上了眼睛，一片樹(shù)葉落在我手心。我睜開(kāi)眼睛，啊，是我的最?lèi)?ài)——銀杏葉。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我正置身于一片銀杏林中。
樹(shù)上的銀杏葉輕輕搖晃著，乍一看，像許多小手掌在歡迎人們的到來(lái)。走近了瞧，又覺(jué)得像一把把黃色的小扇子。風(fēng)大了些，銀杏葉像一位位穿著金黃舞裙的仙女在翩翩起舞。我靜靜地看著，看著，仿佛自己也是其中的一員，穿著金黃色的舞裙跳舞，和其他仙女嬉戲玩耍。風(fēng)停了，我也回過(guò)神來(lái)。我細(xì)細(xì)端詳著手中這片銀杏葉。它的綠色還沒(méi)完全褪去，就像鑲著一層綠色的邊，可好看了！我把銀杏葉湊到鼻旁，懷著好奇心聞了聞。頓時(shí)，一陣沁人心脾的清香撲面而來(lái)。我陶醉了，五臟六腑都沉浸在這股清香之中。多好聞呀！我好喜歡這片銀杏葉，小心翼翼地把它夾在書(shū)中，收藏了起來(lái)。
葉子還在一片片落下來(lái)。不久，便在地上鋪了金黃色的一層，像是給大地鋪上了一條黃地毯。我走在這“黃地毯”上，耳邊有“呼呼”的風(fēng)聲，還有銀杏葉發(fā)出的“吱嘎吱嘎”“咔咔咔”和“沙沙沙”的聲音，就像一首好聽(tīng)的秋日交響曲。頃刻間，我的煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
看著滿地金黃的落葉，我的心里感到了一絲凄涼，一絲惋惜。但是這些落葉為明年的新葉提供了養(yǎng)料，真是“化作春泥更護(hù)花”！這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的美麗、多彩，但我更愛(ài)秋天的銀杏葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我喜歡秋天的金色麥浪，我喜歡秋天的瓜果飄香，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋天的欣欣向榮……但我最喜歡的還是秋天的片片落葉。
這個(gè)秋天，媽媽帶我到吉林蛟河紅葉谷游玩，漫步在兩旁都是樹(shù)木的小路上，放眼望去，高大挺拔的樹(shù)木像等待閱兵的士兵整齊地排列，一團(tuán)團(tuán)綠，一簇簇黃，一叢叢紫，一片片紅，綠的像翡翠，黃的如金子，紫的如銹斑，紅的若烈火。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在演奏一首秋天的交響曲，樹(shù)葉紛紛飄落，有的如同蝴蝶翩翩起舞，有的好似小鳥(niǎo)自由飛翔，還有的好像舞蹈演員在輕盈旋轉(zhuǎn)……
沿著景區(qū)的小路往前走，首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹(shù)，不禁讓我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩(shī)。一片淘氣的楓葉飄落在我的肩頭上，我小心翼翼地將它托起來(lái)仔細(xì)觀察它，它的形狀就好像手掌一樣，它的葉面軟軟的，摸上去很光滑，它的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起，它的邊緣就像排列整齊的鋸齒花邊，但摸上去卻很柔軟。繼續(xù)往前走，就是一片金黃金黃的銀杏樹(shù)，銀杏葉好像一把把小巧玲瓏的蒲扇，它的邊緣好像波浪一樣一浪接著一浪，但它的葉面摸起來(lái)卻很粗糙，在金黃色的葉面上還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。
秋天的樹(shù)葉是美麗的，秋天的樹(shù)葉是五彩斑斕的，秋天的樹(shù)葉是獨(dú)特的，秋天的樹(shù)葉更是富有神韻的！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
一直對(duì)秋有一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。它不像春的生機(jī)盎然，也沒(méi)有夏的活力張揚(yáng)。它，代表豐收；它，又有一種飽經(jīng)閱歷的滄桑質(zhì)感。
清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一片楓葉剛好落在我的面前。我輕輕將它捧起。這是一片剛剛落下的葉子，在它離開(kāi)大樹(shù)的懷抱之前，攢足了力量慢慢的成長(zhǎng)。
它是那樣的紅，紅得像火！葉片紋理清晰，仿佛是一張大自然的地圖，軟軟地泛著生命的顏色。它形似五個(gè)手指，靜靜地迎接秋的到來(lái)；它又形似一張精致的樂(lè)譜，快樂(lè)的奏著秋天的交響。
呵，大自然已發(fā)給我們訊號(hào)：秋天到來(lái)了！
走在去學(xué)校的路上，發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉都被秋風(fēng)染黃。我最喜歡的還是那銀杏樹(shù)葉，小巧玲瓏，優(yōu)雅而可愛(ài)，真不賴(lài)！你瞧瞧它，多么像一把小扇子，扇來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，扇來(lái)了豐收的喜悅！
樹(shù)葉從天上飄下，飄到水上，螞蟻悠閑地躺在上面曬太陽(yáng)；飄到屋頂，給屋頂鋪上了一層金色的瓦片；飄到大地，給大地蓋上了薄薄的毯子……
聞一聞，身體已被那淡淡的幽香繚繞；聽(tīng)一聽(tīng)，仿佛那秋天的歌曲正在唱響。啊，我喜歡你的高傲，更喜歡你的與世無(wú)爭(zhēng)。去吧，融入泥土，去孕育春的新希望！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
一年四季中，有生機(jī)勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，也有北風(fēng)呼嘯的冬天，而那碩果累累的秋天，在我的心里是最美的季節(jié)。
走進(jìn)公園，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，既吹走了夏天的炎熱，也吹落了幾只“秋天的精靈”，幾片紅火的楓葉從樹(shù)上飄落，仿佛是一位位身穿鮮紅舞裙的貴族小姐在楓葉舞臺(tái)的中央翩翩起舞，美麗而優(yōu)雅。而一旁擺放著的盆盆菊花好像是一個(gè)個(gè)不甘示弱的舞女，穿著五顏六色的舞裙，邁著輕盈的步伐走上舞臺(tái)，跳著自己特有的舞蹈，美麗動(dòng)人。
忽然，一陣誘人的果香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，走近一看，黃橙橙的梨兒，水靈靈的杏子，紫瑩瑩的葡萄，紅通通的蘋(píng)果，都像是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小燈籠掛在枝頭，多得把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍瑫r(shí)也像春節(jié)夜晚的煙火一般，點(diǎn)亮了整個(gè)秋天�？隙ㄊ谴汗媚镉米约旱漠�(huà)筆沾了秋天最特別的顏色，才描繪出了這么一幅美麗的畫(huà)卷。抬頭望著天邊，那紅艷艷的火燒云宛如一條云錦懸掛在天空，多么美麗呀，引起了人們的美麗的遐想。
在那太陽(yáng)的余暉中，一行大雁排著整齊的隊(duì)伍在天空中飛翔，飛向它們的家鄉(xiāng)，那莊嚴(yán)的樣子就像是一對(duì)對(duì)士兵邁著整齊有力的步伐在閱兵儀式上行走。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的美景，大自然一定還有許多秋天的腳印在等待著我們大家的尋找。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地去野貍島感受秋天。
一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，校車(chē)來(lái)到了大約長(zhǎng)300米的海燕橋上，這就是連接市區(qū)和野貍島的橋。透過(guò)車(chē)窗，遠(yuǎn)看野貍島像一只烏龜。一下車(chē)，我看到大門(mén)口有一個(gè)美麗的花壇，花壇中心有一塊大石頭，上面刻著野貍島三個(gè)紅色大字，石頭周?chē)形孱伭幕�，這些花有的金黃金黃，有的火紅火紅，還飄著一陣陣清香�；▔吷嫌幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，叫海語(yǔ)路。我們沿著小路走，看到路邊有一排排綠油油的大樹(shù)，像士兵一樣守衛(wèi)著野貍島。我還發(fā)現(xiàn)一棵紫荊樹(shù)，美麗的紫荊花像翩翩起舞的蝴蝶。島的周?chē)菬o(wú)邊無(wú)際的大海，海上停著幾條船，海面上還有幾只展翅飛翔的海鷗，海浪在波動(dòng)，像在跟我打招呼。島中心是綠樹(shù)成蔭的山，樹(shù)上的小島在嘰嘰喳喳的唱歌，秋風(fēng)吹來(lái)，我感到很涼爽。最后，我們來(lái)到大榕樹(shù)下，這棵榕樹(shù)像一把大傘為人們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)下的游人坐在石椅上，有的在看書(shū)，有的在看報(bào)紙。
坐在回去的車(chē)上，我想：誰(shuí)說(shuō)秋天一定黃葉飄飄？珠海的秋天依舊是美麗如春。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
我們大家心里都有這樣一個(gè)概念：每一個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美感，而我也這樣、認(rèn)為。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天，而我屬于這些人。在我心中，天高云淡，大雁南飛的秋天才是一年四季中最美的季節(jié)。
在夏秋交際也就是初秋時(shí)節(jié)。那時(shí)，雖然天氣還是與夏天大同小異，景物也沒(méi)有發(fā)生什么變化�？墒牵瑯�(shù)已經(jīng)明顯也感受到了秋姑娘的步伐。所以，它將自己的葉子由綠色速成了金色，相信也是在提醒人們，秋天在毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄無(wú)聲息地來(lái)到了。
在中秋時(shí)節(jié)，天氣隨著一場(chǎng)場(chǎng)綿綿細(xì)雨漸漸變涼，但是，差異最大的，還是樹(shù)。由于陣陣秋”風(fēng)，早已將那些無(wú)奈的葉子從樹(shù)上吹到地上，再一吹，葉子漫天飛舞。就這樣反反復(fù)復(fù)的幾次，那原本多如牛毛的.葉子經(jīng)過(guò)多次“洗禮”，現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)。這也預(yù)示著不久的將來(lái)，嚴(yán)冬就要來(lái)臨。
在深秋時(shí)節(jié)，如果你仰望天空，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大雁由北向南飛去。而樹(shù)呢？它當(dāng)然不能像燕子一樣可以隨意走動(dòng)。他們只能守著那早就光禿禿的枝干度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的冬季。在那冷酷的季節(jié)里，也許會(huì)有樹(shù)木耐不住嚴(yán)寒而倒下�？墒谴禾欤盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！笨倳�(huì)有一個(gè)新的小樹(shù)苗帶著老樹(shù)的期望和自身的蓬勃繼續(xù)見(jiàn)證一年四季的變化，而老樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)活在我心里。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
在秋天的時(shí)候，樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的大，有的小，非�？蓯�(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數(shù)條線。我想：這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候，古人們要畫(huà)一幅畫(huà)，但如果把這幅畫(huà)畫(huà)在地上的話，過(guò)不了幾天就會(huì)不在了，那時(shí)又沒(méi)有紙，所以我想古人可能是把許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起，然后用樹(shù)枝穿起來(lái)，再用一根小樹(shù)枝在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好之后古人把它掛在自己的家中，可是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有綁緊，那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái)，就不小心把水潑在了地上，過(guò)了幾天之后，有小又嫩的芽?jī)和蝗粡牡厣厦傲顺鰜?lái)。過(guò)了一天又一天，這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹(shù)。后來(lái)，這些大樹(shù)上的葉子都變得有線了。
楓樹(shù)葉的中間是綠色的，邊上是紅色的。楓樹(shù)葉有點(diǎn)像人的手掌，有五個(gè)瓣，就如人手上的五個(gè)手指一般。對(duì)于楓樹(shù)葉邊上的顏色，我想可能是哪個(gè)調(diào)皮的小孩用顏料把楓葉涂成了紅色，剛把楓樹(shù)葉的邊涂成紅色，可是因?yàn)樾『⒌拇笕藖?lái)了，所以小孩沒(méi)有把顏色涂完，因此，楓葉的邊上就成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候，古人都覺(jué)得很熱，就用銀杏樹(shù)葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié)，有紅彤彤的高粱，有金燦燦的稻谷，還有多姿多彩的菊花，可我卻喜愛(ài)秋天的落葉。
我仔細(xì)地尋找我喜愛(ài)的樹(shù)葉，走著走著，忽然，一個(gè)黃黃的、閃著光澤的樹(shù)葉從我眼前飄落，我低下頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚�，它黃中還帶著一些綠色，似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中，他顯得那么小巧玲瓏，也十分纖細(xì)，用手指輕輕撫摸它，感覺(jué)涼涼的、滑滑的，舒服極了！把它對(duì)著天空看，就是一絲絲的葉脈，也看得清清楚楚。
我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋，又開(kāi)始采集樹(shù)葉了，這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的，上面還布滿了咖啡色的條紋，它表面看起來(lái)很光滑，但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里，嘿！還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢！
此外，我還收集了許許多多的樹(shù)葉。
其中，我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火，還看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟，多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
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