日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        五年級(jí)秋天的作文

        時(shí)間:2022-03-01 16:01:58 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)秋天的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)秋天的作文

        五年級(jí)秋天的作文1

          秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的步子,來(lái)到田野,帶來(lái)了豐收的喜悅。

          她帶來(lái)了一盒五顏六色的水彩筆,把稻子染黃,把高粱涂成火紅,把玉米染成淡黃。溫柔的高粱姐姐在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,她那一頭火紅的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中飄揚(yáng),美極了!突然,一只鳥(niǎo)兒飛來(lái),立在高粱姐姐的頭上,她也不惱,任由鳥(niǎo)兒胡鬧。玉米弟弟也高興起來(lái)了,在風(fēng)中奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。風(fēng)兒輕拂而過(guò),吹得玉米葉“沙沙”作響,好似一曲豐收的樂(lè)章。稻子妹妹陶醉其中,不知不覺(jué)地彎下了腰。

          田野里,金黃的稻子成片,如大海般寬廣,無(wú)邊無(wú)際。微風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,翻起一層層浪濤,波濤起伏,美如畫(huà)!班,”田野傳來(lái)收割機(jī)的聲音,農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)在地里勞作著,將稻子一排排地卷進(jìn)收割機(jī)的肚子里……

          一陣甜蜜的歌聲傳來(lái),果園里,紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭,金黃的梨大而甜,在枝頭等著人來(lái)摘,大紅的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹(shù)枝上,還有那晶瑩的葡萄一串串像紫水晶般,掛在藤上……只見(jiàn)那邊,小伙子們爬上樹(shù),摘下一個(gè)個(gè)熟透的果子,姑娘們?cè)谙旅娼又,嘴里唱著歌,好一派歡快的場(chǎng)面!那些水果經(jīng)過(guò)一道道篩選,將運(yùn)到全國(guó)各地,讓全國(guó)人民都嘗到這豐收的果實(shí)。

          “霜葉紅于二月花,”不錯(cuò)的,遠(yuǎn)處的楓林紅透了,像一團(tuán)團(tuán)火苗簇?fù)碓谝黄,真的是比花還紅。走近一看,火紅的楓葉飄落,像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,再緩緩落地,落葉已歸根,不知遠(yuǎn)方的游子在這金秋時(shí)節(jié)是否回了家?地上的楓葉積起了厚厚的一層,好似一張火紅的地毯,踩上去還有“咔擦”的聲音,真有趣!

          秋天是豐收的季節(jié),是充滿喜悅的季節(jié),是忙碌的季節(jié),我愛(ài)秋天!

        五年級(jí)秋天的作文2

          秋天的田野像一幅五彩的畫(huà)卷,今天就讓我們一起走進(jìn)這幅畫(huà)卷吧。

          首先我們來(lái)到菜園,菜園里可真熱鬧呀!紅艷艷的橢圓形小西紅柿,頭上頂著一頂綠纓帽,掛在綠葉上,好像一個(gè)個(gè)火紅的小太陽(yáng);紫瑩瑩的圓茄子像個(gè)孕婦挺著圓圓的大肚子,好像馬上就要生小寶寶啦;金燦燦的大南瓜圓圓的扁扁的,真像一個(gè)大車(chē)輪呀!我好想把它滾回家做南瓜粥喝,此時(shí)我仿佛都已經(jīng)聞到了香香甜甜地味道。菜園里的菜可真多啊!我想把它們?nèi)勘Щ丶,放到我的餐桌上,不用吃,光聞那香味就心滿意足啦。

          然后我們來(lái)到農(nóng)田,農(nóng)田里糧食可真豐富呀!玉米金燦燦的外套已包裹不住它們肥胖的身子,它們不好意思地咧著嘴笑了,露出一嘴金黃的大板牙;沉甸甸的谷子在風(fēng)中笑彎了腰,飽滿的谷粒卻在里面捉著迷藏;金黃的稻子捋著胡須向我們問(wèn)好,好像在自豪地大喊:“你看我的腰板多硬實(shí)!哈—哈—哈—”

          最后我們來(lái)到果園,果園里的水果真誘人呀!黃澄澄的柿子掛在樹(shù)枝上,好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在枝頭上閃耀;一串串紅紅的、圓圓的大棗好像一顆顆紅寶石;紅紅的板栗已撐開(kāi)滿身是刺的綠殼迫不及待地露出棕色的栗子,光鮮亮麗,毫不害羞地向人們展示著它豐腴的身姿!

          秋天的田野五彩繽紛,秋天的田野果實(shí)累累,我愛(ài)秋天的田野。

        五年級(jí)秋天的作文3

          那一陣陣知了聲,已經(jīng)從樹(shù)林里消失了。那一個(gè)個(gè)翠綠的樹(shù)木,也換上了金色的睡衣。那涼爽的西風(fēng)也一天比一天猛了。這一切告訴我們:秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

          但是,田野里卻是另一番景象。

          細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱硬挺著“身子”支撐著碩大而殷紅的穗頭,穗頭卻像鬧別扭似的偏要在風(fēng)中搖擺,不斷的點(diǎn)頭,仿佛在跟我們打招呼。葉子發(fā)黃了,他們?cè)诿β盗艘粋(gè)夏天完成了輸送養(yǎng)分的任務(wù)之后,安靜的“退休”了。秋風(fēng)吹來(lái),沙沙作響,仿佛是豐收的笑語(yǔ)。

          齊腰高的大豆,黑里透黃,豆莢足有二寸長(zhǎng)。打開(kāi)豆莢,數(shù)顆金黃的豆粒閃著金光,好像幾個(gè)小寶寶正在熟睡,仿佛在等待農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫和擁抱。

          玉米地里,一顆顆粗壯的玉米桿上都長(zhǎng)著一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米桿都長(zhǎng)到一塊去了,好像一對(duì)雙胞胎。一個(gè)玉米棒子就有一尺來(lái)長(zhǎng),剝開(kāi)皮一看,金黃的玉米粒就像列隊(duì)的士兵一樣整齊的排列著,好像正等待什么命令。農(nóng)民伯伯們正手拿鐮刀,喜氣洋洋地收獲著。看到農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛勤,我不禁想起自己挑食、浪費(fèi)的壞習(xí)慣,真是對(duì)不起他們呀,以后要改。

          那邊,一群少先隊(duì)員走過(guò)來(lái)了。他們每人都挎著一個(gè)籃子,高高興興地走進(jìn)田野,低著頭,彎著腰,有時(shí)還蹲下身子,把農(nóng)民伯伯不小心落到田野里的糧食,認(rèn)認(rèn)真真的撿進(jìn)籃子里。還時(shí)不時(shí)的把籃子湊到一塊兒比比,看誰(shuí)撿的多。他們熱愛(ài)勞動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí)。

          秋天的田野真熱鬧呵。可我老爸還說(shuō)秋天是凄涼的呢,我看不是。我覺(jué)得秋天象征著成熟,象征著繁榮,它是一曲唱不盡的豐收歌。我愛(ài)秋天。

        五年級(jí)秋天的作文4

          十月,是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長(zhǎng)假即將過(guò)去,我似乎很少發(fā)現(xiàn)往年秋天的身影。正好,我們班里舉行秋游活動(dòng),目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那里,應(yīng)該有杭州最in的秋景吧!

          去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車(chē)在城市車(chē)流和人流中緩慢挪動(dòng),湖濱路和西湖大道上簇?fù)碇欢讯延瓮娴娜巳。杭州是聞名世界的旅游城市,而金秋十月是最佳的旅游季?jié),怪不得處處游人如織。他們有的在擺著各式POSE拍照,似乎要把美麗的西湖帶回家;有的在綠蔭下喝茶打牌,茶樓邊停滿了外地來(lái)的小汽車(chē)。平靜的西湖一如往昔,而八方來(lái)客卻在匆忙或悠閑中領(lǐng)略她的風(fēng)采。只是在路上,我就體會(huì)到柳永所寫(xiě)的“錢(qián)塘自古繁華”的意境了!

          九溪的風(fēng)景名不虛傳?,藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,仿佛是哪個(gè)孩子的棉花糖不小心被風(fēng)吹到了天邊;瞧,漫山遍野的樹(shù)木相擁?yè)u曳,發(fā)出沙沙的聲響,似乎在歡迎我們的到來(lái);聽(tīng),山澗里蜿蜒的小溪清澈見(jiàn)底,水流涓涓,讓人恨不得立即去親近她!這里處處是景,只要你隨便一按快門(mén),就能拍出美麗的景色,的確是“人在畫(huà)中,景隨人動(dòng)”的感覺(jué)!我們?cè)诰畔娴猛纯炝芾臁5搅司畔,總得玩玩水吧!有人提議修建一個(gè)“九溪大壩”,留住這一汪清水。響應(yīng)者如云,有性急的男同學(xué)甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭,一些女同學(xué)也躍躍欲試撩起了褲腿,我一摸水,還真涼呀!但是真下了水,不久就覺(jué)得剛才的熱氣全消,浸在透涼的水里真舒服!建“大壩”的石頭隨處可取,你傳給我,我傳給他,人多力量大,不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了!此刻,幽靜的山澗里充滿了我們自豪的身影和歡樂(lè)的笑聲,這難道不是最in的畫(huà)面嗎?我想,在這美麗的十月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在九溪之旅中,都已經(jīng)找到了最in的秋景!

        五年級(jí)秋天的作文5

          空氣中彌漫著花香果香,這是大自然的香味,深呼吸一口,涼涼的空氣灌入鼻腔,滿滿的秋天的味道。

          城市中花香四溢,桂花綻放在綠葉叢中,雖然只有米粒般大小,卻有著甜美的味道,如奶茶般香醇,又似美酒般濃郁。桂花可以做成桂花糖芋艿,甜甜的湯汁,軟軟的芋頭,吃上一口幸福和溫暖頓時(shí)充滿了心田。迎著涼風(fēng),菊花也盛開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,開(kāi)得熱烈,雖然菊花一大朵一大朵的,但香味可不似桂花濃,它散發(fā)著淡淡的香氣。

          秋風(fēng)拿著自己的行李從遠(yuǎn)方趕來(lái),抓起一把花的香氣,還十分頑皮地帶起一股水果的香氣,與時(shí)間賽跑著。

          果香就在城市中彌漫開(kāi)來(lái)了,剝開(kāi)一個(gè)橘子,手上染上了一層嫩黃的清香,橘瓣像一個(gè)個(gè)胖娃娃擠在一起,吃一瓣橘子,酸酸甜甜的,非?煽。柿子幾乎聞不出多大氣味,撕開(kāi)薄薄的橘色的皮,里面的果肉如同一個(gè)個(gè)小舌頭,甜絲絲的,帶著一點(diǎn)清涼和澀味,口感很好。

          秋風(fēng)卷著香味吹起地上一片片的落葉,樹(shù)葉在空中旋轉(zhuǎn)紛飛,好像一位位舞蹈演員正展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿,帶起一股枯草的氣味。而大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了往日的繁茂,光禿禿的,顯得蕭瑟,空氣中彌漫著一股凄清的味道。

          秋天的味道獨(dú)一無(wú)二,它不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣熱情如火,也不像冬天那樣溫暖親情,它看不見(jiàn)摸不著,貫穿了整個(gè)秋季,肆意地竄入人們的鼻腔和口中,鉆進(jìn)人的心里,調(diào)動(dòng)人們所有的感官,連思念也變得強(qiáng)烈起來(lái)。爺爺開(kāi)始念叨老家的稻谷又要收割了,不知收成如何,說(shuō)著以前秋收后新米的味道讓人懷念。

        五年級(jí)秋天的作文6

          一想到秋天,腦海里就會(huì)馬上蹦出一個(gè)詞語(yǔ),那就是金黃。

          今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來(lái)了,上體育課時(shí),路上和草坪中,樹(shù)底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹(shù)上的樹(shù)葉仍舊迎風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風(fēng)一吹,它們更歡喜了,往下落的越來(lái)越多,越來(lái)越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹(shù)只剩樹(shù)枝了,但也有的樹(shù)仍有那么幾片葉子搖動(dòng)著不肯下來(lái)。

          樹(shù)下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹(shù)葉,往天上扔,有的小朋友把這稱(chēng)為“打樹(shù)葉仗”,也有的把這稱(chēng)為“下樹(shù)葉雨”。寒風(fēng)依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒(méi)有感到一絲寒冷,或許已經(jīng)滿頭大汗了吧。我和同學(xué)也撿起了樹(shù)葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒(méi)有這么多樹(shù)葉,今年寒風(fēng)一吹,就多了好多,整個(gè)校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。

          所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。

          河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部初一:趙文靜

        五年級(jí)秋天的作文7

          “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!然而,在詩(shī)人張繼的詩(shī)中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!弊屛覀兏惺艿降氖窃(shī)人的孤獨(dú)和凄涼。

          楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里就有一棵比我高一頭的楓樹(shù)。楓葉部分已經(jīng)由綠變紅,就像涂上一層胭脂。我好奇地用手摘下一片樹(shù)葉,仔細(xì)一看,這枚楓葉由七片小葉子組成,好像一只熱情的手擁抱大自然,使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列得如此整齊,使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面,摸上去溫潤(rùn)而有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開(kāi)始一直延伸到葉梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道。

          我把這片楓葉向空中拋去,這片楓葉就像一只紅色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我又摘下一片楓葉,合在手心,生怕它被風(fēng)吹走。我把這片楓葉夾在書(shū)里當(dāng)做書(shū)簽。

          放學(xué)回到家,我迫不及待地坐在電腦前,查閱楓葉變紅的原因。原來(lái)?xiàng)魅~變紅,是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了,楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱,葉子里的養(yǎng)分——葡萄糖送不出去,留在葉子里,時(shí)間一久,就形成了花青素,使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色,所以,只有酸性,葉子才會(huì)變紅。

          我期待這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,和書(shū)香一起,伴我成長(zhǎng)。

        五年級(jí)秋天的作文8

          夏姑姑輕輕地離開(kāi)了,隨之而來(lái)是帶著任務(wù)急沖沖地趕來(lái)的秋姐姐,秋姐姐是個(gè)美麗的快遞員,她身穿金黃色的連衣裙,頭戴金黃色的小帽子,她的任務(wù)是讓別的“快遞員”去發(fā)送冬的通知。

          快遞員1號(hào):楓葉姑娘,楓葉姑娘全身通紅只有小尖尖頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃里帶紅的顏色,美麗極了。秋姐姐微微吹了一下,楓葉姑娘便開(kāi)始翩翩起舞,她一會(huì)兒飛向銀杏樹(shù),又一會(huì)兒飛向蘋(píng)果樹(shù),最后她落在了松鼠的過(guò)冬小窩里,又像松鼠傳達(dá)了該開(kāi)始收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬的通知。小松鼠使勁把楓葉一投,楓葉姑娘飛下了樹(shù),又飛到了楓樹(shù)的樹(shù)下,并安靜地睡著了。

          快遞員2號(hào):銀杏弟弟,銀杏弟弟像一把精巧的小蒲扇,它的邊緣還有著參差不齊波浪形的小齒,小齒的顏色如同冬天的一把火,火紅火紅的,而葉子的中央?yún)s不是金黃色的只透出一點(diǎn)點(diǎn)紅色,秋姐姐吹了銀杏弟弟一下,他就像玩雜技似的,在空中打了十多個(gè)筋斗,又像滑翔機(jī)一樣向地面飛了下去,它的一下子又像青蛙的洞飛去,并告訴青蛙冬季要來(lái)了,該縮到洞中去過(guò)冬了,接著青蛙又舉前爪把銀杏弟弟扔到了銀杏樹(shù)下。

          快遞員3號(hào):冬青哥哥,冬青哥哥長(zhǎng)著四只小角,這四只小角還是棕黑色的,而它的身體中央?yún)s已經(jīng)變成棕黃色了,秋姐姐用力吹了一下,冬青哥哥就像一只熱氣球慢慢地向上飛,又忽然開(kāi)始往下沖,一沖沖到了螞蟻窩內(nèi),告訴它們要停下搬運(yùn)食物了,因?yàn)楣葌}(cāng)已經(jīng)滿了,螞蟻又把冬青哥哥送回了冬青樹(shù)。

          秋天的樹(shù)葉真是一個(gè)個(gè)快遞工呀!

        五年級(jí)秋天的作文9

          我的校園在我心中就像一幅美麗的畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷里,四季中的每一處景觀、每一個(gè)細(xì)節(jié)都有它自己的獨(dú)特“味道”。

          春天,校園就像一幅活潑的創(chuàng)作畫(huà)?矗〈髽(shù)、操場(chǎng)、籃球筐,構(gòu)成了背景;而在春風(fēng)的涼爽之中跳繩、長(zhǎng)跑的同學(xué)們才是主題!一位同學(xué)飛速掠過(guò)主席臺(tái),掠過(guò)籃球筐,是在跟風(fēng)比賽么?——定格!另一位同學(xué)隨著繩子上下跳落,還不時(shí)的變著花樣,是在跟蝴蝶比姿態(tài)么?——定……哇!經(jīng)典的三步上籃啊!這,是在跟藍(lán)天炫球技嗎?——定格!

          春天的校園,就好比同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。這畫(huà),到底哪里是主人公呢?

          秋天,校園就像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。放眼望去,落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡(jiǎn)直是“樹(shù)葉帝國(guó)”啊!咦?是誰(shuí)在干擾葉子們的表演?哦,是同學(xué)們。】,一位女同學(xué)蹦蹦跳跳地闖進(jìn)畫(huà)卷里,興奮地拾起一片落葉,揉碎,跟另一位同學(xué)玩起“拔根兒”來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)手中的葉根兒糾纏著,兩人都卯足了勁、憋紅了臉,緊緊捏住自己的葉根兒,連身體都要失去平衡了……突然,“啪”!一位同學(xué)的葉根斷了,那位同學(xué)不但不計(jì)較,反而跟贏者一起談笑風(fēng)生,然后彼此立刻投入到下一片樹(shù)葉的尋找中……只見(jiàn)另一位同學(xué)悄悄拾起一片枯葉,“啪”地往其他同學(xué)身上一拍,那位“不幸”的同學(xué)立刻便成了“樹(shù)葉人”,不過(guò),他不但不生氣,反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來(lái)!

          秋天的校園,就好比是同學(xué)們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這畫(huà),到底要涂抹多少油彩才能表現(xiàn)出同學(xué)們?cè)凇皯?zhàn)爭(zhēng)”中建立起來(lái)的深厚友誼呢?

        五年級(jí)秋天的作文10

          秋天來(lái)了,秋姑娘不僅帶來(lái)了果園的豐收,還有那五彩繽紛的美麗樹(shù)葉。

          走進(jìn)秋天的八大關(guān),滿眼都是美麗的樹(shù)葉,我最喜歡楓葉了,它是那樣的美麗,整片葉子有五個(gè)角,顏色火紅火紅的,就像西班牙斗牛士那樣奔放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一團(tuán)紅色,就像主人招待客人那樣熱情,當(dāng)它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄出來(lái)時(shí),它就像一只紅色的蝴蝶從天空中飄落,當(dāng)你每看它一眼,你的心就會(huì)被它洗禮一次,因?yàn)樗鼰崆槊利。再看一眼,你的心中一定?huì)出現(xiàn)一句詩(shī)句,那就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。春天楓葉是綠色的,而一到冬天,楓葉就變成了紅色,大樹(shù)就像魔法,讓楓葉隨時(shí)都變化著顏色。

          我還喜歡一種樹(shù)葉,那就是銀杏葉了,在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里,黃葉滿目都是,在黃葉中最引人注目的就是那金燦燦的銀杏葉了。它的樣子是扇形的,在沒(méi)有完全進(jìn)入秋季的炎熱天氣里,看一看銀杏葉,也許可以讓你的心中涼快很多。

          我很喜歡秋天,因?yàn)樗莻(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)五顏六色的季節(jié),我很喜歡,你呢?

        五年級(jí)秋天的作文11

          夏天走了,秋天飄然而至。如此美妙的季節(jié),怎能荒度?我決定出去近距離地接觸大自然。秋天的大自然美輪美奐,秋葉就是它的佳作之一。今天,我想去公園探一探秋天的樹(shù)葉。

          走進(jìn)公園,迎面而來(lái)的是一棵挺拔的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有許多干枯的似乎沒(méi)有生命力的梧桐葉,但是走近細(xì)看,這干枯的樹(shù)葉竟然如此美妙,枯黃的梧桐葉披著秋天特有的黃褐色的袍子,五個(gè)葉瓣錯(cuò)落有致,后面兩邊好似波浪,風(fēng)兒微拂,便起伏起來(lái),優(yōu)美極了!在葉面中間有三條葉紋,脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。后面短小的葉柄,細(xì)細(xì)的,輕輕一捏,仿佛要斷了似。我細(xì)細(xì)端詳著滿樹(shù)的梧桐葉,心想:秋天的美真是無(wú)處不在,干枯的美我找到了,那充滿生命力的美在哪兒呢?

          正想著,突然一片銀杏葉飄飄悠悠隨風(fēng)落了下來(lái),我彎下腰拾起,看了看它,啊,多么可愛(ài)呀!我不禁叫了起來(lái)。這片銀杏葉不大不小,形狀好像一把精巧的小蒲扇。再看它邊緣還有參差不齊,好似波浪似的小齒,像渡了金似的,而中心仍然是綠的。而將葉片舉到鼻尖,一股清香沁入心田,真是美妙。一片片銀杏葉在風(fēng)中搖曳著,好似一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,把整個(gè)秋天都點(diǎn)亮了。

          我拾起銀杏葉,繼續(xù)向前走,遇到了我期待已久的楓樹(shù),初秋的楓樹(shù)還是滿滿的綠色,我心中不禁有些失落。我伸手摘下一枚楓葉輕輕地把它撫平,楓葉整個(gè)葉面十分秀氣、柔軟,七條脈絡(luò)把葉面分成了對(duì)稱(chēng)的七塊,每一塊的邊緣都長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒,看起來(lái)和諧極了!

          我對(duì)秋天的印象就封印在這秋葉里。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這精美絕倫的秋天的樹(shù)葉!

        五年級(jí)秋天的作文12

          窗口,飄來(lái)一片白楊樹(shù)的落葉,飄飄悠悠落到了書(shū)桌上。我對(duì)著它,凝視了許久,恍惚領(lǐng)悟到,這是大自然給人類(lèi)的訊號(hào):秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

          我跟隨著秋天的腳步,走進(jìn)了正在熟睡中的田野。這是楓林嗎?枝頭一片片楓樹(shù)葉隨風(fēng)招展著,貪婪地吸收著雨露和陽(yáng)光。不知道是不是參加了宴會(huì)喝多了酒,還是為了表達(dá)對(duì)秋姑娘的熱情,不然,它們?cè)鯐?huì)紅的像火一樣呢?那七彩的晚霞,在高空編織著瑰麗的錦緞時(shí),村里屋頂煙筒上也升起了縷縷炊煙。坐在牛背上放牧的牧童,也唱起了那聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,那歌聲呀,傳到了牽牛織女的耳朵里,他們又可以相會(huì)了。

          秋天,是花的季節(jié)。你瞧,許多花都凋謝了,而月季花仍露著笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有那樣富貴堂皇,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳迷人,但它是秋天的象征。那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞的菊花像滿天的繁星一樣光彩亮麗。嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著花朵,一副典雅的水墨畫(huà)展現(xiàn)在眼前。它們以純潔,質(zhì)樸的美好品質(zhì)襯托出了秋天這個(gè)美麗的季節(jié)……

          秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在秋天里,農(nóng)民幸福的收獲著自己的.勞動(dòng)成果。他們用自己的汗水換取了財(cái)富,在遼闊的天空下,響起了一陣又一陣銀鈴般的笑聲,那笑聲傳遍了田野。傳到了每個(gè)人的心中。秋天,是一首詩(shī),一首浪漫,充滿生活色彩的詩(shī)。它讓我沉浸在一個(gè)神奇美妙的境界里,帶給我無(wú)限的遐想與深思……

        五年級(jí)秋天的作文13

          有的人喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的春天,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天,但我更喜歡還是那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。

          秋天到了,美麗的菊花開(kāi)了。菊花可真美。∷男螤钋ё税賾B(tài):有的像繡球,有的像絲帶,有的像雨后的蘑菇……真是婀娜多姿!菊花的顏色五彩繽紛:有紅的、黃的、白的、粉色……紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的像霞?粗@一叢叢熱烈奔放的菊花,我不禁想起“不是花中偏愛(ài)菊,此花過(guò)后更無(wú)花”的詩(shī)句。

          秋天來(lái)了,楓葉便成了秋天的主角兒,它們?nèi)缡终埔话悖眭r紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,表現(xiàn)出秋天的熱情。比起楓葉,銀杏葉也毫不遜色,它們?nèi)缧∑焉劝,輕輕飄落到地上,像給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯,踩上去“嘎吱嘎吱”的。

          秋天來(lái)了,水果、蔬菜成熟了?矗麍@里,有紅艷艷的蘋(píng)果,黃橙橙的鴨梨,紫瑩瑩的葡萄,胭脂色的大棗……都掛著一副笑臉,等著農(nóng)民伯伯的到來(lái)。田野里,玉米咧開(kāi)了嘴,露出一顆顆大金牙;大豆看到秋天來(lái)了,笑破了肚皮;水稻有禮貌地向秋天行禮問(wèn)好;而高粱看到秋天還不好意思了,臉都羞紅了。

          秋天來(lái)了,大雁飛走了,它們有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,一邊飛一邊好像還戀戀不舍地說(shuō):“明年我們?cè)傧嘁?jiàn)!

          我愛(ài)秋天,愛(ài)這瓜果飄香的秋天,愛(ài)這金風(fēng)玉露的秋天,愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋天,愛(ài)這童話般的秋天。因?yàn)榍锾欤澜绮抛兊萌绱嗣利,因(yàn)榍锾,生活才變得多姿多彩?/p>

        五年級(jí)秋天的作文14

          走在秋天的校園里,樹(shù)葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹(shù),彎下腰去撿起了一片楓葉,仔細(xì)地觀察起來(lái)……

          它的顏色不是像雪一樣純潔的白,不是像青山一樣蔥翠的綠,也不是像泥土一樣渾濁的棕色,而是驕陽(yáng)般充滿激情的紅。秋風(fēng)吹過(guò),撫摸著楓葉那可愛(ài)的臉龐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片大火在跳躍著,舞動(dòng)著,又好像是秋姑娘派來(lái)的紅色小精靈,從四面八方朝我飛來(lái)……

          楓樹(shù)不僅顏色奇特,形狀也與眾不同。瞧!它那橢圓形的幾片葉子向外散發(fā)開(kāi)去,你說(shuō)像不像一個(gè)個(gè)小手?只不過(guò),它的“手指”數(shù)量跟我們不同。不知道為什么,我突然冒出了一個(gè)奇特的想法:秋天是不是楓樹(shù)用小手扇涼的呢?我把楓葉拿起來(lái),透過(guò)陽(yáng)光,一根根葉脈清晰可見(jiàn)。密密麻麻的葉脈如同畫(huà)上去的蜘蛛網(wǎng)一樣,大自然可真是個(gè)繪畫(huà)高手呀!

          我又把鼻子湊到楓葉前,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感到整個(gè)人都神清氣爽。我用手摸一摸,十分粗糙,像農(nóng)民伯伯那長(zhǎng)滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”干過(guò)很多活呢?

          秋天,是落葉的季節(jié),它們像小精靈般,告訴人們:“秋天來(lái)啦!”

        五年級(jí)秋天的作文15

          有人喜歡春天,因?yàn)樗B(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇;有人喜歡夏天,因?yàn)樗鼰崆樗苹,性格豪放;有人喜歡冬天,因?yàn)樗y裝素裹,大雪紛飛;而我,卻喜歡秋天,因?yàn)樗宀拾邤,落葉紛飛。

          秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),可這不重要,重要的是秋天,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),因?yàn)槁淙~都變色了……

          來(lái)到公園,走在小路上,聽(tīng)著落葉被踩出的“咔嚓”聲,心里感到無(wú)比愜意。咦?那是什么?像一團(tuán)火紅的球?哦,那是紅楓,紅楓的紅,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),淡紅?暗紅?純紅?都不是,是一種紅中摻雜著綠,綠中又泛漾著紅。紅綠搭配,搭配的多么協(xié)調(diào)。再看看它的形狀,好像一個(gè)紅紅的“小巴掌”。風(fēng)一吹,“小巴掌”就鼓起掌來(lái)心里不禁想到杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”遠(yuǎn)處山頭,火紅紅的一大片,仿佛給大山伯伯披上了一件紅外套。那應(yīng)該是楓樹(shù)的杰作。

          再往前走,是一大片冬青林,隨手撿起一片細(xì)細(xì)觀察,看見(jiàn)了上面的“血脈”,這些“血脈”向整片葉子輸送養(yǎng)分。葉子的四周被一圈黑色的小點(diǎn)包圍了,好似一個(gè)秘密基地一樣。

          前面是大片香樟樹(shù)林,走進(jìn)林子,一種獨(dú)特的香氣撲鼻而來(lái)。撿起一片落葉,葉子已不像以前那么翠綠,而是呈現(xiàn)出一種莫名的棕色,棕色中有泛著紅,真是說(shuō)不出來(lái)的滋味!

          最后,我走進(jìn)一片金黃色的樹(shù)林,那金黃色的小扇葉,中間隱隱約約有一種暗紅色,這些葉子好像在訴說(shuō)它們的滄桑。心生詩(shī)句:金黃遍地似黃金,遍地小扇如仙境。讓人感慨萬(wàn)千,給人一種“不是春光,勝似春光”的感覺(jué)。這就是活化石——銀杏樹(shù)。

          雖然秋天平凡樸實(shí),但是細(xì)細(xì)觀察,總能發(fā)現(xiàn)“黃金”,收獲“白銀”,給人一種無(wú)限的遐想,讓人沉醉其中。

        【五年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章:

        秋天的果園五年級(jí)作文02-18

        寫(xiě)秋天五年級(jí)的作文03-01

        我眼中的秋天五年級(jí)作文02-20

        五年級(jí)秋天的作文(15篇)03-01

        五年級(jí)秋天的作文15篇03-01

        秋天的童話-五年級(jí)01-25

        【精品】五年級(jí)秋天的作文5篇02-17

        【精華】五年級(jí)秋天的作文5篇02-16

        【推薦】五年級(jí)秋天的作文4篇02-15