【推薦】五年級(jí)兔子的作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)兔子的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
曾經(jīng)在我的家里，養(yǎng)有一只乖巧可愛的小兔子。我非常喜愛它。
它有一雙紅紅的大眼睛，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的大耳朵，耳朵總是豎起來(lái)，好象在聽什么聲音似的。它全身都是白色的，毛密密的，摸上去很柔軟。它的身子蜷起來(lái)，就象一個(gè)白色的大雪球。
這只小兔子給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。然而有一件事卻給我?guī)?lái)了煩惱，至今讓我難忘。有一次，我回到家里，看見小兔子竟然把我最心愛的花給吃了，我當(dāng)時(shí)恨不得一腳把小兔子踢開，但是我最后忍住了，因?yàn)樗吘故俏业男∥舶停颐看位丶宜夹斡安浑x地跟著我。此時(shí)此刻它用怔怔的目光望著我，非常愧疚，似乎在向我道歉�？粗哪抗猓M管我很心疼我的花，但我最終還是原諒了它，并用手摸摸它，它也用鼻子碰碰我，好象領(lǐng)會(huì)了我的意思。
后來(lái)因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不在家，爸爸把小兔子送給了一個(gè)叔叔，我知道后非常難過(guò)。雖然我再也見不到我的小兔子了，但是它永遠(yuǎn)在我的心里。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家，把它放到我的小屋里，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語(yǔ)到：好一個(gè)可愛的小白兔！小兔子的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當(dāng)中。
兔子的吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來(lái)聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會(huì)用前手抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來(lái)啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，響聲非常有順序。有時(shí)兔子是非常輕快的啃，吃的時(shí)候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來(lái)看它。它就會(huì)做一個(gè)非�？蓯鄣臉幼印Ｋ孕⊥米映允硶r(shí)，都會(huì)吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時(shí)藏起來(lái)，我有時(shí)以為它跑丟了，正在我急得想哭時(shí)，它會(huì)大模大樣的從一個(gè)地方走出來(lái)。
真是氣人，正當(dāng)我火冒三丈時(shí)，它馬上跳到我身邊，做個(gè)可愛的動(dòng)作，這時(shí)我氣一下子就沒了。小兔子高興時(shí)，在你的腳邊跳來(lái)跳去。有時(shí)我蹲著，它會(huì)跳到我懷里睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時(shí)它睡著了，我把它放在我給它做的小床上，它又睜開眼，馬上跳到我懷里。這都憑它的高興了，它若不高興，什么都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎么這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！
名師點(diǎn)評(píng)：它會(huì)用前‘手’抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來(lái)啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲這段描寫很生動(dòng)，把小兔子吃東西的動(dòng)作活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái)。小作者對(duì)于小兔子淘氣的描述非常有趣，語(yǔ)言運(yùn)用到位，描述又生動(dòng)，把小兔子的可愛、淘氣的個(gè)性表達(dá)得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這只可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來(lái)聞一聞和不和它的口味用弱小來(lái)描述鼻子不準(zhǔn)確，改成小巧，和不和它的口味應(yīng)該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達(dá)的意思不明確。有時(shí)藏起來(lái)，我有時(shí)以為它跑丟了改成有時(shí)藏起來(lái)，我還以為它跑丟了。
五年級(jí)兔子的作文 篇3
一只小白兔子森林中快樂的奔跑。途中，它碰到一只正在卷大嫲的長(zhǎng)頸鹿，“長(zhǎng)頸鹿呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)诖笞匀恢斜寂馨桑 ?/p>
長(zhǎng)頸鹿看看大嫲煙，再看看小白兔，它把大嫲煙向身后一扔，跟著小白兔在森林中奔跑。后來(lái)他們遇到一頭準(zhǔn)備吸柯古鹼的大象，“大象呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古鹼，再看看小白兔，它也把柯古鹼向身后一扔，跟著小白兔和長(zhǎng)頸鹿在森林中奔跑。
接著，它們遇到一頭準(zhǔn)備打海因洛的獅子，“獅子呀！你為什么要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)谶@片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身后一扔，沖過(guò)來(lái)把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔？”大象和長(zhǎng)頸鹿緊張地問(wèn)。獅子生氣地說(shuō)：“這混蛋兔子，每次磕了快樂丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
五年級(jí)兔子的作文 篇4
迎兔
今天，我的心情非常的好，就像窗外雪后的天氣——晴朗而又清新，等待著、等待著，兩個(gè)“小伙伴”的到來(lái)。
“叮咚、叮咚”門鈴響了，我飛快地跑去開門，看見姥爺拎著個(gè)黑塑料袋，我不敢問(wèn)，里面是不是小兔子，但是看見袋子里面好想有東西在動(dòng)，我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的，那一定是小兔子了。這時(shí)，老爺微笑地看著我，從袋子里把兩只小兔拎了出來(lái)，放在早就準(zhǔn)備好的籠子里，可是我不能光看它們了，因?yàn)槲业脤懽鳂I(yè)去了，就這樣我迎來(lái)了“小伙伴”——-兩只小兔子。
觀兔
清晨，天蒙蒙亮，我就爬了起來(lái)，姥爺問(wèn)我“干什么去？今天是周末，再睡會(huì)兒”，我沒說(shuō)話，穿好衣服徑直走到外屋的籠子邊，兩只小兔子似乎還有些不適應(yīng)這里，看見我有些畏懼，縮在一團(tuán)，相互擠偎著，懦懦地望著我，“也許是它們太小了，害怕你呢！”媽媽不知什么時(shí)候站在我的身后說(shuō)道。
天越來(lái)越亮了，我看見兩只小兔子一大一小，每只眼睛都像美麗的紅寶石，三瓣嘴有規(guī)律的咀嚼著食物，白色的身子上面沒有一絲雜毛，真漂亮��！
捉兔
中午，爸爸媽媽、姥姥姥爺都去喝喜酒了，我一個(gè)人在家，給小兔子送餐的時(shí)候，剛一開門，它們就一下子全跑了出來(lái)，一只跑到了我的床下，一只跑去了養(yǎng)花廳，這一下，我可亂了手腳，“爸爸媽媽、姥姥姥爺，快來(lái)呀！”，一邊喊，我一邊“追捕”著它們。
這時(shí)，我看見床下面的那只探出了頭，我一撲，它一閃，它又探出頭，我又一抓，它又一閃。我突然想起兔子愛吃青菜，就趕快拿來(lái)了一片菜葉，它果然出來(lái)了，“小饞貓，這回你可跑不了了”我順勢(shì)一抓，它乖乖的到了我的手里，我把它放到了籠子里，去捉另一只。哇！它真是個(gè)盆景修剪師，我媽媽的盆景被它扯出去大半兒，這可不好了，我大叫著，抓住了它�？粗\子里吃飯的小兔子，我的肚子也開始抗議了，“光顧著抓你們了，我還沒吃午飯呢！”，拿起了一片面包和牛奶正準(zhǔn)備吃，一轉(zhuǎn)身，看見兩只兔子正盯著我………。
失兔
這是我養(yǎng)兔子的最高紀(jì)錄了，38天。
可是，大兔子就在這天死了，我看見姥爺從籠子把它拿了出來(lái)，心里一陣陣的不快和酸楚，媽媽拍拍我的肩說(shuō)“別難過(guò)了！”
大兔子死了，小兔子更頑皮了。有一次，天氣很好，我把小兔子放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，臺(tái)子上有瓜子，小兔要吃，我心想給它吃瓜子可能不好，就拿走了，一轉(zhuǎn)身，它就從臺(tái)子上掉了下來(lái)，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，我嚇壞了，連忙拿來(lái)了幾片菜葉給它吃，它終于起來(lái)了，還可以走動(dòng)了，我感覺自己就是個(gè)妙手回春的“大夫”了。
可是過(guò)了幾天，我放學(xué)回家的時(shí)候，一進(jìn)家門，沒有看見它，往常它都會(huì)在門口的呀，我心里一沉，感覺它出事了，急忙到處尋它，看見它被卡在里屋的暖氣片里出不來(lái)了，我急忙給爸爸媽媽打電話，終于把它弄了出來(lái)，可是它的腿瘸了，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒過(guò)幾天，也死了，看著空空的籠子，淚水終于從我的眼眶里流了下來(lái)。
念兔
我十分想念我的兩只小兔子。那天，姥爺要把它們吃了，說(shuō)“養(yǎng)了這么大了，吃了吧，不然可惜了！”我大喊著“你們不能吃我的小兔子”……聽著姥爺說(shuō)怎么把它們埋在河邊，我想著它們?cè)陟o靜的.河水邊和野花叢中睡得香，也許還有來(lái)世吧！不知會(huì)不會(huì)在以后的某個(gè)地方，出現(xiàn)一大一小兩只兔子，會(huì)叫我的名字！
五年級(jí)兔子的作文 篇5
在“歡樂森林”里，到處都充滿著歡笑。聽：“啾啾、啾啾�！边@是小麻雀的練聲，“ 滴滴、滴滴�！边@是啄木鳥在為松樹爺爺看病。瞧：蝴蝶在花叢中準(zhǔn)備著美麗的晚裝，蜜蜂在制作香水。兔子、狐貍。在花叢中跳著優(yōu)美的舞。在大家眼里，兔子溫柔、善良、可愛、美麗、快樂！可是，卻沒有人知道它是一只內(nèi)心孤獨(dú)、脆弱的兔子。
它是一只看見小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會(huì)跑回家嚎啕大哭的兔子，它是一只天一黑沒有亮光就會(huì)害怕的兔子。這些都不是因?yàn)樗懶�，而是因�(yàn)樗陌职謰寢屧谝粓?chǎng)大火災(zāi)里犧牲了，是好心的白樺樹爺爺將它養(yǎng)大，兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來(lái)。這天，森林里下了一場(chǎng)大雨，可愛的小刺猬感冒了，兔子趕快把小刺猬帶回家，燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡，還準(zhǔn)備了暖爐和姜湯，小刺猬感動(dòng)的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時(shí)，小刺猬正準(zhǔn)備關(guān)燈，兔子急忙阻止了，細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的反常，在它的追問(wèn)下，兔子終于向它道出了自己的傷心事。
小刺猬一回到森林里就向大家說(shuō)出了兔子的秘密，大家都很同情它，于是便有了一個(gè)小“陰謀”！ 第二天，小刺猬給兔子帶來(lái)了獅王子的生日邀請(qǐng)函，晚上，兔子把自己打扮的光鮮亮麗，一到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)金絲雀就拉開了一條橫幅，上面寫著“幫一只孤獨(dú)的兔子重拾快樂！”這是兔子始料未及的 ，還沒等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家都微笑著向它走來(lái)。首先是獅王子，它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子，這個(gè)八音盒最神奇之處在于它能隨時(shí)給人快樂。接下來(lái)是百靈鳥的禮物mp3里面是百靈鳥的最新音樂；熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子；狐貍小姐把自己最得意的珍珠鉆石項(xiàng)鏈送給了兔子，最后一個(gè)是小刺猬，它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個(gè)心形，代表大家永遠(yuǎn)都愛它。兔子感動(dòng)得直掉眼淚，不過(guò)這些眼淚讓它走出了陰影，走向了明媚
現(xiàn)在，只要你去歡樂森林游玩，你會(huì)見到小刺猬、小兔子、狐貍。都在快樂的生活。小兔子已經(jīng)到了另一個(gè)世界，是朋友們讓它感受到了愛，讓它體會(huì)了快樂！
五年級(jí)兔子的作文 篇6
自從上次，老鷹和兔子下了戰(zhàn)術(shù)以后，老鷹天天躲在家里，練習(xí)一套老鷹家族的絕世武功，他要讓兔子敗的心服口服。
一個(gè)月過(guò)去了，老鷹練成了絕世武功，兔子則在家里天天睡大覺。到了比武的日子，兔子和老鷹來(lái)到一片空地上。他倆全副武裝，一副躍躍欲試的樣子：兔子穿著祖?zhèn)鞯膽?zhàn)袍，老鷹則在心臟的位置放了一塊護(hù)心鏡來(lái)保護(hù)自己。
比武開始了。老鷹和兔子走進(jìn)事先畫好的圈內(nèi)，誰(shuí)先把對(duì)方打出圈內(nèi)，誰(shuí)就獲勝。當(dāng)鷹走進(jìn)圈子的時(shí)候，兔子就傻眼了，那面護(hù)心鏡在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。但也不能臨陣脫逃吧？兔子只好硬著頭皮走上前去。只見老鷹忽的騰空飛起，當(dāng)飛到半空中時(shí)，老鷹停住了。突然，它一個(gè)俯沖沖了下去，直朝著兔子沖去。兔子聽到了聲響，立刻翻過(guò)身去，四條腿縮在胸前，“咚”,兔子的四條腿蹬在了護(hù)心鏡上。它沒能傷到老鷹的一根毛發(fā)，反倒把腿給震麻了，向后滑出出了好幾米。就在快要出圈時(shí)，兔子一個(gè)翻身站起來(lái)，滑出了圈內(nèi)�！暗谝痪郑销梽倮�！”八哥高叫道。
第二局，又是這樣，“第二局，老鷹勝利！”
第三局，兔子急了，就算三局兩勝，兔子已經(jīng)輸了，但總不能一局也贏不了吧？于是，第三局，兔子學(xué)聰明了，老鷹沖下來(lái)時(shí)，它及時(shí)地跑開，想讓鷹撲個(gè)空，卻正中了老鷹的下懷。只見老鷹在快著陸時(shí)用力一轉(zhuǎn)身，巨大的翅膀把兔子打了出去�！暗谌郑�是老鷹勝利！”
兔子氣急了，它覺得沒有臉再站在這兒了，飛快地跑走了。
五年級(jí)兔子的作文 篇7
秋天到了，小兔家種的胡蘿卜成熟了。田地里，只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿卜，他們已經(jīng)累的腰酸腿疼，氣喘吁吁，汗流浹背了。
在不遠(yuǎn)處，有幾只小兔子正玩的高興呢，他們一邊戲水，一邊追逐打鬧，笑聲在天空中飄蕩。這幾只小兔子是誰(shuí)呢？原來(lái)他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。
在教室里，只聽小黃雞說(shuō)：“呆呆，今天我不想做值日，你幫我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來(lái)�！按舸敉茫^(guò)來(lái)幫我提水”這是小花狗的叫聲，小兔呆呆樂呵呵的答應(yīng)著，提起水桶就走了。
下課了，大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說(shuō)：別人讓他干什么他就干什么。”“是啊”“就是，真是個(gè)笨蛋�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，小兔子呆呆聽見了，很難過(guò)地低下了頭。
放學(xué)回到家里，當(dāng)哥哥、姐姐們都坐在電視機(jī)前休閑地看電視、吃零食的時(shí)候，小兔呆呆總是幫著媽媽做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生，幫著爸爸砍柴、澆地。
教師節(jié)’到了，大家都給山羊老師送了精美的禮物，有的是美麗的鮮花，有的是精致的鋼筆，有的是漂亮的筆記本……，呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個(gè)晚上做成的一個(gè)并不怎么好看的一個(gè)賀片，同學(xué)們都嘲笑他，可是他一點(diǎn)也不在意。 老師看完同學(xué)們送給他的禮物，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們，可是我要告訴大家，我最喜歡的禮物是呆呆同學(xué)送給我的賀片，它雖然看起來(lái)不是很精美，但一看就是他親手做的，我非常喜歡它”，同學(xué)們聽了都很驚訝。
有一天，教室里垃圾沒人倒，地板上到處是果皮紙片，老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家里，也亂套了，兔子爸爸媽媽帶著晚上發(fā)燒的呆呆去醫(yī)院還沒回來(lái)，中午1點(diǎn)了，呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯，床上的被子沒人疊，屋子沒人打掃。
所有的人情緒都很糟糕，不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲“呆呆哪兒去了？”這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小兔呆呆不在了。
五年級(jí)兔子的作文 篇8
一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來(lái)了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發(fā)出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個(gè)看不見的洞里，他還在哭喊。貝貝趕緊說(shuō)：＂你，你還好吧，你怎么掉進(jìn)洞里的？＂聽到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說(shuō)：＂我，我還好，我正在看書時(shí)不小心就掉進(jìn)來(lái)了。＂哦，是這樣子呀！你等著，我叫朋友一起來(lái)救你！＂＂嗯，好，我等你，你一定要回來(lái)呀�。ⅲ⑧牛。�
在過(guò)去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧�。⒉灰粫�(huì)兒，貝貝就叫來(lái)了許多朋友。 有小鳥丶還有大象，好多好多。他們聽到消息后，連忙跑到洞前，對(duì)里面的林林說(shuō)：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀�。⒘至植徽f(shuō)話了。他們更急了，對(duì)貝貝說(shuō)：＂你確定林林在這？＂＂我確定�。⒇愗愖院赖卣f(shuō)。哦！原來(lái)林林等地太久，就睡了一會(huì)兒。小鳥用她那尖細(xì)的聲音把林林叫起來(lái)，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個(gè)喇叭，才把林林叫醒。
正當(dāng)他們?cè)诹脑趺窗蚜至志瘸鰜?lái)時(shí)，貝貝發(fā)現(xiàn)天空烏云密布丶云腳長(zhǎng)毛，連忙說(shuō)道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應(yīng)該趕快把林林救上來(lái)�。⒋蠹衣犃�，更加緊張，不過(guò)無(wú)論如何也要把林林救上來(lái)。可試過(guò)許多辦法了，也沒能把他救上來(lái)。只見快要下雨了，最后，貝貝終于想到了一個(gè)辦法，對(duì)大家說(shuō)：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽了，？說(shuō)貝貝十分聰明。終于，林林終于在那黑乎乎地洞中出來(lái)了，他上來(lái)己后第一個(gè)要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎么會(huì)趕在還沒下雨之前出來(lái)呢！當(dāng)然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會(huì)出來(lái)。
這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大，沒有團(tuán)結(jié)，一個(gè)人做什么事都不會(huì)成功的！
五年級(jí)兔子的作文 篇9
從前，有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里，它覺得很無(wú)聊。于是，它想出去找快樂。終于有一天，主人不在家，小兔子趁機(jī)出去找快樂。
小兔子走啊走，看見了小燕子，就問(wèn)它：“燕子姐姐，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”燕子說(shuō)：“我每天叼泥蓋窩，蓋好了睡在里頭，多快樂呀！”小兔子：“蓋窩有什么快樂的？”小兔子告別了小燕子，繼續(xù)往前找快樂。
小兔子走啊走又看見了小蜜蜂，它又問(wèn)：“小蜜蜂，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“我每天采蜜，釀蜜，給人們帶來(lái)了許多快樂，所以我也很快樂�！毙⊥米佑终f(shuō)：“采蜜有什么快樂的，我都快吃膩了！”小兔子很郁悶，他想啊想，到底快樂在哪里呢？
小兔子又往前走啊走，看見了一位農(nóng)民，它又上前問(wèn)道：“老爺爺，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”老農(nóng)民笑了笑說(shuō)：“有啊，你先把這包胡蘿卜種子種好，我再告訴你吧！”小兔子吃力地把種子種好，老農(nóng)民說(shuō)：“可以了，你坐下來(lái)吃些稀飯吧！”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小兔子說(shuō)：“啊，我找到快樂啦！我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會(huì)快樂了！
同學(xué)們，你們看完了這篇作文，知道什么是快樂了嗎？那就是勞動(dòng)！
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