實(shí)用的五年級伙伴作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級伙伴作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級伙伴作文 篇1
我的伙伴叫張城,他十二歲,是一個五年級的小學(xué)生,他的臉圓圓的,他的身體很胖,愛穿藍(lán)色的衣服,性格坦誠,通情達(dá)理。
張城是一個誠實(shí)的人,有一次我和張誠一起回家。我看見路邊有一把做工精致的扳手,我伸手撿起來想帶走,張成看見了說:“我們不能拿走。這肯定是哪位司機(jī)修車的工具,忘了拿!毖粤T,便拿著扳手向四周跑去找失主,結(jié)果沒找到。但是,他不放棄,又向北邊跑去,不久便找到那位司機(jī)。司機(jī)見了,激動地說:“謝謝,我還以為找不到了呢!”張成卻說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽衣犃,感覺我自己是那么渺小,而他卻是那樣高大。我慚愧我的行為錯了,非常不好,我要向他學(xué)習(xí)。
張城很胖,有一百二十斤重,他行動起來很不方便。有一次,他和我一起踢足球,他一抬腳“哎喲!”沒踢到,自己反而摔了個四腳朝天。他很憤怒,心想:“一個足球還敢欺負(fù)我,看看我怎么收拾你?”他飛起一腳,又沒踢住,一下子坐在了地上。他捂著屁股一臉痛苦的樣子。他踢了一次又一次,直到有一次,他一腳踢得足球飛了好遠(yuǎn),他才高興起來。他在操場上吃力地喘著粗氣追著足球跑,他笨拙的樣子很可笑很可愛。
張城非常愛吃零食,他的口袋里常帶著零食。每次下了課,我們都向他要零食,他總是分給我們吃,一點(diǎn)也不小氣。但是,他學(xué)習(xí)不好。
我非常喜歡我的伙伴張城。也愿他以后能夠好好學(xué)習(xí),考一個好成績。
五年級伙伴作文 篇2
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見到主人搖尾巴,見到生人汪汪叫。”這是一個有趣的謎語,打一種動物,同學(xué)們,你們猜得到嗎?對了,你們猜對了,他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗!
在我生日的時候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂樂!
我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),“可可”“樂樂”組合起來叫“可樂”,別看她們的名字這么和諧,其實(shí)她們是非常不和諧的。
“嘟嘟,嘟嘟。”我正在呼喚小狗們,她們很敏感,總會小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒放狗餅干,可可和樂樂便爭先恐后地爭喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會兒,牛奶就只剩一定點(diǎn)了,她們?yōu)榱藸幾詈蟮囊稽c(diǎn)牛奶,發(fā)出了激烈的爭吵,可可生氣地叉起腰說:“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開!”樂樂怒目圓睜,火冒三丈地說:“你敢跟我爭,本樂樂女俠,行走江湖多年,至今都沒有狗跟我爭過一點(diǎn)東西,唯獨(dú)你這個驕傲的'狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭,我要跟你用最公平的方法爭!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”樂樂高傲地抬起頭說:“好的!”然后,她兩就開始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂樂可憐巴巴的望著我。
瞧,這就是我的好伙伴!
五年級伙伴作文 篇3
今天晚上,我在房間里看書聽見媽媽在廚房間里弄得“叮叮當(dāng)當(dāng)”響,不知在忙些什么。過了來一會兒,我又聽見媽媽在喊:“小尹小姐、大尹先生、快點(diǎn)過來,我有重要事情要宣布!蔽液桶职众s緊來到餐桌邊,只見桌上放著三杯熱騰騰的牛奶。
媽媽鄭重其事地說:“為了全家健康著想,從今天起咱家要實(shí)行一項(xiàng)重要計劃——牛奶計劃。每個家庭成員每晚睡覺前都要喝一杯牛奶。所以現(xiàn)在請大家把這些牛奶喝了。謝謝大家配合!”沒想到媽媽話剛說完,爸爸第一個提出抗議:“我不喜歡喝牛奶,我也不需要喝牛奶,因?yàn)槲乙呀?jīng)很強(qiáng)壯!闭f完爸爸緊握拳頭,擺出一個大力士的姿勢。我看了哈哈大笑起來,也跟著起哄起來:“媽媽,
我也不喜歡喝牛奶,要不把牛奶計劃改為飲料計劃,好不好?”媽媽朝我們瞪了瞪眼,嚴(yán)厲地說:“抗議無效!大尹先生,你身為爸爸要起著帶頭作用,必須喝。嫣然,你這個‘小貓頭鷹’,人那么瘦小,晚上又總吵著睡不著,更加要喝牛奶了。至于飲料計劃嘛——免談!”接著,媽媽又給我們講了許多喝牛奶的好處,什么有助于睡眠了,什么有助于腦發(fā)育了…… 哎呀!我的媽媽儼然就是一個營養(yǎng)專家,又像是一個威嚴(yán)的啰嗦大王。
最后迫于啰嗦大王的壓力,我和爸爸只能乖乖地把牛奶喝了。不過這牛奶喝起來還挺香的,我想也許我會喜歡媽媽的牛奶計劃的。
五年級伙伴作文 篇4
我有一個非常要好的小伙伴,他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一次,上體育課,由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個深蹲,沒辦法,大家只好一個一個開始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個時,都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個一個輕松地做著。我對他著說:江銘儒,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下。他回答道:這就是我經(jīng)常運(yùn)動的結(jié)果。最后,他第一個做完。
老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路,但江銘儒卻在飛速地奔跑著,當(dāng)我們大家還在跑第三圈時,他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒有一點(diǎn)兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。
他不但是一個體育健將,而且還是一個大力士呢!
一天,我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時,我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他:江銘儒,你為什么這么大力?他說:因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴,你也要常練。
看來,平常多些鍛煉,真是很好!
這就是我的好朋友。
五年級伙伴作文 篇5
在我成長的過程中有許多難忘的經(jīng)歷或事情,它們伴隨著我成長,使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時的伙伴帶給了我快樂,成為了我故事中不可缺少的“角色”。
記得六歲那年,媽媽從單位里帶回來了一只可愛的小倉鼠,這只小倉鼠既是我的小寵物,同時也是我的“小伙伴“。
它非常機(jī)靈。它的籠子與其他小動物的不同,像個跑步機(jī),每當(dāng)它向前跑時,籠子就會飛快地轉(zhuǎn)起來,同時也會發(fā)出呼呼地響聲。
它剛來我家時,還比較害怕我。每當(dāng)我去看它時,它每一次都會縮在籠子的角落里,怯生生地望著我,好像在說:“小主人,請你不要傷害我!苯(jīng)過幾天的相處,它的膽子逐漸大了起來。
有一次我喂它吃玉米的時候,我故意逗它玩,便把玉米高高舉起,它便跳起來搶我手中的玉米,可是怎么也夠不著,只好用乞求的眼神望著我,好像在說:“小主人,你就把玉米給我吧,我都餓壞了。”看著它那雙可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。
它非常可愛。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,一雙水靈靈的小眼睛,真是太惹人喜愛了!
小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小伙伴”!
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