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        五年級(jí)書(shū)的作文300字

        時(shí)間:2022-07-12 20:22:31 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)書(shū)的作文300字匯總七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)書(shū)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)五年級(jí)書(shū)的作文300字匯總七篇

        五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1

          我有一個(gè)好朋友,它就是一直與我形影不離的書(shū)。書(shū)讓我不孤單,還告訴我許多的知識(shí),許多世界的秘密。

          有一天上午,爸爸媽媽都不在家,家里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人正當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候,我的目光停留在了裝滿著各種各樣的書(shū)的書(shū)架。我來(lái)到書(shū)架下,取下一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。我看著看著,仿佛自己來(lái)到了書(shū)中夢(mèng)幻般的世界,和故事的主人公一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起悲傷…………。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,吃飯的時(shí)間也到了。媽媽叫我來(lái)吃飯,可我已經(jīng)沉迷于書(shū)中了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),又更大聲地叫了一遍,這叫聲把我從書(shū)中奇妙的世界給拉了出來(lái),我不情愿地合上書(shū),去吃飯了。

          書(shū)不僅每時(shí)每刻陪伴著我,它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿了有趣的故事和豐富的知識(shí)。有一次,我在做作業(yè)看見(jiàn)一道關(guān)于動(dòng)物的百科題。這道題我不會(huì)做,于是就發(fā)愁起來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我想起了我的好朋友——書(shū)。我從書(shū)架上取下《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,仔細(xì)地翻看著。過(guò)了一會(huì)兒,我就找到了我需要的答案。

          書(shū),你日日夜夜陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。書(shū),你真是我的好朋友!

        五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2

          書(shū)能讓我們學(xué)到知識(shí),也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的書(shū),從我認(rèn)識(shí)很少的字到現(xiàn)在,所以我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣;如果你不開(kāi)心就看書(shū)吧 !

          我喜歡看書(shū)所以我是不會(huì)不開(kāi)心的,我看過(guò)好多好多的課外書(shū),其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動(dòng)的真美麗,通常干出一些讓人意想不到的事,小時(shí)候因?yàn)樨澩嫠吃過(guò)老鼠屎呢!雖然她好動(dòng)也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人為樂(lè)!勤思考的好習(xí)慣!有一次真美麗發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過(guò)去幫助奶奶撿來(lái),看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開(kāi)心了。

          看著書(shū)中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動(dòng)淘氣嗎?看著看著我自己好像是書(shū)中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想著鴨為什么早上不打鳴?院子里的狗狗為什么不下蛋?我真的把自己融在這書(shū)里了。我喜歡看書(shū),可我最喜歡的還是這一本。

          我也要像書(shū)里的小主人公一樣,活潑好動(dòng),勤思考,幫助他人做個(gè)桃仁喜歡的好孩子!

        五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3

          我讀過(guò)很多書(shū),其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

          看這本書(shū)前,我還看了一下自序。最后有一個(gè)小故事:所有神甫都向圣母表達(dá)他們的崇敬。最后一位神甫只會(huì)雜耍,他沒(méi)有因?yàn)樾值茏l責(zé)的目光而放棄,而是有一種想為耶穌和圣母奉獻(xiàn)點(diǎn)什么的強(qiáng)烈愿望。之后,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序里有這么耐人尋味的.故事,這本書(shū)一定會(huì)讓我們懂得什么吧?

          “沒(méi)有信心的人不會(huì)有起點(diǎn),信心不足的人不會(huì)有終點(diǎn)!焙汀爱(dāng)你想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力祝你實(shí)現(xiàn)愿望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢(mèng)想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢(mèng),可是他卻一直很有信心,他認(rèn)為只要自己努力了,上天都會(huì)知道,也一定會(huì)合力完成自己的夢(mèng)想。在生活中也是如此。如果一個(gè)人想考好成績(jī),努力地復(fù)習(xí),那么他就一定能考好。

          看到男孩最終的結(jié)局,我懂得了財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下,但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找,才會(huì)有所悟。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

          我相信,只要努力地追求夢(mèng)想,成功就在你身邊!

        五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4

          臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)良師益友!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻很貼切。我和書(shū)做朋友已經(jīng)有七年了。

          記得三、四歲時(shí),我就開(kāi)始和書(shū)做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書(shū)。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。

          書(shū)也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)“虛心請(qǐng)教”這位“良師”。有一次,我問(wèn)爸爸,可爸爸答不上來(lái)。于是,我就去請(qǐng)教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教這位益友,還讓我增加了對(duì)讀書(shū)的興趣與熱愛(ài)。

          記得還有一次,我這只“書(shū)蟲(chóng)”還干了一件更有趣的事!那次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),這些書(shū)不錯(cuò)!還打九折呢!我拿著一大堆書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)。收銀員見(jiàn)了問(wèn)我:“你真要買(mǎi)這些書(shū)嗎?”“是的!笔浙y員說(shuō):“一共352元!蔽野褧(shū)款遞給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書(shū)我都要,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好跑回家找媽媽要錢(qián),然后再跑到書(shū)店把選中的書(shū)全部帶回家。一回到家,我就打開(kāi)書(shū)。我讀啊讀,一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書(shū)放下睡覺(jué)。

          我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友。

        五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5

          20xx年9月1日,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。從今年開(kāi)始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書(shū)包了!現(xiàn)在書(shū)包里只有一本多功能書(shū),大家可以輕輕松松地去上學(xué)!

          多功能書(shū)酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強(qiáng)多了,而且還沒(méi)有輻射!

          多功能書(shū)可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,你只要在多功能書(shū)上寫(xiě)上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,多版數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇,點(diǎn)擊你需要的數(shù)學(xué)書(shū),馬上就會(huì)彈出一支筆,供你圈出書(shū)上的重點(diǎn),而且多功能書(shū)能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。如果你上課筆記沒(méi)有寫(xiě),只需點(diǎn)擊“書(shū)本小助手”它就能自動(dòng)將你沒(méi)寫(xiě)的筆記寫(xiě)上去。不過(guò)你可別偷懶啊,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期只能使用5次“書(shū)本小助手”哦!

          有了多功能書(shū),交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫(xiě)完了,只需一按提交鍵,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里,老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了!

          多功能書(shū)是多么完美。∠M覀兡茉缛沼蒙。

        五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇6

          相信大家都應(yīng)該有過(guò)幾本書(shū),說(shuō)起我的書(shū)那可就多了,《查理九世》《愛(ài)的教育》《親愛(ài)的漢修先生》……讓我說(shuō)出最喜歡的書(shū),那還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。封面上有一個(gè)彩色星球,兩個(gè)小男孩,顏色非常豐富。我為什么喜歡這本書(shū)呢?因?yàn)檫@本書(shū)不僅顏色美麗,內(nèi)容也很豐富,這本書(shū)告訴我很多很多的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也解答了我很多的疑惑,所以我很喜歡這本書(shū)。

          書(shū)里介紹了各種各樣的東西,比如現(xiàn)代為什么空氣質(zhì)量那么差?是因?yàn)楝F(xiàn)代人們生產(chǎn)生活中排出的氣體里有有害物質(zhì)。再比如:為什么人不能戴戒指?因?yàn)榻渲干嫌幸环N物質(zhì)是對(duì)人身體有害,所以不能帶戒指。

          通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),還學(xué)到了許多生活常識(shí),所以我喜歡這本書(shū)。而且這本書(shū)讓我開(kāi)闊了視野。讓我從書(shū)中獲取了很多有趣的知識(shí)。書(shū)是我們的好朋友,我們要多看點(diǎn)書(shū),這樣才可以讓我們的知識(shí)面更寬更廣,讓我們懂得更多、學(xué)會(huì)更多,我們可以利用這些知識(shí)去幫助更多的人和社會(huì)。

        五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇7

          每個(gè)孩子都有自己喜歡的一本書(shū),我也不例外,我最喜歡的書(shū)是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。

          一個(gè)晴朗的周末,快遞員送來(lái)一個(gè)大包裹,拆開(kāi)之后,我一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《草房子》,難道是用草建的房子?原本只是想看看內(nèi)容介紹,但只讀了一個(gè)開(kāi)頭,卻忍不住接著往下看了,真想一口氣把整本書(shū)都看完。最后,我已完全穿越到了那個(gè)世界里,連媽媽喊我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

          所謂的草房子,其實(shí)是一所學(xué)校。整本書(shū)講了油麻地小學(xué)的桑桑,在小學(xué)六年生活中,發(fā)生的一些刻骨銘心、終身難忘的故事。就在六年級(jí)他要升學(xué)考試的前夕,一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病將桑桑和家人卷入了悲痛之中,雖然歷經(jīng)磨難,但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書(shū)有許多讓我記憶深刻的道理:溫幼菊的奶奶留下的“別怕”,告訴我們遇到任何事都要保持冷靜;白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會(huì)遇到困難,而我們應(yīng)該勇敢面對(duì)……這也是我為何把這本書(shū)當(dāng)作最喜歡的一本書(shū)的原因所在。

          我把《草房子》這本書(shū)當(dāng)作最喜愛(ài)的書(shū)推薦給你,希望你有機(jī)會(huì)也可以讀一讀。

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