實用的五年級生活的作文300字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級生活的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文300字 篇1
周末早上，只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了，拿起表一看，原來才6點！上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了，這下可好，我睡不著了。起床走到廚房，我看見了一個熟悉的背影，原來是媽媽在做飯。
吃過早飯，于是，我就去讀了一會兒英語。媽媽又給我了規(guī)定時間，數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點半，中途休息10分鐘，語文作業(yè)從八點四十分寫到十點，下午再寫英語作業(yè)。之后，我就按照媽媽說的做，過了一會兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，媽媽檢查后，還沒玩一會兒，作業(yè)又來了，我又在拼命地寫語文作業(yè)哎！語、數(shù)作業(yè)都寫完了，但是，還有我不太懂的英語，頓時感覺還是有點壓力。
快中午時，我坐在沙發(fā)上，拿起了《格林童話》這本書，我看的津津有味，直到媽媽叫我吃飯時，我才從童話小鎮(zhèn)中走出來，迫不得已去吃飯了。下午，我剛剛拿起手機(jī)想看電視，媽媽卻說快寫英語去！因為我怕媽媽嘮叨，我只能無可奈何的去了。
哎！真是繁忙的一天呀！還有我的心病英語，何時能學(xué)好呀？不過我相信我可以的，因為“勤能補拙”！更何況我又不“拙”！
五年級生活的作文300字 篇2
盼望著，盼望著，我幸�？鞓返氖罴賮砼R了。
媽媽說：“你想不想去找舅舅？”“想！”我開心地回答道。
就這樣，我們坐上了飛機(jī)，打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機(jī)，心里激動得不得了。我往飛機(jī)的小窗戶外面看，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)正漂浮在白云里，一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過，真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風(fēng)景，一邊不停地問媽媽什么時候才能到，媽媽說：“坐飛機(jī)很快就能到了。”
下了飛機(jī)，便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上，我們仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這個大上海灘的風(fēng)景。晚上，舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥，簡直是人間美味。
第二天，舅舅又帶著我們來到外灘，我們在那里喝著速溶咖啡，欣賞著上海這個大城市的美景，真是愜意極了！
看完了美景，舅舅又帶我們?nèi)チ说鲜磕針穲@玩。在那里，我看見了白雪公主和七個小矮人，我還和他們拍照留念了呢！我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，玩了海盜船，過山車，當(dāng)然還有驚險刺激的鬼屋探險游戲。我開心的都要飛起來了！
這就是我快樂的暑假生活。
五年級生活的作文300字 篇3
童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在一個風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚，這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特，并不是因為它的名字奇特，而是因為它造型奇特。
它的兩只眼睛長在同一側(cè)，在柔軟的沙海里，它靜靜地躺在海底，把沙子還在自己的身上，只留一雙眼睛在上面。不一會兒，一條小魚游了過來，它游到了比目魚的身邊。這時，比目魚突然“站”了起來，張開“血盆大口”，一口吞掉了那條小魚。
“為什么比目魚的眼睛長在同一側(cè)？為什么比目魚要藏在海底捕食？為什么比目魚要把沙子蓋到自己身上？”這一系列問題困擾著我，我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚的資料。
我以上網(wǎng)查，困擾我這么長時間的謎，終于一個個的解開了。
原來，比目魚是兩側(cè)都有眼睛的`，只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上，只把一對小眼睛露出來，小魚們看不到它，以為下面什么也沒有，就放心的游了過去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
五年級生活的作文300字 篇4
今天上校本課了，我報的是書法班。每次上課我都飛快地沖向二樓，生怕自己落到最后。
到了，今天我是第一，我還得意洋洋的笑著，結(jié)果一看門已經(jīng)打開了，我感覺我要遲到了，我便疾步的去上課�！皩Σ黄鹄蠋�，我遲到了�！薄白掳伞！边@時我才松了口氣。老師把課講完了，讓我們自己寫完全部，我寫了不到一半的字，老師走過來了。“徐野你寫的很好�！蔽乙舱凑醋韵�，心想：“如果把字給媽媽看會怎么樣呢？”于是我便更認(rèn)真地把字寫好。
放學(xué)了，我快馬加鞭地趕了回家，心癢癢的。“媽媽你看。”我把在校本課寫的字拿給了媽媽。“這是什么字，寫得這么難看。”我的高興度瞬間變成了0，頭也低得矮矮的，我真不知道媽媽為什么這樣說，這對我的打擊太大了。
我仔細(xì)看了看想了想這字寫的確實很不好，這證明了媽媽是對的，也不是說老師的話是錯的，生活需要鼓勵和提醒，才能做好一個有用的人。
五年級生活的作文300字 篇5
早晨，背上書包，走出家門，就與清風(fēng)撞了個滿懷，早晨，好清爽。
走進(jìn)校園，同學(xué)們一個個拿著掃帚在打掃衛(wèi)生，校園中充滿了勞動的氣息，同學(xué)們干的多么認(rèn)真呀!他們一個個都一絲不茍，生怕落下了一點垃圾，給校園帶來一點不整潔。汗水濕透了他們的衣襟，他們一個個都滿不在乎，擦一把汗，繼續(xù)干活!在校園中，充滿了朗朗的讀書聲，同學(xué)們動聽的聲音充滿了校園，如果你在早讀時間漫步在我們的校園里，你就會沉浸在詩情畫意之中，不能自拔。直到早讀結(jié)束。
上課了，在語文課上，同學(xué)們一個個像海綿吸水一樣，吸收著知識，在數(shù)學(xué)課上;同學(xué)們攻破了一道道難題;英語課上，同學(xué)們變成了一個個小翻譯;體育課上，同學(xué)們變成了一個個運動健將······但是，我們最喜歡的，還是微機(jī)課。
在微機(jī)課上，同學(xué)們一個個聚精會神的聽老師講課，之后，同學(xué)們一個個操縱器電腦，玩陳老師布置的任務(wù)。完成了之后，我們就開始玩電腦了。
同學(xué)們有的打開了QQ，有的進(jìn)入了4399小游戲，還有的······過了一段時間，下課鈴響了，同學(xué)戀戀不舍的走出了微機(jī)室，在回教室的時候，還在談?wù)撟约和嬗螒虻倪^程和經(jīng)歷。
這就是我們的校園生活!
五年級生活的作文300字 篇6
在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只小鳥自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來看書。
一開始，我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，媽媽叫我看書，可才看了一分鐘就實在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣，就想了一個辦法。有一次，我和媽媽路過一家書店。我們走進(jìn)去一看，到處都是書。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來，津津有味地看了起來，書里面的故事情節(jié)一下子感染了我，我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時候，媽媽叫我回家去，可是我已經(jīng)被這本書深深吸引住了，我對媽媽說："媽媽，能給我把這本書買下來嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢都給你買。” 我高興得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
就這樣我自然地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。在看書的過程中我學(xué)到了很多知識，同時也明白了一個道理：興趣是最好的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧！
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