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        五年級(jí)書的作文300字

        時(shí)間:2022-07-03 20:11:19 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)書的作文300字匯總9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)書的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】五年級(jí)書的作文300字匯總9篇

        五年級(jí)書的作文300字 篇1

          我最喜愛(ài)的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 這是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的第一套書,包括自然常識(shí)、海底世界、植物天地、動(dòng)物王國(guó)。在動(dòng)物王國(guó)里讓我認(rèn)識(shí)了千奇百怪的動(dòng)物,了解了動(dòng)物的習(xí)性;在自然常識(shí)里我學(xué)到了許多生活小常識(shí);我還知道地震是怎樣發(fā)生的?日食和月食是怎樣產(chǎn)生的?星球上都有些什么?其中,我對(duì)自然常識(shí)最感興趣。因?yàn)槲覐倪@本書中了解到許多宇宙的奧秘,有了一個(gè)想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。自從楊利偉叔叔坐著‘神舟五號(hào)’飛上太空時(shí),去年‘神舟六號(hào)’成功返回地面,我更堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的想法。宇宙的奧秘可多啦。透過(guò)太空的玻璃,遙望地球,太平洋就像小池塘,喜馬拉雅山就像公園里的小石山,萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條白線。白天,我和太陽(yáng)、藍(lán)天、白云打交道。晚上,我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時(shí),穿上厚厚的太空衣來(lái)到月球,輕輕一跳比袋鼠還高。在那里,可是很容易創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的喲。

          讀了這本書,不僅使我的知識(shí)面變得更廣泛,而且還讓我成為了一名“小博士”,更為今后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想邁出了第一步,這就是我對(duì)它愛(ài)不釋手的原因。

        五年級(jí)書的作文300字 篇2

          古人說(shuō)過(guò):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”由此可見(jiàn),讀書對(duì)我們非常地重要。

          我從小就喜歡讀書,無(wú)論是什么書,都拿來(lái)就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來(lái)越好。讀書還讓我開(kāi)闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅(jiān)強(qiáng);《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛(ài)的偉大。書中的世界可真是奇妙!

          書不但讓我開(kāi)闊了視野,帶我不斷攀登科學(xué)的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。

          高興時(shí),我捧著它,與它一起分享快樂(lè),體驗(yàn)它們的宏大,又讓我走進(jìn)大自然,盡情流露自己的風(fēng)采,將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。

          煩惱時(shí),我捧著它,它讓我在不知不覺(jué)中忘記了煩惱,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時(shí)被趕跑到了九霄云外。

          在我受到批評(píng)或斥責(zé)時(shí),它又像一位天使,用那些龐大的知識(shí)撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺(jué)世界是那樣的溫暖,那樣的美好。

          朋友,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,愿我們與書常伴。

        五年級(jí)書的作文300字 篇3

          我是一個(gè)十足的小書蟲(chóng),只要讓我一拿起書來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。我的眼睛就是因。

          為看書而導(dǎo)致近視的,為此媽媽也沒(méi)有少說(shuō)我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

          記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》。第二天,我?guī)е@兩本書上了學(xué)校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)到,匆匆忙忙地拿出了數(shù)學(xué)書。上課時(shí)我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,滿腦子都是那本書。看見(jiàn)前面的同學(xué)很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬(wàn)一被老師抓住,后果將不堪設(shè)想。但如果不看我就會(huì)一直想著這本書。我心里的兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)論了,到底還怎么辦呢?我想,要不就看一小會(huì)兒,就一小會(huì)兒。于是我那起書來(lái)津津有味地看了起來(lái)。說(shuō)好的一會(huì)兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁(yè)又一頁(yè),還笑出聲來(lái)。老師知道了,叫我站起來(lái)回答“81+9=?”我因?yàn)樵倏磿卮鸩簧蟻?lái),同學(xué)們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒(méi)收了,我也吸取了這次教訓(xùn),以后堅(jiān)決不在上課時(shí)看書。

          書雖然好,但是不能在上課時(shí)看書。同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!

        五年級(jí)書的作文300字 篇4

          我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書.

          書是一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的字呀!可是它卻包涵了無(wú)窮的知識(shí).

          這位"好朋友是我從3歲時(shí)開(kāi)始交的,不過(guò)那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來(lái)扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來(lái),知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛(ài)書......看書也在我的生活中引起了許多樂(lè)趣--

          一天我寫完作業(yè),就捧起(中國(guó)年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來(lái).這本書我越看越愛(ài)不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說(shuō):"這個(gè)書呆子!

          我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?

        五年級(jí)書的作文300字 篇5

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的`階梯!蔽乙郧安幌嘈艜娴挠腥绱舜蟮挠锰。直到一件事情的發(fā)生,我就相信了。書,就像一把鑰匙,讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我看到了與眾不同的美麗世界。

          有一天,我在上課,老師用投影機(jī)和我們上課,上著上著,我的心里就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào),這個(gè)投影機(jī),究竟是怎么把圖片放大后,再投影在白色的墻壁上?

          我回到家后,急忙拿出書,眼睛急切的尋找著,這本沒(méi)有,那本沒(méi)有,拿出第三本后,我的問(wèn)號(hào)就漸漸的,一點(diǎn)點(diǎn)的消失了。哦!原來(lái)是利用凸透鏡成像原理進(jìn)行的。調(diào)整物本、鏡頭,屏幕之間的距離,我們可以在屏幕上得到不同大小得像來(lái)完成的!從此,我知道讀書能增長(zhǎng)知識(shí),我更加喜愛(ài)讀書了。

          不但如此,我還從書中發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)“黃金屋”,“黃金屋”還給我?guī)?lái)了許多知識(shí),如“沉積巖的生成原理”、“最高貴的石頭——鉆石”、“鉆石的形成過(guò)程”等。

          書,就像一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋遨游;書,就像一位智者,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書,就像一位良師,陪著我長(zhǎng)大……書,帶給了我知識(shí)!

        五年級(jí)書的作文300字 篇6

          每個(gè)人都有一本喜歡的書,我也不例外,我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案選集》,它讓我受益匪淺。

          《福爾摩斯探案選集》這本書寫的是福爾摩斯用自己的智慧和巧妙的偽裝一次又一次揭開(kāi)幕后真兇莫里亞帝是陰謀,讓那些亡命之徒無(wú)處可逃。英國(guó)倫敦的警察廳也時(shí)常找他幫忙呢!不管多么棘手的案件,福欠摩斯都能一一解決。

          在福爾摩斯偵破的眾多案件中,最令我感動(dòng)的是最后一案,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái);有一次,福爾摩斯和助手華生一起去旅行,可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點(diǎn),就找到了莫里亞帝,對(duì)他說(shuō):"我終究會(huì)消滅你,甚至甘愿與你同歸于盡!"莫里亞帝咆哮道:"我答應(yīng)與你同歸于盡,但不是你毀滅我!"于是,他們來(lái)到了瀑布的懸崖小徑上,開(kāi)始了最后的對(duì)決,他們經(jīng)過(guò)搏斗,搖搖晃晃地掉進(jìn)懸崖。史上最杰出的護(hù)法為上衛(wèi)士和最危險(xiǎn)的罪犯一起埋葬在那洶涌激蕩的瀑布之水中。我看到這里,淚水不禁奪眶而出,我被[福爾摩斯的大無(wú)畏精神深深地感動(dòng)了。

          這本書猶如甘露潤(rùn)我的心田;猶如甘甜的泉水;猶如溫暖的碳火……

          我太喜歡這本書了!

        五年級(jí)書的作文300字 篇7

          我喜歡看書,書是我形影不離的好朋友。一天我又在書店里逛,突然,一個(gè)奇特的名字進(jìn)入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會(huì)有會(huì)笑的貓?這書里又講了些什么神奇的故事呢?

          我迫不及待地翻開(kāi)書,那輕松幽默的文字,那活潑動(dòng)人的人物,那扣人心弦的故事讓我愛(ài)不釋手。我立即向媽媽申請(qǐng):“您給我買一套笑貓全集!眿寢尨饝(yīng)了。

          一回到家,我立刻投入到書中。書中那些可愛(ài)的“人物”讓我魂?duì)繅?mèng)縈,笑貓是一只有思想通人性,懂人話的貓,我特別喜歡他,對(duì)了,他還會(huì)笑,他常常用笑來(lái)表達(dá)自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂(lè)的對(duì)待生活,這樣才會(huì)始終有幸福感。我還很崇拜那只不知火了多少萬(wàn)年的老烏龜,他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒(méi)有如果遇見(jiàn)那只老烏龜,一定請(qǐng)他聞一聞。嘻嘻!

          《笑貓日記》中從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,就像是溫暖童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而流淚,時(shí)而哈哈大笑,學(xué)會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

          《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書!

        五年級(jí)書的作文300字 篇8

          他仿佛是一位智者,悄悄地,潛移默化地走進(jìn)我的生活中,慢慢地,我開(kāi)始與他談的津津有味。我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從鳥(niǎo)鳴清晨談到了斜陽(yáng)午后。同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?我來(lái)告訴大家吧!他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著,其中一本就是《西游記》,它是由中國(guó)著名小說(shuō)作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭里鉆出來(lái)的一只猴子,機(jī)靈,頑皮,充滿了樂(lè)觀精神。大鬧天宮時(shí),他任性敢作敢為,后來(lái)保護(hù)唐僧西方取經(jīng),對(duì)師父忠心耿耿,和同伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),唐三藏在他的保護(hù)下,順利到達(dá)西方,完成了取經(jīng)的任務(wù)。

          我讀的書從簡(jiǎn)單的小故事,到連環(huán)畫,再到現(xiàn)代小說(shuō)。古人云:“書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥!

          慢慢的我便感到讀書的作用,俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。大作家魯迅也說(shuō):“過(guò)要把文章寫好,最可靠的還是要多看書”。就讓我們?cè)陂喿x中提升自己吧!

        五年級(jí)書的作文300字 篇9

          夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!

          起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹茫有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

          記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。

          還有一次,我在看課外書,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書,然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

          通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

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