關(guān)于五年級書的作文300字錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級書的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級書的作文300字 篇1
敬愛的校長:
您好,我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生,出于對母校的熱愛,同時(shí)也希望母校能更好,希望學(xué)生們更愛這所學(xué)校,我通過在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問題,希望給您一些建議。
健康對于學(xué)生非常重要,而運(yùn)動是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會遇到這樣的情況,下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學(xué)不好,還上什么體育。另外,我認(rèn)為操場的運(yùn)動設(shè)備太少了,應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。
還有一點(diǎn)讀書同樣對于學(xué)生很重要,圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書,學(xué)校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認(rèn)為可以多加些科普類書籍、故事書、文學(xué)名著等,以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣,當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭取能夠采納。
建議人:周奕宏
時(shí)間:20xx-05-01
五年級書的作文300字 篇2
兒童節(jié)了,媽媽給小明買了一本漫畫書。
回家后,小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,一會兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的時(shí)候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個(gè)老饞貓,把你個(gè)小饞貓給叫過來。。。。!”。爸爸雙腳并攏來了個(gè)敬禮的姿勢,說:“遵命,老婆”。說完轉(zhuǎn)身就走,爸爸走到小明房間,看見小明用手撐著頭,翹著腿在全神貫注看書,爸爸說:“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說:“你去不去。俊毙∶鬟是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什么書這么好看?于是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進(jìn)房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進(jìn)去,自言自語的說:“什么書比我做的飯菜還有魅力?”也來個(gè)疊羅漢一家三口都在看書,連時(shí)間都忘了。
書的魔力可真強(qiáng)大
五年級書的作文300字 篇3
幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。
二年級的時(shí)候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級,我開始正式接觸文學(xué)書。《吶喊》《愛的教育》……我寫的一篇讀后感,還在市級報(bào)刊上發(fā)表過。四年級,我開始學(xué)著寫作,并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。
去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。
在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂,使我悲傷,使我無憂無慮。
一本書,帶給一個(gè)人無限快樂,帶給一個(gè)人無限享受,還能帶給一個(gè)人無限智慧……
讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩書氣自華。
五年級書的作文300字 篇4
書,是人類生中的營養(yǎng),人類離不開他們。書,也是我一生的伙伴。
我與書之間發(fā)生的'故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學(xué),我放下書包,“偷偷地”溜進(jìn)了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè),而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我好像已經(jīng)無法自制了,仿佛我來到了書中世界,自己就是一個(gè)角色,在書中的世界不斷冒險(xiǎn)。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個(gè)正著,連逃逸都來不及了。經(jīng)過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險(xiǎn),連小命都差點(diǎn)沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。
我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經(jīng)過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我當(dāng)然要順著這個(gè)階梯,一步一步爬上去嘍。
五年級書的作文300字 篇5
書能讓我們學(xué)到知識,也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買各種各樣的書,從我認(rèn)識很少的字到現(xiàn)在,所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣;如果你不開心就看書吧 !
我喜歡看書所以我是不會不開心的,我看過好多好多的課外書,其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動的真美麗,通常干出一些讓人意想不到的事,小時(shí)候因?yàn)樨澩嫠吃過老鼠屎呢!雖然她好動也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人為樂!勤思考的好習(xí)慣!有一次真美麗發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過去幫助奶奶撿來,看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。
看著書中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動淘氣嗎?看著看著我自己好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想著鴨為什么早上不打鳴?院子里的狗狗為什么不下蛋?我真的把自己融在這書里了。我喜歡看書,可我最喜歡的還是這一本。
我也要像書里的小主人公一樣,活潑好動,勤思考,幫助他人做個(gè)桃仁喜歡的好孩子!
五年級書的作文300字 篇6
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
您的學(xué)生:XXX
5月26日
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