【熱門(mén)】五年級(jí)的童年作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的童年作文 篇1
我家有許多許多的照片，這一張是我記憶最深刻的童年回憶。
這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥(niǎo)園拍的。拍的時(shí)候他三歲多，我還不到兩歲，他比我大一歲九個(gè)月。不過(guò)這并不影響我們?cè)谝黄鹜妫覀冊(cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話(huà)。在鴕鳥(niǎo)園玩，我們開(kāi)心極了。我們這瞧瞧那看看，好奇的不得了。媽媽給我們買(mǎi)了一些菜葉讓我們喂鴕鳥(niǎo)，它們一看到我們拿的好吃的，都爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)伸長(zhǎng)脖子搶著吃。我倆還故意逗鴕鳥(niǎo)，把菜葉拿的離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，它們也很聰明，把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從門(mén)縫或矮矮的墻頭伸出來(lái)?yè)屛覀兪掷锏牟巳~吃。看它們吃的那么香，我們別提有多高興了。那時(shí)候的我們，是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！沒(méi)有課外班，沒(méi)有作業(yè)，爸爸媽媽也不怎么忙，經(jīng)常帶我們到處玩。
我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉(xiāng)，又是同學(xué)兼好友。我和鄭元尚也成了無(wú)話(huà)不談的發(fā)小。我想，等將來(lái)我倆要有了孩子，會(huì)不會(huì)也在一起玩成為好朋友。
我們現(xiàn)在都讀高年級(jí)了，作業(yè)多學(xué)習(xí)任務(wù)重，在一起的時(shí)間越來(lái)越少了，真的很懷念以前的時(shí)光。鄭元尚學(xué)習(xí)很好，考上了文博中學(xué)。我馬上也六年級(jí)了，也面臨中考了，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上文博中學(xué)，這樣就可以和鄭元尚一起上學(xué)放學(xué)，再在一起玩了。
雖然以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)可能越來(lái)越少，但是我們每次見(jiàn)面還是有說(shuō)不完的話(huà)。希望我們長(zhǎng)大以后，彼此無(wú)論富貴貧窮，但我們的友誼像童年那樣純真無(wú)暇。
五年級(jí)的童年作文 篇2
媽媽常說(shuō)：我生在福中不知福，我們這一代人擁有的，有好多東西他們那個(gè)年代都沒(méi)有，我趕上了一個(gè)美好的時(shí)代，國(guó)家很多優(yōu)惠政策的出臺(tái)，義務(wù)教育的普及，互聯(lián)網(wǎng)高科技的發(fā)展，衣食住行等全方位的提升，多么幸福��！
可是，我卻覺(jué)得恰好相反，因?yàn)閲?guó)家的高等教育過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力使我們喘不過(guò)氣。
因?yàn)殡娔X游戲的出現(xiàn)，使不少青年沉迷于此；因?yàn)槭謾C(jī)出現(xiàn)，使不少大人變成了低頭族，甚至在行走的路上還在關(guān)注著手機(jī)，導(dǎo)致多少意外的出現(xiàn)，付出了慘重的代價(jià)！
雖然，我知道過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，是為了讓我們擁有美好的未來(lái)和人生，手機(jī)和電腦雖然會(huì)帶來(lái)副面的影響，但是，也幫助了我們能查詢(xún)到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，所以，正確的使用手機(jī)和電腦還是有益處的。
小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽對(duì)我陳述她的童年，在大院里，小伙伴成群結(jié)隊(duì)的在做游戲；草里抓螳螂、灌蛐蛐；樹(shù)上抓知了；晚上在高高的電線(xiàn)桿下抓七彩蟲(chóng)；河里抓魚(yú)蝦……多么令人羨慕��！
其中，我記憶最為深刻的就是媽媽野外踏春的那一段：那是學(xué)校組織的一次春游活動(dòng)，媽媽她們途步從學(xué)校走到鎮(zhèn)外的塘來(lái)水庫(kù)，在山下分好小組。
大家開(kāi)始分配好各人攜帶上山的物品，紛紛的往山上出發(fā)，我的媽媽分到了負(fù)責(zé)拿米及雞蛋，媽媽抬著大大的鍋，把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。
突然一只小飛蟲(chóng)飛撞到了媽媽的眼睛，媽媽空出手一拍，天啊，一鍋米就這樣倒在了土坡上，雞蛋爛的爛，還有幾個(gè)滾下了山。
可是大家卻開(kāi)心的笑了，不但沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)炊苓^(guò)來(lái)幫媽媽捧起山坡上的米，大家說(shuō)洗洗還可以吃的，不要浪費(fèi)，我感覺(jué)媽媽的同學(xué)真是好，那個(gè)年代的人真的很團(tuán)結(jié)和友善。
再想想我們現(xiàn)在的春游，交了個(gè)幾百元錢(qián)，背個(gè)書(shū)包，帶上手機(jī)，裝了滿(mǎn)書(shū)包吃的，身上還帶著錢(qián)，下了車(chē)后，就在旅游景點(diǎn)隨便走走，然后拍幾張照片，大家又變成了低頭族的一員。
同學(xué)們啊！難道你們的父母交錢(qián)給學(xué)校，讓你們來(lái)春游，是為了讓你們來(lái)玩手機(jī)嗎？他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。
所以，大人放下手中的手機(jī)，多看看孩子，關(guān)注孩子，他們已經(jīng)在不知不沉中長(zhǎng)大了；同學(xué)們也離開(kāi)手機(jī)和電腦游戲吧，去看看美好的自然環(huán)境，感受一下我們快樂(lè)的童年，不要被游戲掌握您的未來(lái)。
記住，你們的未來(lái)在自己的手上，你們的未來(lái)是屬于自己的！
所以，我的夢(mèng)想就是，讓所有人都脫離手機(jī)和電腦的掌控，不要做電子產(chǎn)品的奴隸，利用自己學(xué)到的知識(shí)，富國(guó)興邦，改造世界，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才！
五年級(jí)的童年作文 篇3
在我的童年里，我做過(guò)許許多多的傻事，讓人哭笑不得。
我記得那是一個(gè)星期天，媽媽帶我飯店里吃飯，我在吃飯之前去了一下洗手間，我上完以后就要回來(lái)的時(shí)候，我在墻角，看見(jiàn)了一個(gè)爐子，上面有三注香這三炷香長(zhǎng)短不一，我還以為是媽媽帶我去少林?jǐn)〉哪莻�(gè)東西，可是有一點(diǎn)很讓我不解，就是這個(gè)爐子上面沒(méi)有菩薩，天王的神像，我心里想還是拜一拜吧拜了總比沒(méi)有拜好，于是我就開(kāi)始拜了，我拜完以后就出去找媽媽了，找到媽媽以后我就把這個(gè)事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪谀抢锫?tīng)到以后，他哭笑不得，我的心里很不解，媽媽帶我旅游的時(shí)候，去少林寺不都要拜嗎？可是這次為什么他卻哭笑不得？然后我就把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō)：“傻孩子，這里又不是寺廟你拜這個(gè)干嘛呀？″我聽(tīng)完這句話(huà)以后，自己也哭笑不得，說(shuō)完，服務(wù)員就把菜給拿上來(lái)啦，然后我也不拘束了，直接就開(kāi)始吃飯，我吃的很快，我見(jiàn)媽媽不吃我就問(wèn)他為什么？他跟我說(shuō)因?yàn)椋骸澳銊偛旁趲莘鸬氖虑�，現(xiàn)在我還想哭笑不得�！蔽衣�(tīng)了以后就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳绻傩ξ业脑?huà)，我就不理你了，″媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“好好，我不笑了。”
這就是我在童年里做過(guò)的傻事，你有沒(méi)有感覺(jué)很搞笑，你也不用笑我，我相信你的童年里也有做過(guò)許許多多的傻事。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年像一顆珍珠，光彩熠熠；童年就像一道閃電，稍縱即逝。我的童年深深地刻在我的腦海里，抹也抹不去，每當(dāng)想起來(lái)，我就會(huì)禁不住哈哈大笑。
記得有一天下午，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“怪”念頭：美術(shù)課上我們學(xué)了畫(huà)臉譜，今天我也要畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是在爸爸的臉上畫(huà)。
我先找出顏料和筆，在調(diào)色盤(pán)上調(diào)好了顏料，隨后在爸爸的額上小心翼翼地畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，又用土黃色在爸爸臉的四周輕手輕腳地畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣一只威風(fēng)十足的老虎就出現(xiàn)了。
我開(kāi)心地看著自己的“杰作”，爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意地笑，仿佛明白了什么，連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子。他發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)被我畫(huà)成了一只大老虎，哭笑不得地說(shuō)：“這孩子，真頑皮！”我跟在爸爸身后，神氣活現(xiàn)地唱道：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”爸爸也無(wú)可奈何地笑了起來(lái)。
童年是如此多姿多彩；童年是如此天真無(wú)邪……
五年級(jí)的童年作文 篇5
我的童年像一個(gè)美麗的童話(huà)，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我的童年像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蘊(yùn)含著無(wú)比的歡樂(lè)。
每一個(gè)人都喜歡玩耍，我也不例外，我最喜歡到兒童樂(lè)園玩，那次，我來(lái)到兒童樂(lè)園，剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床，我剛一上床，就在上面蹦，感覺(jué)自己仿佛變成了一只小青蛙，從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上，又感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，在空中飛呀飛，別提有多開(kāi)心了。然后我來(lái)玩滑梯，我先從小樓梯上到滑梯頂部，然后在上面坐好，手一松，腳一登，哧溜的一聲就滑了下來(lái)，那感覺(jué)就像過(guò)山車(chē)一樣，好玩得很。
童年的快樂(lè)不光在玩耍中，更在學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣，感到無(wú)比的快樂(lè)；每當(dāng)我作文寫(xiě)得好，老師讓我上去讀的時(shí)候，我的心里也美滋滋的，感到無(wú)比的自豪；每當(dāng)我答對(duì)問(wèn)題，老師夸我時(shí)，我的心里便樂(lè)開(kāi)花，感到無(wú)比的自信。記得有一次，我遇上了一道難題，上面給了幾個(gè)小格子，要求在九個(gè)格子里填上九個(gè)數(shù)字，要讓這九個(gè)數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒(méi)有想出來(lái)，在第三天，經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地思考，終于想出來(lái)了，別提有多開(kāi)心了。
��！我的童年是快樂(lè)的。
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年，是純真、難忘的。身臨童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。當(dāng)然，我也不例外……
清晰的記得那天，媽媽出去買(mǎi)東西。家里只有我一個(gè)人，我正閑得無(wú)聊。突然，金魚(yú)缸里的金魚(yú)使我浮現(xiàn)出一個(gè)鬼點(diǎn)子——刮金魚(yú)的魚(yú)鱗。嘿嘿，今晚要吃魚(yú)咯！還好我還記得媽媽做魚(yú)時(shí)刮魚(yú)鱗的步驟。只見(jiàn)我一個(gè)“飛毛腿”沖進(jìn)廚房里拿廚具，這下“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。我把魚(yú)缸里最壯實(shí)的那條魚(yú)抓出來(lái)，小心翼翼地放在案板上，這魚(yú)還真是頑固，一個(gè)“金魚(yú)跳浴缸”就飛回水里了。我嚇了一跳，想：這小金魚(yú)還真有兩把刷子，不錯(cuò)不錯(cuò)�？扇缃瘢陀錾衔疫@大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎，鄙人一招“九陰白骨爪”，又把它抓回到了案板上，使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”，讓它動(dòng)彈不得。這時(shí)，我想起媽媽刮魚(yú)鱗時(shí)，總會(huì)把魚(yú)重重地和案板來(lái)個(gè)“親密接觸”，那魚(yú)才會(huì)老老實(shí)實(shí)地躺在案板上。一不做，二不休。想到這里，我便學(xué)起媽媽的模樣，狠狠地把魚(yú)往案板上摔，嘴里還不斷念叨著：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”直到我把癮過(guò)足了，把魚(yú)提起來(lái)，呀！可憐的'魚(yú)呀，摔得不輕啊。我一手拿刀，一手拿魚(yú)，“刷刷刷”地刮起來(lái)。不一會(huì)兒，兩條魚(yú)就被我刮得一干二凈了。媽媽回來(lái)一瞧我的杰作，實(shí)在是哭笑不得。媽媽和我講完道理后，我對(duì)兩位“犧牲者”默哀了0。5秒以后，就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的，也是快樂(lè)的，它給予了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，也給予了我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)刻。
五年級(jí)的童年作文 篇7
我童年難忘的事情有很多，其中那次騎自行車(chē)的經(jīng)歷最讓我記憶深刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽要一起去騎自行車(chē)。要從家去棧橋，這可不是一段小的路程啊，開(kāi)車(chē)去還要半個(gè)多小時(shí)呢。剛吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一開(kāi)始，我還挺興奮的，一邊騎著車(chē)，一邊跟媽媽聊著天。但不一會(huì)兒，地市就開(kāi)始陡峭起來(lái)了，體力已經(jīng)快耗盡了。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，我正準(zhǔn)備知難而退時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然你來(lái)了，就要堅(jiān)持到底�！蔽冶愎钠鹩職猓瑳_了上去。又過(guò)了一會(huì)兒，我被海邊的美景吸引住了，一只只雪白的海鷗在上飛翔，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒這么美，我們不如在這看看風(fēng)景，然后就回去把�！薄凹热欢伎斓搅�，那就要堅(jiān)持到底，不能放棄�！钡珛寢屨f(shuō)。我只好繼續(xù)騎車(chē)�！鞍。裁磿r(shí)候到��？”我氣喘吁吁地說(shuō)。
“�。∈菞�！”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發(fā)出歡快的叫聲，像是在為我們歡呼，我的前方是茫茫的大海，后面是蒼蒼的大山……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
五年級(jí)的童年作文 篇8
星期六，我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家，也就是下堡水庫(kù)。在去的路上，我想：“去了還得自己玩，真無(wú)聊�！钡搅酥笠呀�(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯，我進(jìn)屋之后看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她叫圓圓。她的爸爸是來(lái)幫我小爺家干活的，圓圓是來(lái)找她爸爸的。
大人都去干活了，我和圓圓沒(méi)有意思，就去山上玩了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，正準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小地洞。我們看見(jiàn)了里面有很多特別小的蝌蚪。她說(shuō)：“我們把它們放回水庫(kù)吧，沒(méi)水它們會(huì)死掉的。”我說(shuō)：“好啊�！蔽覀儼研◎蝌絺冏ミM(jìn)一個(gè)方面袋里，放在一個(gè)小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪，帶到了我小爺家的水庫(kù)旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫(kù)里。過(guò)了一會(huì)兒我們就去了。 剛開(kāi)始放時(shí)，它們一個(gè)勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫(kù)中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年級(jí)以后我才明白，蝌蚪為什么不想進(jìn)水，因?yàn)樗畮?kù)里面的水溫低，邊上的才適合它們。可是當(dāng)時(shí)我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。
五年級(jí)的童年作文 篇9
童年是美好的，而它，卻只有一次。在充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年了，我做了許許多多的趣事，有一件事，我是永遠(yuǎn)也忘不了的。（注：點(diǎn)題）
小時(shí)侯，我非常愛(ài)吃一種“小白兔”奶糖，每當(dāng)我背過(guò)幾首古詩(shī)時(shí)，媽媽就獎(jiǎng)我一塊糖吃。但害怕我吃多了對(duì)牙齒不好，所以就限量購(gòu)買(mǎi)。有一次媽媽和舅舅領(lǐng)我上街，看到柜臺(tái)里那誘人的糖果，我的眼睛瞪的大極了，嚷著讓媽媽買(mǎi)，媽媽不但不買(mǎi)，還大聲的訓(xùn)斥我�？催@招不行，我就對(duì)舅舅用起了激將法，：“舅舅，媽媽不敢買(mǎi)小白兔糖，你也不敢！”誰(shuí)知舅舅竟然真的是一個(gè)膽小鬼，大聲的說(shuō)：“哎呀，我怕極了，小白兔，我害怕，害怕?。。”哎，兩招都不管用，只好掃興的回了家。那是誰(shuí)？啊，我那善良又可親的姥姥來(lái)了，我一頭扎到姥姥的懷里，先是甜甜的叫了聲“姥姥”，接著就使出了最靈的一招：地下一躺，四腳朝天，小腿亂蹬，有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)。意料之中，姥姥中招，足足給我買(mǎi)了一大兜“小白兔”，美滋滋的我正盤(pán)算著怎樣以最快的速度把它們消滅掉，眼疾手快的媽媽一把奪了過(guò)去，賞了我兩顆，就偷偷地溜到進(jìn)了臥室。我太明白媽媽那“欺負(fù)”小孩子招數(shù)了。經(jīng)不住那“小白兔”的誘惑，我只好又心生一計(jì)：鬧困。
媽媽把我放到床上，我裝著睡的很香的樣子，祈禱著媽媽趕快離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕輕的離開(kāi)了房間。急不可待的我一骨碌從床上爬起來(lái)�！斑祝砍閷侠餂](méi)有，柜子里也沒(méi)有？”枕頭也被我翻了個(gè)底朝天，為了我那可愛(ài)的“小白兔”，能翻的地方全找了，我失望極了，忽然眼前一亮，“書(shū)架”，哎呀呀，可憐我的個(gè)子太矮夠不著，怎么辦？我迅速的搬來(lái)一個(gè)凳子，小心的爬上去，果不出所料，嘿！找到了，費(fèi)了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”，喳喳嘴吧，再來(lái)一塊吧，用舌尖舔著嘴角，一直甜到到心里，一塊接著一塊，那個(gè)美呀！我發(fā)誓，等我有了錢(qián)，一定買(mǎi)一大火車(chē)“小白兔”來(lái)過(guò)癮，看你們大人還神氣。忽然，一陣腳步聲打斷了我的美夢(mèng)，“是媽媽”我以最快的速度跳到床上，把糖果藏進(jìn)被窩里，閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)�！肮」�！人睡著了睫毛是不動(dòng)的，小動(dòng)西，別裝了，老實(shí)交代地下的糖紙是怎么回事？”哎！還是別和媽媽斗智的好??（注：事件---吃糖）
以后的日子里每當(dāng)看到我滿(mǎn)嘴的小黑牙，媽媽總愛(ài)講述我偷吃糖果的事。這不事情已過(guò)去近10年，只要我一想起這件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想做法。（注：照應(yīng)）
五年級(jí)的童年作文 篇10
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié)，我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒，在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。
那一年，我和伙伴們來(lái)到了河邊。河水潺潺，清澈見(jiàn)底。只見(jiàn)“撲通！”“撲通！”一聲，大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來(lái)，潑得我臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，于是我便退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草上，讓火辣辣的太陽(yáng)曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮；在草地上談心里話(huà)，追逐嬉鬧。有說(shuō)不完的樂(lè)趣。
童年多么美好的一段過(guò)去，讓我永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……
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