有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)環(huán)保作文 1
青奧會(huì)，將會(huì)在我們南京舉行，作為一名南京人，我更要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。上個(gè)周日，我參加了小區(qū)的環(huán)保活動(dòng)，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報(bào)，在小區(qū)的街道上“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”呢！
紅燈停，綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時(shí)候有一些不文明行為，有時(shí)綠燈還沒(méi)亮起，但由于路面車(chē)輛很少，很多市民就搶著過(guò)馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過(guò)去，耐心勸導(dǎo)大家，只有綠燈亮了才能過(guò)馬路，這種不文明的行為不但會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)也會(huì)給他人的家庭帶來(lái)痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區(qū)有個(gè)市民廣場(chǎng)，每天都會(huì)有很多人在里面活動(dòng)，有些市民會(huì)把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對(duì)于這些不文明行為，我會(huì)走過(guò)去撿起他們?nèi)拥?垃圾，并且好言好語(yǔ)說(shuō)：“為了這個(gè)廣場(chǎng)的美麗，我們應(yīng)該及時(shí)把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，在這里活動(dòng)的小朋友也多，這些亂扔瓶子實(shí)在太危險(xiǎn)了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周?chē)氖忻衤?tīng)了都表示很贊同。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。最后，我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾，發(fā)完了宣傳青奧的畫(huà)冊(cè)，就慢慢往家走。這時(shí)，一群人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們?cè)趺床仍诓萜荷狭搜剑≡瓉?lái)，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對(duì)大家說(shuō)對(duì)不起！
我與青奧共成長(zhǎng)，保護(hù)環(huán)境從我身邊做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，做一名合格的文明南京人。
五年級(jí)環(huán)保作文 2
那天一早，天空竟然灰蒙蒙的，太陽(yáng)、云彩都見(jiàn)不到了，我在樓上往下一看：馬路上、小區(qū)里、樓道旁堆滿(mǎn)了垃圾，到處都是灰，風(fēng)一吹，迷得人眼睛都睜不開(kāi)，原來(lái)我們這兒的環(huán)衛(wèi)工人去世了，我的心情十分晦暗。
第二天，我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾又堆了一堆，灰又加厚了一層，花草樹(shù)木上一點(diǎn)露珠也沒(méi)有�；ú辉倜利�，草不在嬌嫩，這都是因?yàn)闆](méi)有了環(huán)衛(wèi)工人。我的心情更加糟糕。
第三天，情況還是這樣，我忍無(wú)可忍，拿起家里的掃帚就沖了出去，把樓下的垃圾一一“銷(xiāo)毀”，又給花草澆澆水，便又到小區(qū)的馬路上去掃地。
有一兩個(gè)過(guò)路人嘲笑我：“哈哈，這個(gè)小傻瓜，可能是犯錯(cuò)誤了，被罰掃馬路呢！”…… 我并不在意，繼續(xù)掃地。有幾個(gè)小孩子見(jiàn)了，就來(lái)給我?guī)兔Α?/p>
打掃完回家，我滿(mǎn)頭大汗，但很開(kāi)心，小區(qū)的環(huán)境變美了，仿佛我的心靈也被凈化了。
后來(lái)，一位環(huán)衛(wèi)工人來(lái)到這里，天又湛藍(lán)湛藍(lán)的了，花草也變得更加?jì)赡劾w細(xì)。
這件事告訴我：“三百六十行，行行出狀元”，人只有社會(huì)分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。環(huán)衛(wèi)工人的'工作看似“卑微”，其實(shí)是社會(huì)大家庭中不可缺少的一分子，我們應(yīng)該尊重他們、感謝他們，為的是使我們生活的家園更加凈潔、美麗，為的是我們的社會(huì)更加和諧、美好。
五年級(jí)環(huán)保作文 3
“爸爸，你怎么又不關(guān)電腦��！”我生氣的說(shuō)�！芭�，沒(méi)什么，又不費(fèi)幾個(gè)錢(qián)。”爸爸好像跟書(shū)有仇似的，眼睛都不眨一下�！笆裁窗。F(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’，我們應(yīng)該過(guò)低碳生活，節(jié)省用電�！蔽掖蠛粜〗械�。“什么是低碳生活�。俊卑职譂M(mǎn)臉狐疑。
“低碳做環(huán)保啊，最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳：7.11kg，需要3棵樹(shù)1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天，就是24小時(shí)從未斷過(guò)，當(dāng)然用了不只9度電吧，那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒(méi)用電腦時(shí)關(guān)上電腦，就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人，如果每人節(jié)約一度，千萬(wàn)人將節(jié)約千萬(wàn)度。全國(guó)13億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約13億度。全球60億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約60億度。60億，這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來(lái)，可供普通家庭用125萬(wàn)年，可以用多少個(gè)輩子呀！要知道，60億度電可不是那么容易造出來(lái)的，不知道要用多少樹(shù)木和純凈水才能造出來(lái)，因此我們要節(jié)約生活中的`一點(diǎn)一滴，共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做到不亂扔垃圾。節(jié)約用水。節(jié)約用電。循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起保護(hù)地球，守衛(wèi)家園，享受大自然賜予我們的良好條件，倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)環(huán)保作文 4
嗚嗚嗚……地球媽媽哭了，為什么哭呢？原來(lái)是因?yàn)槿藗兲焯於荚诳撤?shù)木，減少了很多氧氣，再加上人們亂丟垃圾，地球就生了重病。給醫(yī)生看，醫(yī)生說(shuō)：“不行，這種病太復(fù)雜了，現(xiàn)在能治好你的病的只有人類(lèi)了。”
這時(shí)，下起了一場(chǎng)滂沱大雨，小明看到這雨，心里想：“地球媽媽哭得真?zhèn)陌�！我一定要讓地球媽媽的病好，并讓她笑起�?lái)！”想到這里，小明就開(kāi)始打掃家里，他一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒整理物品……不一會(huì)兒，家里被小明打掃得干干凈凈。
學(xué)校的值日生也把學(xué)校的里里外外都打掃得干干凈凈，大家看見(jiàn)他們把地球的一部分打掃得一干二凈，也都開(kāi)始幫助地球了。人們有的`植樹(shù)，有的打掃馬路、大街，還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。
不一會(huì)兒，地球變成了一個(gè)“綠色”的地球。這個(gè)“綠色”的地球上有淡淡清香，有“鳥(niǎo)兒的天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……
地球媽媽的病好了，她又恢復(fù)了慈祥的笑容，她樂(lè)呵呵地笑著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，人類(lèi)！”
五年級(jí)環(huán)保作文 5
同學(xué)們，你家里是否多個(gè)電腦同時(shí)用；多臺(tái)電視同時(shí)開(kāi)；電視沒(méi)看時(shí)不切斷電源，長(zhǎng)期處待機(jī)狀態(tài)；打開(kāi)水龍頭嘩嘩一放就是好幾分鐘，等到熱水出來(lái)了，才慢悠悠地洗漱……你知道嗎？一個(gè)家庭因洗頭、洗澡、洗衣服等，一天平均制造二百公斤廢水；一個(gè)家庭一天平均要制造一點(diǎn)八公斤垃圾，丟棄五個(gè)不可分解的塑料袋；一個(gè)家庭每天平均使用二十克化學(xué)用品……
這些不但浪費(fèi)資源，而且污泥環(huán)境。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看來(lái)是微不足道的。但正是這樣的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使居民區(qū)能源浪費(fèi)現(xiàn)象顯得相當(dāng)突出。我們要改掉那些不經(jīng)意的浪費(fèi)“習(xí)慣”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要舉手之勞。節(jié)約電，看完電視要立即關(guān)掉，用完了燈要馬上關(guān)掉。節(jié)約水，不要讓水無(wú)休止地流著，洗完了東西就要關(guān)上水龍頭，淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢詻_廁所。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，因?yàn)閬y扔垃圾就等于不愛(ài)護(hù)環(huán)境。不用一次性筷子、紙巾，因?yàn)榭曜雍图埥矶际谴髽?shù)做成的。
用無(wú)磷洗衣粉，因?yàn)橛辛紫匆路蹠?huì)污染江河湖海。不要砍伐樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木能美化環(huán)境。良好的生活環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責(zé)任。
五年級(jí)環(huán)保作文 6
我是一名環(huán)保專(zhuān)家，每天乘著我研制的無(wú)污染型的小型飛機(jī)去工作。這架飛機(jī)的來(lái)頭可不小呢！它是用我一個(gè)多月的心血研制而成的呢！它使用樹(shù)木的吸收和排放原理而制造的，它像樹(shù)木一樣會(huì)吸收、會(huì)排放，只是吸收和排放的物質(zhì)不一樣，它吸收車(chē)輛排放的尾氣，放出清新的空氣。
它不僅會(huì)吸收排放，還無(wú)需汽油和電量，只要太陽(yáng)能，晚上就使用剩余太陽(yáng)能，陰雨天時(shí)，它就把能量庫(kù)中的能源取出來(lái)使用。這僅僅是一種，讓我來(lái)介紹一下我最新研制的地毯式垃圾桶吧！地毯式垃圾桶可以隨意走動(dòng)，不需要人控制。當(dāng)它感覺(jué)到垃圾多時(shí)就會(huì)變成“地毯”卷起垃圾。它還可以到地下去，把每一節(jié)廢電池，每個(gè)白色垃圾都“吞”入肚中，它還可以在海里一邊拾垃圾一邊探測(cè)礦源，發(fā)現(xiàn)礦源就會(huì)挖掘出來(lái)，“吞”進(jìn)另一個(gè)肚中，之后它自動(dòng)把垃圾凝縮成正方形的塊狀，再投進(jìn)垃圾處理器中就算大功告成了。我還研制了“害蟲(chóng)花”呢！“害蟲(chóng)花”開(kāi)出五顏六色的花朵，但是它發(fā)出的味道卻是蒼蠅、蚊子最喜歡的`味道。
待引來(lái)害蟲(chóng)后，先讓害蟲(chóng)保持住它的安全感，隨后用一種像膠水似的液體把它們粘住，之后吃進(jìn)去。這些都是我的最新研究成果，愿我們能攜起手來(lái)為保護(hù)我們共同的家園－一地球出一份力、發(fā)一份光吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 7
“ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這是最常見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)。那么現(xiàn)在又有多少人做到哪? 現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高，但同時(shí)也伴隨著環(huán)境的惡化，我們?cè)诓恢挥X(jué)中享受并破壞愛(ài)著它。
走到大街上，垃圾橫七豎八的躺在路上，還有那原先清澈的河水，現(xiàn)在卻散發(fā)著臭味，上街買(mǎi)東西，人們手里提著的塑料袋，到處都是。而且這些塑料袋燃燒對(duì)空氣造成污染，如果放任不管，不知道要多少年才能讓它們腐化，還有······
作為我們的母星，難道我們不應(yīng)該更愛(ài)護(hù)她嗎?更好地保護(hù)我們的資源嗎?有一位老人，每天都在撿破爛，打掃，老人不在乎別人看他的.眼光，依然自顧自的做著自己的事。很多人眼里露出不屑。有人曾問(wèn)老人，“為什么每天辛苦做這些”?而老人說(shuō)的話(huà)卻是“我想留給以后的人一個(gè)藍(lán)色的天空、清新的環(huán)境”。那一刻，老人的形象在我心中迅速高大，是啊，如果繼續(xù)下去，那么留給我們子孫后代的是什么? 是啊，為什么我們不去做一些環(huán)保的事哪?像是淘完米之后剩下的水，不必倒掉，用來(lái)澆花，不是一舉兩得嗎?不亂扔垃圾、不使用一次性筷子、節(jié)約用水、不亂人廢舊電池、少用塑料袋······這些都是我們力所能及的事，如果每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí)，那么世界將會(huì)變成美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上做起，為了我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)，未來(lái)地球更好的發(fā)展，讓我們共同來(lái)守護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
五年級(jí)環(huán)保作文 8
星期六下午兩點(diǎn)鐘，我們環(huán)保小組成員在嬉水公園集合，開(kāi)展我們的環(huán)保行動(dòng)。
第一片搜索區(qū)域是人工湖。田慧聰首先發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我們走近一看—那里的垃圾，有廢紙、破塑料瓶、舊塑料袋……又臟又臭，真可謂是“品種豐富、內(nèi)容多彩”呀！目標(biāo)鎖定后實(shí)施行動(dòng)，我們有的掃、有的撿，大伙干得是熱火朝天。我和吳婧負(fù)責(zé)打掃，我們倆瞪大眼睛認(rèn)認(rèn)真真地打掃，生怕有一條漏網(wǎng)之魚(yú)。你可別說(shuō)，還真有躲藏起來(lái)企圖蒙混過(guò)關(guān)的，我發(fā)現(xiàn)在湖邊的石頭縫里藏有一個(gè)飲料瓶，風(fēng)一吹還搖搖晃晃，似乎馬上就要掉到湖里，我急忙飛奔過(guò)去，把它繳獲進(jìn)了我們的垃圾袋。
第一片區(qū)域工作完成后，我們繼續(xù)前行。突然眼前的景象讓我們驚呆了。這里的'水面綠綠的，上面還浮著一些死魚(yú)、死蝦，散發(fā)出一種讓人說(shuō)不出道不明的臭味。我們議論紛紛，有的說(shuō)這太可怕了，有的說(shuō)應(yīng)該去找排污水的廠(chǎng)家，大家議論一番最后也只能無(wú)奈地離開(kāi)了，繼續(xù)我們力所能及的工作——撿垃圾。
撿完垃圾清點(diǎn)戰(zhàn)果，嗬，還真不少，足足有五六袋！這些戰(zhàn)果代表著我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡的一份力，雖然可能微不足道，但這表明了我們保護(hù)環(huán)境的決心，今后我們不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境，還要大力宣傳，讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我相信只要大家都行動(dòng)起來(lái)，我們一定會(huì)有一個(gè)清新、潔凈的生活環(huán)境。
五年級(jí)環(huán)保作文 9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我看到一則新聞：在很遠(yuǎn)的一個(gè)村子里，干旱了半年多。村里很多村民和動(dòng)物因?yàn)殚L(zhǎng)期不喝水而渴死，莊稼也沒(méi)有收成。沒(méi)有飲用水和食物，村民沒(méi)有力氣處理動(dòng)物尸體，這些尸體在炎熱干燥的天氣下腐爛，導(dǎo)致村莊發(fā)臭�？吹竭@些讓我想起……
有一次我爸媽帶我去平潭島旅游。當(dāng)我來(lái)到海邊時(shí)，我看到海水很渾濁。不時(shí)看到好多死魚(yú)翻著肚子浮在水面上，臭氣熏天，太陽(yáng)躲在云層后面，好像受不了似的'�？梢月�(tīng)說(shuō)以前那里的海水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦玩的很開(kāi)心。陽(yáng)光像水晶一樣美麗地照射在水面上。但是因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境被破壞了，江河湖海被污染了。
許多年輕的村民因?yàn)椴荒苓m應(yīng)生活環(huán)境，離開(kāi)了家鄉(xiāng)去尋找另一種謀生的方式。只有村里的一些老、弱、病、殘的人，因?yàn)樽卟婚_(kāi)，勉強(qiáng)能在村里生活。
據(jù)說(shuō)這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)對(duì)環(huán)境的需求。自然界濫砍濫伐的樹(shù)木，使大量的森林減少，生態(tài)平衡遭到破壞，受到大自然的懲罰，天氣更加惡劣，遭遇了干旱、山洪、瀑布等災(zāi)害。由此我們可以認(rèn)為，如果人類(lèi)砍伐森林，保護(hù)環(huán)境，地球?qū)⒉辉倜利�，生�?包括人類(lèi))將在不久的將來(lái)滅亡。
因此，砍伐樹(shù)木時(shí)沒(méi)有必要呼吁人們多植樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以防風(fēng)固沙，減少水土流失。如果世界上沒(méi)有樹(shù)，到處都是灰塵，到處都是沙漠，很多動(dòng)物(包括人類(lèi))到那個(gè)時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)難以生存。
因此，請(qǐng)關(guān)注并認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)美好家園做出貢獻(xiàn)！
五年級(jí)環(huán)保作文 10
我們都在書(shū)中得知，整個(gè)宇宙中，只有地球適合我們生存，適合我們長(zhǎng)治久安，但是要是人類(lèi)不加節(jié)制的浪費(fèi)資源，地球?qū)?huì)很快的滅絕，這是個(gè)多門(mén)嚴(yán)重的問(wèn)題，我們現(xiàn)在的`美好家園是我們祖先給我們這些子孫后代留下的，那到時(shí)候我們拿什么來(lái)留給我們的子孫后代，環(huán)保問(wèn)題，人人有責(zé)。
我記得在媽媽工作的廠(chǎng)里，就有節(jié)能減排，脫硫工作。這個(gè)工作就是將有毒氣體二氧化硫轉(zhuǎn)化為沉淀物，不能把它排到大氣中，否則，二氧化硫碰到空氣中的水分，形成酸雨，酸會(huì)將莊家燒死，并且污染土地。工廠(chǎng)里，總會(huì)將污水排放到江、河、湖、海，讓中國(guó)水資源受到污染。煙囪里冒出的黑煙污染了晴朗的天空，讓所有的飛行動(dòng)物呼吸困難。一家工廠(chǎng)這樣做，在他人眼里算不了什么，但無(wú)數(shù)個(gè)工廠(chǎng)這樣做，就不是一件小事了!從現(xiàn)在起，更多的人都要醒悟，全球變暖，冰山融化，海平面升高，自然界的一切變化告訴我們：世界需要拯救!
低碳生活是我們的生活標(biāo)準(zhǔn)，綠色環(huán)保是我們共同的心愿!我們要讓一棵棵參天大樹(shù)屹立于山坡之上，讓更多的動(dòng)物們找到家的感覺(jué)。外出購(gòu)物時(shí)，盡量帶環(huán)保袋，少拿塑料袋;外出時(shí)，少開(kāi)私家車(chē)，多騎自行車(chē)或步行上路;吃飯最好用多次性餐具，少用一次性筷子或飯盒;學(xué)校用的本子正面寫(xiě)完背面可以當(dāng)草稿紙;用完電隨手關(guān)掉電源，可以節(jié)約能源!
每個(gè)人都要是提起環(huán)保意識(shí)，我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的世界，嶄新的未來(lái)，環(huán)保問(wèn)題，人人有責(zé)。
五年級(jí)環(huán)保作文 11
在工業(yè)、農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)代，溫室氣體已躍過(guò)光污染、白色污染，成為世界“污染家族”的“大哥大”�！暗吞肌鄙钅Ｊ揭呀�(jīng)顯得越來(lái)越重要了。我要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
上學(xué)的時(shí)候，我們每天中午都在學(xué)校用午餐�？觳凸镜氖迨灏⒁虨槲覀兯蛠�(lái)飯菜，同時(shí)還會(huì)為每人配上一副一次性的木筷子。我每天都把一次性的筷子還給他們，而是用從家里帶來(lái)的金屬筷子。簡(jiǎn)單估算一下，我一年就可以節(jié)省約200雙木筷子！
冬天的時(shí)候，媽媽很怕冷。一回到家，她總是馬上打開(kāi)空調(diào)，并把溫度調(diào)得很高，要不了一會(huì)，家里就溫暖如春，只穿薄薄的毛衣都不覺(jué)得冷。我經(jīng)常叫媽媽再穿件外套，然后把空調(diào)的溫度調(diào)低2—3度，家里一樣很暖和。這樣一來(lái)，我們家每天都可以節(jié)約好幾度電。為此，爸爸媽媽都夸我是“低碳達(dá)人”！
我很喜歡使用電腦，經(jīng)常用它來(lái)上網(wǎng)和打游戲。以前，我一坐到電腦前，就能幾個(gè)小時(shí)不挪窩�，F(xiàn)在我一般看到一個(gè)小時(shí)就準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。這樣不僅節(jié)約了用電，還能保護(hù)自己的`眼睛呢！還有，自從我學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件，我就不像以前把在電腦上看到的好文章打印后給好朋友們看，而是直接發(fā)電子郵件。這樣也節(jié)省了好多紙張。
怎么樣，看到這些，你覺(jué)得我“低碳”嗎？不過(guò)一個(gè)人的力量終究有限，但我想只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，共同提倡“低碳”生活，我們的家園就一定會(huì)越來(lái)越美好！
五年級(jí)環(huán)保作文 12
當(dāng)今世界，都在倡導(dǎo)環(huán)保。如何進(jìn)行環(huán)保，進(jìn)行綠色環(huán)保，成為當(dāng)今世界每個(gè)人都關(guān)注的話(huà)題。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。
我認(rèn)為環(huán)保最重要的'一個(gè)環(huán)節(jié)：垃圾回收問(wèn)題。如何進(jìn)行垃圾的可回收問(wèn)題現(xiàn)在讓我來(lái)告訴大家。
回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
因?yàn)橥ㄟ^(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。做到了這點(diǎn)，我們空氣污染、水污染、固體污染等都將減少。
“環(huán)境保護(hù)，從我做起！”這句話(huà)對(duì)你我都不陌生，每個(gè)人都想好好保護(hù)環(huán)境。為了世界的美好，我們共同努力。
五年級(jí)環(huán)保作文 13
水是大地乳汁，生命源泉。萬(wàn)木蔥綠的大自然離不開(kāi)水，現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，人類(lèi)的日常生活更是離不開(kāi)水。
過(guò)去，大家都以為水是取之不盡，用之不竭的。由于日益加重的環(huán)境污染和毫無(wú)控制的濫用，大自然終于向人類(lèi)敲響了警鐘。
前幾天，我從電視中看到一則令人震驚的消息，我們的母親河——黃河的干流竟發(fā)生斷流。斷流的范圍從山東直迫河南。聽(tīng)爸爸講，我國(guó)由于缺水造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的損失十分嚴(yán)重。節(jié)約用水對(duì)我們來(lái)說(shuō)已到了刻不容緩的時(shí)候了�？稍谖覀兊闹�?chē)速M(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：馬路旁自來(lái)水管破裂，清水橫流十天半月，過(guò)路人視而不見(jiàn)，有關(guān)單位充耳不聞；為了賺錢(qián)，擦車(chē)的`人隨便擰開(kāi)消防水龍頭，地上水流成河；許多家庭抽水馬桶日夜“泉水叮咚”；商販夏季推銷(xiāo)水槍?zhuān)@種“武器”也由輕型向重型發(fā)展，用水量不斷增加；在學(xué)校里有些同學(xué)，洗手或洗完拖把，不知隨手關(guān)住水龍頭，常流水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
飲水思源，每當(dāng)我們隨手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，看到清水嘩嘩直流時(shí)，應(yīng)該想到滴滴清水來(lái)之不易。
節(jié)約用水，不僅是家長(zhǎng)和大人們的事，我們小學(xué)生也要從我做起，從現(xiàn)在做起。每次用完水，要記住隨手關(guān)緊水龍頭。自己不玩，也要?jiǎng)窀婊锇椴煌婺切├速M(fèi)水的玩具。我們要從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水。這不僅僅是為了今天，更是為了我們青山常綠，碧水長(zhǎng)流的未來(lái)。
五年級(jí)環(huán)保作文 14
今天，我做了一位環(huán)保員。
早上，我一打開(kāi)大門(mén)，立刻被眼前的一幅景象給驚呆了：門(mén)口的草地上，麥田里到處都是白色塑料袋和面紙。給人一種很不舒服的感覺(jué)。 我很詫異的轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事�。俊眿寢尠櫫税櫭碱^，很?chē)?yán)肅的看著我：“你自己好好想想�！� 我有點(diǎn)不解，看著眼前的.這幅景象思索了一會(huì)兒，突然，我恍然大悟：“哦！”原來(lái)我才是這些垃圾的制造者，平時(shí)我擦鼻子的面紙，吃零食的袋子，都隨處亂扔。 想到這里，我很不好意思的拉了拉舌頭。我有責(zé)任讓門(mén)口重新變得干凈清爽起來(lái)。 我立馬找來(lái)一個(gè)很大的方便袋，并戴了一副手套，開(kāi)始跟著媽媽進(jìn)行大清掃。整整用了一個(gè)小時(shí)，我們才把門(mén)口清理干凈。
“終于結(jié)束了！”我長(zhǎng)嘆了一口氣，這時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡了。再看看門(mén)口這片干凈的土地，變得又清爽又舒服，這么久的辛苦沒(méi)有白費(fèi)�？纯磱寢�?zhuān)矊?duì)我露出了會(huì)心的笑容。 我相信，我以后一定會(huì)改掉這種亂扔垃圾的壞習(xí)慣！現(xiàn)在想想那些辛勤工作的清潔工人們，他們?yōu)榱耸刮覀兩畹沫h(huán)境更加美麗干凈，要付出多少汗水��！ 我要提醒所有亂扔垃圾的人們，希望你們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，能讓清潔工阿姨叔叔們少辛苦些，也讓我們的環(huán)境變的更美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
五年級(jí)環(huán)保作文 15
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)廣泛討論的話(huà)題，也是保護(hù)環(huán)境不可或缺的一環(huán)。我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)環(huán)保，如何做到最環(huán)保，以及如何定義環(huán)保呢？在接下來(lái)的內(nèi)容中，我們將深入探討這些問(wèn)題。
環(huán)保是指人類(lèi)為了維護(hù)環(huán)境的整體健康和生態(tài)平衡，采取各種措施和行動(dòng)的行為。這些措施旨在減少對(duì)自然資源的過(guò)度利用、減少污染物的'排放，保護(hù)生物多樣性，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在，我們生活中最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題之一就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)也是重要問(wèn)題。據(jù)報(bào)道，全球有110個(gè)國(guó)家的可耕地肥沃程度正在下降。在非洲、亞洲和拉丁美洲，森林植被的減少、耕地過(guò)度開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)過(guò)度放牧導(dǎo)致裸露的土地變得脆弱。大地母親已經(jīng)面臨嚴(yán)重的威脅，請(qǐng)我們共同努力保護(hù)我們的地球家園！一些專(zhuān)家預(yù)測(cè)，未來(lái)海平面將上升，許多島嶼可能會(huì)被淹沒(méi)。
保護(hù)環(huán)境其實(shí)并不是一件難事，只要我們從身邊的小事做起，就能讓地球變得更加美好。比如，我們可以多使用環(huán)保袋，減少塑料袋的使用；盡量選擇公共交通工具，減少汽車(chē)尾氣的排放；多步行、騎自行車(chē)，既鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境。除此之外，還有很多方法可以采取，只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，共同努力，就一定能讓地球恢復(fù)原有的美麗面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 16
星期日，我們?cè)谛滤能娂o(jì)念館集中，坐上大巴前往綠巢。
這是我向往已久的探奇之旅。
大巴繞了好幾個(gè)彎，終于到了鹽城市環(huán)保產(chǎn)業(yè)園的綠巢。我們先下車(chē)排隊(duì)，這時(shí)從大樓走出來(lái)一位講解員姐姐。她叫我們先往南走，只見(jiàn)里面都是一些關(guān)于綠巢大樓采用的環(huán)保技術(shù)模型，比如：直飲水、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、一杯水沖潔具、雨水收集回用技術(shù)、清水板、太陽(yáng)能光伏技術(shù)、碳計(jì)算器、地源熱泵技術(shù)等等，真是太神奇了！以前只是在電視上看過(guò)外國(guó)人用過(guò)，沒(méi)想到在我的家鄉(xiāng)也有。
過(guò)了一會(huì)兒我們走進(jìn)大樓，聽(tīng)講解員姐姐說(shuō)：“綠巢面積一共是一萬(wàn)四千八百零八平方米�！彼f(shuō)，綠巢是著名作家曹文軒題的名，我看過(guò)他的`小說(shuō)《草房子》，寫(xiě)的是我們家鄉(xiāng)的同齡人的有趣童年，知道他是我們鹽城走出去的兒童文學(xué)作家，“綠巢”這個(gè)名字取得太形象了。
聽(tīng)完了介紹，我們到了三樓，只見(jiàn)三樓是一個(gè)規(guī)劃展示館，有一個(gè)平臺(tái)介紹了我們鹽城綠色的領(lǐng)域。一會(huì)兒我們又來(lái)到同濟(jì)大學(xué)的研究室，只見(jiàn)里面有許許多多先進(jìn)的儀器。最后我們來(lái)到了樓底合了一張影，結(jié)束了這一次神奇的采訪(fǎng)經(jīng)歷。
這次參觀(guān)讓我明白，生活中是不能沒(méi)有綠色的，要是沒(méi)有綠色的話(huà)，會(huì)造成非常大的環(huán)境破壞，所以，我們應(yīng)該讓綠色永遠(yuǎn)留在我們身邊。
綠巢不愧是一個(gè)環(huán)保寶地呀！
五年級(jí)環(huán)保作文 17
經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，這對(duì)人來(lái)說(shuō)是好事，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱。任何需要電力的東西都會(huì)污染環(huán)境。
但是人類(lèi)還在津津有味的使用著，可憐的地球！如果不做環(huán)保，后果可想而知。
為了保護(hù)地球，我們車(chē)上的每個(gè)人都在移動(dòng)！放學(xué)后，我們都在學(xué)校門(mén)口等公共汽車(chē)。當(dāng)我們餓的時(shí)候，我們?nèi)ベI(mǎi)一些小吃。我們一把零食撕開(kāi)，就忍不住大口大口地吃了起來(lái)。然而垃圾桶就在幾步之外，我們卻沒(méi)有看。我們把垃圾捏在手里，慢慢松開(kāi)手，垃圾悠悠落下。他裝作若無(wú)其事地走開(kāi)了。雖然他的行動(dòng)很不顯眼，但他還是逃不過(guò)車(chē)?yán)镅奂獾耐�。上次不是說(shuō)沒(méi)扔嗎？為什么又扔了！”“最后一次是什么時(shí)候？我什么時(shí)候說(shuō)的`！"男孩不甘示弱地沖著王喊。 "去，問(wèn)問(wèn)車(chē)?yán)锏钠渌�，大家每天都�?huì)帶你說(shuō)這句話(huà)！”“走開(kāi)，誰(shuí)。誰(shuí)怕誰(shuí)！“那個(gè)男孩仍然假裝無(wú)辜。他們七嘴八舌地向我們走來(lái)，小王問(wèn)：“告訴我，他上次有沒(méi)有說(shuō)他不亂扔垃圾？“我們看著我，我看著你，然后異口同聲地說(shuō)：”對(duì)！”小王得意地說(shuō)，“你的同道男生不會(huì)幫你的，你怎么不把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱！”“你們這群不講義氣的家伙！嘿，別幫我！”他只好沮喪地?fù)炱鹄�，走到垃圾箱旁，扔了進(jìn)去。然后我往回走，瞥了小王和男生一眼，臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對(duì)破壞環(huán)境的人說(shuō)“不”。如果每個(gè)人都這樣，地球母親就會(huì)重獲青春容顏！
五年級(jí)環(huán)保作文 18
天不再是那么藍(lán)了，河不再是那么清澈了，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)該要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我已好多年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，這不，暑假的時(shí)候，父母帶著我回故鄉(xiāng)游玩，而正當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的“樣貌”時(shí)，腦海中那種美好的景象已不復(fù)存在。
我看到的是黑而臭的河面上漂浮著垃圾，像撒了油似的；高大、茂密的樹(shù)林變成了一棵棵光禿禿的木樁……唉！家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么會(huì)變成這樣呢？以前那清澈見(jiàn)底的河水魚(yú)兒成群地游來(lái)游去，茂密的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲像天籟之音似的，牛兒在草地上吃著美味的`午餐的景象還在腦海中徘徊著。
往遠(yuǎn)處望去，人們有的在新房子前乘涼、聊天，有的正在忙碌著如何蓋一座華麗的房子……我們現(xiàn)在生活水平有所提高了，經(jīng)濟(jì)也上了個(gè)層次，可卻忘了最基本的條件——好的環(huán)境。
人，如果只看到表層的利益，而放棄那無(wú)價(jià)之寶的環(huán)境，那么人也將會(huì)付出十倍的代價(jià)。
我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境，美化我們的家園。如果我們還沒(méi)有認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么我們也將曾面臨死亡。
溫室效應(yīng)也正是因?yàn)槿祟?lèi)的不愛(ài)護(hù)環(huán)境，大量地從自然資源中撈取好處造成的結(jié)果，大量地砍伐樹(shù)木，使自然界沒(méi)有得到有效的循環(huán)，才會(huì)使溫度大幅度地升高。
我們的社會(huì)，我們應(yīng)該好好保護(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，對(duì)實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)保盡一份力吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 19
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多資源少，面對(duì)這樣的國(guó)情，我們是不是該節(jié)約利用資源呢?就拿水資源來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)可飲用的水就很少，人類(lèi)有時(shí)候，還把工廠(chǎng)的廢棄物排到水里，這樣就污染了水資源，使我們的課飲用水不斷地減少。面對(duì)這種情況，我們?cè)撛趺崔k呢?
首先，作為一個(gè)小學(xué)生，要時(shí)刻的遵守：節(jié)能減排。在家里的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽淘米時(shí)，要提醒媽媽?zhuān)悦子玫乃�，不要隨便的就倒掉，我們可以用來(lái)澆花，這是節(jié)約用水的表現(xiàn)，我們呢，時(shí)刻記住，不要隨便往河里，湖里亂扔垃圾，要保持湖水的干凈，也不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，告訴媽媽?zhuān)永鴷r(shí)，要分類(lèi)擱放，這樣有利于回收再利用，超市購(gòu)物時(shí)，要提醒媽媽使用可循環(huán)利用的布袋來(lái)裝東西，這樣可以減少白色垃圾的產(chǎn)生。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候要注意吃多少飯就盛多少飯，不要剩飯，不要隨便把飯扔掉，吃零食時(shí)不要隨地扔零食的袋子，要把它放到垃圾桶里，這樣就可以跋扈我們的環(huán)境。
每個(gè)人都喜歡生活在溫暖干凈的環(huán)境里，這樣的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園，要時(shí)刻注意我們的`家園的衛(wèi)生，保持它的干凈，這樣我們才可以健康的成長(zhǎng)，這樣我們才可以快樂(lè)的生活下去，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，加油。
五年級(jí)環(huán)保作文 20
地球需要保護(hù)，地球需要關(guān)愛(ài)，地球是我們的生存家園，保護(hù)地球就是與環(huán)保攜手共同關(guān)愛(ài)自己的大家庭。
一個(gè)大的家庭要所有的家庭成員都來(lái)共同維護(hù)，要所有的家庭成員都來(lái)關(guān)懷，給予溫暖，就是讓更多的關(guān)愛(ài)走進(jìn)他的溫暖心懷。
當(dāng)今社會(huì)上越來(lái)越多的各方面指數(shù)顯示環(huán)保問(wèn)題太重要了，關(guān)系到自身的健康�，F(xiàn)如今有多少人的身體處于一種亞健康的狀態(tài)，這與當(dāng)前的環(huán)境有著直接關(guān)系，地球這個(gè)家庭中我們每個(gè)人都是一分子，每個(gè)人都要為環(huán)保奉獻(xiàn)出一份力量。環(huán)保從保護(hù)地球開(kāi)始，保護(hù)地球要從資源開(kāi)始保護(hù)，保護(hù)原始森林，保護(hù)那些資源，保護(hù)煤炭資源，保護(hù)石油資源，這些資源服務(wù)于人們，帶給人方便，讓人們擁有更多的精彩，擁有更輝煌的未來(lái)。所以保護(hù)這些資源勢(shì)在必得。首先要從各個(gè)大工廠(chǎng)著手，看待開(kāi)采的.東西是否真正的合理，真正的適當(dāng)，這樣尤為重要。要想好好的保護(hù)自己的生存空間就要從這些資源著手。從節(jié)約中帶給地球一份更好的禮物，地球在為之服務(wù)的同時(shí)也會(huì)心暖，也會(huì)有一顆善良的心來(lái)面對(duì)著我們，這樣做到了環(huán)保，又能和地球相處的融洽，這是根本，這也是必然的。環(huán)保我先行，呼吁大家一起來(lái)出分力量。
環(huán)保關(guān)系到了每個(gè)人，關(guān)系到了地球，關(guān)系到了生存環(huán)境，環(huán)保讓生活中充滿(mǎn)清新，讓健康從新走向我們的生活。
五年級(jí)環(huán)保作文 21
我縣開(kāi)展;保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)，要求人人做到，廣大群眾個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵:
媽媽為了環(huán)保，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)垃圾處理器，這樣蔬菜瓜果的果皮，菜葉，家里的'殘羹剩飯都可以用垃圾處理器處理掉，這樣就不用的、天天往外倒垃圾了，既方便又環(huán)保，多好啊
這個(gè)政策當(dāng)然也落實(shí)到我們這些學(xué)生身上，每天上下樓，我看到樓道里有垃圾，就撿起來(lái)放在垃圾桶里。路邊我看到礦泉水瓶，飲料瓶什么的，就撿起來(lái)放到儲(chǔ)藏室贊起來(lái)，既環(huán)保又能賣(mài)錢(qián)，兩全其美
更重要的是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，它們吸取的是二氧化氮，呼出的是氧氣，而人類(lèi)則相反，所以人類(lèi)和植物類(lèi)是最親密的朋友，人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，造成水木流失，我國(guó)的首都北京，當(dāng)年因?yàn)榫G化沒(méi)搞好，經(jīng)常塵土飛揚(yáng)，我看電視里有一位老奶奶每年都常領(lǐng)家人，花錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗，栽到新疆的沙漠地帶，使那里綠樹(shù)成蔭，瓜果遍地，讓沙漠變成了綠洲
我也要像這位老奶奶學(xué)習(xí)，一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我先從小事做起，看到垃圾撿起來(lái)。洗臉的時(shí)候，我會(huì)把水龍頭關(guān)小一點(diǎn)。晚上寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì)把燈關(guān)掉。再告訴你一個(gè)小秘密。我用過(guò)的作業(yè)本從不扔掉，做作業(yè)時(shí)，我可以演算，然后收集起來(lái)賣(mài)廢品:
怎么樣我是不是也為環(huán)保出了一份力
五年級(jí)環(huán)保作文 22
暑假的上海世博會(huì)之行行讓我大開(kāi)眼界， “綠色、環(huán)保、低碳”的理念也逐步進(jìn)入我的大腦。“低碳生活” 就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們?nèi)祟?lèi)因全球變暖等氣候問(wèn)題而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)，致使人類(lèi)不得不考量目前的'生態(tài)環(huán)境，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有良好的環(huán)保意識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)日本人和歐洲人都很重視環(huán)保的，其實(shí)，低碳生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只是一種生活態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該盡量改變自己的生活習(xí)慣，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，盡量減低碳的排放量。以前，我根本就沒(méi)有“環(huán)保”這個(gè)概念，電視不看了，也不隨手關(guān)閉；房間空調(diào)總是把溫度調(diào)到最低，恨不能進(jìn)了房間就結(jié)層霜……�？戳说吞忌�，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些細(xì)節(jié)上的不注意，不僅浪費(fèi)了爸爸媽媽的錢(qián)，還嚴(yán)重地排放了二氧化碳，雖然微量很小，但聚集起來(lái)的危害也是很厲害的。
我要求爸爸在家不許抽煙，盡可能不開(kāi)車(chē)，每天都坐校車(chē)去上班；媽媽在家也要少看電視……，總之，低碳環(huán)保，人人有責(zé)嘛。我自己也要有所動(dòng)起，做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用。希望我的低碳習(xí)慣，可以為地球的環(huán)境保護(hù)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
五年級(jí)環(huán)保作文 23
大家肯定都知道，我們生活在地球上，而地球是我們唯一的家園。如果我們想要生活得更加幸福、美好，就必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，否則，就會(huì)失去我們美麗的家園。
當(dāng)你走在幽靜的小路上，欣賞著路邊美麗的綠樹(shù)紅花。突然污水的臭味撲鼻而來(lái)時(shí)，你是否覺(jué)得惡心?當(dāng)你心情大好地哼著歌時(shí)，突然迎面飛來(lái)一個(gè)塑料袋，你是否覺(jué)得掃興?相信大家也有同感。人類(lèi)的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞，清澈的河水不見(jiàn)了，生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)�？諝赓|(zhì)量也越來(lái)越差，大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過(guò)處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中，造成空氣污染，還帶來(lái)了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動(dòng)物的生危，使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。可見(jiàn)，保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的'家園，已經(jīng)刻不容緩，但人們的保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的廢氣偷偷排放，垃圾亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞人類(lèi)生存環(huán)境，很難想像，這樣下去，我們地球會(huì)變得怎么樣?
讓環(huán)保與我們同行，從現(xiàn)在起保護(hù)地球，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，讓植物更茁壯地成長(zhǎng)，讓動(dòng)物更快樂(lè)地嬉戲，讓人們生活得更加美好! 。
五年級(jí)環(huán)保作文 24
地球的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，但仍有許多人對(duì)此置之不理。隨處可見(jiàn)漫天飛舞的垃圾，飄落在樹(shù)枝上、小溪中，污染了環(huán)境。小溪被污染后，曾經(jīng)在水中嬉戲的小魚(yú)小蝦已經(jīng)消失殆盡，曾經(jīng)在樹(shù)枝上歌唱的小鳥(niǎo)也不再出現(xiàn)。人們大量砍伐樹(shù)木，每年在中國(guó)生產(chǎn)和丟棄的四百五十億雙一次性筷子，相當(dāng)于砍伐了兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)！許多塑料制品需要埋藏一千年才能分解，期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體！看到這些，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？
我們要從身邊的小事做起，比如養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣；盡量減少開(kāi)私家車(chē)，選擇坐公共汽車(chē)或其他公共交通工具；多種植一些花草樹(shù)木，為環(huán)境增添一抹綠色；外出時(shí)隨身攜帶筷子和環(huán)保袋，避免使用一次性筷子和塑料袋，共同為地球環(huán)境盡一份力。
有一次，那天晚上，我拿著用完的紙張準(zhǔn)備扔掉，媽媽看到后，溫柔地提醒我：“這些紙張還可以回收再利用，不要浪費(fèi)哦。紙的背面還干凈，可以用來(lái)做草稿紙�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從那天起，我下定決心要珍惜資源，不再浪費(fèi)紙張。
地球是我們偉大的母親，她已經(jīng)存在了四十五億年。然而，地球的年輕與衰老并非取決于她的年齡，而是取決于我們對(duì)她的呵護(hù)與愛(ài)護(hù)。作為地球的'子民，我們有責(zé)任讓我們的母親永葆青春！讓我們共同努力，每個(gè)人的微小貢獻(xiàn)都將匯聚成巨大的力量。相信只要每個(gè)人都盡自己的一份力，我們的地球媽媽一定能夠重拾昔日的健康與美麗！
五年級(jí)環(huán)保作文 25
五彩繽紛的世界是美麗的，這些美是給我們欣賞的，但我們?cè)谛蕾p的同時(shí)，沒(méi)有注意到我們對(duì)加元的破壞。我們不斷的砍伐樹(shù)木，雖然我們自己得到的便利，可后果卻不堪設(shè)想。
原來(lái)，春天是一幅生動(dòng)，充滿(mǎn)生氣的畫(huà)面——美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉，頑皮的小草也從地里探出了頭。柔嫩的柳樹(shù)發(fā)芽了，給這美麗的大自然充填生機(jī)。夏天的畫(huà)卷里有亭亭玉立的荷花，真是芬芳無(wú)比!秋天，金黃的落葉鋪成小道，田野上處處能見(jiàn)到豐收的喜悅與歡樂(lè)，桂花香氣飄香十里，如此之美景能不忘懷?冬天，看著雪花紛紛飄落，所到之處，都是銀裝素裹，給大家?guī)?lái)快樂(lè)，我們又何時(shí)愛(ài)惜過(guò)?可是在享受這個(gè)資源寶庫(kù)的同時(shí)，我們是否想過(guò)該如何珍惜這個(gè)能給我們帶來(lái)喜悅的地球?我們連南極、北極和西藏的`無(wú)人區(qū)，人們都想去“創(chuàng)造”它，使它變成每天汽車(chē)尾氣熏天，煙霧繚繞的地方，連最后這幾塊唯一的干凈的地方都要去傷害，難道這不是我們的平庸嗎?難道我們不可以換一種方式生活嗎?我們的母親河黃河，就是因?yàn)榕赃吘幼〉娜藗兛硺?shù)，而導(dǎo)致了水土流失，使黃河下游聚集了多少沙土啊!
一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流，這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎?這種生活方式會(huì)使我們快樂(lè)嗎?
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