精選五年級(jí)燈的作文300字集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)燈的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)燈的作文300字 篇1

　　理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？

　　實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

　　樹立理想要符合自己的個(gè)性與愛好，這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！

　　理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)！

五年級(jí)燈的作文300字 篇2

　　大家好！我叫小臺(tái)燈，我今年一歲了。我在臺(tái)燈廠出生后，就被送到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的物品架上了。

　　一天，一位男主人和一位小主人在購(gòu)物時(shí)，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我買了下來(lái)，帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣，我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品做伴，所以，我一點(diǎn)兒也不孤單。從此，我成了小主人寫作業(yè)時(shí)必須的學(xué)習(xí)用具了。

　　我下身是藍(lán)色和白色的，頭頂上還有9個(gè)“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時(shí)的重要“器官”。整體來(lái)看，我就像一座可愛的“小房子”。

　　下面重點(diǎn)介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字；也不能像尺子一樣可以量長(zhǎng)度、畫直線；但是，我能為我的小主人照明，這樣好方便她晚上寫作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕，我頭頂上的九個(gè)“小眼珠”就會(huì)忽地亮起來(lái)，等到不用了的時(shí)候，也只要輕輕地按一下按鈕，我的“小眼珠”們就會(huì)回到原來(lái)的模樣。對(duì)了，我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢！

　　現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級(jí)了，我的工作一天比一天繁重，盡管如此，但我心甘情愿。噓……就說(shuō)到這兒吧！小主人馬上就要學(xué)習(xí)了，我也該工作了。再見!

五年級(jí)燈的作文300字 篇3

　　如果你要問(wèn)我近年來(lái)有什么有趣的事，那我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書！噓————小聲點(diǎn)！聽我慢慢地跟你說(shuō)……

　　臨近期末，媽媽禁止我看一切課外書，只有兩個(gè)字：“復(fù)習(xí)”！呃，可是這絕對(duì)不是擋住我的墻，讓我好好想想……

　　我苦思冥想，終于，一個(gè)完美的計(jì)劃誕生在我的腦海里。晚上，趁著媽媽正入迷地看電視時(shí)，我躡手躡腳走進(jìn)大房間，心像那首鋼琴曲，忽高忽低，生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。忽然，門口傳來(lái)了腳步聲，似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠，隨便地拿一本書就慌忙逃，還好逃過(guò)老人家的法眼。第一步計(jì)劃成功！

　　此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，那本書還藏在我的`枕頭底下。哦！還有一盞燈，這是為了黑夜準(zhǔn)備的。媽媽走進(jìn)我的房間，在她的視線里，只有一個(gè)她自以為睡著的我和寧?kù)o的夜晚……

　　窗外已沒(méi)有燈火，街上已無(wú)人煙。我悄悄地坐起來(lái)，打開那盞燈。終于，這個(gè)寧?kù)o的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開書：蘇醒吧！愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨，仿佛已經(jīng)成了書中的主角。突然，我意識(shí)到自己拿錯(cuò)書了！想著想著，我跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

五年級(jí)燈的作文300字 篇4

　　鷹感謝藍(lán)天，給他展現(xiàn)豪情的一面，為了藍(lán)天，他將自己訓(xùn)練成鳥類中飛翔的主宰；樹感謝土地，給他生命，為了土地，他將自己長(zhǎng)成參天大樹；我，感謝老師，老師教育我，愛護(hù)我，為了老師，我將自己努力成為中國(guó)的主宰！

　　我，曾有一個(gè)好老師，她就是您，您即使付出的青春，也要把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè)，夜深了，人靜了，您的燈光依然亮著。記得有一次，我們排練九色鹿，早上六點(diǎn)多就去了，看見教學(xué)樓沒(méi)開門，便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著，您卻趴在桌上睡著啦！旁邊還有一杯涼透了的水和藥！您太累了，每天給我們上課，給我們批改作業(yè)，輔導(dǎo)比賽的同學(xué)，還要給我們排練，您20幾歲的臉上不覺(jué)掛上了幾道淡淡的皺紋，每當(dāng)看到這幾道皺紋，我的心中便會(huì)默默起誓：“老師你放心，我一定不會(huì)令你失望的。我一定取得好成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答你！”每當(dāng)這時(shí)我總想對(duì)你說(shuō)：“老師我感謝您，我更愛您。您就像我的母親，在我失敗的時(shí)候安慰我，在我成功的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，您無(wú)微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了！”

　　老師我永遠(yuǎn)愛您，就像您愛我們一樣！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

五年級(jí)燈的作文300字 篇5

　　我的書桌上擺著一個(gè)小臺(tái)燈，它實(shí)用、美觀，我非常喜歡它。

　　這個(gè)小臺(tái)燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語(yǔ)課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來(lái)，這只小鳥的設(shè)計(jì)師把電線藏在它的尾巴后面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!

　　了解了這些后，肯定有人問(wèn)：“這只小鳥長(zhǎng)什么樣呢?”先別急，我來(lái)告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細(xì)細(xì)的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊，設(shè)計(jì)師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥的“大黃嘴”里。而且，小臺(tái)燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動(dòng)45度。它還有個(gè)圓圓的底座，和翅膀、后背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個(gè)臺(tái)燈的平穩(wěn)，作用可大著呢!我的小臺(tái)燈就像我書桌上的小太陽(yáng)。如果沒(méi)有它，我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書、寫字。這個(gè)小臺(tái)燈還能照出兩種光，寫作業(yè)時(shí)開日光燈，睡覺(jué)了開小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種：強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。

　　我的小臺(tái)燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小臺(tái)燈!

五年級(jí)燈的作文300字 篇6

　　老師一個(gè)多么神圣的名字，不愧被為人類靈魂的工程師，老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

　　在我還不懂得禮貌、文明、知識(shí)的時(shí)候，是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長(zhǎng)輩、關(guān)心小朋友，在此我謝謝您！

　　讓我感動(dòng)的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現(xiàn)教我的李老師、沈老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)每一個(gè)老師就是一本書，是一本我永遠(yuǎn)讀不完的書。

　　我在讀二年級(jí)的時(shí)候，我一直沒(méi)被打過(guò)，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會(huì)怕老師打我。終于有一次，我被打了，原因是我沒(méi)跟奶奶說(shuō)就去小紅家玩，奶奶問(wèn)老師看到我沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有。然后老師就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老師批評(píng)了我和小紅，并打了我們兩個(gè)，自從那次我就不隨便去玩了。

　　老師啊！老師，我曾讓您傷心過(guò)，也曾讓您高興過(guò)，我的幼稚讓您多么的辛苦，多么的操心。

　　老師，我心中的明燈！

五年級(jí)燈的作文300字 篇7

　　燈籠會(huì)為題目的五年級(jí)敘事作文

　　今天，老師說(shuō)下午要舉行燈籠會(huì)，讓把寒假里做的燈籠拿到學(xué)校展示，同學(xué)個(gè)一聽激動(dòng)的活蹦亂跳。

　　下午同學(xué)們把個(gè)自做的燈籠拿到了學(xué)校，同學(xué)們的燈籠各不相同，看的我無(wú)眼花繚亂。

　　上課了，老師還是像往常一樣面帶微笑的走進(jìn)教室，老師看我們做的燈籠漂亮，還夸獎(jiǎng)我們說(shuō)：“同學(xué)們真棒！”我們聽了心里美游滋滋的。

　　燈籠會(huì)開始了，老師讓1——9組按順序各組上前展示，老師不但讓展示燈籠，還讓猜燈籠上的燈謎，猜對(duì)了燈謎還有小禮物送。

　　同學(xué)們的燈謎有的簡(jiǎn)單、有的難。有一位同學(xué)的燈謎是：有雷沒(méi)有雨，有一位同學(xué)馬上站起來(lái)說(shuō)：“田”，他答對(duì)了，那位同學(xué)把禮物送給了他；還有一位同學(xué)的燈謎是：愛好旅游，我馬上站起來(lái)說(shuō)：“喜出望外"，我答對(duì)了，我獲得了那位同學(xué)的小禮物；輪到我了，我激動(dòng)的走上講臺(tái)說(shuō)：”我的燈謎是一塊變九塊”，有的同學(xué)說(shuō)是九牛一毛、有的說(shuō)是大卸八塊、有的說(shuō)是大卸九塊~~~最后有一位同學(xué)說(shuō)是四分五裂，他答對(duì)了，我把禮物送給了他，

　　我的燈籠在這次燈籠會(huì)上被評(píng)為了環(huán)保獎(jiǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的燈籠會(huì)。

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