有關(guān)我的五年級(jí)作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
人生格言:人來(lái)犯我,忍讓三分;若還犯我,忍讓七分;若再犯我,斬草除根。
我是一個(gè)好打抱不平的男孩。你看,又高又壯的身體,濃濃的眉毛,彤紅的嘴唇,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,是不是一聽(tīng)就是一個(gè)大帥哥?但是,比我外貌更帥的就是我這好打抱不平的性格?晌野职謪s說(shuō)我這是狗拿耗子——多管閑事。大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面這件事,說(shuō)一說(shuō)我這是好打抱不平還是多管閑事。
那天,我約了幾個(gè)朋友在公園大門(mén)前見(jiàn)面。我到了公園對(duì)面,剛想過(guò)馬路,誰(shuí)知?jiǎng)傋邲](méi)幾步,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲,好家伙,差點(diǎn)和車(chē)來(lái)一次“親密接觸”。一位骨瘦如柴的老人從三輪自行車(chē)上下來(lái),對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事吧,孩子?我有一點(diǎn)急事,騎快了一點(diǎn)兒,對(duì)不起了。”我心里想,老爺爺有急事,況且我也沒(méi)事,快讓老爺爺走吧!于是,我便說(shuō):“老爺爺,快走吧!我沒(méi)事,別耽誤了你!
要說(shuō)這個(gè)老爺爺也真夠倒霉的,剛跨上三輪自行車(chē),連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)呢,又聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲。這一次停下的是一輛寶馬車(chē)。“哇噻!是一輛寶馬啊!太有錢(qián)了!”我正想著呢,突然一聲大吼驚了我一跳,只見(jiàn)從車(chē)上下來(lái)個(gè)戴著金鏈子的寶馬哥,他一下車(chē)就大罵:“你這該死的老頭!沒(méi)看見(jiàn)有車(chē)嗎?我這車(chē)可是剛買(mǎi)的,值一百多萬(wàn)呢?反光鏡撞壞了,起碼一千塊,賠!”
我一想,不對(duì)!老爺爺剛才連動(dòng)沒(méi)動(dòng),怎么可能撞壞他的反光鏡呢?壞了!這人在訛錢(qián)!再看這邊,老爺爺已經(jīng)開(kāi)始掏口袋找錢(qián)了,這該怎么辦呢?該怎么辦呢?我眼前一亮,有了!行車(chē)記錄儀!想到這,我便對(duì)寶馬哥說(shuō):“叔叔,你的車(chē)不是爺爺碰壞的。”
寶馬哥惡狠狠地對(duì)我吼道:“關(guān)你這個(gè)臭小子什么事,趕快給我滾!” 聽(tīng)了這句話(huà),我都有一拖鞋拍死他的沖動(dòng),心想,切!少狗眼看人低!我原本不想這么直接的,這可是你逼我的!我就對(duì)寶馬哥說(shuō):“叔叔,不信你看行車(chē)記錄儀。”周?chē)娜硕假澩,說(shuō):“對(duì)!看行車(chē)記錄儀!”
寶馬哥見(jiàn)訛錢(qián)不成,便惡狠狠地瞪了我一眼,開(kāi)著車(chē)灰溜溜地逃走了。
大家覺(jué)得這件事我是多管閑事還是好打抱不平?如果你們喜歡我就快來(lái)和我做好朋友吧!我的名字是黃俊超,在萊西市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班哦。
我的五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)就在西安的城中村里,哪里的環(huán)境很不好。那里的樹(shù)很少,家家門(mén)前都是臭水溝,冬天到處透風(fēng),冷的不行。夏天臭的要命,蒼蠅,蚊子滿(mǎn)天飛,村子里到處都是垃圾,到處都是灰塵。
聽(tīng)爺爺說(shuō),原來(lái)我們的村子環(huán)境很好,沒(méi)有這么多的灰塵,這么多的垃圾。有很多樹(shù),很多田地,夏天也很涼爽,可是住的人越來(lái)越多,蓋了很多工廠(chǎng),排了廢氣,這里的環(huán)境就越來(lái)越不好了!
有一天,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我家的村子未來(lái)的樣子:樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空像藍(lán)色水彩筆涂過(guò)一樣藍(lán),房子非常整齊。街道上很干凈沒(méi)有垃圾,村前的小河非常清澈,清的能看見(jiàn)河里的小石頭。村里的空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我醒來(lái)了!我多么希望那不是夢(mèng)!
我將夢(mèng)里的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情,我們想讓身邊的環(huán)境好,必須從每一件小事做起!
我的五年級(jí)作文 篇3
我喜愛(ài)的樂(lè)器,就屬鋼琴了。
我喜愛(ài)音樂(lè),更喜愛(ài)鋼琴。一架鋼琴,能使我在長(zhǎng)路漫漫的旅途中得以享受音樂(lè)的魅力,使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動(dòng)。聽(tīng)到世界上最美妙的琴聲,那種感覺(jué)實(shí)在太好了,好得我無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)。因此,我愿意選擇一架鋼琴來(lái)做為我周游世界的.伴侶,即使我把我學(xué)會(huì)的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著鋼琴。當(dāng)純真的音符在我的指尖流淌時(shí),我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
所以,我愿意學(xué)著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候,我會(huì)邊彈邊唱。我會(huì)想我會(huì)有哪個(gè)音符彈得不正確,哪個(gè)地方需要改正。我會(huì)反反復(fù)復(fù)地把我容易彈錯(cuò)的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會(huì)想這首樂(lè)曲表達(dá)出來(lái)的感情,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)彈奏歡快的曲目,當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí),我會(huì)彈奏低沉的曲目。這樣你一聽(tīng)我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來(lái),以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當(dāng)我彈琴時(shí),我就會(huì)覺(jué)得那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像是我的好朋友在向我吐露著心聲。
如果,讓我獨(dú)自周游世界旅行,我會(huì)帶一架鋼琴,因?yàn)槟菢訒?huì)使我的旅途中多一份歡樂(lè)。
我的五年級(jí)作文 篇4
書(shū)可以陶冶性靈,豐富精神生活,開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游;在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開(kāi)始,書(shū)便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書(shū)便成為我十分熱衷的書(shū)籍?赡苊總(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫(xiě),有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴(lài),F(xiàn)在,我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。
好書(shū)象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛(ài)讀,而一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書(shū)就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。
好書(shū)伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書(shū)就像親人,好書(shū)就像摯友,好書(shū)就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!
我的五年級(jí)作文 篇5
在我那美麗的家鄉(xiāng),有一片廣闊的田野,我愛(ài)那兒!
在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候田野成了我們的樂(lè)園。小草悄悄地從大地媽媽的懷里探出了腦袋,越來(lái)越多,越來(lái)越綠,草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色的野花兒,給田野披上了新裝。我們躺在松軟的草地上,看著幾絲白云在蔚藍(lán)的天空中飄動(dòng),聞著泌人心脾的花香,感受著太陽(yáng)公公慈祥的溫暖,我們醉了!一只只風(fēng)箏在我們手中越放越高。田野的小溝中,一只只小蝌蚪在歡快地追逐嬉戲,我們悄悄地走到它們身邊,用網(wǎng)輕輕地把它們抓走,放進(jìn)袋子里,玩膩了,就把它們放回小溝中。
在炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯揮汗成雨,正忙著插秧。一棵棵小秧苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,像在跳它們植物族的歡樂(lè)舞蹈。
秋天,田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò),麥浪翻滾,一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望,一片金黃,仿佛是撒向人間的萬(wàn)道金光。農(nóng)民伯伯喜迎大豐收。田野里一派熱鬧的景象。
寒冷冬天,大霧籠罩著田野,茫茫的輕霧緩慢地流動(dòng),輕盈地飄蕩。雪花片片,輕輕地翩翩起舞,仿佛一只只銀色的小蝴蝶,在陽(yáng)光照射下,雪花兒閃著銀光,好一個(gè)銀裝素裹的世界!孩子們?cè)谔镆吧厦χ蜒┤、打雪仗、滾雪球。頑皮的我們?cè)谘┑厣媳寂,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后出現(xiàn)了一串串清晰的腳印。
!家鄉(xiāng)的田野,帶給我們說(shuō)不完的快樂(lè),讓農(nóng)民擺脫了貧困,給。你也來(lái)這片田野游覽一番吧!保你大開(kāi)眼界,從心底愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我家鄉(xiāng)的田野!
我的五年級(jí)作文 篇6
世界上有許多職業(yè),比如:醫(yī)生、理發(fā)師、護(hù)士等等,但是最令我敬佩的是——清潔工。
一天清晨,我媽媽早早的把我叫了起來(lái),說(shuō):你不是說(shuō)今天早上陪我去買(mǎi)菜的嗎?怎么還沒(méi)起床呀?我慢吞吞的從床上起來(lái)揉了揉朦朧的睡眼,說(shuō):知道了!心想:恐怕今天沒(méi)有人比我起來(lái)得更早吧。哈哈!我走在公路上,模模糊糊看見(jiàn)了前面有一個(gè)身影,于是,我往前走了走,看見(jiàn)了一個(gè)衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路,心想:真是勤勞的人!媽媽拉著我的手說(shuō):快走,好臭呀!
我便和媽媽一起走了,在走的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)簞偛拍莻(gè)人是誰(shuí)呀!媽媽親切的說(shuō):是清潔工。
我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上又遇到了那位女清潔工,看著他滿(mǎn)頭大汗的掃地,覺(jué)得他是多么的認(rèn)真呀!清潔工不怕臟,不怕臭,這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀!如果世界上沒(méi)有了清潔工,那么這個(gè)世界上將會(huì)變得到處都是垃圾,如果有了清潔工,這個(gè)世界將會(huì)變得干干凈凈的,這就是清潔工的職責(zé)所在。
但是,這些道理還有許多人不明白,他們一味的覺(jué)得清潔工是下等人物,可是我卻不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的,希望大家也能明白這一點(diǎn)。
我慢慢的離開(kāi)了,看見(jiàn)身后的清潔工還在埋頭掃地,我覺(jué)得自己是多么的渺小,覺(jué)得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了,所以我要改正壞習(xí)慣。
今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘,就是因?yàn)榍鍧嵐げ抛屛颐靼,我們(cè)跆靵y丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了,我們亂丟垃圾,為我們掃的卻是清潔工,你們不覺(jué)得害羞嗎?嗯!讓我們加油吧!用我們的好行為為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天吧!
我的五年級(jí)作文 篇7
汽車(chē),相信已經(jīng)差不多每個(gè)家都有吧!現(xiàn)在,汽車(chē)已經(jīng)成為人們普遍的交通工具了,因?yàn)樗鼈儽茸孕熊?chē)快,比電動(dòng)車(chē)方便,比摩托車(chē)氣派,但唯一有一點(diǎn)不足,那就是環(huán)保問(wèn)題。
汽車(chē)雖然快,但是不環(huán)保,普通汽車(chē)尾氣造成了嚴(yán)重污染,更別說(shuō)那些尾氣超標(biāo)的汽車(chē)了,好汽車(chē)換來(lái)了面子,但卻永遠(yuǎn)換不回來(lái)本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒(méi)了汽車(chē)又不方便,怎么辦?因此,一個(gè)決心豎立在了我那幼小的心里——設(shè)計(jì)一種環(huán)保汽車(chē)!
這種汽車(chē)當(dāng)然是離不開(kāi)”環(huán)保“這個(gè)詞啦。這種汽車(chē)尾氣排放的是氧氣,吸收的是二氧化碳。這樣就會(huì)每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環(huán)保做到了,現(xiàn)在是造型美觀(guān),(當(dāng)然,也要盡力環(huán)保)這種汽車(chē)的外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀(guān)又堅(jiān)固還環(huán)保。
呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說(shuō)了,再怎么說(shuō)也只是冰山一角啦。當(dāng)然,相信同學(xué)聽(tīng)了我的說(shuō)明一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)和我一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)吧!
我的五年級(jí)作文 篇8
我有很多朋友,有學(xué)校的同學(xué),有小區(qū)的鄰居,還有幼兒園時(shí)的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰(shuí)也猜不到他是誰(shuí)。
它來(lái)自泰國(guó)清邁,是去年我們?nèi)ヌ﹪?guó)時(shí)帶回來(lái)的。因?yàn)槲沂菍俟返,姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。
它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊,看起來(lái)非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著,后兩條腿彎著,蹲坐著。往上翹的尾巴,像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子,威風(fēng)凜凜。
這只小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看著我學(xué)習(xí),像是在監(jiān)督我,瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯著我,像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵,可愛(ài)極了。在它的監(jiān)督下,我每天都認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始我并不是很喜歡它,但是經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,我越來(lái)越喜歡它了。
每天它監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候,它在為我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺(jué)的時(shí)候,它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友,陪伴我成長(zhǎng)。
我很喜歡它,不但因?yàn)槲覍俟罚因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物,更因?yàn)檫@一年多來(lái)它給我的陪伴!
我愛(ài)我這位特殊的朋友!
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