【實(shí)用】五年級(jí)生活的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
未來，可以是高科技的，也可以是普普通通的，我的夢(mèng)想就是一個(gè)極其普通的，它只是一個(gè)小小的夢(mèng)想，一點(diǎn)都不科幻。
我希望：未來的世界是一個(gè)綠樹成蔭，空氣清新的美麗世界，我不希望到處都是高樓大廈，到處都是濃煙滾滾，天空那蔚藍(lán)色的“外衣”早已經(jīng)被拋到九霄云外了，到那時(shí)，再高科技也無法挽救我們的地球和美麗的藍(lán)天白云了，它們將離開我們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。那時(shí)，只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”這些無知的人了。
所以，我只想讓世界變得藍(lán)天白云，鳥語花香，小鳥和昆蟲生活非�？鞓�，生機(jī)盎然美得已經(jīng)無法形容，天空中到處都是雄壯的鷹，在天空中自由的翱翔，地球猶如仙境一般。
“快看，一個(gè)美麗的星球!”火星族族長(zhǎng)驚訝的說。說干就干，呆呆將軍、族長(zhǎng)和一些好奇的火星人們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次美麗的夢(mèng)幻之旅了，剛開始，火星人們都被眼前的美境震住了，誰也不想離開它，這時(shí)間一長(zhǎng)，地球人與火星人也產(chǎn)生了感情，整天生活在一起，非�？鞓�。
這么完美的星球，什么人能不喜歡，別的星球的人也不例外，地球上外星人無處不在，就連太陽上的居民們也隨之改遷到這里來了，到那時(shí)，早上和外星人打個(gè)招呼也是“家常便飯”，那些邪惡的鬼魂和幽靈也被凈化了，天上人間的神仙也搬遷到了地面上來了，地球上生機(jī)勃勃，每一步都是歡聲笑語，生活的樂趣無處不在。
五年級(jí)生活的作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書能該改變?nèi)松�。沒有書的滋潤(rùn)，人的精神世界就會(huì)枯萎，人生的色彩就會(huì)黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個(gè)永恒的話題。
那么讀書有什么作用，又對(duì)我們的生活長(zhǎng)生什么樣的改變呢？
首先讀書可以塑造一個(gè)完人，再次讀書可以使我們跟上時(shí)代
讀書不是一種任務(wù)，而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會(huì)戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友！他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì)；他在你傷心時(shí)給予你快樂；他在你絕望時(shí)給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長(zhǎng)！是書改變我的生活！我愛書！
你若問我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞？是看電視,出去玩還是看書.我一定會(huì)選擇看書。.因?yàn)闀�，像沙漠中的泉�?為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤(rùn)我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級(jí),搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國(guó)演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L(zhǎng)!
讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗，一種快樂的體驗(yàn)！
讀書是伴隨人終生的體驗(yàn)，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！
五年級(jí)生活的作文 篇3
我在生活中常�？吹嚼卒h，于是，我用心的小鏡頭拍下了我看到的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首家喻戶曉的民歌突然又在我耳邊響起。雷鋒，在我們身邊隨處可見，看見這情景，我又忍不住拿起了那本看了無數(shù)遍的《雷鋒日記》；“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的崗位……”每次翻開書我總會(huì)看見這句話，每次我軟弱的時(shí)候我也會(huì)想起這句話；也是只有這句話才能在我軟弱的時(shí)候使我堅(jiān)強(qiáng)。
雷鋒隨處可見，不管在哪里都有他樂于助人的身影。
雷鋒在公園里；公園的大樹旁有一對(duì)母女正在打羽毛球，看她們打的多專業(yè)，公園那有點(diǎn)淡黃的地上，只能看到她們急促的腳步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一聲球就被打到了旁邊的大樹上。她們嘗試著跳躍，嘗試著用羽毛球拍把球打下來，可是球還是呆在樹上不動(dòng)；一位高大的男子在無意中看到了這一幕，他助跑、跳躍他的手輕輕地一勾球就下來了。那位母親連忙說了聲謝謝，那位男子也笑了笑說：“舉手之勞嘛！”
雷鋒在公交車上；一位老婆婆上了公交車。卻沒有人讓位，老婆婆在汽車車廂內(nèi)走來走去，也沒人讓位。車上的大多數(shù)都是年輕人，干什么的都有，就是沒有一位讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過，小男孩抬頭看了看老婆婆，想都沒想就站了起來把老婆婆扶到了座位上；老婆婆還來不及說謝謝，小男孩就微笑地下了車。
我想，一位小男孩都懂得助人為樂的道理；他可以做，難道我就不可以做嗎？于是，我鼓起勇氣向花園走去；一位大概只有三四歲的小男孩在召喚雷鋒，我快步朝那里走去，噢！原來是他的氣球掉到了花叢里了，我一腳踏進(jìn)去，幸好沒踩到花草，夠不到呀，我另一只腳也踏了進(jìn)去；“啊呀！”我一不小心腳被刮破皮了，沒關(guān)系，繼續(xù)；我的手往花叢里一勾，球就被我給勾出來了。我把球遞給他，他模模糊糊地說了聲“姐姐”雖然我的腳被刮到了，但我還是感到了我們發(fā)自內(nèi)心的快樂。
人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！毕肫鹬藶闃罚拖肫鹆死卒h的這段話，雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的，更是快樂的；這種快樂并不是一般的樂趣，而是幫助他人的快樂。
我又聽到了那首歌，我又想到了那段話；我抬頭看著湛藍(lán)的天空，仿佛看見了雷鋒，他依然在幫助他人；我低下了頭看著小區(qū)的花園仿佛人人都是活雷鋒。
這個(gè)小鏡頭是我們?cè)谄匠５纳钪畜w驗(yàn)到的，也是我們生活的一幅美麗的寫照。
五年級(jí)生活的作文 篇4
每一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的時(shí)候都必須去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(zhǎng)，從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì)讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。
我們來到了軍訓(xùn)的'地點(diǎn)——雨花營(yíng)地。雨花營(yíng)地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@，感受大自然的奇妙。
在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣，你們聽了以后會(huì)情不自禁的笑出來的。
其中一個(gè)是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門活動(dòng)。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團(tuán)像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時(shí)，我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉(zhuǎn)得很快，所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。
還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動(dòng)畫片，同時(shí)也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！
我們的軍訓(xùn)生活有趣極了，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長(zhǎng)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
每個(gè)人的生活中都有許多的第一次，我也不例外。
一天晚上，媽媽對(duì)我說：“你長(zhǎng)這么大，該干點(diǎn)活了。”“�。俊蔽也唤暯械馈Ｎ耶吘怪挥�13歲�。〉矣洲D(zhuǎn)念一想——媽媽每天上班已經(jīng)夠幸苦了，回家后，還要做許多家務(wù)，應(yīng)該休息一下了。
于是，我做出一個(gè)決定——做炒雞蛋給媽媽吃。
我先將一個(gè)雞蛋在碗邊輕輕一磕，雙手扳開雞蛋，是蛋清流到碗里；我再把煤氣打開，往鍋里倒入油；然后我用一雙筷子飛快地?cái)嚢桦u蛋�？傆X得還漏了什么？對(duì)了，鹽還沒放呢！我用小勺舀了一點(diǎn)鹽，放入碗中，再次飛快地?cái)嚢�。這時(shí)候，油差不多燒熱了，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里。因?yàn)槲姨焐竽�，所以一點(diǎn)也不怕“滋滋”的聲音。接著，我用筷子在鍋里飛快地?cái)嚢�，使雞蛋分開；緊接著我再用鏟子在鍋里翻來翻去、炒來炒去；最后，我關(guān)掉煤氣和總開關(guān)，把雞蛋盛出來。一盆“色”、“香”“味”俱全的炒雞蛋就在我手中誕生了。
我立刻端著這盆菜給母親大人品嘗�！班�，”媽媽的臉上洋溢著欣慰的表情，說：“不錯(cuò)，初次炒雞蛋就炒得這么好�！蔽衣牶�，心里就像吃了蜜一樣甜。
通過這次的炒雞蛋，我嘗到了做家務(wù)的幸苦，但是我一看到那盆“色”、“香”、“味”俱全的炒雞蛋，心里不免有些安慰。
我還明白了：人生道路上有很多的第一次，只要勇敢地邁出一步，你就已經(jīng)成功了一半。做一件新的、從未嘗試過的事情，只需要用心對(duì)待，就可以成功地做好這件事。
我要時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備迎接人生道路上不同的第一次！
五年級(jí)生活的作文 篇6
我是一直被人們隨手亂丟的塑料袋，一陣微風(fēng)吹過來，我就開始了我自己的旅行。
我飄呀飄，飄到了一片森林里。小鳥嘰嘰喳喳的歌聲吸引了我，我飄到了離小鳥不遠(yuǎn)的地方，看到了小鳥在樹枝上飛來飛去，這就是它們的家吧！我好羨慕他們呀！我飄得有點(diǎn)累了，我想飄到樹公公的枝頭上去休息一下。可是樹公公氣憤地說|:“你別過來，你給我滾一邊去!”我奇怪地問：“樹公公我沒做壞事啊，我只是想在您的枝頭休息一下�！薄澳氵�說，以前要不是你們，我的兄弟姐妹們就不會(huì)死了。”樹公公生氣地說。我只好傷心地離開了。
我又飄呀飄呀，飄到了小河的上空，我想到：終于有休息的地方了。我剛要靠近小河的時(shí)候，小河驚慌地說：“求求你不要再靠近我了�！蔽乙苫蟮膯枺骸靶『咏憬阄抑幌朐谀氵@休息一下。”小河姐姐驚慌地說：“如果你進(jìn)來會(huì)污染我的小河的，所以請(qǐng)你不要進(jìn)來�！甭犃诵『拥脑�，我只好又一次無奈的離開了。
我飄呀飄，飄到了一片遼闊的草原上，碧綠的草原上有一只只的牛羊在悠閑的吃著草，我想大地媽媽應(yīng)該會(huì)給我在這休息的，我高興極了，我剛要落地時(shí)，大地媽媽溫柔的對(duì)我說:“孩子，雖然我非常同情你，可是如果你落下來的話，它們會(huì)吃了你的就會(huì)死亡的呀！”聽了大地媽媽的話，也只好傷心的離去了。
既然它們這么討厭我，為何人類還要造就出我呢？為何我會(huì)那么的慘呢！
五年級(jí)生活的作文 篇7
暑假期間，我十分期待開學(xué)的到來，所以每天都開開心心的為五年級(jí)的生活做準(zhǔn)備。
開學(xué)的日子終于到了！我懷著緊張的心情走進(jìn)新教室，看到許多陌生的臉孔看著我，我覺得十分尷尬，恨不得挖一個(gè)洞把自己的頭埋起來。不過，這里的老師都非常親切，同學(xué)們也樂于助人，十分友善，習(xí)慣以后，會(huì)覺得自己很幸福喔！
當(dāng)然，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也改變?cè)S多，課業(yè)壓力也比中年級(jí)時(shí)來得大。特別的是以前覺得社會(huì)枯燥無味的我，現(xiàn)在竟然最喜歡社會(huì)，因?yàn)樗视腥さ膬?nèi)容吸引我，而我也從中獲得許多豐富的知識(shí)，難怪媽媽最近常驚呼：“你知道的東西還蠻多的嘛！”
開學(xué)一陣子了，我也交到許多新的好朋友，我們總是互相幫忙，一起玩耍，互相學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的課題，總是一起討論，有傷心難過的事情，總是互相關(guān)心，簡(jiǎn)直就是共患難的好朋友
五年級(jí)的生活十分有趣，在小學(xué)的日子也只剩下兩年而已，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，讓它成為我一生中寶貴的快樂回憶。
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