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        五年級(jí)秋天的作文

        時(shí)間:2022-06-15 15:05:40 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)秋天的作文錦集10篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】五年級(jí)秋天的作文錦集10篇

        五年級(jí)秋天的作文 篇1

          在古人眼里,秋天就是一個(gè)蕭條的令人傷感的季節(jié)。讀讀馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。再念念李煜的《相見(jiàn)歡》無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。字里行間無(wú)不透漏著詩(shī)人的無(wú)限感傷。可是,我卻獨(dú)獨(dú)喜歡秋風(fēng)掃落葉的秋天。

          秋天的天空是美的。秋天,秋高氣爽,蔚藍(lán)色的天空中,飄著片片潔白如雪的白云,奇形怪狀,長(zhǎng)的像縹緲的白紗,圓的像輕柔的棉花,還有那不長(zhǎng)不圓的,都為天空增添了一道道亮麗的風(fēng)景。

          秋天的庭院是美的。你隨便走過(guò)哪家小院,都會(huì)看到主人家的果樹(shù)上掛滿了花花綠綠的果實(shí)。你看這家的石榴樹(shù)上,一個(gè)個(gè)又圓又大的石榴,有紅的,有綠的,有半紅半綠的。我想,如果剝開(kāi)石榴皮,一定汁水充足,酸酸甜甜正想著,這誰(shuí)家的棗樹(shù)又闖入了我的視線,只見(jiàn)原先不起眼的小棗現(xiàn)在都快把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣了,一簇簇一叢叢地掛在那里,好生讓人羨慕。見(jiàn)的最多的還是柿子樹(shù),那枝頭的一個(gè)個(gè)小燈籠分明是在慶祝豐收的喜悅啊!

          秋天的地面是美的。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始枯萎,一陣風(fēng)吹來(lái),黃的,紅的,像蝶兒一樣的葉子,紛紛在空中揮舞著小手,迫不及待地投入大地母親的懷抱。很快,葉子鋪滿了樹(shù)邊的小路,如果你走在上面,腳底會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,像極了一曲優(yōu)雅的小調(diào):沙沙沙,沙沙沙

          這就是秋天,多姿多彩的美麗秋天?粗鼈,我不禁去想:幸?鞓(lè)如此簡(jiǎn)單,我們何必去煩惱呢?

        五年級(jí)秋天的作文 篇2

          我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。

          秋姑娘來(lái)了,同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲,給香樟樹(shù)葉披上了大衣……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接秋姑娘,弄得公園里像鋪了一層金黃色的地毯。

          其中,我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉,它紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣,也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手,摸摸它,你就會(huì)感覺(jué)到它是多么的柔軟,多么的滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。據(jù)網(wǎng)上的資料說(shuō),加拿大是楓葉之國(guó),國(guó)旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時(shí)節(jié)是綠色的,入秋也就變成了紅色,也有黃色(視楓葉花青素多少而定),楓樹(shù)在我國(guó)的種類很多,有黃櫨、槭、烏桕等,因樹(shù)種的不同葉片也有各異,有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。

          秋游的時(shí)候,我在楓樹(shù)下?lián)斓搅艘黄旰脽o(wú)損的楓葉。我心里想:這是別人摘下來(lái)不要的,還是風(fēng)太大把它吹下來(lái)的?我不關(guān)心這些問(wèn)題的答案,因?yàn)檫@片楓葉的線條和形狀都很美,吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉,怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進(jìn)我的背包里,與我的食物一起歡快地玩耍嬉戲。

          秋游回來(lái)了,我飛快地放下背包,拉開(kāi)拉鏈,小心翼翼地把楓葉拿了出來(lái)。我一邊看著楓葉,一邊想:在雨后的楓葉是不是更加漂亮美麗,我下定決心要看一看。

          今天,空中下起了小雨,過(guò)了3個(gè)小時(shí)雨才停。在雨后的陽(yáng)光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,楓葉在夕陽(yáng)下更顯得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟?“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹瓉(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。

          楓葉,有著堅(jiān)忍不拔的意志力,它,經(jīng)常在風(fēng)中成長(zhǎng),但是它不怕冷,在楓樹(shù)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)……

        五年級(jí)秋天的作文 篇3

          你喜歡美麗的秋天嗎?

          秋天是豐收的季節(jié)。果園里,葡萄水靈靈的,一顆顆亮晶晶的,紅得像瑪瑙,綠的像翡翠,紫的像珍珠。紅紅的蘋果像弟弟害羞的臉蛋。菜園里,茄子穿上大紫袍,碧綠的黃瓜半空掛,細(xì)長(zhǎng)的豆角爬滿架。田野里,金黃的谷穗低下了頭,尺把長(zhǎng)的玉米棒子聳拉下來(lái),大豆莢兒粒粒飽。

          秋天是五彩繽紛的季節(jié)。果園里,葡萄亮晶晶的,個(gè)個(gè)都閃著紫紅色的亮光,蘋果穿紅袍,梨在太陽(yáng)下發(fā)出黃色的光芒!菜園里,芹菜綠油油,紅紅的辣椒架上掛,橙色的南瓜滿地爬。田野里,穗穗高粱漲紅了臉,金黃的谷穗低下了頭。森林里,樹(shù)葉有黃的、紅的、綠的,讓你眼花眼花繚亂。

          你一定會(huì)喜歡美麗的秋天的!

        五年級(jí)秋天的作文 篇4

          有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡遍地金黃的秋天,尤其喜歡它那各種各樣的樹(shù)葉。

          咦!遠(yuǎn)處為什么會(huì)有一團(tuán)燃燒的火焰呢?我滿是疑惑地上前探個(gè)究竟。哦!原來(lái)是一棵楓樹(shù)啊。細(xì)細(xì)一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)片片楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌,這個(gè)火紅的“小手掌”有5-7根“小手指”,而且這些小手指周圍還有許多鋸齒。那清晰的葉脈,就像縱橫交錯(cuò)的河流,正歡快地流淌著。尤其是在陽(yáng)光的照耀下,煞是好看。一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)葉搖搖欲墜,時(shí)而像翩翩起舞的蝴蝶,時(shí)而似黃鶯展翅,時(shí)而又如舞蹈演員那華麗的舞姿,上下翻飛,紛紛飄落下來(lái)。我精心挑選了幾片,摸了又摸,發(fā)現(xiàn)那葉子的尖端有些粗糙,而葉子的中間就比較光滑了。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。哦!我聞出來(lái)了,是泥土的芳香。

          你聽(tīng)!風(fēng)來(lái)了,楓樹(shù)葉掉落在地上,“嚓嚓……”“沙沙……”多么像一首美妙的樂(lè)曲。雨來(lái)了,在細(xì)雨的`滋潤(rùn)下,楓葉顯得那樣的晶瑩透亮。在細(xì)雨的洗禮下,樹(shù)葉比下雨前更加紅艷了。

          你們知道楓葉為什么是紅色的嗎?因?yàn)榇合挠昙緲?shù)葉中的葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹(shù)葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹(shù)葉的葉黃素顯示出來(lái),所以葉子呈黃色,而楓葉則是花青素顯示出來(lái),所以變成了紅色。

          這火紅的楓葉像一團(tuán)火似的在燃燒著我的心,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),所以我一定要把它珍藏起來(lái)。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉。

        五年級(jí)秋天的作文 篇5

          秋天的樹(shù)葉,多姿多彩。今天,寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀察樹(shù)葉。

          我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹(shù),樹(shù)下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹(shù)媽媽生的,但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹(shù)葉全身翠綠,葉柄粗壯。因已近深秋,略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃,被蟲(chóng)蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹(shù)葉全身土黃,早已干枯,用指頭輕輕捏一下,會(huì)發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲,鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲,葉脈暴突,就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。

          接著我發(fā)現(xiàn)一些類似灌木叢的植物,葉子深紫,只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅,葉脈十分細(xì)短,像樹(shù)枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的,稍不留神,它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹(shù)葉,形狀是橢圓形的,只是兩頭略尖。雖說(shuō)它披著綠衣裳,但身子早已卷成“蛋卷”了,脆弱不堪。

          我又看見(jiàn)了一種綠得發(fā)黑的樹(shù)葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套,頭端和尾端很尖,輪廓上有鋸齒,就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈,和葉片合起來(lái)看,就像一顆黝黑的小樹(shù)。

          我撿拾到的最后一片葉子的形狀類似于老人納涼用的扇子,只是因?yàn)闀r(shí)近秋分,前端已卷成了簸箕狀,并已枯萎,不像常春樹(shù)那么郁郁蔥蔥了。

          秋天的樹(shù)葉,多姿多彩。我們要細(xì)心觀察周圍的一切,了解更多大自然的奧秘!

        五年級(jí)秋天的作文 篇6

          我愛(ài)秋天。

          秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,天使那個(gè)白云朵朵,有的像白羊,有的像小兔,還有的像馬兒,真有趣呀!

          秋姑娘送給大山金燦燦的秋裝。一陣秋風(fēng)掠過(guò),空中揚(yáng)起了五彩繽紛的落葉,有的像一把把小扇子,打著旋直落地面;有的像一群金燦燦的蝴蝶在盡情地飛舞,美麗極了。楊樹(shù)的葉子飄了下來(lái),被秋姑娘捎到了每一只動(dòng)物的手里,上面寫著:冬天快來(lái)了,請(qǐng)做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。小動(dòng)物有的儲(chǔ)備糧食,有的建造房子。候鳥(niǎo)也在這個(gè)時(shí)候啟程飛往溫暖的南方去了。

          秋姑娘送給果園五彩的霓裳。郭世行的果子都成熟了。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,紅撲撲,黃澄澄,紫盈盈……甚是可愛(ài)!瞧!柿子樹(shù)上的柿子有的躲在葉子后面,好像在和我們玩捉迷藏,有的搶在葉子前面,好似調(diào)皮的孩子和我們打招呼呢!

          秋姑娘送給田野豐收的喜悅。那一片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著千層波浪;近看,高粱笑彎了腰,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,農(nóng)民伯伯都笑逐顏開(kāi),合不攏嘴了。

          秋姑娘送給花園討價(jià)的情懷;▋涸谇锕媚锏哪_步聲中零落成泥,唯有菊花仙子依然怒放。菊花仙子伴隨著秋姑娘跳起優(yōu)美的孔雀舞。瞧!一朵朵,一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,美不勝收!

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我愛(ài)涼爽的秋天,我愛(ài)她的繽紛絢爛,愛(ài)她的果實(shí)累累!

        五年級(jí)秋天的作文 篇7

          秋天秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,秋天美,但秋天的公園更是別具一格。

          有一天的早晨,媽媽帶著我和姐姐到茂名的“明湖公園”玩。踏進(jìn)大門,就有一池仙鶴出現(xiàn)在眼前。這些仙鶴大小不,一形態(tài)個(gè)異。有的低著頭,好像準(zhǔn)備喝池水;有的展開(kāi)翅膀,好像準(zhǔn)備向天空飛去;有的小仙鶴站在大仙鶴的背上,好像在做有趣的游戲……公園深處有一個(gè)小小的花園,叫“孔雀花園”。那里種著許多花,其中我最喜歡的就是菊花了,遠(yuǎn)望,菊花粉如霞、白如雪、黃如金,在綠葉的襯托添了幾份高雅。

          在小花園旁邊也有一個(gè)小小的樹(shù)林,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)輕輕一吹,葉子慢慢地飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

          然后我們漫步來(lái)到“未名湖”。湖水清澈見(jiàn)底,有許多魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。有的人還帶著一點(diǎn)零食來(lái)喂魚(yú)呢!

          秋天的公園真是美不勝收,我愛(ài)秋天的公園!

        五年級(jí)秋天的作文 篇8

          天空烏云密布,陰沉沉的?諝饩拖衲塘艘粯樱杏X(jué)有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽(yáng)臺(tái)外的衣服;路上的行人也加快了回家的腳步;花兒直挺挺地昂起頭,正等待今年第一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn)。

          不一會(huì)兒,雨伴著風(fēng)兒下起來(lái)了。開(kāi)始時(shí)還零零星星,像大姑娘害羞似的,下一陣子就躲一陣子,一會(huì)兒又像瘋了似的,嘩啦啦突然灑下一片,叫你招架不住。反復(fù)幾次,終于大著膽子,干脆下個(gè)不停,天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子,煙霧騰騰,雨的演出達(dá)到極致。

          雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上,還沒(méi)有站穩(wěn)腳便滑了下來(lái),跌進(jìn)水坑,水面立刻幻化出一朵朵雨花,圓嘟嘟的,亮閃閃的。雨滴陸陸續(xù)續(xù)打在樹(shù)木的葉子上,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開(kāi)嘴笑得更歡了,楓葉在雨水的洗刷下,更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁,生怕別人跟她搶似的。雨一直下個(gè)不停,于是,屋子前面的小水溝流動(dòng)起來(lái)了。嘩啦嘩啦的水聲,像一股清泉,從地下涌出來(lái),高興地嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠似的。打開(kāi)一朵紅色的花傘,走在路上,聽(tīng)雨滴給大自然帶來(lái)的各種聲音;聞秋雨的氣味:菠蘿甜甜的,梨子香香的;賞秋雨的美景:金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。

          雨下了一陣,停下來(lái)了。天空好像被雨水洗過(guò)一樣,明亮亮的。凡被雨娃摸過(guò)的,都濕漉漉的,油光光的,盡顯生機(jī)?諝庖蚕癖挥暄懔,吸一口沁人心脾。

          秋雨—大自然的使者。它是一把鑰匙,帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地,趁你還沒(méi)注意,秋天的門就悄悄地打開(kāi)了。草兒快樂(lè)地穿上了黃裙,花兒幸福地變成果實(shí)。它帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。我愛(ài)美美的秋雨。

        五年級(jí)秋天的作文 篇9

          火紅的夏走了,金黃的秋來(lái)了。

          她來(lái)到了我們的小區(qū),這時(shí),小區(qū)的花壇里早已成了菊花的世界。它們色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,黃的賽金,粉的宛如天邊的朝霞。它們形狀各異,大的好似一個(gè)繡球,小的,活脫脫就是一個(gè)精雕細(xì)琢的花燈。菊花的姿態(tài)更是婀娜多姿:有的含苞欲放,有的緊緊地團(tuán)在一起,花瓣彎彎曲曲,就像阿姨的卷發(fā),漂亮極了;▔闹艿墓鸹(shù)也搖起了它那金色的小鈴鐺——桂花,桂花一邊搖曳著,一邊送來(lái)陣陣淡雅、馥郁的香味,令人心曠神怡。一只只小石榴見(jiàn)了這如此美麗的秋景,高興地笑了,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有些笑得太高興了,連肚子都笑破了,露出了一顆顆晶瑩剔透的子兒。柚子掛在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)沉甸甸的,似乎隨時(shí)都會(huì)要掉下來(lái)似的。楓樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)一吹,就像喝醉了酒似的,臉兒火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一大片燃燒著的火焰。

          秋天在我的眼里,她不僅是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)收獲的季節(jié)。你瞧,田野里,稻谷一片金黃,麥子笑彎了腰,紅紅的高粱十分飽滿,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉?biāo)频,可?ài)極了。果園里,更是熱鬧非凡:柿子紅了,橘子黃了,一串串紫水晶似的紫葡萄掛滿了枝頭,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),還真是有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢!我看,它們是更像是在向農(nóng)民伯伯頷首致謝呢!而農(nóng)民伯伯,可沒(méi)時(shí)間回禮呢,他們正忙著采摘這豐碩的果實(shí),畢竟,這是他們忙碌了一年的成果!農(nóng)民伯伯的臉上,洋溢著豐收的喜悅。

          秋天,可真美啊!她五彩繽紛,她碩果累累。

        五年級(jí)秋天的作文 篇10

          今天,老師帶我們?nèi)ピ卵篮暮呌^察樹(shù)葉,剛進(jìn)大門,就有一片梧桐樹(shù)葉子掉在了我身上,我撿了起來(lái),細(xì)細(xì)端詳著這片葉子:這片葉子“穿”著黃色的衣裳,葉子外圍長(zhǎng)了許多的尖尖的葉子,像個(gè)鴨掌一樣在地面上行走。我把這片樹(shù)葉放在陽(yáng)光下,葉子閃閃發(fā)光,散發(fā)出耀眼的光芒,美麗極了!

          接下來(lái)。我們看到了楓樹(shù)葉,楓樹(shù)葉像個(gè)張開(kāi)的手掌。從樹(shù)上落時(shí),又像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。這讓我想到了山行中的一句話“;停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。是啊,我也愛(ài)上楓葉了,愛(ài)上它那火紅的顏色,燃燒了我心中的斗志!

          接著,我們又來(lái)到了芭蕉樹(shù)邊,芭蕉樹(shù)的葉子很厚,后面有一層灰色的皮,芭蕉葉果然名不虛傳。瞧,芭蕉葉不正像《西游記》里牛魔王夫人手中的寶貝:芭蕉扇嗎?真是匹配啊!

          這些樹(shù)葉都枯黃了。地上金黃色的葉子就像一張黃地毯,人們踩上去,已經(jīng)走進(jìn)了秋天的大門。

          “老師,這些樹(shù)葉落下來(lái)應(yīng)該沒(méi)用了吧?”我仰起臉龐,抓抓頭腦,疑惑地問(wèn)!安粚(duì),樹(shù)葉落下來(lái),就會(huì)滲進(jìn)土壤里,給大樹(shù)充足的營(yíng)養(yǎng)。所以說(shuō),這些不起眼的樹(shù)葉為大樹(shù)奉獻(xiàn)了許多呢?梢(jiàn),‘枯萎也是一種美’呀!崩蠋煆澫卵鼇(lái),撫摸著我的頭,頓了頓說(shuō):“任何一個(gè)不起眼的東西都不可以小瞧,應(yīng)該正視。也許,這個(gè)不起眼的東西做出來(lái)的事會(huì)令人意想不到。”“哦!蔽一腥淮笪。

          今天,我不僅知道了樹(shù)葉的重要,還學(xué)到了一個(gè)人生道理。

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