小學(xué)五年級學(xué)生作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 1
這周日，我和老媽一起坐公交車去看病，我們找了個(gè)后面的位置坐了下來。
當(dāng)公交車停在七塔寺時(shí)，車上來了一個(gè)年過七旬的老人，他左拎著一大袋生活用品，右手提著一把雨傘，身上大汗淋漓，嘴里喘著粗氣，顯然已經(jīng)很疲勞了，可車上的人們就像沒看見這位老人一樣，看著窗外的還在看窗外，玩手機(jī)的還是在玩手機(jī)，仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人，還是根本就不想讓座呢？我想大部分人一定是后者的想法。
公交車又到站了，“咯”的一下，前車門打開了，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來，把老人吹的瑟瑟發(fā)抖，并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了，若是你見了這場景，一定會去幫他撿起來吧，可奇怪的是，沒有一個(gè)人幫他撿起來，于是，他只好一邊走，一邊扶著扶手。當(dāng)他走到一半時(shí)，車輛來了一個(gè)急剎車，他險(xiǎn)些摔倒，盡管如此，也沒有一個(gè)去扶他，給他讓個(gè)座，我甚至看見，一位小伙子把頭抬了起來，看看老人，又很快低下，仿佛這一切與他無關(guān)。因?yàn)槲覀冏诤竺妫J(rèn)為老人站在前面，讓座也是前面人的事，也沒讓座。
這時(shí)，好心的司機(jī)幫了老人一把：他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動了一下，車?yán)锉阆肫鹆艘痪淙岷偷穆曇簦河H愛的乘客們，請給身邊的老人讓個(gè)座吧。這時(shí)，坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座，她的兒子便拉住她的袖子，把她往回拽，同時(shí)，沒好氣的說了一句：干嘛呀？有什么可讓的？接下去便是一場漫長的辯論，媽媽為兒子說盡了美德的重要，兒子為母親說盡了利益的好處，最終，這是這位母親為老人讓了座。那一刻，我被深深的.感動了，也感到有些愧疚。在別人都無動于衷的情況下，犧牲自己的利益，這是多么高尚的品質(zhì)��！在現(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人都因?yàn)槟巧贁?shù)的各別的事例對整個(gè)社會失去了信心，只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的，更是可貴的，俗話說：一顆老鼠屎害一鍋粥，不錯(cuò)，都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼，可曾知道，這碗“白粥”是好是壞？只有去實(shí)踐了，才會明白。我們都要有這種樂于助人的精神，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 2
當(dāng)我第一次翻開《當(dāng)代小學(xué)生》這本書時(shí)，就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了，它就像一只無形又有力的手，讓我深陷其中不能自拔。從此以后，我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》，讀得津津有味。
隨著年齡的增長，我也越來越離不開《當(dāng)代小學(xué)生》：我積累了很多書中的.好詞佳句、寫作手法，寫作文不再那么空洞，文筆也越來越流暢；里面推薦的好書激發(fā)了我對閱讀的興趣，那些書籍激勵著我、啟迪著我，讓我學(xué)會了很多的人生的道理；這本書里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的思維能力，讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……
這本書里有很多欄目，可我最喜歡我們祖國各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個(gè)個(gè)家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細(xì)膩，我從中摘抄了不少好詞佳句，運(yùn)用到我自己的作文，得到了老師、同學(xué)們的一致好評。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻，它里面的好詞佳句、描寫方法十分細(xì)致，我把這些都運(yùn)用到《致新疆朋友的信》中，被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，它教會我知識，鍛煉我的能力。此時(shí)，再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》，我仿佛聞到了文字的芳香、知識的甜美，我想說：“謝謝，一路有你，伴我成長！”
小學(xué)五年級學(xué)生作文 3
在那春暖花開的日子，大家滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青辏青辍蓖瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機(jī)里�？矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥�，正在梳理她那碧綠的.秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，大家在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興��！在歡聲笑語中，大家度過了快樂而又幸福的一天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 4
春天季節(jié)，邁著輕盈的腳步走來了。無論江河山巒，還是花草蟲魚，都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié)，我們來到了景色秀麗的北海公園。
一進(jìn)門，我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲，這水聲引我踏上了小石橋，對面就是我最喜愛的小瀑布了！小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水，這水綠得可愛，仿佛是一塊翡翠，泛著柔和的光澤。這水靜得出奇，仿佛凝固了，要把藍(lán)天和白云的倒影永久地留在自己的.懷抱中�？善俨紖s是另一番景象，流水飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落著。流水在橋下太液池中激起來朵朵水花，像開了無數(shù)多漂亮的白蓮。
離開小瀑布，眼前是一條林蔭道。順著林蔭道走不多遠(yuǎn)，瓊島便映入了我的眼簾，柔美的線條畫出它的身軀，滿山的樹木為她披上了翠綠的新衣，好像一位綠衣仙子，正對著滿池春水梳妝打扮。
就這么走著看著，不知不覺來到了山頂。在山頂遠(yuǎn)看，只見太液池碧波蕩漾，金光萬點(diǎn)，五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍(lán)色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍(lán)湛藍(lán)的晴空中；朱紅色的柱子，在岸邊綠柳的印襯下，更加鮮艷奪目；一條曲折的漢白玉石橋?qū)⑽遄螒B(tài)各異的亭子連接起來，好像一條巨龍臥在池邊，貪婪地吸著甘甜的池水。
看著眼前的景色，我多想化為一滴雨珠，用自己的身軀滋潤北海的草草木木；我多想變成一只小鳥，用自己的歌喉歌頌著漂亮的北海公園；我多想化作一縷春風(fēng)，在祖國春天季節(jié)的懷抱中飄蕩，飄蕩……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 5
聽，水拍擊礁石的聲音；看，海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗，也正是這樣，它的美讓我心醉。
中午，鳥兒們蘇醒了，在海面上自由地展翅飛翔。但此時(shí)，一向快樂的.海似乎沉寂了下去，浪花一陣陣地拍打著沙灘，構(gòu)成一幅和諧的畫卷。
到了日落，靠在椰子樹旁，細(xì)細(xì)品味這大海的美好。太陽由火紅變成了玫瑰色，跳進(jìn)海里洗了個(gè)澡，把海也染上了玫瑰的顏色，像飲了葡萄酒一樣，醉醺醺地舞蹈，也把天的情緒帶動起來，海天一色，是天中有海，海中有天，感覺上給人一種歡愉。
回到小屋中，坐在窗前看海。此時(shí)天空烏云密布，有雷電交加，狂風(fēng)大作，驟時(shí)下起傾盆大雨。此時(shí)的海也猶如一個(gè)發(fā)脾氣的小孩子，不如意地大哭大鬧，攪得海面翻天覆地，狂躁起來了。
呵，海，雖然你的性格很難捉摸，雖然你時(shí)而柔和，時(shí)而狂躁，但你的遼闊讓天地變得渺小，你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。
你的美，無法用語言來形容，只有在切身體會到的時(shí)候，才能真真實(shí)實(shí)地表達(dá)出來。這樣的美，怎能不讓我心醉呢?
小學(xué)五年級學(xué)生作文 6
開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午，我們學(xué)校正式開學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的`地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因?yàn)檫@些書是伴我成長的伙伴啊!開學(xué)啦!
開學(xué)啦!我開學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開學(xué)時(shí)的樂趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫出人生最美麗的篇章!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 7
我想跟沒有去春游的同學(xué)說：“我最想跟你們講的就是我們一起去抓泥鰍。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下走到了稻田邊上，然后我們就像發(fā)瘋似的沖向麥田當(dāng)我們踩在泥濘的泥土上的時(shí)候，有很多人都大叫道：“啊，好惡心啊!我剛才下去的時(shí)候惹覺得很惡心但是久了之后就習(xí)慣了。過了一會就有人大喊：“我們捉到泥鰍了!然后陸續(xù)有很多人都捉到了泥鰍，有時(shí)候我們還會踩到石頭，而過踩到見的地方你的腳就有可能被扎破。但是很可惜我到最后我還是沒能抓到泥鰍，因?yàn)槟圉q滑溜溜的我就要把它放進(jìn)桶里的時(shí)候他就從我的手指間掙脫了。
然后我還想講一講我們一起去徒步的`情景，一開始我們走著一條平坦的路然后漸漸的越來越斜道路也變的極其復(fù)雜，到處都是松軟的泥土和落葉。我們爬了一會就陸續(xù)有人摔倒還有的鞋子進(jìn)了泥土，急忙跑到油水的地方?jīng)_洗。
當(dāng)我們爬到一半的時(shí)候?qū)в瓮蝗唤形覀兿律�，于是我們就匆匆忙得下了山但是很不巧在我們下山的時(shí)候下了一場暴雨，與多人都滑倒了還有的人因?yàn)闆]有傘變成“落湯雞”我也是其中一個(gè)，雖然我有傘但是因?yàn)閭闾∥已葑兂闪恕奥錅u”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 8
大家好，我是抹香鯨。許多人只知道我的名字，不知道我的樣子和習(xí)性，今天，我就向大家介紹一下我自己吧。
我的長相十分怪，頭大尾小，宛如一只巨大的蝌蚪。我在海獸中可是潛水冠軍，幾千米深的海洋可以自由出入，而且能呆上兩小時(shí)。怎么樣，厲害吧！
還有更讓你吃驚的：我們的性情與藍(lán)鯨、座鯨截然不同，十分兇猛，其他動物一旦被我們咬住就很難逃脫，我們吃烏賊也吃鯊魚……跟大王烏賊的惡斗是最驚心動魄的。大王烏賊最大達(dá)18米，重30噸，廝殺起來我們時(shí)而一起躍出水面，像一座平地而起的大山；時(shí)而又一起沉入深海，像一座掉入水中的兩塊巨石。結(jié)果不是我們把大王烏賊咬住，就是大王烏賊憑借煙幕逃之夭夭。
你可能會說：“你的牙齒很厲害吧！”我認(rèn)真地告訴你：“不！”曾經(jīng)，我們的同伴不小心吃了一個(gè)人，過了1天1夜，那頭鯨被捕鯨船殺了，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人還是活著的，這說明，我們雖有強(qiáng)大的'牙齒，但不經(jīng)常用來咬碎食物的。
其實(shí)，我們最怕的還是人類，因?yàn)槿祟悶榱说玫轿覀兩砩系啮L蠟和一些肉而不惜一切代價(jià)，就對我們大量捕殺，現(xiàn)在，我們的數(shù)量已經(jīng)很少了。作文
小學(xué)五年級學(xué)生作文 9
看著電視里的爺爺奶奶抖空竹抖得那么得好，心里很是羨慕，真想玩上一把。
一次，媽媽去天津出差。臨走前我要他帶點(diǎn)紀(jì)念品回來--每次都這樣，事實(shí)上是要她帶玩具回來。等到他回來時(shí)，給我的竟然是我朝思夢想的空竹。我一見它就跟見了稀世珍寶似的，愛不釋手!
太高興了，第一次抖空竹，真有點(diǎn)兒緊張啊!我迫不及待的把空竹放在地上，學(xué)著電視上的爺爺那樣用繩子把空竹挑起來，抖啊抖，啪，掉地上了……我撿起來再抖，啪，又掉地上了……經(jīng)過無數(shù)個(gè)啪，我的耐心沒了，只能把它放在沙發(fā)上就去睡午覺了。
中午睡午覺時(shí)，總也睡不著。一想，憑什么我就抖不好。電視里的爺爺奶奶就抖得好!一股志氣又從我心里涌出來了。我馬上起床開始練，漸漸的.，掉在地上的次數(shù)少了�？啥兜倪�是不好，不久，又沒信心了。媽媽走過來對我說：“丁丁，有進(jìn)步啊!繼續(xù)練呀。怎么啦？”我一聽這句話，高興的不得了，我把空竹撿起來再練。慢慢的，我似乎掌握了竅門一樣，抖得又快又好。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我懂得了做什么事都要做到最后才行，不能為了一個(gè)小小的挫折而放棄，只要努力，就一定會成功。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 10
我們現(xiàn)在有各種各類的交通工具如：汽車、火車、輪船等等，在給我們帶來方便的同時(shí)，也給我們的生活環(huán)境造成的污染越來越嚴(yán)重�，F(xiàn)在隨著汽車越來越多地進(jìn)入每個(gè)家庭，但它所排放出的尾氣確越來越強(qiáng)，甚至破壞了臭氧層�？傆幸惶欤覀兙蜁贿@種有害氣體所包圍住，所以我要發(fā)明一種新形的太陽能汽車。
太陽能汽車是靠車身吸收太陽光，而不是靠現(xiàn)在的汽油了，而且吸收太陽光又快又多，吸收太陽光五分鐘就已經(jīng)足夠你開一周的車。
太陽能汽車行駛時(shí)是無聲音的，無震動的，而且太陽能汽車是飄浮在空中離地面兩行駛的，太陽能汽車能抵抗1——40噸的'隕石撞擊。
最有趣的是我發(fā)明的太陽能汽車能自動駕駛，當(dāng)你坐到駕駛座位上時(shí)，駕駛座左側(cè)的窗戶上會顯示你要去哪？你只要說出你要去的地方，汽車就開到哪。你在車?yán)锟諝饩拖裨谕饷嬉粯有迈r。
太陽能汽車還有防盜功能，只要有人要來偷車，汽車就會放出很強(qiáng)的電流，把小偷擊全倒。
我相信，在未來一定會有像我這樣的太陽能汽車出現(xiàn)的。我也相信未來的汽車一定能變成實(shí)現(xiàn)，讓更多的人享受到汽車帶來的樂趣。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 11
星期六的早晨我就來到郊外找春天，還哼著“春天在哪里呀，春天在哪里……”的歌曲。
我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來，我看見春天在樹梢上向我招手，柳樹的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的小姑娘，桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上，看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，春在草地上。
來到小河邊，河水清澈見底，一對對小魚在小河中玩耍，一會兒游過去，一會兒散藏在巖石后，一會兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的`在河面上一動不動，像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長發(fā)，春在小河邊。�。∥覑劢纪獾拿谰�，更愛給大地萬物帶來勃勃生機(jī)的春天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 12
快過年了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，貼春聯(lián)是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家當(dāng)然也不例外。
早上，我早早地從睡夢中醒來，因?yàn)榻裉焓谴竽耆�，我想幫爸爸、媽媽一起貼春聯(lián)。首先，爸爸先把舊對聯(lián)撤了下來，再拿出一副我親手寫的'，也是我最滿意的對聯(lián)。它的上聯(lián)是：天增歲月人增壽。下聯(lián)是：春滿乾坤福滿樓。橫批：四季平安。然后爸爸先示范怎么貼春聯(lián)。我在一旁看著，心里得意洋洋地想：小菜一碟。我迫不及待地跑上去對爸爸說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸拗不過我，只好把春聯(lián)遞給了我。我站在椅子上，在春聯(lián)背后貼上雙面膠，稀里糊涂地把春聯(lián)貼了上去，下來一看，春聯(lián)歪七扭八地“躺”在墻上。我馬上再重新站回椅子上，在爸爸、媽媽的指揮下，把春聯(lián)往左右分別移了移，貼上聯(lián)算是完成了。接著又開始貼下聯(lián)，果然是一回生，二回熟呀！比貼上聯(lián)進(jìn)步多了呢！最后我終于把上聯(lián)、下聯(lián)、橫批都貼好了。我興奮地說：“大功告成！”爸爸、媽媽見了，都說我棒，我的臉紅的好似一個(gè)大蘋果。
最后，恭祝大家新春快樂。在新的一年里平平安安，萬事如意！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 13
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
每天放學(xué)回到家，我就不穿拖鞋在家里跑來跑去的，因此媽媽每天都要說：“兒子，你能不能穿上拖鞋呀？”可是我總是忘記媽媽說的話。
今天放學(xué)回家，我照常寫完作業(yè)，讓媽媽檢查批改。然后我自己去洗手間洗漱，我把臟兮兮的襪子仍在地上正準(zhǔn)備走時(shí)，我好像聽見襪子哭著說：“小主人，我就像你的小伙伴一樣，每天和你上學(xué)放學(xué)，你怎么就把我仍在地上不管呢？”
于是我決定這次襪子我來洗。
我先盛了一盆水，再把襪子弄濕。然后我把襪子的沒一個(gè)角落都抹上肥皂，搓了一會兒，一個(gè)個(gè)雪白的泡沫在我眼前呈現(xiàn)出來，這些泡沫在燈光的照耀下變得五顏六色，不一會兒，雪白雪白的'泡沫仿佛一下子從我眼前消失了、都變成了黑色的，我想，是不是襪子上的污漬全都洗干凈了呢？于是，我把臟水倒掉，又盛了一盆清水，把襪子放在水里透了幾遍，雪白的襪子又呈現(xiàn)在了我的眼前。
我的襪子好像在高興的對我說：“小主人，謝謝你把我洗的這么干凈。”看著我自己洗的襪子。我開心的笑了起來，心里美滋滋的！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 14
狗是人類最好的朋友，不管你是富有還是貧窮它都會在你的身旁，不像貓那樣嫌貧愛富。
狗是一種即活潑可愛又淘氣的小動物，偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣，使點(diǎn)小性子，狗不但對主人忠誠而且它的鼻子很靈，不管你把異味的肉肉藏在什么地方它都能找到。
狗有很多種大多數(shù)都是家養(yǎng)狗。家養(yǎng)狗的性格溫順，不會見人就尖叫，也不咬人，而且個(gè)頭也不大，耳朵很短，尾巴卻很長，見了人總會搖尾巴表示友好，要是你吃肉，不給它吃，它便會使勁搖尾巴，轉(zhuǎn)圈圈，眨眼睛讓人給它一塊肉肉，總之有福同享，有難同當(dāng)，有肉同享嘛！當(dāng)你要出門想不帶它出去，它就會當(dāng)你打開門的一瞬間，飛快的跑出去，讓你拿它沒辦法。當(dāng)你把好吃的.拿出來時(shí)，狗狗早已張開小嘴搖著尾巴眨著眼睛等你了。當(dāng)你要跟它玩捉迷藏時(shí)，它準(zhǔn)能找到你，然后就等著你拿好吃的來獎賞它了。
除了家養(yǎng)狗還有一種狗就是看家狗了，看家狗和養(yǎng)家狗什么都剛好相反，就兩點(diǎn)相同。一點(diǎn)就是忠誠，還有一點(diǎn)就是貪吃�？醇夜沸愿裼行_動，見了生人就尖叫，有時(shí)還會咬傷別人，而且體型偏大，耳朵很短，尾巴中長，如果它立了功抓到小偷，就會吵著要獎勵。
看這就是狗，活潑淘氣對主人忠誠的小動物，你喜歡它嗎？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 15
雪，在悄然無息中進(jìn)入我們的世界，覆蓋了整座世界。
早晨起來，四周白茫茫的一片，美麗得讓人想靠近，卻冷艷得讓人不敢靠近。一旦靠近，就被它深深地吸引了。它美得單純，不去碰它，怕弄臟了，它美得柔弱，似乎一碰就碎。它就如一位單純可愛的女孩，展現(xiàn)在眼前，那是一種清新、自然、舒坦的感覺。它美麗得并無裝飾；美麗得溫柔恬雅；美麗得很有親切感，并無拘束。它在陽光下綻放最和藹可親的笑容。
瞧，在細(xì)細(xì)常常的，本來就弱不禁風(fēng)的`樹干上，覆蓋了一層雪，它顯得是那么無助，仿佛風(fēng)一吹就會跌倒，卻又臘梅似的，安全地安頓下來。我不得不贊嘆它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
雪，又無聲無息地飄落，安靜地?zé)o人知道它的到來，正如它安靜地離去一樣。雪，漫天飛舞著，卻不知道是什么形狀的，手中接住，可瞬間不見了，就好像什么也沒落下過似的，在手掌心中蕩然無存。每一片雪花都各自在空中飛舞，不顧邊上的與它同命相連的伙伴，每一個(gè)都那么輕盈，那么柔弱，那么孤單，那么無助，但是在“路途”又不失風(fēng)采。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 16
辯論會快開始了，同學(xué)們各個(gè)都在熟悉稿子，你瞧翟琪的臉嚇的蒼白，一句話也不說，靜靜地趴在桌子上。我呢！蹦蹦跳跳，因?yàn)槲乙越?jīng)準(zhǔn)備好了，可謂是萬事俱備—只欠東風(fēng)。
上課鈴在我的期待下終于拉響了，經(jīng)過主持人介紹雙方辯友，我方（善意的謊言）作為辯一的我開始陳詞：“我認(rèn)為生活中應(yīng)該有善意的謊言……”說完還沒等我坐下，正方辨友石佳薇也開始闡述他們的觀點(diǎn)，“我方認(rèn)為誠信才是最……”經(jīng)過兩方的陳詞后，辯論會正式開始了。
“同學(xué)們，你們一定聽說過‘狼來了’的故事吧！那個(gè)孩子為了討樂趣，所以欺騙了大家，結(jié)果狼真的來了，小男孩拼命地喊，也沒有人搭理他，這就是撒謊后的悲慘，請問對方辯友你們還認(rèn)為謊言不礙于誠信嗎？”張繼元問。我立即反駁：“我認(rèn)為你的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，善意的謊言雖然是謊言的一種，可是今天我們所說的謊言加了一個(gè)助動詞—善意的，并不是你剛才所說的不良動機(jī)的`謊言……
辯論會還在激烈進(jìn)行中……一時(shí)間，教室里充滿了火藥味。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，正方贏了。不過通過這節(jié)課，我明白了生活中，誠信和善意的謊言是息息相關(guān)的，誰也離不開誰，在必要的情況撒點(diǎn)小謊，也是可以的。這真是一節(jié)難忘的課。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 17
今天是星期天，媽媽說，我可以玩電腦了。那時(shí)，我正看書看得入迷，于是只有躺在床上�？戳艘粋�(gè)段落，我感覺眼前模模糊糊的，走到了電腦前開機(jī)，玩起了電腦來。
當(dāng)我進(jìn)入了游戲，咦？發(fā)現(xiàn)我其中一只手上拿著一把威風(fēng)的劍，另一只手則拿著盾牌，身上穿著重重的鎧甲，頭戴著一頂帽子，當(dāng)我一抬起頭，看見四周的景物變得好美，柔軟嫰綠色的草地，茁壯的大樹以及一些小動物，于是我站了起來，想去看看那些動物。
這時(shí)，一群身上綁著紅色緞帶的'“豬”，朝我這兒沖過來，奇怪？那不是緞帶肥肥嗎？原來我跑進(jìn)了“楓之谷”的世界�？匆娏诉@些緞帶肥肥，我不知道該怎么辦，頓時(shí)，我拿起手上的劍一揮，這些肥肥便通通被打敗了，我開始哈哈大笑，繼續(xù)找尋弱小的怪物對抗。一不小心，我走進(jìn)了一個(gè)陰森的森林，白霧蒙蒙，擋住了我的視線，突然，冷風(fēng)吹過整片森林，我便不由自主的打了個(gè)冷顫。因?yàn)楹芎闷妫谑俏壹涌炷_步，走進(jìn)這片白霧籠罩的森林。我看見身上長著翅膀，看似兇猛的野獸，�。∷皇前吐骞艈�？他一擊，便把我打飛了ｏ
我感覺身體痛了一下，便驚醒過來。原來我躺在床上看書看到睡著了！于是從床上滾了下來�？墒�，更令我難置信的是，電腦居然是開著的！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 18
“不要睬我，我怕疼！”，我無力地叫到，人們隨意踩踏我，沒有去顧我的感受，我無論怎么大聲地喊叫，他們還是不管不顧，舒舒服服地躺在我的同伴們的身上�！叭绻易兂扇耍矣梦业哪Х�，就把你們?nèi)孔兂刹�，讓你們也享受一下做草的滋味，哼！”我垂頭喪氣地喊道，可那是不可能的，我們只能默默地忍受痛苦的煎熬……
雖然我只是一根草，一根天天被你們踩在腳下的草，為什么人們對小草是那么的無情，讓小草忍受著這么巨大的壓力，還沒有收獲，而讓人們獲得了享受額時(shí)光，哈可以不付出代價(jià)，這可真不公平，呀！人們隨意地用火把我們給燒了，他們以為我們就長不出來了，那是不可能的。我們有頑強(qiáng)的`生命力�？矗锾斓搅�，農(nóng)民伯伯的稻田成熟了，本應(yīng)是慶幸的是，農(nóng)民的收成還不錯(cuò)，就是因?yàn)槲覀冏钄_了田里作物的質(zhì)量，因此，農(nóng)民“恨透”了我們，她在田間把我們給燒了，但是我們依然不放棄，不管你們怎么燒，等到明年春天，我們依然還能再長出來�？�，這就是我們——小草！
“離離遠(yuǎn)上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”每當(dāng)聽到這首古詩，我就感覺身上有一股強(qiáng)大的力量和頑強(qiáng)不屈的生命力，希望善良的人們能手下留情……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 19
學(xué)習(xí)了綜合性知識后，我對漢字的熱愛又更進(jìn)了一步。它們就象一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，就象一個(gè)閃著獨(dú)特光芒的精靈，更象一個(gè)個(gè)和藹可親的服務(wù)員為時(shí)刻準(zhǔn)備著為你服務(wù)。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特魅力和氣質(zhì)的精靈。每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)一無二的個(gè)性，都會讓你有不同的感覺。當(dāng)你看到“愛”這個(gè)字的時(shí)候，就會想到母愛、父愛、友愛——，讓你感到無比的'溫暖和欣慰；看見“贏”字，則使人歡樂、興奮，而看見“輸”字，一股失望、傷心的感覺便涌上心頭，“冷”字好似散發(fā)出陣陣寒氣，“熱”字卻讓你直想冒汗。
我們的漢字對于外國人來說，真是難上加難的文字，相信同學(xué)們都聽過SHER 《中國話》吧？其中有一句歌詞是“那些年我們苦練英文發(fā)音和文法，這些年換成他們卷著舌頭說中國話，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄平，好聰明的中國人，好聰明的中國話”。是啊，在人類古老的歷史長河中，有哪一個(gè)民族能象中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢？
噢，這些可愛的小精靈呀！是你們給人類帶來了如此大的方便，怪不得有人說你們是中國的第五大發(fā)明呢！
我相信，你們將走越來越被人世人所珍愛！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 20
今天爸爸帶我和一諾姐姐去滑雪了。當(dāng)我一到滑雪場的時(shí)候，就感覺滑雪特別好玩。爸爸給我和姐姐領(lǐng)了滑雪鞋；滑雪板還有滑雪杖，當(dāng)我們領(lǐng)齊東西時(shí)候就過去滑雪了。
剛開始滑的時(shí)候還滑不動，滑著滑著就會滑了。一諾姐姐說：到那個(gè)坡上去看看。我們就坐電梯上去了，上去的時(shí)候我看見最后面有個(gè)斜的土墻，上面有很多欄桿平面上還有很多雪，雪上面還有很多字，我和一諾姐姐就很想去看看。我們就滑過去但是旁邊有個(gè)小坡，我費(fèi)了好大的勁才過去。我們想去寫字，但是夠不著，我們就用雪仗寫字，可是用雪仗寫字太別扭了，就不寫了。我和一諾姐姐想找個(gè)地方坐下，可是有滑雪鞋和滑雪板根本坐不下，爸爸就給我們找了一條盤起來的`管子讓我們坐下了。我剛坐下又不想坐了。我就起來繼續(xù)滑雪。我看到那邊有個(gè)雪團(tuán)，我就想去拿過來，可那邊有個(gè)凸起來的地方，我就滑過去了。當(dāng)我拿上雪團(tuán)往回走的時(shí)候我就過不去了。我讓爸爸把雪團(tuán)拿過去，引我上那個(gè)凸的地方，我就過去了。
但是我們被困在上面了。那里有個(gè)坡太高了我和一諾姐姐都不敢下，然后爸爸抱我們下去了。又在下面劃了一會兒，就回家了。我覺得今天過得非常開心 。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 21
我的爸爸對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每次完不成爸爸給我布置的作業(yè)就會挨打。
有一次，爸爸給我布置一篇課文叫我背會，檢查不會都得批評，爸爸還說：“一定要好好背，不會的`字要查字典，背會后我會檢查的�！卑职终f完就走了。我背了一會兒，心想：反正爸爸不在家，玩一會兒爸爸也不知道。于是我就去看電視了，電視的節(jié)目很精彩，我越看越想看，就把作業(yè)給忘了，一晃一個(gè)上午過去了。
爸爸下班回來了，問我背會了多少，我心里很害怕，支支吾吾地說：“我看了一會兒電視把作業(yè)忘了。”爸爸一聽就火了，抬起手就打我，惡狠狠的說：“你一上午光看電視沒有學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)習(xí)好哪?下午必須得給我背會。我放學(xué)后你要背不會我就砸斷你的腿�！蔽衣犃酥�，嚇得不敢吭聲。下午，爸爸去上學(xué)了，我一想爸爸給我說地那一句話，我就趕緊背，背著背著我就背會了。還不夠熟我就再背了背，背熟了一點(diǎn)。我再背了一會兒竟然背熟了。
爸爸回來了，我就背給了爸爸聽，爸爸的臉上露出了一絲微笑，用手撫摩著我的頭說：“這就對了，你好好學(xué)習(xí)爸爸就高興。”
我知道上午爸爸打我是對我好。我理解爸爸。
這就是我的嚴(yán)厲的爸爸。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 22
兩個(gè)哥哥今天要去跑步，老媽讓我也去了。
晚上，我們一起在大姨媽家集合(她家靠近體育場)，二哥換上了自己在學(xué)校籃球隊(duì)的特制球衣和褲，整個(gè)人特別有精神。我和大哥也換好了衣服和鞋子，在大姨媽的帶領(lǐng)下，我們雄糾糾、氣昂昂地出發(fā)了。
出了大姨媽家的院門，我們就開始慢跑了。一邊跑，我還一邊想：大晚上的`，體育場肯定沒人，誰會晚上去跑步呀。當(dāng)我們到了體育場后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。體育場里滿滿地全是人，跑道上跑步的人尤其多，男女老幼都有。除了跳步的，還有許多人在做別的運(yùn)動。如：打籃球、踢足球、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳舞，還有一些人在乒乓球館打乒乓球。運(yùn)動方式真是多種多樣。
體育場的跑道可長了，比我們學(xué)校的大多了，我跟在哥哥們的后面跑 一圈就跟不上他們了，只好陪大姨媽在那散步了。一邊還在心里想：多怪我平時(shí)運(yùn)動少了，以后得多運(yùn)動，爭取跟上哥哥們。
我決定，暑假里，我一星期得堅(jiān)持2-3次運(yùn)動，爭取減點(diǎn)服肥，也有助于身體健康。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 23
今天爸爸帶著我去建材市場，買水龍頭在去的路上，爸爸千叮嚀萬囑咐說：“到里頭千萬不要亂動?xùn)|西，弄壞了可是要賠的！”我滿口答應(yīng)，可是到了里面，里面的東西讓我看的眼花繚亂早就把 爸爸說的'話拋到了九霄云外這里摸下那動下。
突然我看到了一個(gè)潔白如玉的臉盆，上面有一只米老鼠的圖案我感到 非常好看就一個(gè)勁的動它。只聽到“砰”的一聲，臉盆摔倒地下了。我心想這下可玩完了爸爸要打我，我越想越害怕，甚至連我的爸爸已經(jīng)站到了我的面前，我都不知道，看見爸爸那兇狠的眼神，我心想：完了，闖禍了！
爸爸正準(zhǔn)備抬起手打我呢，店里的老板來了，一把抓住了老爸的手，說：“先生，不要打孩子，孩子都那么大了，再說，這個(gè)事也有我們的責(zé)任，我們不應(yīng)該把這個(gè)臉盆放在這兒……”接著老板彎下腰對我說：“小朋友，傷著了沒有？”我立刻搖了搖頭。
老板說孩子沒傷著就好，這個(gè)臉盆不用你賠了，你們走吧！
后來爸爸滿臉尷尬（不好意思）拉這我轉(zhuǎn)身離開，我望著老板那身影，竟發(fā)現(xiàn)那身影越來越高大……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 24
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，春雨帶著春風(fēng)來了。我也感到春天的到來。春是那么的調(diào)皮；在花叢中，是那么的歡快；在樹枝中掠過，我雖然看不見春風(fēng)，但我可以找到它的足跡。聽！春風(fēng)來了！只要在春風(fēng)走過的地方都沙沙作響，在樹林里涌起一陣陣林濤。它是那么的輕柔，春風(fēng)又是那么的“無聲”，你不會感到它是多么的寒冷，反而它是很溫暖的。它像花兒一樣柔和舒適。
“嘀嘀嗒，滴滴嗒嗒”，一大早，天空中就開始下起了春雨，“滴瀝瀝，滴瀝瀝”地落在地上如同一顆顆閃耀的珍珠一樣晶銀透亮，清脆悅耳。我心想：這整個(gè)世界難不成都是雨的世界？是的，大自然就是一個(gè)舞臺，是雨的舞臺，雨在大自然中演奏，雨又是大自然的樂曲，整個(gè)世界都奏響了大自然美妙的樂曲！
這陽春三月，春風(fēng)吹來了絲絲涼意，甜潤潤的氣息，風(fēng)如同剛探出頭得小鳥，感受春天的'氣息，春風(fēng)使人爽快愜意。野花會是小草明亮的眼睛，在萬物復(fù)蘇的春天遍布山野，點(diǎn)綴著大地。
河岸邊楊柳依依，好像仙女在展示自己柔軟的身軀。柳葉被風(fēng)吹得隨風(fēng)飄動，岸邊的小草也為大地增添了幾分色彩。沒人在意它的綻放凋謝，而它也在不知不覺中送來暖暖春意。
春雨“淅瀝瀝”地下著，滋潤著大地……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 25
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。
它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個(gè)接一個(gè)，還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時(shí)，只好自己充當(dāng)“開路先鋒”，開辟一條新路。等到登頂了，你會發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠(yuǎn)，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個(gè)意思吧。
到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的`星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 26
從我們呱呱墜地開始，媽媽就由昔日穿著公主裙的公主變成穿上圍裙的母親。
從我們出生，您經(jīng)歷了順產(chǎn)和喂奶之痛。有多少個(gè)日日夜夜，您被我的啼哭驚醒！卻從不抱怨一下，還精心的照顧我們。都說“母愛如水，父愛如山”這句話一點(diǎn)也不假。當(dāng)我睡不著覺時(shí)，是誰陪我講故事？當(dāng)我跌倒時(shí)，是誰把我扶起？當(dāng)我哭泣時(shí)，是誰把我哄好？當(dāng)我生病時(shí)，是誰送我去醫(yī)院？是媽媽！只有媽媽才是這樣的溫柔。
曾經(jīng)的`一首歌――“世上只有媽媽好”已經(jīng)被人忘記！曾經(jīng)的一首詩《游子吟》已經(jīng)被人遺棄！我想世上對我們最好的還是媽媽，正如歌中所唱。所以，媽媽我愛你！請您原諒我的年少不懂事，我長大后，一定會好好孝順您的！
以前，我想媽媽一直會陪著我，陪我們一起哭，一起笑，一直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)有了一些白色的頭發(fā)，才知道“歲月不饒人”，您已經(jīng)老了。我以后定會多幫您做一些家務(wù)活！不再總和妹妹吵架了。所謂“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中�！笨峙戮褪沁@個(gè)意思吧！
敢問世間愛為何物？愛就是真心實(shí)意的為某一個(gè)人著想，事事都關(guān)心著某一個(gè)人。媽媽，我――愛――你！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 27
今天是我們學(xué)校的第18屆春季田徑運(yùn)動會的最后一天了，天氣很炎熱，太陽像一個(gè)大大的火球掛在天上，我們來到熱鬧的操場上準(zhǔn)備參加今天的比賽。
我今天要參加的是接力棒比賽。其實(shí)，我原本是沒有任何項(xiàng)目，可是到比賽的前一天，我們的一名小運(yùn)動員生病請假，不能來才加比賽了。于是，我們的班主任崔老師讓我代替那個(gè)生病的運(yùn)動員。接力比賽即將開始，我們帥氣的走向比賽場地，做好充分的準(zhǔn)備。這時(shí)只聽見評委說：“各就各位，預(yù)備。”接著又傳來一聲槍響，激烈的接力比賽開始了。我的`心撲通撲通地跳著，生怕我們被別的班超過，我高聲的喊：“加油，加油，一九一九，久久生威�！蔽覀儼嗟倪\(yùn)動員真不錯(cuò)，一直處在領(lǐng)先的位置。我呢？當(dāng)然也不賴。當(dāng)我接到接力棒以后，就以猛虎下山的速度拼盡全力向前跑去，耳邊的風(fēng)呼呼的刮著，我終于跑到了終點(diǎn)，將接力棒順利地交到了下一位隊(duì)員手里。不過很可惜，我們班中間掉了兩次棒，屈居亞軍。雖然有些遺憾，但我們下次一定會發(fā)揮的更好的。
我以后還必須加強(qiáng)鍛煉，爭取跳得更高，跑的更快。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 28
你們討厭秋天嗎?我今天就給你們講講秋天的快樂
那以前綠油油的蘋果因?yàn)榍锕媚锏牡膩硇t了臉蛋;那從前一片綠的葡萄笑得肚子都紫了;小櫻桃也來湊熱鬧了。為此，他還穿上了紅色的她最喜歡的花衣;橘子姑娘也把自己打扮的金燦燦的;就連平時(shí)最不愛說話的石榴姐姐也笑裂了嘴。
不止這些那!就連樹葉哥哥也跟著秋姑娘的節(jié)奏”嘩嘩“的從大樹爺爺?shù)膽驯е袙昝撓聛砹恕Ｒ驗(yàn)橹�，樹葉哥哥還沒來得及換衣服。因此，它很傷心。別著急呀，秋姑娘這就給你一件金色的，發(fā)著亮光的`西服。就這樣，他又充滿活力了。
啊，瞧!在遠(yuǎn)方的楓葉姐姐也來赴宴了。為此，它還挑選了一件它覺得最合身的紅色。哦，可能還會有一些黃色。因?yàn)樗f光是紅色可能有些凡氣。這不合他的風(fēng)格。所以，它還選了一些黃色作襯底。
就在這時(shí)，稻麥弟弟也受到了秋姑娘的禮物——一件黃色的外衣。不過，它沒來赴宴。因?yàn)樗晦r(nóng)民伯伯收回了家。他看起來很高興，就不打擾他的雅興了吧!
要說這鳥語花香的春天，我更喜歡成熟的秋天。為什么呢?就因?yàn)樗芙o我們帶來無限的快樂!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 29
我的愿望特別得多，猶如天上星星一樣，很多，很多……但是，我最想實(shí)現(xiàn)的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。
因?yàn)�，我每次感冒或發(fā)燒的時(shí)候，都要上醫(yī)院去看病，可是，每當(dāng)醫(yī)生給我掛水、打針的時(shí)候，我都會感覺到非常的'疼痛，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生。假如我真的成為了一名醫(yī)生，我該怎么辦呢？
有一天，正當(dāng)我快要下班的時(shí)候，突然，來了一位非常嚴(yán)重的病人，他走到我的面前對我說：“常醫(yī)生，快點(diǎn)救救我吧！”
他剛說完，我就迅速帶他到檢查室做進(jìn)一步的檢查。檢查完了以后，我才知道他得的是心臟病，必須馬上治療才行。
首先，我先拿出我最新研制的新麻醉，把它拿到到病人的鼻子前讓他聞了聞，還沒有等病人開口說好香時(shí)，病人就慢慢進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
接著，我拿出了手術(shù)刀給病人動起了手術(shù)，我先用手術(shù)刀切開病人的肚子，接著，我把病人的心臟全部給檢查了一遍。給他解除了病根。病人醒來之后，他已經(jīng)躺在了病房的床上了，他激動地對我說：“非常感謝您把我病給治好了，真是太感謝您了，我都不知道說什么好呀！”聽了這話我非常高興！
雖然這只是我的幻想，但是，我覺得如果我長大了真能做醫(yī)生，我一定會做個(gè)非常棒的醫(yī)生！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 30
什么是友誼？友誼是冬日里照亮心間的一縷陽光，是大雪紛飛的寒夜中送來一杯熱茶，是在摔倒時(shí)那一雙伸出扶起的手，是朋友間那顆真摯的，火熱的心……
那跨省的友誼呢？是筆與紙的交談，是雖見不到面，可卻好像就在身邊一樣，是相隔千里的緣份……
在幾個(gè)星期前，我們老師與青海的`一所小學(xué)的一個(gè)班上的教師取得了聯(lián)系，我們就開始了一次友誼的旅程。
當(dāng)我們開始寫信時(shí)，一顆顆火熱的心由穩(wěn)定的起伏，變成了在跳躍、在飛翔的，歡快的腳步。我們絞盡腦汁，想要把自己，班級，學(xué)校，再到家鄉(xiāng)，方方面面詳細(xì)介紹給他們，讓他們更加了解我們，感受祖國東南部的不同文化！
當(dāng)寄信的日子快要來到時(shí)，全班同學(xué)都在激動著，想象著，希望著，期待著那一天。
時(shí)間流逝，信已寄過去了。那一封封信，包含著56顆火熱，而又滾燙、真摯的心。
終于有一天，當(dāng)我們在班級群里，看見了“遠(yuǎn)方的小朋友來信啦！”這篇相冊時(shí)，我知道，這離收到信的那天，不遠(yuǎn)啦！
友誼之花，已經(jīng)長出了花苞，等到了那一天，友誼之花，將會燦爛綻放！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 31
我吃過晚飯后，坐在院子里，仰起頭觀賞天空的繁星。晴朗的夜空上，星光閃閃，我被天空閃爍的星星迷住了。
深藍(lán)色的天空，星光燦爛，簡直就像一只只小眼睛。群星就像一群調(diào)皮的孩子們，不時(shí)地向我”笑“著。
冷眼一看，星星就顯得特別亂，但你仔仔細(xì)細(xì)地一看，就會立刻發(fā)現(xiàn)，它們在藍(lán)藍(lán)的天空上各有各的位置，組成了各種各樣有趣的圖案。你看北邊天空的北斗七星，多么像一個(gè)獵人，手舉棒子，彎腿弓腰，上身前傾，領(lǐng)著一只兇猛的獵狗與金牛在打架呀！你再看看東邊的那幾顆星星組成了一位眉清目秀的小姑娘，手拿麥穗，好像正在享受豐收的喜悅呢！還有許多星座，它們有的像勺子，有的像駿馬，有的像……把天空打扮的更加絢麗多彩。
望著美麗的星星，我想到了奶奶對我說的話：”地上有多少口人，天上就有多少顆星星，每個(gè)人都有自己的一顆星星，心地善良和有貢獻(xiàn)的'人的星星就亮，壞人的星星就暗。“我不知道人和星星之間有什么關(guān)系，如果有關(guān)系的話，我一定做一個(gè)心地善良的好人，讓我那顆星星變得更加明亮，把明亮的光茫獻(xiàn)給大地和人間。
多么美麗，多么迷人的星空��！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 32
秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來到了我們美麗的校園，秋天的校園里美不勝收，讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧!
走進(jìn)校園一眼就看見了兩側(cè)的果園，果園里飄來一絲絲飄香的味道，果樹上掛滿了已經(jīng)成熟的小果子，瓜果飄香，果實(shí)累累，果子的飄香，吹過了整個(gè)校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,在這香氣四溢的教室學(xué)習(xí),果樹們開心極了,它們鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上呢!
走進(jìn)操場,看那兩旁的樹木有黃的、綠的',美麗極了.轉(zhuǎn)眼間操場就變成了金色的海洋。操場上熱鬧極了,小朋友們有的撿落葉,有的拿起一把把小掃帚來掃落葉,高年級的大姐姐和大哥哥也趕來幫忙。別看有些樹木變黃了,可松樹還綠著呢!它們挺拔的站在操場的兩邊,像個(gè)威武的大將軍一樣.松樹好像也要把夏天的色彩留下來呢!所有的樹到了秋天都有各自的特點(diǎn),瞧它們換上了新衣服,樹木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗,又好像在歡迎一年級小朋友,送走六年級的大哥哥、大姐姐們呢!
秋天的校園是無限的美麗,我愛這美麗的秋天的校園！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 33
星空是一個(gè)充滿奧秘的地方，這個(gè)銀色的童話世界，使我久久向往。
天近黃昏，彩霞染紅了天空，抬頭一看，彩色的云兒已換了一件長裙和太陽公公在天的西邊和我們招手告別呢！
天完全黑了下來，月亮姐姐和她的一群星星寶寶在黑夜里變起了魔術(shù)：一會兒把星星變成一只活潑可愛的小兔子；一會兒把星星變成愛心……玩累了，月亮姐姐突然變得好大，星星們坐在月亮姐姐的懷里聽起了動人的神話故事。
傳說嫦娥和后羿結(jié)為夫妻，有一天，天神說嫦娥違犯了天規(guī)，要懲罰后羿，一天晚上，后羿出門，他的一個(gè)徒弟和嫦娥在家，徒弟特別想要仙丹，吃了可以長生不老，就去迫不及待的去搶仙丹，嫦娥一看大事不妙，眼疾手快，一把搶過仙丹，吞了下去，后羿回來后看到嫦娥正在向月亮奔去，非常傷心，每個(gè)月他都要做一些箭去射月亮，但每次都只能射掉一點(diǎn)，就在后羿馬上要射完月亮?xí)r，沒有箭了，他又得做箭，可月亮又長出來了，后羿不分晝夜地射月。這樣的事，每月都在發(fā)生。
這浩瀚的星空和皎潔的月色，令我常常有過無窮的.遐思和美妙的想像：神秘的仙境，動人的故事……我愛這迷人的星空！我愛這迷人的銀河。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 34
大部分孩子都認(rèn)為感冒發(fā)燒是值得慶幸的，可以吃喝玩樂、想要什么都會得到遷就，不用在教室里受約束。一開始我也這么認(rèn)為，但真實(shí)體驗(yàn)之后，發(fā)覺感冒發(fā)燒比上學(xué)讀書難受多了。
凌晨4點(diǎn)左右，媽媽一邊撫摸著我滾燙的額頭，一邊牽著我的手走在昏暗的街上，到達(dá)醫(yī)院后，媽媽叫我先在椅子上坐會兒，我的眼皮像是載著千百斤重的東西，不知不覺的垂了下去，但睡不到5秒鐘，我拱了拱鼻子，總覺得癢癢，于是立馬掏出了救命的紙巾，擤了老半天的鼻涕，也是擤不出來。腦袋瓜昏沉得厲害，渾身無力�！芭榕榕椤�，這普普通通的敲門聲，使我有種不祥的預(yù)感，有位護(hù)士阿姨進(jìn)來了， 我像泥鰍一樣想從媽媽懷中掙脫，可又顯得那么的無奈，畢竟感冒嘛，體力肯定不支，只好乖乖的看著護(hù)士阿姨手里拿著一根又細(xì)又長的.針，我倒吸了一口冷氣，后面你們應(yīng)該知道了吧？
在這次的痛苦教訓(xùn)中，我真心體驗(yàn)了生病并不是什么快樂的事，謹(jǐn)防感冒！冷的時(shí)候一定要注意多穿點(diǎn)衣服哦！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 35
昨天下午就放假了，直到正月十六才開學(xué)，真高興��！在過去的一個(gè)學(xué)期里忙忙碌碌，得到了沉淀淀的豐收，有的收獲的少一點(diǎn)，但不管怎樣，總有時(shí)間和親朋好友溝通，和同學(xué)聚會，追述過去的`友情。作為老師，壓力真大，在這一段時(shí)間可以放松一下心情，調(diào)整一下心態(tài)，讓身體由亞健康轉(zhuǎn)到健康。今天上午在家做了大掃除——！徹徹底底的把家清理了一遍，衣服，床單，被罩都洗了，好久沒有勞動勞動了，累得不不行了。吃完午飯，準(zhǔn)備洗澡去，然后，做個(gè)臉部護(hù)理，好好放松一下，
這個(gè)時(shí)節(jié)的午間是靜謐的。刺目的日光，暖洋洋的，都使人感到慵懶。最好的去處，便是臥室的床了。誰不愿在這樣的時(shí)候午睡一小會兒呢？
人們都非常羨慕教師有兩個(gè)白拿工資的假期可以享受。而我們呢，日復(fù)一日的勞作和剪熬也似乎就是為了等待這兩個(gè)假期的到來。
經(jīng)過了將近五個(gè)月的期盼，我們終于等到了放假，我們正式放假！這真是幸福的一天啊，別讓幸福溜得太快，我都舍不得午睡。我甚至興奮得不知該我盡情地?fù)]霍著這幸福的時(shí)光，真的想把這一刻的時(shí)光與每個(gè)與我相遇人的分享。
是的，我們放假了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 36
驚蟄的第一聲雷，喚醒了春天，春天款款走來。第一場春雨伴著春的步伐，淅淅瀝瀝地，拉開了萬物生長的序幕，似一首歡快的樂曲，令世間萬物沉醉。
春是慷慨的，她給大地披上點(diǎn)綴著小花的'綠毯，又讓樹在秋天掉落的葉子重新長回到樹上。她賜給灌木漿果，又賜給毛毛蟲一對美麗的翅膀。
春是鮮活的，小溪在叮咚叮咚的歌唱，小魚在水里追逐嬉戲，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地跳來跳去，地鼠在地下鉆洞，小鹿在池邊飲水，熊在一旁采集漿果……
春是多彩的，她把桃花染成了粉紅，她把迎春花染成了鵝黃，她把柳尖染成了嫩綠，她給大地?fù)Q上了彩衣……
春是淘氣的，她一會兒露出燦爛的笑臉，把一縷縷暖暖的陽光撒在大地上，讓人覺得溫暖舒適。一會兒又輕歌漫舞，吹起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐，令人心曠神怡……
春是有趣的，我也來到春的世界，品味著春的趣味。我閉上雙眼，用手感受著初融的雪水在溪流中奔騰，又在橡樹粗壯的樹干上做拓片，還拾起冬日的黃葉，仔細(xì)觀察上面的脈絡(luò)，那是春的指紋。
春是忙碌的，她來也匆匆，去也匆匆，就如所有美好的事物一般匆忙，不曾留步，告誡著我們，一年之計(jì)在于春，一寸光陰一寸金，要好好珍惜這美好時(shí)光！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 37
一幢幢高樓像雨后春筍般拔地而起，這些都離不開建筑工人的付出，也許他們并不引人注目，但正是他們，用心血和汗水，建設(shè)著我們美麗的城市，他們那無私奉獻(xiàn)的精神難道不應(yīng)該得到我們的敬佩嗎?
每次上培訓(xùn)班，路邊、橋頭總能看到他們的身影，雖然烈日還未當(dāng)頭照，但我坐著都已經(jīng)汗流浹背，看到遠(yuǎn)處建筑工人早早的在施工，仿佛依稀看到了他們的.樣子：頭戴安全帽，額頭上密密的一層“水珠”，豆大的汗珠在臉上滾動，每人肩上都搭著一條毛巾，不時(shí)的擦著汗。我對他們的敬佩之心油然而生。
炎炎夏日，火辣辣的太陽，無情的照射在他們那黝黑的皮膚上，他們有的扛東西，有的在高處腳手架上行走，還有的操縱著各種機(jī)械。建筑工人就這樣一天天忙碌著，為建設(shè)美麗城市添磚加瓦。他們盡職盡責(zé)和任勞任怨的無私奉獻(xiàn)精神，深深打動了我。作為學(xué)生，我的工作就是學(xué)習(xí)，我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。我相信：一份耕耘，一份收獲。
我眺望著遠(yuǎn)處那林立的高樓。感謝你們，敬愛的建筑工人，你們無私奉獻(xiàn)的精神應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木磁濉?/p>
小學(xué)五年級學(xué)生作文 38
三年級的時(shí)候，老師給我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”。
規(guī)則是這樣的：一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的`人如果停了下來，誰就上講臺表演一個(gè)節(jié)目。
第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領(lǐng)巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了�。ù蛞凰崩罹凑f：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最后，沒有一個(gè)人知道是什么水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開始了，馬承戊停的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在江驍航手上�？墒邱R承戊又敲了一下，江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領(lǐng)巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。
那天我玩得很開心，因?yàn)槲乙淮味紱]有上去表演過。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 39
我是個(gè)女生，我從幼兒園就開始喜歡留長頭發(fā)，因?yàn)槲矣X得留長頭發(fā)很漂亮，可以梳很多不一樣的小辮子，頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨著上了小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)加多之后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太長就會影響我的學(xué)習(xí)，而且也會阻擋我的視線。然后我就對媽媽說：“我想把頭發(fā)剪短一點(diǎn)�！痹谝粋�(gè)周末的時(shí)候，媽媽就帶我去了理發(fā)店。
到了理發(fā)店，媽媽先對理發(fā)師叔叔講了理發(fā)的要求。然后叔叔就拿出了噴壺，先把頭發(fā)噴的稍微濕一點(diǎn)，再拿出一把銀色的剪刀開始一點(diǎn)一點(diǎn)的.剪起了頭發(fā)。理發(fā)師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪，照著鏡子看了看；又是左邊剪剪、右邊剪剪，然后再扶著我的頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪，一直到兩邊長短一樣為止。最后叔叔用剪了前面和后面的頭發(fā)，這樣看起來就漂亮了很多。剪完之后，叔叔又帶我去了洗發(fā)室洗頭發(fā)，先把頭沖濕，然后打上洗發(fā)液，很溫柔的揉了一會兒，再用水把泡沫沖掉，擦干之后又用吹風(fēng)機(jī)吹干了頭發(fā)。我對著鏡子看了看，感覺很清爽、很漂亮。
然后回家再寫作業(yè)的時(shí)候，就不會擋視線了，而且還可以扎起小辮子、帶上小頭花。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 40
學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師，可是在班級里爭光的是班長。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，班長拿出一本語文書，讓同學(xué)們早讀，班長長得極為可愛，她有一雙三角眼，眼珠子黑的像一顆紫葡萄，一直俏俏的鼻子，臉蛋軟軟的好似一個(gè)面包真想一口要下去，只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面，在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見自己認(rèn)識的阿姨，左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認(rèn)識她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級里的`是，班長管得再好不過了，在同學(xué)受傷時(shí)，她總能無時(shí)無刻的幫助他們，……，班長的熱心不只是班級里的小老師，也還是老師的小助手，每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕，在底下的同學(xué)還一個(gè)勁的拍掌，老師，同學(xué)給她提出意見，她也會改正。
隨著年級的增高班長也越來越忙，同學(xué)們這一叫班長，班長跑過去，那一叫班長，班長又跑過去。東跑西跑，忙來忙去，連老師都有時(shí)候是她忙，班長是一位好教師，在老師上課時(shí)，有些同學(xué)聽不懂，班長都會很熱心去教他們。
在班級里班長就是一班之長，班長的成績都是很平穩(wěn)的不會一高一低。不管怎么說，班長是班級里值得驕傲的人，也是最棒的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 41
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開始學(xué)習(xí)動作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進(jìn)。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因?yàn)轭^頂和下巴不能動，所以我一開始沒學(xué)好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個(gè)圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的.小魚。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開心。
游泳結(jié)束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
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