【實(shí)用】五年級(jí)書的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)書的作文 篇1
我最喜愛的一本書是《十萬個(gè)為什么》。 這是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的第一套書,包括自然常識(shí)、海底世界、植物天地、動(dòng)物王國。在動(dòng)物王國里讓我認(rèn)識(shí)了千奇百怪的動(dòng)物,了解了動(dòng)物的習(xí)性;在自然常識(shí)里我學(xué)到了許多生活小常識(shí);我還知道地震是怎樣發(fā)生的?日食和月食是怎樣產(chǎn)生的?星球上都有些什么?其中,我對(duì)自然常識(shí)最感興趣。因?yàn)槲覐倪@本書中了解到許多宇宙的奧秘,有了一個(gè)想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。自從楊利偉叔叔坐著‘神舟五號(hào)’飛上太空時(shí),去年‘神舟六號(hào)’成功返回地面,我更堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的想法。宇宙的奧秘可多啦。透過太空的玻璃,遙望地球,太平洋就像小池塘,喜馬拉雅山就像公園里的小石山,萬里長城就像一條白線。白天,我和太陽、藍(lán)天、白云打交道。晚上,我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時(shí),穿上厚厚的太空衣來到月球,輕輕一跳比袋鼠還高。在那里,可是很容易創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的喲。
讀了這本書,不僅使我的知識(shí)面變得更廣泛,而且還讓我成為了一名“小博士”,更為今后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想邁出了第一步,這就是我對(duì)它愛不釋手的原因。
五年級(jí)書的作文 篇2
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”書是不說話的老師,書是知識(shí)的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到一些我們?cè)谡n上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去面對(duì)。
由于爸爸媽媽小時(shí)候特別愛書,所以,爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。
當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。∷,我一定要好好珍惜。
也許有人會(huì)問,讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我心情愉快,書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有,周末,我喜歡在書店自由自在地看書,我想看哪類書都可以,沒有座位,就站著那看,一看就怎么也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺得疲累。
讀書還有一個(gè)很大的好處,就是讓我寫作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到邢老師的表揚(yáng)。我能把作文寫好,看書多是一個(gè)十分重要的原因,書能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發(fā)。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴,做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!
五年級(jí)書的作文 篇3
嫩綠色的草隨風(fēng)舞動(dòng),藍(lán)天上的白云向東飄去,一個(gè)男孩躺在草地上,手中捧著一本《射雕英雄傳》……時(shí)間在不經(jīng)意間偷偷溜走,天灰沉沉的,溫和的微風(fēng)在一瞬間撲面而來,還夾雜著星星雨絲。
這個(gè)男孩便是我,個(gè)子高高,內(nèi)向,見到陌生人會(huì)愛講話,只是我特別愛看書。
書是人生中的伴侶,他是我們精神上的營養(yǎng)。在睡覺前,書會(huì)伴我半個(gè)小時(shí),夜深了,屋外還只剩下幾盞路燈,風(fēng)吹過樹木,發(fā)出幾聲聲響,使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時(shí),我會(huì)坐在床上,望著窗外的夜色,從床邊柜上取下一本書,細(xì)細(xì)地閱讀,掃走一天的疲憊和不好的心情。
回到家,坐在自己的書房,從邊上抽出書本,摸著這厚實(shí)的封面,粗糙的紙張,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不會(huì)題目,拿起書慢慢地翻上幾頁,答案就出現(xiàn)在心中。
到別人家做客時(shí),看到桌上有書我便會(huì)毫不猶豫地伸出手,抱起書開始仔細(xì)端詳。
書是我們精神上的老師,他能帶領(lǐng)我們走向光明;書是精神的海洋,他能教會(huì)我們常人不知道的東西。而我就是一個(gè)喜愛看書的人,把書當(dāng)作寶貝看待。
五年級(jí)書的作文 篇4
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。十四個(gè)春秋,十四個(gè)年華,十四個(gè)書香歲月,在我心中鐫刻下一段段名句!
品讀了魯迅先生的妙筆,賞析了朱自清先生的樸素縝密,閱覽了冰心奶奶的清雋;更觀西游彩鳳雙雙,青鸞對(duì)對(duì)。彩鳳雙雙,向日一鳴天下瑞;青鸞對(duì)對(duì),迎風(fēng)耀舞世界稀的神奇美妙;也拜讀了三國中“將軍即帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴”這隆中對(duì)的精彩;還有紅樓夢(mèng)中那寶玉所說:“你是哪傾國傾城貌,我是那多愁多病身”的薄命凄涼;更有武松打虎盡平生之力打猛虎五十七拳的豪放!
為了不愧于我豐富的閱讀興趣,每個(gè)周日的書海之旅,幾乎成了我每周的必修課。書店里的書都讓我感到新奇與美妙。在書店,我為了可以省下錢買我喜歡的書,常把書票錢省下來,買一本屬于我自己的好書,只好每天與圖書管理員斗智斗勇,學(xué)紅軍,打著游擊戰(zhàn)呢!
終于,功夫不負(fù)有心人,我買到了心中向往已久的一本曠世奇書——《狼圖騰》,這本書給商界 文化界 學(xué)術(shù)界帶來了重大震撼。這本書讓我品讀出了:深沉 豪放 憂郁而綿長的蒙古情調(diào)與草原蒼狼幽怨 孤獨(dú) 固執(zhí)于親情而呼喚的仰天哭哞,都是悲壯的勇士面對(duì)草原的表達(dá)。最柔軟的衷腸,最動(dòng)人的樂章和狼性的母愛,深深感動(dòng)著我。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。吾因讀書而快樂,讓我們一起暢飲這源頭活水,攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁 精神的巨人。因?yàn)樽x書使高爾基變成了幸福的人,我們何嘗不能呢?因?yàn)闊o論時(shí)間怎么流逝,書的心不會(huì)變,它永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友!
五年級(jí)書的作文 篇5
有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,是的,當(dāng)你投入到讀書當(dāng)中去時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書是那么的有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因?yàn)樗麄儛圩x書嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書的詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。
今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會(huì)帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會(huì),又看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了,我想:還有兩個(gè)小時(shí)呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。
讀了有一會(huì)了,看看表,四點(diǎn)五十,嗯——,再看會(huì),反正還有十分鐘,大不了到五點(diǎn)半唄。過了一會(huì),媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點(diǎn)半了!書店六點(diǎn)關(guān)門,你還要看到幾點(diǎn)?快走!!蔽曳瘩g道:“六點(diǎn)才關(guān)門,再看會(huì)嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當(dāng)然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢(mèng)中,再一次走進(jìn)了書店。
五年級(jí)書的作文 篇6
他仿佛是一位智者,悄悄地,潛移默化地走進(jìn)我的生活中,慢慢地,我開始與他談的津津有味。我們成了無話不說的好朋友,從鳥鳴清晨談到了斜陽午后。同學(xué)們猜到他是誰了嗎?我來告訴大家吧!他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著,其中一本就是《西游記》,它是由中國著名小說作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭里鉆出來的一只猴子,機(jī)靈,頑皮,充滿了樂觀精神。大鬧天宮時(shí),他任性敢作敢為,后來保護(hù)唐僧西方取經(jīng),對(duì)師父忠心耿耿,和同伴們團(tuán)結(jié)友愛,唐三藏在他的保護(hù)下,順利到達(dá)西方,完成了取經(jīng)的任務(wù)。
我讀的書從簡單的小故事,到連環(huán)畫,再到現(xiàn)代小說。古人云:“書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥!
慢慢的我便感到讀書的作用,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。大作家魯迅也說:“過要把文章寫好,最可靠的還是要多看書”。就讓我們?cè)陂喿x中提升自己吧!
五年級(jí)書的作文 篇7
書是我最要好的朋友,它給我快樂,伴我成長,我們已經(jīng)是十年的朋友了。在回憶童年時(shí),一件事真讓我愧疚。事情是這樣的:
這位書朋友的.名字叫——英語書。有一次,期末考就快要到了,爸爸媽媽都非常的著急,都怕我考不好。媽媽是一名教師,對(duì)子女的期望特別高,可我一點(diǎn)都不著急呢。晚上,爸爸媽媽又讓我背英語。我剛看了一部電視劇,還沉浸在故事情節(jié)里,哪有心思背英語呀!
書里寫著黑乎乎的英文,我看了都眼花,拿筆在書上亂畫。這時(shí),書本朋友叫了起來:“好朋友,不要再畫了,我的臉都成花貓了。求求你了!求求你了!”媽媽看到了非常生氣,打了我兩下,我的淚水像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉。我的手不禁抓起書,提了提,可沒想到,一丁點(diǎn)力氣都沒用,就折下了書朋友的小耳朵。英語書“哇哇”地叫了起來,一邊哭一邊說:“主人嗎?你不是一直對(duì)我很好嗎?今天你怎么啦,以前的好主人都到哪兒去了呢?”媽媽洗完衣服,就看到我在撕英語書,她“啪”的把我拉出家門。站在門外,我后悔極了!書朋友,對(duì)不起哦,我真是一個(gè)老糊涂,我怎么可以如此對(duì)你?以前曾給我多大的幫助呀:在我有困難時(shí),你輕輕走過來為我解決;在我傷心落淚時(shí),你帶我去動(dòng)物世界傲游;在寵物生病時(shí),你告訴我養(yǎng)寵的常識(shí)。
品味書就是在品味人生。書皮就是容貌,好看的書,要有好的內(nèi)容,這才是真正的一本好書。正如人,一個(gè)人再好看,只有擁有美的心靈,美的思想才能散發(fā)出無窮的光芒。
五年級(jí)書的作文 篇8
要說我喜愛的書那真是太多太多,但我最喜愛的要數(shù)《淘氣包馬小跳》了。因?yàn)槊慨?dāng)我生氣時(shí),看看這本書就會(huì)情不自禁的笑起來。
這本書寫了廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達(dá)和淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有事情。
他們雖然調(diào)皮,但有時(shí)候也非常乖巧、善良、樂于助人,而且他們很精誠團(tuán)結(jié)。
記得有一次,在天橋上,他們發(fā)現(xiàn)賣花的小妹妹被人所逼時(shí),當(dāng)問到小妹妹為什么沒上學(xué)時(shí),她東張西望、說起話來吞吞吐吐。聰明的丁文濤發(fā)現(xiàn)了異常情況,于是他們采取分組——盯梢——報(bào)警等各種辦法,最終把那個(gè)壞人繩之以法,把小妹妹從魔爪中解救出來。
在他們新校長的車子沒油時(shí),還是他們把她的車子推到了加油站。他們雖然遲到了,但還是很開心,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬隆?/p>
在班里,小大人丁文濤開了一個(gè)“慈善銀行”,就是把做的好事存進(jìn)去。誰知馬小跳為了做好事,把老奶奶的雞蛋摔破了,把一位小男生嚇哭了……
他們?yōu)榱藥屯瑢W(xué)的爸爸找撞傷他的人,但萬萬沒有想到那個(gè)肇事者真竟是熱心幫助他們破解線索的人,是啊,往往有些事是我們料想不到的。
從看了這本書,我知道了原來淘氣包這些人并不是我們想象的那么壞,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們擁有一顆樂于助人善良的心。
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