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        五年級(jí)啟示的作文

        時(shí)間:2022-06-02 16:31:57 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)啟示的作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)啟示的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】五年級(jí)啟示的作文錦集6篇

        五年級(jí)啟示的作文 篇1

          每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐騎著美麗的自行車(chē)在馬路邊飛馳而過(guò),我就會(huì)生愛(ài)慕之心。于是,我對(duì)自行車(chē)有了一種獨(dú)特的好感。

          去年的生日,爸爸送了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),看見(jiàn)自行車(chē)的我兩眼冒金花。我迫不及待地騎上自行車(chē),誰(shuí)知啪嘰一聲巨響,我被狠狠地摔在了地上,爸爸把我扶起來(lái),笑著說(shuō):孩子,騎自行車(chē)不是這樣騎的,你的雙手要用力地握住把手,雙眼要直直的望著前面,心里不要慌。我按照爸爸的話去做,終于憑借著自己的毅力,能夠搖搖晃晃地走上一段路了,可是,當(dāng)我給一塊小石頭給絆倒在地,像只四腳朝天的烏龜,頓時(shí),我像一只泄了氣的氣球,我捂著屁股慢慢地站起來(lái),我站起來(lái),暴跳如雷,說(shuō):氣死我了,該死的自行車(chē),我不學(xué)了,哼!爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,生氣地說(shuō):你怎么可以這樣,做人要持之以恒,不能半途而廢,小鳥(niǎo)就是這樣,只有通過(guò)不斷的努力和挫折,才能飛上高高的藍(lán)天,F(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說(shuō)放棄,就要放棄?爸爸,我錯(cuò)了。我低下頭,扶起自行車(chē),搖搖晃晃地騎走了。

          經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那天,我騎著自行車(chē)在天空下享受著,太陽(yáng)好像因我而變得更加燦爛,明媚。

          通過(guò)了騎自行車(chē),我對(duì)這句話有了更深的理解世上無(wú)難事,只怕有心人。世上沒(méi)有什么克服不了,只要你肯苦下決心,就一定能成功。

        五年級(jí)啟示的作文 篇2

          有一次,我在院子里看著弟弟玩,他蹲在草叢里似乎看的很認(rèn)真,心想:“到底是什么東西讓他這么著迷呢?”于是,我也前去看了看。

          原來(lái)是一只蛐蛐的頭正緩緩地向土坡上移動(dòng),怎么回事?哦,原來(lái)是一群螞蟻正在搬動(dòng)它。在蛐蛐頭的一邊黑壓壓的一大片。有的從下往上推,有的從上面往里拽,還有的咬著不松,但它們秩序井然,一點(diǎn)也不混亂?粗鼈儕^進(jìn)的搬這龐然大物,這么熱火朝天的場(chǎng)面,好像是聽(tīng)到了這奮力前進(jìn)的勞動(dòng)號(hào)子。在小土坡上面的螞蟻也忙著掃清道口的障礙。

          慢慢地,它們經(jīng)過(guò)一番努力之后,馬上就要到洞口了,突然間我和弟弟想出了一個(gè)惡作劇,于是,我們撿起來(lái)一根小棍往蛐蛐頭上一撥,蛐蛐的頭很輕松的滾下了山坡。螞蟻忙了半晌,到最后前功盡棄!看到食物滾下了山坡,白忙了。螞蟻們你看看我,我看看你,有一種不知所措的樣子。

          但是,它們可能只歇息了一下,又開(kāi)始來(lái)到山坡下,再次搬動(dòng)蛐蛐頭,像上次那樣,好像螞蟻的勞動(dòng)力更強(qiáng)了,它們又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看這螞蟻到底能堅(jiān)持到多久,然后又一次把蛐蛐頭撥了下去,而且還帶著幾個(gè)螞蟻也一同滾下了山坡,這一次,它們又前功盡棄了。

          出人意料的是,我一次次把食物撥到山坡下,螞蟻們就一次次在搬到山坡上,我堅(jiān)信,不管十次,百次,螞蟻們絕對(duì)不會(huì)放棄,一定會(huì)重復(fù)著自己的神圣勞動(dòng)。即使到世界末日,它們也一直會(huì)搬下去。

          看到這些場(chǎng)景,我感到太震撼了!雖然它們只是一些微不足道的螞蟻,但有與世界相比的堅(jiān)強(qiáng)毅力。這堅(jiān)持不懈、百折不撓的毅力正是我們所最真需要的。

        五年級(jí)啟示的作文 篇3

          每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。

          當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)之后,得知自己名落孫山,心里猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉。

          放學(xué)后不久,就開(kāi)始下雨了,被雨淋濕的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里爬滿了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機(jī)。

          在好奇心驅(qū)使下,我不顧風(fēng)雨,撿起一根樹(shù)枝,將在最上面的蝸牛打了下來(lái)。被打下去的蝸牛并沒(méi)有如我預(yù)料的那樣灰心喪棄,繼續(xù)一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了,但我仍然不相信蝸牛會(huì)一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯(cuò)了,蝸牛無(wú)論多少次被打下去,都依然能正確對(duì)待自己的處境,依然堅(jiān)持著向上爬。我深深地被打動(dòng)了,再想想我自己,難道我還不如一只蝸牛嗎?

          沒(méi)錯(cuò),挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造出生命的價(jià)值,才能輸血生命的意義,才能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

          天不知不覺(jué)晴朗起來(lái),我的心也隨之開(kāi)朗。

        五年級(jí)啟示的作文 篇4

          俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句短短的話帶給了我無(wú)窮的力量。它就像一座明亮的燈塔,指引著我前行,給予我正確的方向。前幾天,我家來(lái)了一位新的朋友——平衡車(chē)。它有兩個(gè)黑白相間的大輪子,全身藍(lán)藍(lán)的,閃閃發(fā)光。只要我站上去,身子稍微往前傾它就能自動(dòng)向前推進(jìn)。我平常看見(jiàn)哥哥們把平衡車(chē)玩得非常溜心里早就癢癢的。如今有了它我也想馬上秀秀我的技能。

          我小心翼翼地把一只腳先踩上去,心緊張地怦怦直跳,手心都出了汗。我見(jiàn)它沒(méi)反應(yīng),便把另一只腳也踩了上去,“嘟”它叫了一聲便向左轉(zhuǎn)了個(gè)身直接向墻壁沖過(guò)去,眼看著就要撞到墻了,我猛然轉(zhuǎn)身它也成功轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。突然,它又來(lái)了個(gè)急剎車(chē)我險(xiǎn)些要從上面摔下來(lái)。它就像個(gè)頑皮的娃娃一直轉(zhuǎn)起了圈圈。我站在上面努力地調(diào)整身體想找到平衡點(diǎn),但不幸我失敗了。只見(jiàn)平衡車(chē)一頃斜我就從上面摔了下來(lái)。我一咕嚕起來(lái)后呆呆的看著它,頓時(shí)有點(diǎn)灰心不敢再踩上去了。

          這時(shí)一聲熟悉的聲音從我耳邊響起:“再試一次,千萬(wàn)別灰心,你一定會(huì)成功的!”我一回頭原來(lái)是爸爸正微笑著對(duì)我說(shuō)。我心中的勇氣再次被燃燒起來(lái),整個(gè)身體充滿了無(wú)窮的能量。我再次試著將一只腳踩上去,可平衡車(chē)卻好像在跟我捉迷藏一樣不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),無(wú)論我怎么調(diào)整它都不跟我合作前進(jìn),我只好再次跳了下來(lái)。

          經(jīng)過(guò)兩次的嘗試我已經(jīng)沒(méi)有了信心,我像一只泄了氣的皮球垂頭喪氣地看著它,又用眼角瞟了瞟爸爸,只見(jiàn)爸爸用鼓勵(lì)的眼神看著我用堅(jiān)定的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,失敗不可怕,但一定要有一顆越挫越勇的心!”我看著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,這次我沉下心來(lái)不再急與求成,根據(jù)它旋轉(zhuǎn)的方向不斷地調(diào)整身體的姿態(tài)……漸漸地我發(fā)現(xiàn)它不再轉(zhuǎn)了,變的像個(gè)聽(tīng)話的小朋友。我的身體往前傾它竟然也跟著向前走!拔页晒α恕蔽也唤(dòng)地發(fā)出了一聲吶喊。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!笔澜缟蠜](méi)有任何做不到的事,只要你盡全力,辦法總比困難多只要我們努力,一切皆有可能。

        五年級(jí)啟示的作文 篇5

          大家都見(jiàn)到過(guò)五彩繽紛的蝴蝶,可誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)蛹化蝶的樣子呢?剛好,那一天蟲(chóng)蛹化蝶的過(guò)程被我碰到了。

          暑假,我在姥姥家的小院里澆水,剛澆一會(huì),我便看見(jiàn)了一個(gè)白色的“睡袋”,還在不停地動(dòng)著,我嚇了一跳,馬上叫姥爺來(lái),姥爺告訴我這是蝴蝶蟲(chóng)蛹。我立馬聯(lián)想到了“金蟬脫殼”。我好奇的模一下,涼涼的,軟軟的,還毛茸茸的,手感很不錯(cuò),感覺(jué)有點(diǎn)像毛豆,可是長(zhǎng)得很丑,姥爺在一旁說(shuō):“他一會(huì)就會(huì)變成蝴蝶的。”我很不相信,當(dāng)老爺卻故作神秘地說(shuō):“等會(huì),你就知道了!

          這時(shí)蟲(chóng)蛹又抖動(dòng)起來(lái),而且動(dòng)得很厲害,感覺(jué)馬上就要從葉子上掉下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)把殼破出了一個(gè)小小的口子。我看著她心里想:它破殼一定很痛,用嘴咬用身子拱,才開(kāi)那小小的一點(diǎn)口子。當(dāng)我剛想幫它時(shí),姥爺卻阻止了我,他對(duì)我說(shuō):“你不能幫它。”“為什么?”我說(shuō),“看它那么辛苦!崩褷斦f(shuō):“他從卵到蟲(chóng)蛹經(jīng)歷了多少磨難,不都是一一克服了嗎?如果它現(xiàn)在克服不了這小小的困難,而你卻在它可能馬上就要克服困難的時(shí)候,傷了它,幫了倒忙,它永遠(yuǎn)不能出來(lái)死在殼里,你就不會(huì)愧疚嗎?”

          聽(tīng)了姥爺?shù)囊环捄,我很慚愧。這時(shí)蟲(chóng)蛹破了,小蟲(chóng)那一雙翅膀也出來(lái)了,我很為它高興,因?yàn)樗却四敲淳茫?jīng)歷了那么多困難,為的只是這一天,而現(xiàn)在它成功了。

          看到蟲(chóng)蛹化蝶這一幕后我便發(fā)誓:我也要做一個(gè)不管經(jīng)歷多少磨難,也永不退縮的人,因?yàn)檫@樣我才有可能走上成功的道路。

        五年級(jí)啟示的作文 篇6

          有一次,我在家里找到了幾個(gè)電燈泡和七塊電池。于是,我就將一塊電池用電線接到電燈泡上,忽然,一道光映入我的眼中。果然不出我所料,電燈泡亮了。然后,我用二塊電池接上去,電燈泡發(fā)出了更強(qiáng)的光。后來(lái),我用七塊電池試一試,那光簡(jiǎn)直叫人睜不開(kāi)眼。我又摸了摸電燈泡,。『门。我再試了一次,咦!這次為什么不亮了呢,我懷疑電池有問(wèn)題,于是,我又用一個(gè)新電燈泡接上去,亮了?磥(lái)不是電池有問(wèn)題,我又接第一個(gè)燈泡,還是不亮,我又接第二個(gè),也不亮了,這時(shí)我明白了,原來(lái)是燒了。

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我從中得到了啟示:凡事不是越多越好,如果硬要超過(guò)它的承受量時(shí),那就對(duì)你造成一定的損失。

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