【精品】五年級寫景作文集錦5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級寫景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫景作文 篇1
我們到海南的第三天,去了三亞的亞龍灣。亞龍灣的沙子細如絲,軟如棉,白如雪;海邊,有許多椰子樹,各個都像一把張開的雨傘;遙望大海,蔚藍色的海面上跳動著朵朵潔白的浪花,一層層細碎的浪花輕輕地撫摸著銀色的沙灘。
這兒有一項自費的旅游項目——潛水。
我乘坐的是水摩托,車身是個時尚摩托的樣子,只不過沒有輪胎,卻多了個氧氣瓶,上面是一個半圓形的罩子,前面是透明的。
水摩托被起重機拖進水里,當時我的心情非常緊張,手不知放在哪里好。我把頭鉆進罩子里,可我的個子太矮了,如果坐在位子上,就會喝到海水,所以我只能跪在位子上,生怕掉下水去,便緊緊地握著車把,被教練拉下水去。
剛開始還沒有看見什么,只是有許多小泡泡在不斷上升,可下到三四十米時耳朵有點發(fā)脹像坐飛機一樣不舒服,眼前便展現(xiàn)出的是一片神奇的世界!
哇!成群結隊的小魚在絢麗多彩的珊瑚群中,自由自在的追逐嬉戲;婀娜多姿的海葵花,舞動著美麗的“身軀”……我仿佛進入了一個童話世界
深處,有一艘龐大的沉船,底部爛了幾個巨大的窟窿,里面有小魚來回穿梭,看來這里成了它們溫馨的家園了……
最調(diào)皮的是小丑魚,它們身披紅、白、黑,三種顏色條型交錯的花衣,在我身邊來回穿行,有的緊緊地“貼”在我身上不放,使我黑色的潛水服蒙上了一層彩色的霞衣,還有的圍在我身邊不停地轉(zhuǎn)動,形成了一個斑斕的光環(huán)……
時間不等人,很快,一個小時的潛水時間到了,教練慢慢地把我拉出大海,希望以后還能有機會再來到這里,看看這神奇的海底世界。
五年級寫景作文 篇2
二月里的校園,到處都洋溢著春天的氣息,快看那些高大筆直的樹木、鮮艷的花兒,還有那些嫩綠的小草,都長出了新生的枝葉,不過最令我記憶深刻的還是那整潔的操場。
遠遠望去,那寬闊、平坦的操場被樹木整齊的圍繞著,樹木的旁邊,就是那紅艷似火的'塑膠跑道,而中間就是操場上最顯眼的草地。
走近些,身邊的那些高大的樹木就像一個個威武的戰(zhàn)士,直視著前方;草地上的每一顆小草都含羞著彎著腰,就像一個個害羞的少女。操場附近還有許多健身器材可供同學們鍛煉身體,一到下課時,這里就成了同學們的開心樂園,他們有的在玩雙杠、有的在打籃球、有的在跳遠……
操場對學校還有許多重要的作用,例如每天早晨升國旗的時候,或者是學校舉行重大活動的時候,操場都發(fā)揮了重要作用……
校園里的景象,操場上的一草一木,都好像在提示我們,春天已經(jīng)來到,此時的校園一切顯得是那么自然、那么完美!
五年級寫景作文 篇3
星期天,媽媽帶我去豐渚園游玩。
一進渚園的大門,我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的,就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌,美麗極了!
一路上,我觀賞了美麗的荷花池,涼風習習的涼爽亭,可愛的金魚。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚池了。
沿著小路來到金魚池邊,只見五顏六色的小魚自由自在地游來游去。我朝水中的魚兒招手,小魚們興奮地簇擁著,向我游了過來,嘴巴一張一合,好像在說:“小哥哥,有什么好吃的嗎?”我感到很驚奇,直拍手叫好!
繞過金魚池,我們來到荷花亭,在正是荷花開放的季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的,上面還掛著幾滴晶瑩的露珠,像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來,荷花有的全開了,有的半開著,有的還是花骨朵,各有各的姿態(tài),十分迷人。瞧!那邊有幾個愛荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢!
豐渚園真美麗!
五年級寫景作文 篇4
一年四季都很美,可我最喜歡夏季的森林了了。
清晨,東方還泛著淡淡的冬瓜白,森林蒙上了一層如同輕紗般的霧森林靜的安寧,滴……答……滴……答……露珠慢慢地從草尖上落下,欲開未開的喇叭花這時開了。小鳥夢囈的歌聲喚醒了森林里的小精靈,當你一人走在這森林里,聞著清新的空氣,聽著大自然的歌聲是一種享受,在喧鬧的大城市中也有安靜的時候。
黃昏,夕陽染紅了天際,天空由紅色慢慢淺到藍紫色。夕陽的光輝照在森林上,綠色的森林變成橘紅色,雖然簡單,卻構成了一幅美好的畫面。樹木的影子被拉的很長很長。橘紅色的草地,橘紅色的大樹,橘紅色的天空,世間萬物仿佛都是橘紅色的。
夜晚,晶瑩的星星在無際的深藍的天宇上閃爍著動人的光芒,森林里的湖泊平靜的像一面鏡子倒映著月亮和星星,無數(shù)只螢火蟲帶著黃綠色的閃光在湖泊邊飛來飛去,蟈蟈、蟋蟀、青蛙和知了,在草叢中、湖泊邊、樹隙上合奏出一曲又一曲動聽樂章。你一定會陶醉其中,一般在森林里散步一邊聽著小夜曲別有一番風味。
夏季是如此的美麗,假如你細心觀察周圍的景物,一定會有意想不到的收獲。
五年級寫景作文 篇5
秋,一個五彩繽紛的季節(jié),紅紅的石榴笑破了肚皮,金黃的水稻彎下了腰,葡萄也成熟了,綠的,像翡翠;紫的,像鉆石。紅的,黃的,綠的,紫的色色俱全。而最為絢麗的,是秋天的樹葉。
一提到秋天的樹葉,人們立刻會想到楓葉。楓葉一般有七只爪子,中間寬而外邊窄,發(fā)出淡淡的清香。楓葉那一團火的熱情使游客禁不住佇足觀賞;令詩人忍不住詩興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。白居易也寫道:潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉,為了讓秋天不在凄涼,頂著蕭瑟的秋風,用自己火熱的顏色溫暖人心。來年春天,萬物復蘇,大地回春,它才悄然逝去,卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無情物,化作春泥更護花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉,忽驚天地告成功。一陣風吹過,銀杏葉翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶隨風飄揚。走近一瞧,這些葉子被秋風帶走了水分,硬硬的,有些枯黃,葉子中間有一條縫,像一把把小扇子。葉子雖然落了,但留下了可口的銀杏果
秋天里,還有著一位位頑強的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青,不易被人發(fā)現(xiàn)它的變化,冬青樹矮矮的,但在風雨中昂首挺胸,像一位位軍人。摘下一片冬青葉細細觀察,看似橢圓形的冬青葉周圍長著一顆顆小牙齒。每當春天,它就會悄悄地脫去舊衣,換上華麗的新裝。
秋天,你那凄涼與悲傷中,蘊藏著無數(shù)生機。秋天,你像一位畫家,把大地裝飾地五彩繽紛;秋天,你像一位舞蹈家,伴著樹葉翩翩起舞;秋天,你像一位文學家,寫下一首首詩篇;秋天,你像一位音樂家,譜出一支支秋葉交響曲!我愛你,秋天!
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