有關(guān)五年級(jí)雷鋒作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)雷鋒作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)雷鋒作文 1
早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵，有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的品質(zhì)和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心圖書館借來了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報(bào)，也不是為了得到獎(jiǎng)賞，他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人，做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的好人。
這本書個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué)，在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下，每天都能來上學(xué)，并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的'熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷，行動(dòng)非常不方便，但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻，每次下課都會(huì)積極的幫助我去到衛(wèi)生間，幫我倒開水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候，她們怕我孤獨(dú)，特意請假留下來配我說話，下棋……中午飯時(shí)，還紛紛搶著幫我送飯，當(dāng)我想要出去走走的時(shí)候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時(shí)間里不，我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學(xué)之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？
是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂，人人爭做個(gè)活著的雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文 2
冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵，卻做了許多不平凡的事�？墒撬陜H22歲就離開了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的`人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué)：有的樂于助人，有的熱愛勞動(dòng)，有的主動(dòng)讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長，他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難，不管困難是否艱辛，他總是第一個(gè)對你說：“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出，隨叫隨到。每一次班級(jí)有“大掃除”活動(dòng)時(shí)，都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)留下來，幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時(shí)，突然“哇”的一聲，一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來，原來一個(gè)同學(xué)不舒服，嘔吐了。此時(shí)，同學(xué)們大都捂住鼻子，做出一些難受的樣子，只有王汝一同學(xué)默默地拿來拖把，他不嫌臟、不怕臭，把地上拖得干干凈凈，還順便給那位同學(xué)送來紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶，同學(xué)們也紛紛伸出大拇指，老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊，其實(shí)雷鋒無處不在，愛無處不在。每一件樂于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂。那么，讓我們在這陽光明媚，溫暖的三月，把愛傳遞出去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!
五年級(jí)雷鋒作文 3
雷鋒這個(gè)名字，相信大家都熟悉吧。又到了這個(gè)雷鋒日，大街都掛滿了“雷鋒精神，永放光芒”的橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志愿者的隊(duì)伍，鼓勵(lì)那些叔叔阿姨獻(xiàn)血，為社會(huì)做一些奉獻(xiàn)。
提到雷鋒，人們都為這個(gè)偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外，想必雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老爺爺了吧！
雷鋒做的都是力所能及的事情，但卻感染了千萬人的`心。一件幫助別人的平凡小事，在別人看來卻是一件驚天大事，雷鋒，就是這么付出的……
雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒的精神永在，雷鋒的事跡永在，雷鋒的靈魂永在，雷鋒的光輝永在！
五年級(jí)雷鋒作文 4
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來，”送“回它們的”家“。忽然，我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開始逗那個(gè)小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？“小妹妹沒有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開始繪聲繪色地講起來，還不停的'扮著鬼臉，小妹妹樂得”咯咯“直笑�？吹叫∶妹貌豢蘖�，小妹妹的媽媽感激的連連說：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對哪位媽媽說：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“”好，好�！澳奈粙寢対M口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天，但我還是覺得很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜�，給他們送去了快樂，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂！
五年級(jí)雷鋒作文 5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！”這首歌頌雷鋒精神的歌幾乎家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔只度過了22個(gè)春秋，但雷鋒叔叔的精神卻像三月的春風(fēng)刮遍整片大地。直到現(xiàn)在，我們身邊還是隨處可見。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，我已經(jīng)感冒好幾天了，也不見好轉(zhuǎn)，媽媽帶我去醫(yī)院。開了藥，媽媽去取藥了。這時(shí)，醫(yī)院的大門打開了，從外面進(jìn)來一個(gè)二十多歲的小伙子背著一位臉色發(fā)白的老人，氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。我起身讓座，小伙子放下老人，去掛急診號(hào)了。
我看了一眼老人，額頭掛著汗珠，嘴唇發(fā)紫，面色蒼白，嘴里吐著白沫，小伙子急急忙忙地把老人抱到急診室。喜歡湊熱鬧的我也跟了進(jìn)去，醫(yī)生連忙驅(qū)散了人群，按了幾下老人的人中，生氣地說：“你媽病成這樣才來，你怎么當(dāng)兒子的。趕快急救！”聽了醫(yī)生的話，周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子。我看醫(yī)生又是打點(diǎn)滴，又是測血壓的，過了一會(huì)，老人慢慢緩了一口氣，睜開了雙眼，含著淚水對小伙子說：“謝謝你，小伙子，你叫什么名字？”這時(shí)，老人的親人也趕到了，小伙子看到親人到了，心里也放心了，他默默地離開了病房。當(dāng)眾人得知老人是被小伙子相救時(shí)，這才知道剛才錯(cuò)怪他了，原來，他才是真正的“活雷鋒”。
其實(shí)人們一提到雷鋒，就會(huì)想起做好事。在當(dāng)今社會(huì)，身邊的“活雷鋒”千千萬，我經(jīng)常在電視上、報(bào)紙上看到一個(gè)個(gè)感人的故事，還有身邊發(fā)生的事讓我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔的'光輝形象印在我們每個(gè)人的腦海中，他的簡樸作風(fēng)和助人為樂的精神一代傳一代，平凡人做平凡事，學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起，哪怕你是一顆不起眼的螺絲釘，也會(huì)體現(xiàn)你的價(jià)值。雷鋒精神在我心中一直鼓勵(lì)我前進(jìn)。
五年級(jí)雷鋒作文 6
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者�！�
聽到這句話，你會(huì)想到誰？——雷鋒，一個(gè)極其普通小戰(zhàn)士，可說起他的名字，卻家喻戶曉。一提起他，我們都會(huì)不由自主地翹起大拇指，稱贊他。
但，我們身邊也有很多“雷鋒”。
隨著雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)，越來越多的人民雷鋒學(xué)習(xí)，成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。“幫助別人，快樂自己”的理念植入了人們的.腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。
說起我身邊的“小雷鋒”，就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閑事”，幫助別人。她不辭辛苦，精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗，總是笑著去幫助別人，把快樂也傳給其他人。上會(huì)圖書跳蚤市場結(jié)束后，因?yàn)閳D書管理有些異樣，她和田梓涵竟從4點(diǎn)忙到將近7點(diǎn)。天黑漆漆的，可是我們心里卻暖洋洋的。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
這就是我們班的小雷鋒，你欣賞她嗎？
五年級(jí)雷鋒作文 7
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對集體那種飽滿的熱情，對他人春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的.雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，
共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿！
五年級(jí)雷鋒作文 8
雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢；他不愿意浪費(fèi)一粒米；他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約，但面對同志們需要幫助的時(shí)候，卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次，雷鋒的同伴喬大山的母親病了，住在醫(yī)院里，喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中，當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了，快樂的回家。原來，那天，雷鋒去醫(yī)院寄信時(shí)發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了，連忙匯了20元錢過去，讓喬大山的母親多打了三天的`點(diǎn)滴，提前健康出了院。就這樣，雷鋒把每一分錢都用在了每一個(gè)需要幫助的人身上。
雷鋒助人為樂、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動(dòng)都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)他的助人為樂，學(xué)他的勤儉節(jié)約，學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)上我們都要做到珍惜每一滴水，珍惜每一度電，珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約，就從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
你知道珍惜用電該怎么做嗎？1.用完電后要及時(shí)的切斷電源。2.不要開啟一些用不到的電器，以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時(shí)候不要用電。
你知道珍惜用水該怎么做嗎？1.水可以循環(huán)利用，洗臉?biāo)梢栽儆脕硐茨_，洗完腳后還可以拿來澆水。2.用完水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不要讓一滴水，白白浪費(fèi)。3.用水時(shí)要適量，不要用太多的水。
你知道珍惜糧食該怎么做嗎？1、做飯時(shí)估計(jì)好大概要多少米，不要浪費(fèi)一粒米；2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙都是我們每個(gè)同學(xué)能做到的事，你做到了嗎？
“世上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。”雷鋒的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起，讓我時(shí)刻記住每一粒米都來自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)；每一度電，都需要長時(shí)間的孕育；每一滴水，都來自長時(shí)間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒，要勤儉。
五年級(jí)雷鋒作文 9
雷鋒，一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人，可是，雷鋒早在1962年，22歲時(shí)，就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心里。
那是一個(gè)酷暑難忍的下午，連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過馬路，從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí)，站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭，一個(gè)踉蹌，“撲通”一聲，摔倒了，旁邊的一群人看到了，大家議論紛紛，有的說扶，有的說不扶，怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然，從人群中竄出一個(gè)小伙子，扶起倒地的老大爺，將他帶到陰涼的'地方，抽出幾張紙巾，小心翼翼地為老大爺擦臉，又拿出包里的半瓶礦泉水，給老大爺喂上，老大爺勉強(qiáng)睜開眼睛，說：“年輕人，現(xiàn)在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑，說：“大爺，您還是先不要說話吧，會(huì)更難受的�！闭f著，便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺，自己則去買了幾包中暑的藥，喂老大爺吃。最后，老大爺?shù)膬鹤勇動(dòng)嵍鴣�，塞給小伙子五百塊錢，小伙子擺擺手，害羞地說：“這是我應(yīng)該做的，錢我可不能要。”
讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂的精神，讓愛充滿人間!
五年級(jí)雷鋒作文 10
大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車行了1000公里，幫了一個(gè)火車的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次，我和我的朋友一起去玩，（那時(shí)已經(jīng)是晚上了）。我們正在趕去公園的`路上。突然，兩個(gè)歹徒穿著破爛的衣服，拿著刀，試圖索取我們的錢，我們說：“我們沒有錢，讓開讓我們過去�！眱蓚�(gè)歹徒可能不信，搜我們的身，并說：“不給我們錢就殺了你們！”歹徒們沒搜到錢，正準(zhǔn)備拿我開刀的時(shí)候，一個(gè)叔叔輕快地踢了一個(gè)歹徒一腳，我和朋友叫喊著：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場！”我靠近一看，原來是鄰居家的叔叔，我又說：“叔叔，謝謝您�。 迸笥岩舱f：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您啊！”叔叔說：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊說，叔叔有多勇敢，多像雷鋒啊！
我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個(gè)“小雷鋒”吧？
五年級(jí)雷鋒作文 11
讀了雷鋒，也認(rèn)識(shí)了雷鋒，我對雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神，他的無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用，攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí)，我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的`。不過，這不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，大多數(shù)是精神上的回報(bào)。
比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心，資助他們，讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著歡笑樂觀地生活下去，那么，這份樂觀就是給予他最大的回報(bào)了。
比爾“蓋茨身價(jià)過億，他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè)，使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí)，他得到了豐厚的回報(bào)－－人們支持他，從而擴(kuò)大了公司的知名度，擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。
所以，無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)，但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人，我們沒有那么偉大，但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)變成美好的明天。
五年級(jí)雷鋒作文 12
今天――3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，我也要當(dāng)一回“小雷鋒”。
我為自己制定了一份“學(xué)雷鋒”列表：1、掃地；2、洗碗；3、擦我們家那片大試衣鏡。說干就干，我拿來畚斗和掃把，把家里的里里外外都掃了一遍。��！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的家好漂亮，好寬敞啊！
第二項(xiàng)，洗碗。這洗碗可是一項(xiàng)技術(shù)活，看媽媽平時(shí)小心翼翼，這碗一定是很易碎，我必須更小心才行。我拿起一個(gè)碗，抺上了一些洗潔精，把碗上的油漬洗去，可油老洗不干凈，真是急死我了。忽然，我想到了媽媽的去漬秘寶――絲瓜絮。我找來了絲瓜絮，輕輕的一抺，油漬就被我洗干凈了，我好得意��！
第三項(xiàng)工作開始了，我要擦我家的大試衣鏡了。我找來了塊抺布，用水浸濕，擰干，使勁的擦啊擦啊，可是玻璃上留下了很多水漬。今天的麻煩也太多了吧！先是油漬，現(xiàn)在又是水漬，煩死我了！不過麻煩雖然很多，但是我的點(diǎn)子也不少啊！我又找來了一塊干凈的.抺布，這回不浸水了，一下就把水漬擦干凈了，亮閃閃的鏡子好象在發(fā)光呢！
爸爸媽媽回來都很開心，還做了一頓好吃的慰勞我呢！看到爸爸媽媽那么開心，我覺得這餐飯?zhí)貏e的好吃，真的！原來勞動(dòng)是辛苦并快樂著的��！
五年級(jí)雷鋒作文 13
在我班，小怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午，聽說學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？小宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕：書簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末，連擦過的`餐巾紙都還沒扔，簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說：“這個(gè)小宸，這個(gè)抽屜像什么！討厭死了！看來班級(jí)要扣分了�！�
話音剛落，只見小怡二話不說，放下手中的筆，三步并作兩步走向小宸的座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理，她還念叨著：“這是書；這是簿；這些本子是長的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問：“小怡，你作業(yè)都沒寫完呢？怎么整理起來其它的抽屜？”小怡堅(jiān)定地回答：“班級(jí)的事是大事，丟了榮譽(yù)回不來！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來不及寫可以補(bǔ)！”
看著這個(gè)外表并不出眾的小怡，突然覺得她的心靈美麗如花，她熱愛集體，心中裝著他人，不就是個(gè)“小雷鋒”嗎？
五年級(jí)雷鋒作文 14
暑假，我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的.愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說：“你真棒!”
五年級(jí)雷鋒作文 15
伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來了。
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢？我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前，同學(xué)的鉛筆斷了，也沒有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說：“不用了！”“沒事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當(dāng)聽到那聲“謝謝！”的那一刻，當(dāng)看到她高興的樣子，我很快樂，原來幫助被人真的好快樂啊！
但是，在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候，我很慚愧，因?yàn)橐淮�，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的'時(shí)候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒有，真是羞愧不已。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”。
五年級(jí)雷鋒作文 16
三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。
常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》：這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣，就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋，后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動(dòng)物的心中，永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣，是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫，但是他的'生命價(jià)值很高，他的行為讓我們無時(shí)無刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神，傳遞他的愛，而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
我想：我們不僅要在三月學(xué)雷鋒，我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起，一心想著班集體，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起，千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來吧!有些事情就是舉手之勞，為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境，讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒，我們會(huì)覺得很有意義、也會(huì)很開心。
學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起。
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三月的春風(fēng)刮來了暖意，學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學(xué)們做的好事更是數(shù)不勝數(shù)！
三月里，一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車站的時(shí)候，看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車，看樣子是車子出了故障，車上 還裝著不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車馬上就要來了，耽誤了坐車可怎么辦？還是去等車吧�？墒钱�(dāng)我轉(zhuǎn)過 身，看到了媽媽滿是鼓勵(lì)的目光，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師平時(shí)對我們的教導(dǎo)，我又想，幫助了別人自己也會(huì)高興��！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的` 力氣，和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里，我剛要轉(zhuǎn)身向車站跑，老奶奶把我叫住了，說：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！
我跑回車站，媽媽正在等我，媽媽表揚(yáng)我說我是一個(gè)懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己的一份愛心，這個(gè)世界將更加美好！
五年級(jí)雷鋒作文 18
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”當(dāng)我聽到這首嘹亮的歌，就會(huì)想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。
其實(shí)，我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7.23動(dòng)車事件發(fā)生后，當(dāng)醫(yī)院的`血庫缺血時(shí)，有很多溫州人主動(dòng)來到醫(yī)院為那些受傷的人獻(xiàn)血;3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人;還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學(xué)院的師生在寫生，正在這時(shí)，他們聽到了“快救人啊，快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人，不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時(shí)代在前進(jìn)，但是雷鋒永留我心，我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì)主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認(rèn)識(shí)路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。
五年級(jí)雷鋒作文 19
“雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。
雷鋒精神，它代表了助人為樂。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學(xué)習(xí)了、實(shí)現(xiàn)了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神，就是因?yàn)樗械摹?/p>
接下來是，我就講一次經(jīng)歷吧！
那一天，我和媽媽過馬路的'時(shí)候，看見了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團(tuán)著雙眼、拿著手仗，一只手搭著另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒走過馬路。我覺得很擔(dān)心，于是對媽媽說道：“我們幫他們一次，護(hù)著他們過完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車們開得太快，護(hù)著他們過了馬路。
過了馬路，我雖然沒聽到兩個(gè)盲人對我們道謝，但我覺得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂，對社會(huì)有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習(xí)！
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我叫小倩，就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。
今天是3月5日，是個(gè)陽光明媚的日子，也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動(dòng)，很多人都捐了錢，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級(jí)朱宵雪同學(xué)也捐了錢。她平時(shí)勤奮好學(xué)，同時(shí)也很樂意去幫助別人。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當(dāng)我絞盡腦汁，束手無策時(shí)，朱宵雪走了過來，小聲地說：“小倩，你怎么了？我正好經(jīng)過，看見你皺著眉頭�！蔽翌D時(shí)不好意思地說：“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業(yè)本看了起來，沒一會(huì)就笑嘻嘻的對我說：“別著急，這道題我做過，我來教你�！甭牭竭@句話，一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過去了，十分鐘過去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會(huì)做，搞懂，做對為止，她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的`背影，我暗暗念到，她為了教會(huì)我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時(shí)間，去幫助同學(xué)，我感到她真是一個(gè)小小的活雷鋒！
五年級(jí)雷鋒作文 21
我們平時(shí)總說“學(xué)雷鋒，好榜樣”，可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地，每當(dāng)看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時(shí)，我便心潮澎湃，心中充滿了對他的敬佩之情。
“生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時(shí)刻都想著為人民服務(wù)，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護(hù)住學(xué)生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神嗎？
大家一定見過雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿布了大大小小十幾個(gè)補(bǔ)丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的.雷鋒也依然不舍得扔進(jìn)垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風(fēng)喚雨，卻毫不珍惜；我們應(yīng)該抵制陋習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒的節(jié)儉精神，做到不浪費(fèi)、不奢侈。
每每望著那個(gè)照片上那個(gè)憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學(xué)習(xí)雷鋒精神！
五年級(jí)雷鋒作文 22
大家好！大家應(yīng)該都聽說過雷鋒叔叔吧，沒錯(cuò)雷鋒是我國最值得學(xué)習(xí)人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場玩，看見一個(gè)小男孩在哭，我們兩個(gè)急忙跑過去，問：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了�！边@時(shí)我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說過的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí)，你一定要挺身而出。
“別急，我?guī)湍阏一貗寢��！蔽艺f。
我領(lǐng)著小朋友，問問這個(gè)大娘，問問這個(gè)大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前，“您好，奶奶，請問你認(rèn)識(shí)這位小朋友嗎？”我問。
奶奶慢吞吞地說：“認(rèn)識(shí)，他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋，看到自己媽媽，高興的'說：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的�！毙∨笥褘寢屨f：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝�！闭f完她就向我們鞠躬。“不用謝，阿姨，這是我們應(yīng)該做的�！�
這樣我們又做了一件好事，三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期，大家一起行動(dòng)吧！
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“唉，什么活雷鋒嘛！根本找不到！”我生氣地坐在床上�！盎罾卒h很多嘛，在你身邊找找看�！崩蠇屨f。
突然，我想起保姆阿姨跟我說過的一件事。阿姨以前住在租來的地方，有個(gè)從新疆來的.老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說那兒太吵了，不舒服。后來阿姨換了一個(gè)地方住，有一次她碰到了老婆婆，便好心地問老婆婆要不要來她那兒住。那老婆婆欣然答應(yīng)了，叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙，跑到橋上等，可久久沒有看到老婆婆的身影。于是，她又跑到老婆婆家，原來老婆婆腳痛，阿姨就叫了一輛三輪車，把她送過去。那老婆婆十分感謝阿姨，還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此，每次阿姨下樓時(shí)，如果看見鄰居家門口有垃圾，都會(huì)好心地幫他們帶走。
有一次，我在大潤發(fā)的車庫門口看到了一輛手推車，我怕它擋道，推走了它。老爸老媽說我做得好，這樣方便了自己也方便了別人。
其實(shí)，許多人在默默無聞地奉獻(xiàn)著、做著好事。生活中不是沒有“雷鋒”，只是沒有發(fā)現(xiàn)“雷鋒”的眼睛。
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社會(huì)中的好人好事越來越多，這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來越美好，雷鋒精神才會(huì)傳遞下去，我們要爭做身邊的.活雷鋒。
一天，我從社區(qū)經(jīng)過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了，老奶奶走起路來東倒西歪的。這時(shí)，從社區(qū)里出來了一位社工，顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時(shí)，毫不猶豫地走上前去，扶著老奶奶過馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的。
她扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶對她說“謝謝你，小姑娘，你回去吧�！蹦俏淮蠼憬闵绻ふf“沒事的，我送您到家吧。”雖然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了，但那位社工還是堅(jiān)持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧�！鄙绻ぶ闭f不用了，然后一直看著老奶奶進(jìn)家門，幾分鐘后才離開�？吹竭@里，我心里不由地發(fā)出感嘆，這么遠(yuǎn)的路程，但社工依然堅(jiān)持送老奶奶回家，真是一個(gè)活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個(gè)社區(qū)一定會(huì)越來越美好。
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我有許多大自然的朋友：山川.草木.花鳥魚蟲.太陽.白云..........它們構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫面，它們相互襯托。今天，我仰望天空，與白云姐姐聊起天來。
白云姐姐很會(huì)捉迷藏,有時(shí)她一整天兒不見蹤影；有時(shí)面帶微笑給我講述在天上變幻莫測的事；白云姐姐也非常愛哭，那次只是抹了幾滴淚。不過有一回，太陽公公誤會(huì)了白云姐姐，白云姐姐委屈了老大一陣子，終于噴發(fā)而來，嘩嘩的流...后來，太陽公公向白云姐姐道了歉，微笑才肯露出來了！
白云姐姐像一個(gè)小孩子，一會(huì)兒變成一匹奔騰的駿馬；一會(huì)又變成了詩人在天空吟誦；一會(huì)兒又變成扯線團(tuán)的小貓咪；一會(huì)兒又變成聞?dòng)嵖蓯鄣涡“淄�；一�?huì)兒有小鳥變成憨厚可愛的烏龜，懶洋洋的趴在那兒曬太陽。天空中的云一下子變成這個(gè)，一下子又變成那個(gè)，真是變化多端呀，看得我眼花繚亂。
白云那么美麗，那么潔白無瑕，讓整個(gè)天空變得更加湛藍(lán)！
太陽下山了，白云經(jīng)過一天的'變化，終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽的照耀，發(fā)出了奇異多彩的光，然后慢慢地消失在了天際。
五年級(jí)雷鋒作文 26
我們學(xué)校在三月五日的前一天開展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。
下午聽完老師在五星紅旗下說完話后我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門。走啊走我們來到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時(shí)，我看見許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細(xì)看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰(zhàn)，真有趣。不一會(huì)兒就到了我們的負(fù)責(zé)區(qū)，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來還是比較累，不輕松啊!這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見梅漫琪拿著個(gè)照相機(jī)在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的照片。我馬上跑過去讓她幫我也照一張，我一蹲下來開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費(fèi)。剩下的時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準(zhǔn)備把一次性手套拿下來的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來。呵呵原來我的.手都出汗了。
經(jīng)過這次撿垃圾活動(dòng)，我第一次感到非常累非常辛苦，同時(shí)知道了環(huán)衛(wèi)工人們天天都會(huì)這么累這么辛苦，我深深地體會(huì)到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
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人的生命是有限的，對人們的貢獻(xiàn)是無線的，我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對自己的評價(jià)，多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務(wù)，他樂于助人，不求回報(bào)，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù)，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的'3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話，我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會(huì)有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個(gè)榜樣。
五年級(jí)雷鋒作文 28
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一，這個(gè)臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值，成為幾代人抹不去的.記憶符號(hào)，伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來，雷鋒，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的家鄉(xiāng)土改時(shí)，沒收地主財(cái)產(chǎn)，雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個(gè)夏天，雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個(gè)白襯衣不錯(cuò)，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件啊?雷鋒說，只有一件，上學(xué)時(shí)穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤，走路時(shí)嘴巴也在動(dòng)，背毛主席語錄，見人都問好;手勤，早上起來打掃衛(wèi)生，幾乎都是他打掃，平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快，業(yè)余時(shí)間都拿著書，白天黑夜都在學(xué)習(xí)，凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
五年級(jí)雷鋒作文 29
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見的呢？請聽我細(xì)細(xì)道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因?yàn)槿绱�，我錯(cuò)過了一班19路車，也正是因?yàn)槿绱耍野l(fā)現(xiàn)了一位生活在隊(duì)伍中的活雷鋒。
我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京的軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚！平時(shí)是很難看到中尉以上的.官人在公交上，而且這次還是兩個(gè)。
當(dāng)我正在打量這位少校時(shí)，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí)，我望了望旁邊，看見只有他一個(gè)人站著，之后他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀！”于是他就對我說：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯(cuò)過了和他聊天的時(shí)機(jī)。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧！
五年級(jí)雷鋒作文 30
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來到班級(jí)，看見同學(xué)們頭上都帶著一頂黃色的帽子，上面印著：紫薇小學(xué)志愿者。我?guī)狭嗣弊�，感覺自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來到學(xué)校后門口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了，別的同學(xué)也在拿著刷子賣力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡�'聲音，奏成了一曲工具交響曲�？刹还茉趺从昧�，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開心，覺得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚(yáng)雷鋒大愛，保護(hù)美好家園！
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