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        五年級雷鋒作文

        時間:2025-05-15 09:01:08 賽賽 五年級 我要投稿

        關于五年級雷鋒作文(精選36篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關于五年級雷鋒作文,希望能夠幫助到大家。

        關于五年級雷鋒作文(精選36篇)

          五年級雷鋒作文 1

          助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。

          生活中,在同學遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶著他們過去;在坐車遇到老、弱、并殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?

          那就請你們想一想,當你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時候。各位,你們是什么心情呢?

          而就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?

          有人會說:“誰會干那種傻事!蔽視䦂远ǖ膶λf:“不,有人,他就是‘雷鋒’!

          記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時候離我們很遠,但有時卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。

          幾天前,我在上學的路上,剛剛走到財校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車里的男子沒事,開摩托車的小伙子也沒事,但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的.出租車那么多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應該不會有生命危險。

          雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會非常需要雷鋒精神不是嗎?

          帶紅領巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會風氣越來越好。這一切都是因為雷鋒精神,雷鋒的精神不會過時,我們這個時代需要雷鋒。

          我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大!

          五年級雷鋒作文 2

          雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他"天天向上"的組織。

          1960年10月間,他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日里,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的.朋友。

          一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。

          他一踏進小學校門,馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:

          "雷鋒叔叔。"

          "請雷鋒叔叔講故事!"

          雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。

          雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,應該想盡一切辦法,把這些孩子領上正路來。

          建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊干部們:

          "小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?"

          中隊委員們說:"他不聽同學們的話,怎么幫助他呀!"

          雷鋒說:"不要緊,我們一起想辦法。"

          這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。"

          經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:"雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!

          五年級雷鋒作文 3

          在大街上,我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地撿垃圾。他們不計較得失,不取得任何報酬,這些特別的義工很讓我敬佩。

          有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見一個年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來,那個年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動,他便很生氣的問老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說:“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的.地球會變得很臟很亂的。”年輕人聽了老奶奶的話之后覺得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以后很感動,老奶奶用言行改變了一個人。

          臺風“海葵”剛過,大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風吹來的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒來撿垃圾,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個個都投去敬佩的目光。

          這些義務清潔工默默無聞的工作著,他們抱著一個宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護環(huán)境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。

          五年級雷鋒作文 4

          他是一個品德高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民,樂于助人,甘于奉獻,胸懷若谷!你們知道他是誰嗎?沒錯!他就是雷鋒叔叔!

          雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質,讓他成為歷代兒女的楷模。

          雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,讓我們感覺到雷鋒叔叔是多么偉大!

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

          每一次想起雷鋒叔叔,我就會想起這段話!叭俗顚氋F的是生命。生命屬于人只有一次。人的'一生應該這樣度過:當他回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧!比说囊簧,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠那么有愛心,那么真誠,那么善良。世界就會更加和諧!

          雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一只展翅飛翔的鳥,帶著我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開啟了我們知識的大門!

          毋庸置疑,雷鋒已經(jīng)是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經(jīng)深入人心。人們在贊美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。我們可以不在3.5日上街學雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進,讓雷鋒精神永駐人間吧!

          五年級雷鋒作文 5

          雷鋒1940年出生在一個貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國成立后,他被鄉(xiāng)長彭德茂大叔送去讀書。

          雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報上。

          3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗后講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。

          后來學校發(fā)了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理發(fā),把自己的.雨傘給女同志用,還背走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶著老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

          看完了這個故事,我心里很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。

          看完了《永遠的雷鋒》,我受到啟示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人為樂的精神。

          五年級雷鋒作文 6

          午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來……

          “滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來?粗@個陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。

          我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補丁,褲子也爛了個洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個接著一個爆了。剛想走,我看見一個青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認識她,我有點羞愧。

          又走了一段路,看見了一個小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家!薄安恍,萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時過來一個中年男子關心的問,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠走的身影,我猜測這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。

          我找了個過路人問:“請問現(xiàn)在是什么時間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天。∥掖┰搅,怎么辦?

          我冷靜下來,這個年代有個什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了,呵呵!我為自己這個絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。

          走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個人問:“請問你知道雷鋒嗎?”那個人笑著說:“當然了,怎么會不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當雷鋒!蔽一腥淮笪。

          鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場夢。‰m然是個夢,我卻感觸很深。

          今天看電視,報道得是一些貧困山區(qū)的'兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學的欲望。我深深的感動了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

          我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個美好的童年,美好的明天!

          “學習雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動起來,讓我們一起做雷鋒吧!

          五年級雷鋒作文 7

          雷鋒是一個勤儉節(jié)約,刻苦學習,助人為樂的人。他那偉大的精神永遠牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個像雷鋒那樣的人,永遠做一個有道德的人。

          雷鋒曾經(jīng)說過:“我愿做個螺絲釘!崩卒h這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個深刻的道理:在學習上應該擠出時間,合理安排時間,多看書;要刻苦鉆研,才能探索知識的奧秘。“釘子精神”助我在學習上取得了優(yōu)異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的'步伐向教室,老師溫和又帶有嚴厲地說:“明天要考試,請同學們做好準備!”頓時,同學們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復習,我都學會了!復習干嘛,還不是白費力氣。

          第二天,當老師把考卷發(fā)下來時,我眼前的題好似一個個奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家后,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學習雷鋒精神,我學會了要努力學習,刻苦學習。

          雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學他的“釘子精神”刻苦好學,也要學他助人為樂。記得在一個星期五,放學后,我猶如一個活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個年紀大的老奶奶走過來滑到了怎么辦?不行,我要撿起來。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進垃圾箱。這時,一個小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對他說:“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會破壞環(huán)境的!”他點了點頭,便羞愧地跑開了。

          我們每個人都要學習雷鋒精神,做一個有道德的人。

          五年級雷鋒作文 8

          雷鋒,是大家眾所周知的名字,每當我想起這個名字時,就會想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話”。是呀,雷鋒總會和做好事聯(lián)系在一起。

          我讀了一本書,這本書上寫了許多許多關于雷鋒做好事的內容,其中記載了這些故事。據(jù)說,雷鋒為了幫組織上省下錢,每個月除了隊里的雜費錢,其他的錢絲毫未動;為了幫組織上省下錢,每年部隊發(fā)的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢,雷鋒不舍得買一雙襪子,一個水盆,雷鋒就一直只穿一雙補了又補的襪子,只用一個掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來的錢一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。

          雷鋒是值得大家都學習的,說完了書本上的雷鋒,咱們再來說說當代的“活雷鋒”。我知道當代許多的活雷鋒,那就來介紹一些人吧!先來介紹一個大家都耳熟能詳?shù)娜税伞髁x。郭明義曾干過許多的事業(yè),從事過各行各業(yè)的.工作,直到現(xiàn)在組織了一個義工團。聽說郭明義20年來無償獻血6萬多毫升,相當于一個人全部血量的10倍。按搶救一個重患者需要800毫升來計算,至少可以挽救75名重;颊叩拿,相當干了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見義勇為的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無償為人民服務的精神難道不值得我們去學習嗎?

          寫到這,我不禁質問自己,上面的那兩種還品質,我做得到了哪點,哪一點還必須要學習?我的良心告訴我說:“無償?shù)臑樗朔⻊漳阋呀?jīng)做到了并且非常好啦,可是你節(jié)省過多少錢?”是呀!我也在反思自己,我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個毛病。

          同學們,雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無償為人民服務是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質都是值得我們去學習的。雷鋒的好品質、好精神都是值得我們去學習的,所以我們一定要多讀一些關于雷鋒的書,因為這些書只對我們有益而無害。同學們,我們要學習雷鋒,做一個有道德的人。

          五年級雷鋒作文 9

          “雷鋒〞這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

          雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去!確實,人的生命是有限的,但為人民效勞是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,根本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義〞的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的'為人民效勞、舍己為人的精神!

          雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過,以現(xiàn)在的某種觀點,雷鋒,在那時的社會環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象,回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做,頂多是一個點,然而,這種精神被廣為傳頌,就成了一種現(xiàn)象,一種自覺的,助人為樂的社會現(xiàn)象。

          雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶著下,善于思索,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個雷鋒式的好少年!

          五年級雷鋒作文 10

          說起來雷鋒,大家一定很熟悉吧!以助人為樂而出名,行了一路車,做了一路好事,而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。

          一次,在去上思維拓展課時,我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿乘客的公交車,我和弟弟先上來,媽媽緊跟在后面,車上走一步都很不容易,更別提有個空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶,我數(shù)了數(shù)還有好幾站呢,可弟弟已經(jīng)站不住了,非要媽媽抱著,弟弟太沉了,媽媽一邊安慰弟弟,一邊扶著我和弟弟。此時旁邊的老奶奶熱情的'說:“小朋友,來坐我這里!”說著,老奶奶身子就往窗戶邊挪了挪,騰出一小塊地方讓弟弟坐,笑吟吟地對媽媽說道:“我腿腳不好,沒辦法,就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底,便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上,弟弟也停止了哭鬧,我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺得雷鋒就在身邊!

          上完課,回家的車上似乎乘坐公交車的人沒有那么多了,有好幾個空位子,我和媽媽各坐一個位子,媽媽抱著弟弟。走了兩站上來了一位抱著小嬰兒的阿姨,不知怎么了我回想起早上的事,不由自主地起來把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的把手,看到了媽媽對我贊賞的目光,看著窗外忽飛忽落的小鳥,仿佛自己也是一直快樂的小鳥,自由地飛翔。

          是啊,雷鋒的精神不可缺,若接受了一份愛,又將愛再傳遞出去,每個人都會感到溫暖,每個人都能感受到人與人之間美好!

          五年級雷鋒作文 11

          雷鋒精神,人人傳頌;雷鋒精神,永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠,雷鋒精神是一首流芳千古的詩篇。在我們的生活中,處處都體現(xiàn)著雷鋒精神。

          一個陽光明媚的下午,我?guī)е鵂敔斀o我買的'禮物往家里走。當我走到小區(qū)門口的時候,看到了一位坐著輪椅的老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,行動遲緩。我趕緊跑過去關切地問:“老奶奶,你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說:“我想回家加件衣服!蔽亿s緊放下手中的東西,掏出鑰匙打開大門,推著老奶奶進去了。

          當電梯到達21層時,老奶奶笑著對我說:“我到了。”于是,我又推著老奶奶到她家門口。正當我準備離開的時候,老奶奶突然說:“我沒有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上!蔽彝O履_步,轉身對老奶奶說:“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問清了爺爺?shù)奈恢、穿著和相貌,就坐著電梯下樓了?/p>

          過程很順利,我很快就找到了爺爺,并對他說明了來意。當爺爺上樓幫奶奶開門的時候,他們同時對我說:“真是一個好孩子?”看見他們燦爛的笑容,我開心極了!

          這時,我突然想起了爺爺給我買的禮物。于是,我飛奔到小區(qū)門口,小區(qū)的保安叔叔拿著東西朝我走來,他笑著說:“小伙子,你的東西!蔽腋吲d地對叔叔說:“謝謝!”我突然感覺這聲謝謝久久在空中回蕩!

          五年級雷鋒作文 12

          有一首歌這樣唱到:學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點不錯。他是一個家喻戶曉的一個英雄。他十分大方又十分小氣;他節(jié)儉但又十分奢侈。

          對待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點不吝嗇。他總把人民放在第一位,吃飯時他在想老百姓吃的好嗎;睡覺時他在想老百姓睡的.安嗎;他就是這樣一滴水永遠灌溉著人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個笑容。難道他不大方嗎?

          他對自己的生活起居十分苛刻,一個窩窩頭就是他一餐飯,睡的棉被是補了又補,真是新三年,舊三年,縫縫補補“三十年”!難道他還不小氣嗎?

          他節(jié)儉到小的一滴水,一個針的舍不得浪費。從頭到腳沒一個是新的。難道還不節(jié)儉嗎?

          只要是人民的索取,他無一不給,無一不足。就算是自己需要的他也一點不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎?

          有時壞人總是用:好人不長命,禍害遺千年,來安慰自己。但我的理解與他們不同,好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬年!雷鋒叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈,我就是一條路你照亮了我一生,讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學習的榜樣!“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!”

          五年級雷鋒作文 13

          3月5日電視播放著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動的故事卻很少,我急切的對媽媽說:“媽媽快點給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽。”

          媽媽深思了一會,深沉的對我講述關于雷鋒叔叔的動人事跡。

          某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上,遇見了一位婦女背著孩子,手里還攙著一個孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說,先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上,又抱起另一個孩子向前走。當孩子們饑餓時,他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓著。當那位婦女問他叫什么名字?哪里人?他不假思索的`回答:“我叫解放軍,住在中國!倍嗝吹驼{的回答啊!做了好事不留姓不留名。

          媽媽嘆道:“當今社會又有幾個能做到如此呢?社會在進步,時代在變遷,要是雷鋒精神也像社會這樣進步該多好啊!我們的國家就會更加繁榮昌盛!

          聽完了雷鋒故事我受益匪淺。

          俗話說的好,一方有難八方支援。5.12汶川大地震,全國人民手牽手,心連心,一起走過了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……

          “贈人玫瑰,手留余香!逼鋵崕椭鷦e人的同時,自己也能收獲快樂。

          我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務的精神。

          同學們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學習!

          五年級雷鋒作文 14

          在我們的身邊,總有這么一群人:他們用自己的生命點亮別人的生活,他們不斷幫助別人,用自己的小愛共同為社會做出大愛,他們就是雷鋒的傳人。

          記得那次,老師說要買試卷,可是小灰同學家庭比較貧困,內向的小灰家里就靠奶奶賣破爛和國家給予的補助為生,平時也只能勉強生活,又如何拿得出來多余的錢呢?小灰望著昏暗的教室,頓時黯然神傷!澳阍趺戳恕狈品埔痪錅厝岬穆曇舭研』覐哪切┬牡.事情中拉了回來,他望著我們,便把他家的事情告訴了我們。“放心,這件事包在我們身上。”我和菲菲異口同聲的說!安,不用了,我不想麻煩你們!闭f完小灰又低下了頭。“小灰,你要相信我們,相信社會上還是有很多愛的。”菲菲堅定的說。

          隨后,菲菲走上講臺,大聲的說:“同學們,我們班的小灰同學,由于家庭困難,老師說要買的卷子可能負擔不起,所以我想請同學們幫幫他。”說完,菲菲就拿出兩元錢,我也走上講臺放了一元。之后,一元的,兩元的,五角的……看著投進去的一枚枚硬幣,那似乎變成了一顆顆愛心,具有雷鋒精神的愛心。

          “給你,小灰!蔽覀儌z說道,小灰擦干淚水,接下那個盒子,小灰的手抖了抖,似乎那個盒子很重很重。就在這時,太陽沖破厚厚的云層,陽光照滿整個教室。小灰笑了,我笑了,菲菲也笑了。

          菲菲,她繼承了雷鋒的精神,她是雷鋒的傳人。

          五年級雷鋒作文 15

          時間飛逝,轉眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚助人為樂精神,學習雷鋒做好事的日子。學校里開展“學雷鋒,做好事”的活動,我和幾個同學在老師的吩咐下,前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。

          原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進入小區(qū)門口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時不時散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋,有些還掛在樹上。

          我們準備就續(xù),開始打掃衛(wèi)生? 著這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來,最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的.塑料袋拿下來,進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個同學分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。。》鍪稚险礉M了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見了,灰塵中還含有大量的細菌,這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了,但看看同學們個個都在聚精會神的干著,只好硬著頭皮也擦起來,一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著光。一個小時候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多。看著眼前的整潔,我們每個人心里舒暢極了。

          通過這個學雷鋒活動中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環(huán)境,多一份綠意少一些細菌,為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。

          五年級雷鋒作文 16

          有句話說的好:“學習雷鋒好榜樣,”這句話也是在啟示我們要學習雷鋒去幫助他人,關愛我們的社會。雷鋒同志是我們學習的榜樣。

          雷鋒無論走到哪里都是在做好事,正如他人所說的“雷鋒出差一千里好事做了一火車”正是在贊揚我們的這位人民英雄。

          而現(xiàn)在,我們的人民英雄也在逐漸的增多:最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌等,這些名字都已印在了人們的`心中,這種精神更是大家都應該具備的。

          有些會說:“何必為了他人而差點沒命或因此喪命呢?”這是因為他們不具備這種高尚的精神,這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上,社會也就是因為這樣的人漸漸多了才會腐敗、退步直至社會離亂。

          但是社會也因為有了這些高尚的人在,才使得整個社會很是平衡,不偏向離亂的社會。

          其實要學習這種高尚的精神并不難,只要學會不那么自我,在一定要求上得為他人找想,比如在別人需要幫助之時幫助他,或者可以說是協(xié)助,也可以干一些對社會有用的有意義的事情,還可以在一定的條件下做競爭,但不能過度。

          我覺得這不只是一種幫助,而是一種進步,一種獲得;在自己犧牲了時間的同時,你獲得的是榮耀,發(fā)自內心的榮耀,也許這就是“助人為樂”吧。

          我們應該享受幫助帶來的快樂,而不是抱怨幫助了他人自己反而一點都沒“獎勵”。

          我們應該學習這種高尚,發(fā)揚這種高尚,讓世界充滿了愛,讓我們有一種責任,讓愛與我們同行。

          五年級雷鋒作文 17

          三月四日晚上,裴老師給我們上語文課,講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著覺,我腦子里總想著雷鋒叔叔。

          第二天學校放大假后,我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡,才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說起雷鋒叔叔,爸爸的話題可多啦!爸爸小時候,正是學雷鋒的那個年代。爸爸問我:“雷鋒叔叔做了那么多的好事,有人還說他像個傻子,你知道為什么?”我遙遙頭說:“不知道!”爸爸給我解釋說:“人與人的思想價值觀念不一樣。有的人生活的很平凡,但他的思想?yún)s高尚;有的.人生活的很有品位,但思想?yún)s很低庸。做人要做一個有益于社會的人!

          聽了爸爸的一番講解,我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開學的時候,我忘記帶膠帶了,同桌的羅仁杰主動把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天,我感冒高燒,鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學,不顧嚴寒攙扶著我到醫(yī)務室看病,刺骨的寒風把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好,裴老師和付老師像媽媽一樣,貼心照料著我。他們一個個像雷鋒叔叔那樣,毫不利己,專門利人,使我感受到了我們班的溫暖!

          雷鋒叔叔所在的四班,在他的帶領下,成為一個先進的“四好班”。我想:我們班能像雷鋒班那樣,不僅在學習上能走在其他班級的前面,而且人人都像雷鋒那樣,我們肯定會成為全校最棒的一個班級!

          雷鋒叔叔是一個可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”!

          五年級雷鋒作文 18

          雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但毛主席的那一句話“向雷鋒同志學習!”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個小雷鋒。

          今天我和同學們,一起走出家門去“學雷鋒”--去綠園撿垃圾,美化環(huán)境。走進綠園,從遠處看起來感覺沒有什么垃圾,走近一看,竟然發(fā)現(xiàn)地上都是垃圾。我想:人們也太不愛護環(huán)境了,這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉,我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務是撿湖邊小山坡上的垃圾,我終于可以大顯身手了!我迅速地從口袋里拿出大塑料袋,奔到小湖邊的山坡上,撿起垃圾來,把垃圾放進塑料袋里。那里的垃圾可真多,有喝過的易拉罐和飲料瓶,有吃過的香蕉皮和橘子皮,有吃剩的`小零食的包裝袋子,有爛鞋子,還有穿糖葫蘆的竹簽……

          剛撿了半袋的垃圾。忽然調皮的風娃娃來了,把我正準備去撿的一個廢塑料袋吹上了天,那個塑料袋在風中飛舞。一會被刮上樹梢,一會又溜著山坡跑,我緊緊追趕著,一會兒蹦起來去抓,一會兒跑著去逮……直到風小了,它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進灌木叢,踮起腳尖把那個廢塑料袋取下來,放進了袋子里?粗兊酶蓛舻男∩狡拢液酶吲d。這時我仿佛覺得綠園的小草變得更綠了,樹變得更青了!鳥兒也在天空中,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝我們。

          這些撿垃圾還不算什么,想當年雷鋒是怎樣幫助人的,所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。

          雷鋒是我學習的榜樣,所以我希望我們都成為“小雷鋒”。

          五年級雷鋒作文 19

          今天是3月5然,是學雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠去,可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。

          上個星期,我因為比賽練習跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難,蹲下也非常費力,做什么事情都不方便。

          有一次,我去解手,走在路上,鞋帶松了。我準備去系,但是膝蓋痛得我無法蹲下。這時,一位同學走過來,她沖我笑了笑,然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時好像消失了,因為感激和快樂包圍著我。因此她和我的友誼也更深了……

          學雷鋒,不僅幫助了別人,也給別人留下了美好的印象,這在人的一生中是非常有意義的。

          還有一次,是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉,同學們都爭先恐后地沖向了操場。而我卻一跛一跛地忍著疼痛往操場方向慢慢地走去。這時,有一個同學看見了我,馬上上前來扶我,并詢問我哪兒痛。說我如果走著疼,她就背我。因為不想給別人帶來麻煩,我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來,健步如飛,走向操場。我的心被無私的援助溫暖著,心里感慨萬分。

          雪中送炭,這個行為是暖人心窩的'。我親身體味到雷鋒就是因為有這樣的精神,所以他就是值得我們去學習的榜樣。生活中有許多的雷鋒,他們犧牲自己的精力,去幫助別人。我代所有人向他們致敬!

          五年級雷鋒作文 20

          “三月五日雷鋒日,人人都學雷鋒哥!甭犅牐@是我自編的順口溜,為什么編呢?因為------“雷鋒日”到了!雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學雷鋒活動,目的是讓我們獻一點愛心,溫暖老人的`心,當然,我也捐了一些餅干。同學們獻的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級,為老人送去歌舞。我為他們驕傲!學雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家里學雷鋒,幫助爸媽。

          回到家中,我看見媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒事,我心想:打牌可不能代替,至于爸爸呢,他自己都沒事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點吃的!端點什么呢?餅干都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不,吃幾個?我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧!庇谑,我數(shù)了數(shù),五個人,一人發(fā)兩個,還剩三個,我從盤子里拿出三個,心想:“我吃兩個,還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。

          “吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間里的人,手里都多了兩個芒果……

          你說,這件小事究竟算不算學雷鋒呢?

          五年級雷鋒作文 21

          “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。這是人們對雷鋒的評價。今時今日,我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。

          張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了,矮矮的個子,胖胖的身材,一雙長滿老繭的手是她為人勤快的真實寫照。

          有一次,張大媽去買菜;貋砗,發(fā)現(xiàn)有一個小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子,跑過去抱起小女孩,問她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭,說:“我不知道,我和爸爸媽媽走散了!薄霸瓉硎沁@樣!睆埓髬屨f,“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說:“那好吧,謝謝你,大媽!庇谑,張大媽帶著小女孩,攔了一輛公車,往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時。張大媽回來后,我們一問才知道,原來張大媽去到小女孩家時才知道小女孩的父母不在家,就陪著小女孩在樓下等。等了好久,小女孩的父母才回家。

          還有一次,淘氣包陳星不小心摔傷了頭,手也脫臼了。而且,陳星的'父母不在家。這可遭了!后來,張大媽知道了,連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好,然后送去醫(yī)院,還用自己的錢付醫(yī)藥費。陳星的父母知道了,非常感激張大媽。他們還錢給張大媽時,張大媽卻一分錢也不肯收。

          張大媽就是這樣,為別人想得多,為自己想得少,大家都很喜歡她。

          五年級雷鋒作文 22

          3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學校一到月開展了學雷鋒活動!

          今年的3月5日校園里就開展了學雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳檔博在我們的`心中簡直就是小雷鋒!岸b忊彙

          上課了同學們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,檔博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

          的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾里,扔進垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見檔博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!

          今天,檔博是值日班長。在管理我們做眼保健操,檔博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進垃圾桶?匆娚厦嬲持谙闾,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進垃圾桶。做完這些,她又細心的整理講臺桌上的雜物。

          陳檔博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學習!

          五年級雷鋒作文 23

          陽春三月,春風暖暖。老電影故事《雷鋒》中,雷鋒那真誠的笑顏仍浮現(xiàn)在我腦海中,那雙澄澈的眼睛似乎在告訴我:做人就要做善良的人!

          雷鋒從小的遭遇就很悲慘,年僅7歲的他淪為孤兒,可他并沒有對生活失去信心,終于在湖南解放時,雷鋒當上了兒童團團長,幾年后加入少年先鋒隊。

          雷鋒叔叔是在1960年入黨的,入黨后,他更是認真地對待工作,對待人們。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。一天,雷鋒冒雨去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還牽著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖,又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的`饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

          雖然看過無數(shù)次關于雷鋒叔叔的故事,但是如今一看到他的事跡,仍是熱淚盈眶。沒當我“勿以惡小而為之”時,我就會想起雷鋒叔叔那澄澈的雙眼,這時我便會不由自主地想起“勿以善小而不為”;钤谖倚闹械睦卒h魂將以他的正義鞭策著我時時刻刻都要做一個善良的人。

          五年級雷鋒作文 24

          昨天,早讀結束之后,Miss Li就對我們說:“明天要去敬老院,請同學們帶一些餅干之類的食物給那里的爺爺奶奶們吃,因為后天就是學雷鋒日了,我們也要去學雷鋒!蔽覀兟犃诉@個消息后,同學們個個都歡呼了起來。

          今天一早,同學們人人都帶來了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節(jié)課,Miss Li對我們說:“一半人去社區(qū),一半人去敬老院!蔽冶贿x到了去敬老院的行列中。

          我和一些同學來到敬老院,敬老院的院長帶我們來到了二樓,我發(fā)現(xiàn)老人們住的房間都特別干凈,床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑,只見有的老人坐在走廊里曬太陽,有的在房間里聊天或看電視。我突然發(fā)現(xiàn)有一位很老的老人從房間里走了出來,只見她的臉上有許都皺紋,衣服的紐扣不知道為什么沒有扣好,看到這里,我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點頭一邊向我道謝。

          隨后,我們走遍了敬老院的'每個角落,把我們帶來的食物分給了每個老人。最后我們向老人們和院長說了聲再見,就回到了學校。

          這次活動讓我想到了許多,現(xiàn)在就算有些老人沒有子女照顧也能生活的這么幸福,可見社會的力量有多么大,社會上越來越多的人都在關注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道,但是只要每一個人都參與到關愛老人的行動中來那么這個社會就會越來越和諧美好。

          五年級雷鋒作文 25

          今天,我一起床就在想老師不是讓我們學雷鋒做好事的呢?既然好事不來,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的,要是有,我就去扶他過馬路,我等呀等,等呀等,功夫不負有心人,終于等到了一個老奶奶,我正想去扶她,沒想到有一個和我一般大小的學生跑過去,扶老奶奶過了馬路,我郁悶極了,心想難道這年頭還流行做好事?

          我又把目光轉移到居民小區(qū)里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗,我不明白她為何要追自家的狗?便走上前去問過究竟。我說:“張阿姨,你為何追你的狗?”她牛頭不對馬嘴地說:“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著,誰知張阿姨的`狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飛快,我也不甘示弱猛得地跑起來,終于狗似乎被什么東西吸引了,奮力向我這兒跑,我害怕極了,怕它一口撲上來,把我咬個半死,我這時心已經(jīng)冒到喉嚨口了,差一點就跑出來了,我該怎么辦?怎么辦?忽然一個辦法竄到我的腦海里,蹲下來假裝用土砸它,我做了這個動作,果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗鏈解了下來,它從我買回來就被我扣住了,今天第一次解開,它太興奮了所以就這樣了。”我說:“張阿姨,你下次可別隨意解開它的狗鏈,以防它亂跑亂串傷到別人!

          哎!幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”,原來做好事也不簡單啊!

          五年級雷鋒作文 26

          雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬,學習的軍人。他從小就是一個孤兒,在黨的照顧下長大,也堅定了他樂于助人,造福人民的信念。

          現(xiàn)在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會貢獻了自己的力量。

          有一次我坐公交車去上課,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,望著窗外的風景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個站點,停了下來,一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我,如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大,老眼昏花,腿腳也站不穩(wěn)。于是,我立即站了起來,退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子,看到老人坐下我才放心了。后來,我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道:現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了,還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。

          其實,不僅是個人,學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場籌款,給災區(qū)捐錢,捐物等等。每當這個時候,同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

          3月5日是一個值得紀念的`日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事?墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代,讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!

          五年級雷鋒作文 27

          雷鋒,既是一個名字,更是一種精神,他是我們這代人學習的榜樣。

          我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

          每一年的學雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛學習,因為只有學到更多的本領,才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,也是這么做的.。

          作為一名少先隊隊員,我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座;在學?吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋矸诺嚼埃瑢W遇到困難我也總是“出手相救”,同學之間發(fā)生矛盾時,我總是充當“和事佬”。

          大人們總說“助人為快樂之本”,現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪,別人快樂了你也快樂了,這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰,手有余香!睂W習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。

          讓三月的陽光更加燦爛,春風更溫暖;讓身邊的人更快樂;讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個人的心中!

          五年級雷鋒作文 28

          高云淡,微風習習,三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蔽覀冇钟瓉砹艘粋溫暖的春天,

          三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

          雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

          但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的`同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,MP4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

          五年級雷鋒作文 29

          有一曲民歌這樣唱道:“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北,流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!

          雷鋒是一個熱愛祖國,熱愛人民的人。他為人民服務,為祖國效力,所以他深受老百姓的愛戴。

          在二十一世紀的今天,我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢拾物,樂于助人,才是雷鋒精神,卻忘了雷鋒精神的'另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻,不辭辛勞,恪盡職守,持之以恒,這就是我們的老師――一個平凡崗位上的偉人的風采。

          雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

          上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,現(xiàn)在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求,但誰有能肯定未來世界中沒人能達到雷鋒?正如歌詞中所說:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠活在我們生邊,我們心邊!

          五年級雷鋒作文 30

          在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。

          書中有許多關于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

          雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的.數(shù)學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后因為我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。

          相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認真地教同學題目。

          看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應該學習他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發(fā)揚光大。

          五年級雷鋒作文 31

          “好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時常回響在我的耳旁。三月有著學習雷鋒日,于是,我決定從今天開始,尋找身邊的雷鋒。

          早晨,我坐公交車去上學,公交車上,格外擁擠,這個地方看似平?晌揖褪窃谶@里,看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因為她遇到了一位好心的雷鋒!

          來到了學校里。我看見校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容,毫無怨言地和同學們打招呼,盡職盡責地檢查同學們是否佩戴紅領巾,如果沒有,小衛(wèi)士便會把他(她)攔住,禮貌地問:“請問你的紅領巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個個小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學們服務。不論是刮風還是下雪,不論是嚴寒還是酷暑,他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學習嗎?

          “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的`,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!边@是雷鋒曾說過的一句話。

          下課了,同學們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開交。就在這時,一位同學拿著作業(yè)本向我請教一個問題?粗奶撔恼埥蹋也缓靡馑季芙^,便當了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會到了當雷鋒為人民服務的快樂呀!

          五年級雷鋒作文 32

          雷鋒,一個普通的解放軍戰(zhàn)士,他的動人事跡,卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。

          記得去年的一天,天上下著傾盆大雨,我一個人走在放學回家的.路上,打著傘,迎著狂風,踏著積水,深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然,被一個石子絆了一下,摔倒了,腿上流了不少血,我傷心地哭了起來。這時有一位阿姨騎著電動車路過,她關心地過來問我:“小朋友,發(fā)生什么事了?”我回答:“剛才我不小心摔了一跤。”阿姨立刻把我扶起來,拿出一個干凈的手帕,幫我裹住了傷口,并說:“傷口挺深的,走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下,否則會發(fā)炎的!蔽壹泵φf:“不行,不行!我媽媽還不知道,這么長時間不回去,她會著急的!”阿姨說:“沒關系,先給你媽媽打個電話!蔽医舆^阿姨的手機,撥了號碼,委屈地說:“媽媽,我不小心摔了一跤,流了很多血,你能來接我嗎?”媽媽聽了著急地說:“等著我,馬上來!蔽野咽謾C還給阿姨,看到她車筐里有不少菜,就感激地說:“謝謝您,我媽媽很快就到了,您趕快回家做飯吧。”她對我笑笑,親切地說:“沒關系,你先坐到我車上,我陪你等吧。”我的心暖曖的,再也不感覺孤單難過了。

          雖然我不認識那位阿姨,但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠去了,但我卻深深地感到他一直在我們身邊。

          五年級雷鋒作文 33

          從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笆前!雷鋒助人為樂人人皆知,非常值得我們學習,也非常值得我們尊敬。

          有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽出差,路上遇到了一個婦女和兩個孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……

          雷鋒一生助人無數(shù),卻在一次幫助他人時因公殉職——那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測風云,就在這時,有一根粗大的柱子朝他倒來,可雷鋒渾然不知……

          雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的`生命,是多么偉大啊!我們在幫助別人時,可以從小事做起,從點滴做起。

          小到可以這么做——在寫字時,小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

          大到可以這么做——天,剛剛下過雨,地上不少坑內都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過時不小心摔倒了,小明看到急忙跑過去,把老爺爺扶起來,又耐心地尋問他家住哪兒,直到把他送回了家。

          我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個人的心中!

          五年級雷鋒作文 34

          旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。

          題記

          我相信,人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。

          我相信,所以我堅持。

          那個我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅持。

          時鐘在轉動,科技在發(fā)展,世紀在變更。良知,良知越來越多的現(xiàn)實豈能泯滅良知?

          我懷念雷鋒了。

          記起雷鋒去世的經(jīng)歷,深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季,雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地回到駐地,他們的車子開進隊里的車場后,雷鋒看見車上濺了許多泥水,便不顧長途行車的.疲憊,立即叫他的助手喬安山發(fā)動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道為了安全起見,雷鋒下車為喬安山指揮倒轉彎:向左,向左倒!倒因為地滑,突然倒到一根曬衣服的竹竿上,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上,當場昏倒在地,昏死過去隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫(yī)院,各級首長聞訊之后立即趕到醫(yī)院,同時以最快的速度把醫(yī)療專家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷,也耽擱了超多時光,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行,他是人們心中永遠的英雄。

          雷鋒,那個為別人著想毫無怨言的人;雷鋒,那個平凡而偉大的人;雷鋒,那個心中永遠的英雄。

          在以后的日子里回憶雷鋒這個字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊員曾對雷鋒說的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是雷鋒。

          五年級雷鋒作文 35

          在生活中,每個人都想學習雷鋒去幫助別人?晌业哪芰θ跣。荒芟窭卒h一樣做一些助人為樂的大事。可我可以做一些在我身邊發(fā)生的小事!岸6!苯裉焓3月5日,學習雷鋒日,我便到周圍走走,看看有什么需要我?guī)偷氖隆?/p>

          我走到馬路上,看見一位大約60歲的老奶奶那著許多袋子走回家去。我一看見,直奔過去,微笑地對老奶奶說:“老奶奶我送您回家吧!蹦棠虒ξ倚πα。于是我和老奶奶一同走回了家。一來到老奶奶家,第一個進我眼簾的.是一條漂亮的項鏈。我又看了看,哇,奶奶家七零八亂,我決定幫奶奶收拾一下。我先擦好了桌椅,后來掃好了地。奶奶看著我正在干家務活,便走進了廚房。不到半小時,奶奶端出了兩道菜和一鍋白米飯。奶奶親切地說:“你幫奶奶做了這么多家務活,奶奶請你吃奶奶最拿手的宮保雞丁和麻婆豆腐!边@兩道菜香味撲鼻!爸x謝奶奶,那我可以吃了嗎?”雖說做好事不求回報,可那兩道菜可把我這小饞貓吸引住了。奶奶邊吃邊跟我聊天,經(jīng)過聊天我知道了奶奶的家庭情況,奶奶其實很孤獨,他的兒子因一場車禍而身亡了。在我準備走了時,奶奶對我笑了笑說:“謝謝了,小朋友有空多來看奶奶。”“額,我會多來的!

          今天我知道了多幫助別人,自己也會快樂。雖然雷鋒不在了,可雷鋒的精神還在,不僅今天,以后我也會做個小小雷鋒,繼續(xù)流傳雷鋒的精神。

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          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌的時候,腦中便浮現(xiàn)出雷鋒叔叔無私為人民的一幕幕。

          曾經(jīng),我聽過一個雷鋒叔叔的故事:一天,雷鋒叔叔出去開會,在路上,他看見一個中年婦女右手抱著嬰孩,左手牽著兒子,后面還牽著女兒。走著走著,小女孩摔跤了,泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去,向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩,還把自己的穿的背心,路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票,把他們送上了火車,一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。

          讀了這個故事,我覺得雷鋒實在太無私了,對待一個與自己沒有任何關系的'人,都能如此奉獻,在現(xiàn)在的社會實在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學習。

          聯(lián)想到上周末,老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多,也不驚心動魄,卻表達了自己的一片心意。前天,我正在看書,奶奶下樓去扔垃圾,突然嘩啦啦的水聲響了起來,而且動靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊,發(fā)現(xiàn)不知道哪家的太陽能水管破了,水不停地流出來。我立刻想到,應該馬上找到這戶人家,不然后果不堪設想。于是我一家一家地去敲門,去問,一樓,二樓終于,我找到了那家人,及時解決了問題。此時的我雖然滿頭大汗,心中卻充滿快樂,因為我也學了一回雷鋒叔叔,做了一次“英雄”。

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