有關(guān)五年級(jí)敘事作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
“野炊啦！野炊啰-----”消息很快傳開了，全校師生帶著家伙，丁玲咣當(dāng)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來到九孔巖，我們插了旗子，忙活起來。
我們選了一個(gè)比較平坦的地方，開始?jí)臼�。大家七手八腳，很快就擺成了一個(gè)缺了口的圓形，層層疊加，一個(gè)石灶就搭好了。我再用小石頭把縫隙塞住，看著自己搭的灶，這時(shí)我的眼睛看的不是一個(gè)石灶，簡直是一件藝術(shù)品。
我們的第一道菜是炒土豆片------這大概是全組最熟悉的菜了。趁著小敏切土豆的當(dāng)兒，組長命令男生拾干柴。男生們領(lǐng)命而去，跑得屁顛屁顛兒的。
生起了火，在鍋里酌上油只聽見鍋里噼里啪啦的聲音，而且越來越大。我趕快讓小敏放土豆片--“磁！”的一聲，土豆片下了鍋，金黃的土豆片邊上冒著小油泡，我迅速的翻炒著。“鹽！”“給！”“雞精！”“這兒呢！”“蔥花！”“來了！”還在翻炒，土豆片在鍋里咯咯地笑著，上下涌動(dòng)，像一片涌動(dòng)著的金色。最后，霸氣的我將鍋輕輕地掂了一下，把土豆片舀出了鍋，大功告成嘍！大家都湊過去聞聞：“好香呀！”“嘿！你還有這手？”“別問了，再聞涎水都流出來啦 ！”組長笑著說。
我們終于做完所有的菜，我們請(qǐng)老師來吃。男生們殷勤地給老師拿碗筷。老師笑瞇瞇的接過碗筷，夾起土豆片，放進(jìn)嘴里咀嚼起來，隨即露出了笑容說：“這土豆片真好吃，是誰做的？”大家大聲地說出我的名字。他皺皺眉頭說：“呀，這肉真不一般哪！”“��？”“第一次吃到有殼的肉�！蔽覀儨惤豢矗瓉砣鉄锰沽�，我吃了一塊，呀，像嚼皮鞋跟一樣！
臨近中午了，我們的野炊結(jié)束了，可是山間仍回蕩著我們歡樂的笑聲……
五年級(jí)敘事作文 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。事后想一想，幸好當(dāng)時(shí)我做出了正確的判斷……
那天晚上，爸爸媽媽都在單位加班，要八點(diǎn)鐘才能回來。我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，突然，門外響起一陣上樓的聲音，我瞥了一眼桌上的鐘，才七點(diǎn)，我想：“這肯定不是爸爸媽媽嘍！那會(huì)是誰呢？”“咚咚咚！”有人在敲我家的門，并且顯得十分急促。我飛快地跳到門前，剛要開門，突然想到老師平時(shí)教育我們的一些安全問題，獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開門的。我懸在半空中的手縮了回去，打開貓眼緊張地朝外面看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見一個(gè)胡子拉碴的中年男子正站在門口，不耐煩地敲著門，好像要硬闖進(jìn)來似的。
他大聲叫道：“快開門，我是來收小區(qū)物業(yè)費(fèi)的！”“你改天再來收吧，今天爸爸媽媽不在家。”我喊道。“沒事沒事，你先開一下門，有一張單子需要填一下的……
我心急如焚，怎樣才能把他支走呢？這時(shí)，他又拼命地敲著門說：“先開門吧，我又不是壞人�！贝说�?zé)o銀三百兩——不打自招，沒有哪個(gè)壞人會(huì)在自己臉上寫“壞人”兩個(gè)字。我猛然想起媽媽平時(shí)的教導(dǎo)：遇到壞人要沉著冷靜，保證安全的同時(shí)要知道向外界求助。對(duì)呀，向外界求助！我靈機(jī)一動(dòng)沖門外喊道：“你稍等一會(huì)兒，我爸爸媽媽馬上就到家了，我這就來打電話�！闭f完，我就原地踏步，做出去打電話的樣子。只見那人先是張大了嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，然后就鞋底抹油——開溜了。
八點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽回來了，我把剛才的一幕講給他們聽，爸爸撫摸著我的頭得意地說：“好樣的，我們的兒子長大嘍！真是個(gè)勇敢的男子漢！”
這件事我做對(duì)了。
五年級(jí)敘事作文 篇3
在風(fēng)雨中，小樹苗堅(jiān)持成長，可以變成參天大樹；在黑暗中，小毛毛蟲堅(jiān)持蛻變，最終破繭成蝶；在烈日下，我堅(jiān)持游泳練習(xí)，終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。
在夏天剛開始的時(shí)候，我就加入了游泳興趣班。那時(shí)候天還不是很熱，當(dāng)我的一只腳踏入水中時(shí)，我感覺冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下，我還是堅(jiān)持著，一步一步走進(jìn)水中。但是當(dāng)我看著寬闊的水面，心里充滿了恐懼，不敢再往前走，閉上了眼睛。突然，我想到了讓我十分敬佩的海倫。凱勒。我想到她喜愛沒有光明，沒有聲音的黑暗世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力，終于成就了豐富多彩的人生。我就對(duì)自己說：“你這點(diǎn)困難算什么？”于是我堅(jiān)持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行！
第二天，第三天，第四天……我依舊沒有學(xué)會(huì)游泳，但是我從沒有放棄，我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅(jiān)持到底，取得最后的勝利。
在第十一天，教練相信我，把我的背漂取了下來。一瞬間，我失去了平衡，非常害怕。這時(shí)，我看到教練期待的.目光，聽到伙伴們鼓舞的歡呼，感受到媽媽溫暖的眼神。我咬了咬牙，下定決心一定游過去。這時(shí)，我感到一股力量間我從水中托了起來，我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功了！
烈日下，我在泳池中，看到空中的蝴蝶飛過，我想我也是一只破繭而出的蝴蝶，用我的堅(jiān)持取得了勝利！
五年級(jí)敘事作文 篇4
說起鬧鐘大家一定都知道吧!普通的鬧鐘都一定是小巧玲瓏的，發(fā)出的是“叮叮�！钡穆曇魧�(duì)吧!可是我家的鬧鐘就不一樣了，他長得有鼻子、有眼睛、有嘴巴……主要還有一個(gè)強(qiáng)大的發(fā)聲體。比公路上汽車的喇叭還要大聲，比獅子吼還要大聲。那就是我的媽媽。
在上學(xué)的時(shí)候，每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，有時(shí)叫了幾遍我假裝著聽不見，捂著頭照樣繼續(xù)呼呼大睡。這時(shí)媽媽的聲音就會(huì)放大好幾倍，大聲喊：“快點(diǎn)起床，再不起床就上課了�！边@時(shí)我緊張起來，感覺整個(gè)房間像地震一樣快要塌了，連忙穿上衣服。每次只要聽到鍋、碗、瓢、盆發(fā)出叮叮響的時(shí)候，我就知道過不了兩分鐘媽媽這個(gè)定時(shí)鬧鐘準(zhǔn)會(huì)來叫我起床了。不過我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)“鬧鐘”。
記得有一次，我睡啊睡啊，一直在等媽媽這個(gè)鬧鐘，可是一直沒來叫，我心想“時(shí)間還沒到�！碑�(dāng)我自己醒來的時(shí)去看時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)47分了，我想媽媽為什么沒起來叫我呢?不管了，快點(diǎn)刷牙洗臉去學(xué)校吧!”來到學(xué)校上課鈴聲已經(jīng)響了一遍了，我差點(diǎn)遲到，課上到第三節(jié)的時(shí)候我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了，這是因?yàn)樵缟蠜]吃到媽媽做的早餐的原因，我心理開始埋怨起媽媽……
中午，我回到家，已經(jīng)餓得受不了的我正打算找媽媽理論，生氣的問：“您為什么不叫我起床……為什么……”這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)躺在床上的媽媽臉色蒼白的，額頭直冒汗，我頓時(shí)明白了很多……原來媽媽這個(gè)鬧鐘不是無所不能，媽媽也有生病的時(shí)候，我以后一定要學(xué)會(huì)自覺起床，不能再依靠媽媽這個(gè)定時(shí)鬧鐘。
五年級(jí)敘事作文 篇5
從小到大，我一直有一個(gè)關(guān)于身體健康的煩惱。
在我還很小的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病。自從那場(chǎng)大病過后，別說走了，我連站都站不直了，并且哥哥和表弟經(jīng)常欺負(fù)我，于是媽媽就想著讓我吃胖一點(diǎn)，能夠自己保護(hù)自己！
那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長出了牙齒，媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如：一直做我喜歡吃的，讓我多吃一點(diǎn)，可是媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了這樣并不能讓我吃胖，因?yàn)槲页缘亩际遣婚L肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃，有紅燒肉，雞肉，五花肉，我自己也意識(shí)到了，只有吃胖才不會(huì)被哥哥和表弟欺負(fù)，于是我就用“撐死式”吃法。果然，功夫不負(fù)有心人，我的肚子一天比一天大。在我七歲的時(shí)候，就已經(jīng)有70斤了。通過這些日子的努力，哥哥和表弟已經(jīng)不敢再欺負(fù)我了。那個(gè)時(shí)候我非常高興！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是濃眉大眼，身強(qiáng)體壯。因此在班里有了一個(gè)“全班第一胖”的稱號(hào)，在班里沒有幾個(gè)人敢惹我。媽媽和我都很高興，可是又一個(gè)問題出現(xiàn)在我和媽媽面前。
我吃肥以后，有幾個(gè)親戚看見了都說我太肥了，不好看，我很傷心，也很疑惑，漂不漂亮又有什么呢？健康才是最重要的，并且現(xiàn)在的我已經(jīng)不想再回到，兒時(shí)被欺負(fù)的時(shí)候了！可媽媽卻不是這樣的，于是她就想盡各種辦法讓我減肥，有時(shí)還用比賽的方式讓我減肥，我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就只有偷偷地吃，因?yàn)槲胰滩蛔 ?/p>
大概是九天前，我就傷心的給媽媽說：“媽媽，你知不知道？以前我吃肥的時(shí)候是很不容易的，可是，現(xiàn)在因?yàn)橛H戚朋友的幾句話，讓我這么多年的努力都白費(fèi)了！”媽媽很慚愧，可還是沒打消這個(gè)念頭！
這個(gè)煩惱一直伴隨著我到現(xiàn)在，我有預(yù)感，這個(gè)煩惱會(huì)伴我一生一世的。
五年級(jí)敘事作文 篇6
“小兔子乖乖，把門開開……”伴隨著音樂的美妙旋律，我想到了我那屬兔的可愛表弟。
他那圓圓的蘋果臉上篏著一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上長著一雙柳葉眉，眼睛下而是那粉嘟嘟的小臉，小臉旁是兩個(gè)招風(fēng)耳，小臉下是一個(gè)扁鼻子，鼻子下呢？哦！是那最惹人喜愛的櫻桃小嘴，這就形成了我那可愛的表弟。
每當(dāng)我回到外婆家的時(shí)候，表弟總是羞澀地叫我表姐，雖然他今年才4歲。當(dāng)他第一次開口叫我的時(shí)候，我很震驚，也很欣慰，激動(dòng)的淚水從我的眼眶不約而同的流了出來，我緊緊擁抱著他，說：“你終于長大了，終于會(huì)叫我了�！蔽壹�(dòng)萬分。
端午節(jié)那天，大人們都顧著包粽子，忙的手忙腳亂的，正當(dāng)大人們?cè)诎兆拥臅r(shí)候，外婆家的“開心果”——生平，就來湊湊“熱鬧”，他也學(xué)著包，學(xué)要先從看開始嘛，他那雙水汪汪的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著大人們的手上看，好像正琢磨著包粽子的什么“巧招”。然后他先拿出兩片粽葉重疊在一起，接著把粽葉胡亂地折幾下，放上糯米和餡料，再把口封著，做得亂七八糟，“生平牌粽子”就大功告成了，他嘟起小嘴說：“平平的粽子很好吃哩，要給表姐吃吃�！蔽逸笭栆恍φf道：“好哇，表姐最愛吃平平包的粽子�！�
“不開，不開，我不開……”邊聽著音樂那美妙的旋律，我又沉浸在和表弟生活的那段美好的時(shí)光。
福建三明大田縣桃源鎮(zhèn)桃源中心小學(xué)五年級(jí):陳婷
五年級(jí)敘事作文 篇7
童年像一片沙灘，沙灘上有許許多多的貝殼。每一個(gè)貝殼都有一個(gè)故事。今天，我又來到了這片沙灘，隨意撿了一個(gè)貝殼，仔細(xì)閱讀起來。
那是在一個(gè)夏天，我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱，不知什么時(shí)候，我們把陣地轉(zhuǎn)移到了大樹下，也不知是誰說了聲“我們到樹上去看看吧！”大家一聽這話，都來了興致。我先自告奮勇地說：“我來試試！”我雙手抱住樹干，兩腿夾住，一點(diǎn)點(diǎn)往上移。哈哈，終于到樹頂了，我站起來，使勁搖著樹枝，向小伙伴傳遞勝利的喜訊。
小伙伴們看得眼都饞了，也都紛紛爬上樹來。不一會(huì)兒，地上只有一個(gè)小伙伴了。由于她膽子小，不敢自己上來，所以我們就把自己的手伸給她，讓她拉住我們的手，使勁了吃奶的力氣，終于把她給拉了上來。
我們?cè)跇渖贤嫠�、吵鬧，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，只聽見“喀嚓”一聲，樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血，有的手擦破了皮，還有的屁股跌痛了，我們都坐在地上號(hào)啕大哭起來�？蘖艘粫�(huì)兒，見到對(duì)方那個(gè)樣子，不禁笑出聲來，我們拍拍了身上的泥土，又去玩了……
這是我記憶里最普通的一件趣事而已，我真快樂。
五年級(jí)敘事作文 篇8
愛如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個(gè)人的心田，在成長歷程中，一定感受過許多愛，也許是你把一絲溫暖的愛傳送給別人，也許是別人給你的愛，或許是充滿各種各樣關(guān)于愛意的事件。
小時(shí)，我不懂愛的含義是什么，但通過這一件事讓我對(duì)愛的含義以及對(duì)愛的觀念，徹徹底底地改變了。
烏云彌漫、雷聲響徹云霄，我正往回家的路上走，剛開始只是毛毛細(xì)雨的，后來就變成了傾盆大雨。我沒看清，撞上了一位伯伯，我連聲說： “ 對(duì)不起，對(duì)不起！ ” 他只是微微地一笑： “ 沒事，只要你以后記住，千萬不能再走這條道啦！ ” 我正納悶，為什么呢？我連忙低下頭看，“ 哦，我原來在走盲人道啊！ ”
我心里十分愧疚，為了彌補(bǔ)心里的愧疚，我扶起了盲人伯伯的手臂，邊走邊說： “ 伯伯，您家在哪兒？我送您回家吧！ ” 伯伯說： “ 真是位好姑娘。 ” 剛走沒幾步，就殺出一個(gè) “ 程咬金 ”—— 一塊下水蓋，把我給絆到了，幸虧我反應(yīng)快，才沒掉下去，我扶著盲人伯伯的手臂，說： “ 不知道是哪個(gè)缺德人，把下水蓋翻開的，我們繞道而行吧！ ” 盲人伯伯聽了這句話，居然推開了我的手，用木棍探著，趴在地上，用手摸著把下水蓋蓋好，然后用隨身攜帶的手帕把手擦干凈。我看到他手上還有一點(diǎn)污垢，就用自己的手帕心甘情愿地幫盲人伯伯擦手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我是盲人伯伯的引路人，而在人生的道路上，盲人伯伯卻是我的引路人，是他觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得愛的含義、愛的道理。
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