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        五年級(jí)堆雪人作文

        時(shí)間:2022-05-31 17:50:08 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)堆雪人作文合集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)堆雪人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的五年級(jí)堆雪人作文合集八篇

        五年級(jí)堆雪人作文 篇1

          今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

          我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

          我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

          我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

          終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請(qǐng)路上給我和雪人來了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

          看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

        五年級(jí)堆雪人作文 篇2

          冬天的一個(gè)早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

          不一會(huì)兒,雪停了。小明心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。

          好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的`響,好玩極了。

          小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

          雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。

        五年級(jí)堆雪人作文 篇3

          早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

          我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

          我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個(gè)圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。

        五年級(jí)堆雪人作文 篇4

          五天假的第三天早上,我們聽到了一陣大喊:“下雪啦,下雪啦!三只小毛毛蟲,快起床!”媽媽一邊說一邊掀開我們的被子。

          睡在床上得我聽到下雪這兩個(gè)字后馬上穿好衣服,急忙打開大門一看:車子上,樹上,屋頂上都是一片白雪。學(xué)把露在外面的東西,一個(gè)個(gè)都變成了老爺爺!不久,姐姐和弟弟也醒來了。

          我們馬上狼吞虎咽地吃完早飯,戴著手套就瘋狂地玩起雪來了,首先,我們決定先堆雪人。

          姐姐分好了任務(wù):我來做雪人的頭,妹妹,你來做鼻子、嘴巴、眼睛,弟弟來做身子。

          弟弟用他從寧鄉(xiāng)帶來的工具堆好了一座大山,再小心翼翼地把山頂打平,快到山腰的地方,雪人的身子就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做好了!然后,輪到姐姐做雪人的頭了。首先她用手拿起一堆雪,搞成雪球,在雪地上滾的啊,滾過了三四分鐘后又圓又又大的頭就做好了。到我了,我馬上沖到電視房里面采摘一些弟弟昨天拿的紅色小野果又往外沖,把它放在頭上,又找了幾個(gè)樹枝插在上面。雪人就做好了!

          看著親手做的雪人在雪地中站著,我們開心極了!

        五年級(jí)堆雪人作文 篇5

          終于下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場(chǎng)雪。

          還沒等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。

          我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了。看似簡(jiǎn)單的雪人可做起來可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來了兩個(gè)核桃安上去,我和媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說:“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

          我喜愛這個(gè)冬季,喜愛我堆的小雪人。

        五年級(jí)堆雪人作文 篇6

          昨天晚上,大雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng),我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了 !于是,我想象著我的雪人可愛的樣子,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由于雪小,地溫高,地上的雪都融化了!蔽矣行@訝。還好的是,屋沿上還有一堆堆的雪,于是,我拿出了椅子,椅子上放著板凳,踩在板凳上開始“冒險(xiǎn)”,椅子一下一下地晃著,我也慢慢地感覺害怕,可是,我一想:我是小小男子漢,怎能這么膽小呢!最后,顫抖的心好像在鼓勵(lì)我,于是,我大膽起來,拿著鏟子,把屋檐上的雪都?jí)蛳。積少成多,我終于找到了一堆雪。接著,我又用雪滾了兩個(gè)雪球,小的做了頭,大的做了身子。然后,我又把它們合在了一塊,就基本完成了,接著我找了5個(gè)扣子,有一個(gè)菱形的扣子是它的嘴;還有兩個(gè)是它的眼睛,還有兩個(gè)扣子放在安的前胸,那當(dāng)然是雪人的上衣的扣子啦,最后我又拿了一個(gè)小木棒,插在它身邊當(dāng)作掃帚,完成這個(gè)時(shí)候,媽媽正好來到這里,我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑著說:“哇,真好!”,但以后不要再冒險(xiǎn)了,我高興的笑了,為了讓我的“小生命”不溶化,我還特意把它放在冰箱里呢!

          小雪人,祝愿你在冰箱里生活的開開心心!

        五年級(jí)堆雪人作文 篇7

          鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”

          我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,x和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。

          我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點(diǎn)睛!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。

          憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。

          小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。

        五年級(jí)堆雪人作文 篇8

          冬季是一個(gè)快樂而又高興的季節(jié),孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人,我想你們也一樣吧!

          那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪,我怕自己的頭發(fā)淋濕,就想了一個(gè)辦法:拿個(gè)小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝后,拿上上工具,戴上防凍手套出發(fā)了。

          我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個(gè)雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛,用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴?墒俏铱磥砜慈ズ孟襁少點(diǎn)什么?“對(duì)呀,這么冷的天,應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來,把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品,心里美滋滋時(shí),四樓的阿婆和阿公出來了,看見我做的雪人都夸我做的很好呢!

          冬季太美妙了,可是一年只有一個(gè)冬季,我可應(yīng)該多玩會(huì)兒,給冬季增添一些光彩,讓冬季不會(huì)單調(diào),只有白色。只工我在冬季畫點(diǎn)色彩,冬季就是五彩繽紛的。

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