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        五年級(jí)蘋果的作文

        時(shí)間:2022-05-25 19:59:00 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)蘋果的作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)蘋果的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于五年級(jí)蘋果的作文合集七篇

        五年級(jí)蘋果的作文 篇1

          大家都吃過(guò)蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡(jiǎn)單,可介紹起來(lái)可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說(shuō)中人見(jiàn)人愛(ài)的水果——蘋果。

          我們把保鮮網(wǎng)拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細(xì)看,上方還有一些小點(diǎn),你再?gòu)纳戏娇刺O果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無(wú)窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見(jiàn)人愛(ài)的水果——蘋果。

        五年級(jí)蘋果的作文 篇2

          蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過(guò)一片蘋果林時(shí),它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛(ài)的蘋果吧!

          蘋果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過(guò)后變成了喬木,樹的高度可達(dá)到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。

          蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的'記憶力良好,所以我們應(yīng)該多吃蘋果。

          說(shuō)道這里,你是不是也想吃蘋果了呢?

        五年級(jí)蘋果的作文 篇3

          有人說(shuō):“o”是一個(gè)圓圓的大西瓜,有人說(shuō):“o”是一個(gè)圓圓的月餅,可我卻覺(jué)得“o”是一個(gè)紅彤彤的蘋果因?yàn)槲覐奶O果中有個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

          我的媽媽心臟不太好,我就告訴媽媽吃蘋果可以對(duì)心臟有益。于是,媽媽就每天堅(jiān)持吃一個(gè)蘋果。因?yàn)樘O果紅彤彤的惹人喜愛(ài),我就下了一個(gè)決定——我每天也吃一個(gè)蘋果。我跟媽媽剛開始連皮一塊兒吃,后來(lái),爸爸對(duì)我們說(shuō):“有些科學(xué)家研究標(biāo)明,有些蘋果上的皮

          殘留著對(duì)人有害的農(nóng)藥,吃蘋果時(shí)要把蘋果皮削掉再吃!眿寢寧臀野哑は鞯,切成一塊一塊的,給我一個(gè)牙簽讓我插著吃。吃了幾次以后,我決定不讓媽媽幫我切了,我自己切,鍛煉我的生活自理能力。

          有一天,我想起了一個(gè)事,媽媽和我每次都是把蘋果豎在桌子上,拿著水果刀從上往下切,可是從來(lái)沒(méi)有試過(guò)把蘋果倒立,從左向右切呀!我心血來(lái)潮,拿起家里的最后一個(gè)蘋果,把它倒立的放在桌子上,我則拿起水果刀從左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起蘋果一看,“!”里面怎么會(huì)有一個(gè)五角星?就像是可在那蘋果上的一樣。我一查不多不少正好是五個(gè)角。我拿起另一半蘋果一看,里面也有五角星。我高興地一蹦三丈高。于是,我讓爸爸再買點(diǎn)蘋果回來(lái),并告訴他我要給他表演一個(gè)魔術(shù)。

          爸爸一開始還不相信,經(jīng)過(guò)我再三乞求,爸爸終于答應(yīng)了。

          晚上,我順利地把魔術(shù)表演成功了,爸爸媽媽驚訝不已!原來(lái)新發(fā)現(xiàn)這么簡(jiǎn)單——換一種方式切蘋果。

          總之,“o”在我眼里是一個(gè)紅彤彤的大蘋果,而且,里面有秘密。那么,“o”在你眼中又是什么呢?

        五年級(jí)蘋果的作文 篇4

          一天下午,媽媽讓我做課時(shí)金練,我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)寫就去問(wèn)媽媽。

          題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過(guò)姥姥家,又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥;氐郊业臅r(shí)候,將此時(shí)籃子中二分之一的蘋果給了小華,余下的二分之一給了麗麗。這時(shí)媽媽籃子里只剩下一個(gè)蘋果了。

          問(wèn):媽媽一共買了多少蘋果?

          媽媽聽(tīng)我讀完之后對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)看看這道題你會(huì)不會(huì)!

          我聽(tīng)課媽媽的話,一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)看,還是不知道怎么寫,只好硬著頭皮再去問(wèn)媽媽。

          媽媽說(shuō):“我給你點(diǎn)提示吧。這類問(wèn)題倒過(guò)來(lái)思考很容易解決的;@子里只剩一個(gè)蘋果,那是分給麗麗后余下的,那分給麗麗前應(yīng)該有兩個(gè)蘋果。這兩個(gè)蘋果又是分給小華之后的,那分給小華前……”

          我搶著說(shuō):“四個(gè)蘋果是分給姥姥余下的,那給姥姥前有八個(gè)蘋果。八個(gè)蘋果是分給王大娘后余下的,那媽媽一共買了十六的蘋果!

          在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。

        五年級(jí)蘋果的作文 篇5

          一雙大眼睛,濃濃的眉毛,不高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,有些發(fā)黑的膚色,這個(gè)人就是我的爸爸。

          爸爸是一名警察,天天早出晚歸,與我在一起的時(shí)間很少,可是爸爸身上卻有著我學(xué)不完的品格。

          記得有一次,爸爸看見(jiàn)有一個(gè)人把包東西用的紙扔在地上,他悄悄地把它撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。我想:“我扔垃圾,爸爸也會(huì)幫我撿吧!蔽乙贿呑,一邊制造垃圾,把紙屑扔了一路,我的身后被我鋪成了垃圾小路。爸爸很嚴(yán)厲地讓我自己撿起來(lái),一點(diǎn)也不愿幫我,我只好自己一點(diǎn)點(diǎn)拾了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。從此以后,我再也不敢亂扔垃圾了,養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

          爸爸性格很開朗,經(jīng)常在家把我們逗樂(lè)。他的愛(ài)好是種植花草和跑步。他在家里種了很多植物,現(xiàn)在家里到處都是綠意,讓人心情舒暢。可是,他跑步這一愛(ài)好,可把家人害苦了:因?yàn)榧依锟蛷d很大,有四十平米。所以,只要逢著下雨天,爸爸就會(huì)在家里客廳跑步,他自己跑就算了,可他偏偏要把全家喊來(lái)和他一起跑,一邊跑還一邊說(shuō):“瘦臉容易,瘦肩容易,瘦肚子不容易!爆F(xiàn)在,我只要一跑步,就會(huì)習(xí)慣性地想起這句話。老爸真有趣!

          有時(shí),我覺(jué)得爸爸還是很疼我的,也很愛(ài)媽媽。只要他在家,都是他燒早飯,還會(huì)煮兩個(gè)雞蛋給我和媽媽,自己卻從來(lái)不吃,媽媽說(shuō)他舍不得吃。而到了晚上,他都會(huì)削好蘋果,放在水果盤上給我和媽媽吃,而自己卻啃那些削過(guò)蘋果肉的蘋果核,爸爸說(shuō)不能浪費(fèi)。

          去年,爸爸調(diào)到鄉(xiāng)下去工作了,一年下來(lái),爸爸頭上多了幾根白發(fā),頭頂都有點(diǎn)禿發(fā)了,媽媽說(shuō)爸爸的工作更辛苦了。爸爸說(shuō):“白發(fā)和禿發(fā)是男人真正成熟的標(biāo)志!卑职謺(huì)經(jīng)常在中午的時(shí)候打電話回來(lái)詢問(wèn)我在家和學(xué)校的表現(xiàn),還會(huì)向我提出很多要求。有時(shí),我覺(jué)得他有點(diǎn)啰嗦。不過(guò),我也經(jīng)常為自己的這個(gè)想法感到內(nèi)疚。

          雖然爸爸對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán),可不知為什么,當(dāng)爸爸不在家時(shí),我心里還是很想他——我那個(gè)只啃蘋果核的老爸。

        五年級(jí)蘋果的作文 篇6

          我喜歡吃蘋果,因?yàn)樘O果能幫忙消化,并且對(duì)我的生長(zhǎng)發(fā)育有益,還能增強(qiáng)記憶力,但蘋果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋果最好漱漱口哦!

          蘋果圓圓的,像小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。一面是紅色,紅里透黃,一面是黃色,黃中帶紅。短短的萵在蘋果上方凹進(jìn)去的地方,好像陷泥潭中的可憐人兒,又好像是羞答答,不愿見(jiàn)人的少女。

          蘋果的品種很多:紅國(guó)、國(guó)光、黃元帥等多得數(shù)不完。沒(méi)熟透的蘋果,咬上一口又酸又澀,難吃極了,熟透了的蘋果,甜絲絲的叫人越來(lái)越愛(ài)吃。蘋果還能夠加工成蘋果干、蘋果汁等等。

          我喜愛(ài)這有益的蘋果。

        五年級(jí)蘋果的作文 篇7

          有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡黃澄澄的橙子,還有人喜歡紅艷艷的草莓,可我偏愛(ài)又大又紅、酸甜可口的蘋果。

          蘋果長(zhǎng)得圓溜溜、紅彤彤的,像穿了一件紅色的禮服,又像一個(gè)紅燈籠。蘋果表面平滑光亮,大小也不一樣,有的蘋果只有拳頭般大小,有的直徑可以達(dá)到7、8厘米。不過(guò),有的蘋果外表并不漂亮,身上長(zhǎng)著斑點(diǎn),像少女臉上的雀斑,但口味可一點(diǎn)兒也不差呢,所以,不能“以貌取蘋果”哦!如果你湊近它,一股淡淡的清香就會(huì)撲鼻而來(lái),令人垂涎欲滴。用小刀把蘋果切開,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾粒黑色的籽躺在果肉中間,仿佛在說(shuō)著什么悄悄話。沒(méi)熟透的蘋果又苦又澀,但熟透了的可就不一樣了,吃起來(lái)脆生生的,酸甜可口。

          蘋果含有大量的維生素C,還有鈣、鋅等微量元素,俗話說(shuō)得好:“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,這足以看出蘋果對(duì)人們的健康有著至關(guān)重要的作用。

          蘋果又稱平安果,別看它個(gè)頭不大,用途可不少,蘋果可以幫助人們減肥,還可以美容,讓皮膚變得潤(rùn)滑柔嫩,蘋果還可以用來(lái)醒酒呢!不同顏色的蘋果可是會(huì)有不同的功能呦!紅蘋果可以提高記憶力,最適合老年人食用,青蘋果可以養(yǎng)肝解毒,很適合年輕人,黃蘋果可以保護(hù)視力,適合經(jīng)常使用電腦的人食用,怎么樣,是不是很神奇呢?

          蘋果原產(chǎn)于歐洲中部,在中國(guó)有兩千多年的歷史了,可謂歷史悠久,現(xiàn)在,中國(guó)已經(jīng)成為蘋果生產(chǎn)大國(guó)了。

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你對(duì)蘋果的了解是不是更多了?

          安老師說(shuō):蘋果,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚乃,小作者從它的外形、顏色、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、用途和歷史等方面進(jìn)行了介紹,讓人全面地了解了這種常見(jiàn)卻并不一定熟悉的水果。

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