【熱門】小學五年級作文31篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 1
“媽媽……請不要死在我的懷里好嗎？你可能會覺得很幸福，可是我啊……會覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......
“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個普通人竟然有這么頑強的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰是櫻？我是北堂殤�。∥也皇悄愕呐畠簡�？”少女的眼中劃過一絲疑惑......
“不要，不要再叫我媽媽了！我只是在履行我應盡到的責任罷了……算了，現在說什么都晚了……殤可以答應我一件事嗎？”女人強撐著身子......
“媽媽，你說？”殤，擦干了眼角的淚水。
“其實……我的死，是有人事先預謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……
“嘭”的一聲，教室門被人粗魯的踹開了。大家的目光都聚集在門外——一個手捧著一本古老的魔法書的黑發(fā)女子。
女子淡然的目光灑在每一個人（好像有點不恰當）身上：“什么嘛，原來這就是那所特級學校��？！設施這么不齊全，連門都那么脆弱�！迸宇┝艘谎燮茽�不堪的教室門�！鞍Γ贿�是做個自我介紹吧。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽說最近有妖怪混進了學校，就讓我來保護你們這些庶民。我能親自出馬保護你們，還不三拜九叩！”教室內迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護所了！”
櫻面無表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰，對對就是你。我，要坐那兩個女的中間，你以后不用來了！”路人甲詫異的看著玖澄惠，默默的收拾好書包，向門口移動。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......
“嘛嘛，事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內
“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo我們可以付出一切呢？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵，真是個可愛的'孩子！我們的任務就是保護你們不被那群妖怪傷害��！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......
“是嗎？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊��！果然……不能對你們抱有太大的希望，就算想努力保護你們，你們還是不會知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧！”少女面目猙獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……
“我……絕對會讓你們生不如死的！”淚，劃過少女白皙的臉頰……“又，一個任務完成了……我，到底為什么要活著這個世界上……”
小學五年級作文 2
今天,我在報紙上看到:許多高三學生家長為了祈求自己的兒女考個好成績,忙著拜佛,真是煞費苦心,看到這里我在感嘆“可憐天下父母心”的同時,不禁想到了我的奶奶。
記得那是五年級期末考試前的一天,因為第二天要考試,放學后我一進家門就立馬投入到緊張的復習中。連平時的最愛——籃球都乖乖地立在了角落不敢打攪我。
“咚咚咚”,一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我一開門,只見奶奶一把牽過我的手喊到:“品旭!快!跟奶奶拜佛去!去求你考個好成績!”“我還要復習呢!”我一邊搖頭一邊說�！鞍パ�!拜完佛不用復習都可以考得很好!”這……這是什么邏輯啊?還沒等我想明白就被奶奶扯出了家。
上了車,奶奶仍然不停地絮叨著:“品旭啊!拜佛的時候用心點。拜得時間越久,就顯得有誠心……”
兩小時后,終于到了一座大殿門前。在跟著奶奶燒香、磕頭、許下心愿后,她高興地拍拍我的肩膀說:“這下好了!我孫子的成績一定頂呱呱!”奶奶講得眉飛色舞的,我剛準備問奶奶什么時候回家,只聽見奶奶興奮地說:“咱們再拜一次啊!”就這樣直到11點我們才回到家。
第二天考試,除了兩門功課勉強上了90分,其他科目的分數超級不理想。奶奶拿到成績單頓時傻了眼:“難道佛也有失靈的.時候?”我跟奶奶說:“奶奶,好成績是靠平時的勤奮取得的,而不是靠迷信。這一次是我自己沒復習好�！蹦棠趟贫嵌攸c了點頭。
后來,每當臨近考試,奶奶總會變著法子給我煲雞湯、燉排骨……給我補充營養(yǎng),給我鼓勵。不過最讓我打心底里高興的是奶奶的轉變。她變得不迷信了,相信真理了!
小學五年級作文 3
今天下午，我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來踢去，別提有多高興呀！過了一會兒，一位老師和一位高中生來搶我們的球, 那老師年過三十，戴著一副眼鏡，個子高高，身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個當中要數那位師最厲害.他每次搶到球,一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,使我們無論怎么搶，都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們去搶球，最后讓他兒子把球踢出去，他又去搶球。
我們看到這驚人的一幕，便說：“讓這位老師的`兒子踢個夠吧，”我們讓他的兒子踢個夠后，我們才去搶著玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣, 一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,還是被搶了過去.
今天我終于知道父愛是無私的
小學五年級作文 4
前幾天，就聽丁老師說，上城區(qū)有一個“綠色文明，品質生活”為主題的大型護綠活動，要放在我們學校操場舉行。聽說，還要選一些少先隊員代表參加呢！
為了爭取到這個機會，這段時間，我可是很努力地表現自己，終于，我可以作為少先隊員代表參加這次活動了！更讓我興奮的是，我的爸爸也能作為家長代表參加！嘢！
今天下午，我就和班級的另外八位同學，代表整個二年級去參加活動。為了保持自己的良好形象，我還特地換上了一件干凈的衣裳，并佩戴上了鮮艷的紅領巾。
活動現場，有好多的叔叔阿姨�。〔贿^奇怪的`是，他們都戴上了紅領巾。我有些緊張，不過當一走進天鵝園，我放松了。因為我看到學校天鵝園已經大變樣了，地上有很多小坑，里面還 放 著 不少可愛的小樹苗呢！我立刻向小樹苗飛奔過去！
開始植樹了，我和許可欣興致勃勃地跑到一棵小樹苗前，先為它掛上護綠卡，表達我們的心意。爸爸又用鐵鍬往土坑里填了一些土。為了好看，我小心翼翼地拿起鐵鍬，輕輕地把土抹平。接著，許可欣馬上給小樹苗澆上水。于是，一棵美麗的小樹苗就栽好了。就這樣，我們互相配合，又種了幾棵小樹苗。
我想，等這些樹苗長大了，會讓我們的校園空氣更清新，也為我們的校園增添了一份美麗。今天的植樹活動可真得很有意義呀！
小學五年級作文 5
動畫片《西游記》中能夠七十二變的孫悟空是每一個男生最喜歡的人物。他深受人們的喜愛，《西游記》因此在中國婦孺皆知。所以，我經常在心里想，如果我也能像孫悟空一樣擁有七十二變的本領就好了。
假如我會七十二變，我會變成鋼鐵俠，去除暴安良。早上，我吃完早餐，便出門散步。我走著走著，突然，我問到了一股嗆人的煙味。我看了看四周，發(fā)現原來是旁邊的一棟房子最高樓著火了，我立刻飛了上來，沖進屋里，一個一個地把還待在里面的人救出來，然后把他們送到樓下。在樓下圍觀的人們和救火的消防隊員都拍手夸贊我。我不好意思的`說：“這本來就是我該做的”。說完，我就繼續(xù)散步去。
我走著走著，突然聽到一陣刺耳的聲音，我想旁邊一看，原來是倆警車。我心想：肯定是警察在抓小偷。于是，我立馬追了上去。我往下一望，看見一輛摩托車在超速開著，而且車上還有一個黑袋子。我想肯定是這個了。于是我就加速飛，然后降落在那輛摩托車前面，坐在摩托車上的人立馬剎車，他一看情況不妙，就棄車而逃，我立馬跑了上去抓住了他，把他交給警察，然后我又把黑袋子打開，發(fā)現是滿滿一袋子的金條，我立刻把金條交給警察。警察對我說：“你這可是立了大功，來，跟我上警車，看看局長會怎么樣獎賞你�！薄安挥昧耍@功勞我不敢當，還是給你們吧！”我說。我笑了笑，就回家去了。
這只是我的幻想，但是，隨著科技的發(fā)展，我相信在未來，一定能夠發(fā)明出這樣的機器。
小學五年級作文 6
聽人說富樂山風景優(yōu)美，動物可愛。我很想一睹為快。終于，我得到了這個機會。
來到富樂山，下了小汽車，買了門票。我急忙走上兩旁擺著富樂山名花——菊花的樓梯。昨晚下了雨，菊花被淋得有些閃亮，很鮮艷，花瓣邊上還滴著珍珠似的水珠。
我一進來，馬上左拐，去動物園。我往下一看，一只嬌小的黑熊正急不可待地在邊上左顧右盼，等著吃飯呢！旁邊，一只很大的老虎批著油光發(fā)亮的“花衣服”，懶洋洋地側躺在一邊，打著哈欠；幾只漂亮的孔雀戴著閃閃發(fā)光的藍色頭巾、穿著綠色的花裙子，一上一下……這些動物真是和人一樣愛美啊。
再一出來直走，看著指示牌，我很好奇：大草坪是什么樣的？便往右拐，下樓梯，眼前一亮色：大草坪里到處生長著綠油油的小草，直直地站著，像一個個有柔韌性的小士兵；它對螞蟻來說是一株株漂亮的大樹；它對很小的小蟲來說，就是一把把小傘……一陣柔風吹過，草面上泛起一層漣漪，我忽然想起了漓江。那么柔和的`波浪，那么清澈的江水。你看這大草坪，不就是另外一個有特色的、“碧綠”的漓江嗎？草上的水珠就是魚兒的銀白色的魚鱗；草里的石子就是江底的石頭；“江”面吹過一陣陣微風，泛起一層層的漣漪……
往右一拐，呀！好清澈的湖水。小湖邊用大石頭圍起來了，大石頭邊站著綠色長發(fā)飄飄的楊柳姐姐，在湖旁亭亭玉立。小湖底下鋪著純白的鵝卵石，人們都能看得一清二楚。有一些可愛而又調皮的小孩，把湖面當鏡子，左看看、右看看，怎么也看不夠；湖里游著的幾大群紅鯉魚，就像幾條紅彩帶，擺來擺去；一朵小花把頭抻進湖里，洗著短發(fā)……幾只嬌小的紅蜻蜓“浮”在水面，應該是也在照自己的身姿吧？！它們時而交頭接耳，應該是在爭論誰最美吧？！當然，我覺得這湖才是最美的！
這山，這湖，這花，這草，真是令人留戀往返��！
小學五年級作文 7
有一片葉子叫奇卡，它剛從樟樹媽媽的懷里出來，嫩得像晶瑩剔透的小露珠�？墒菦]過幾天，一陣大風把它吹離了樟樹媽媽的懷抱。開始了它的`奇幻之旅。
奇卡飄啊飄，飄進了一所小學的窗戶上，它看見小學生正在埋頭做作業(yè)，不由地想起了媽媽和同胞們。這時刮來一陣大風，把奇卡吹走了。吹到了田里老牛的角上。
奇卡問老牛：“你在干什么？”“我在耕地呢�！崩吓；卮�，“農民收獲了，我就可以吃到麥子了。”奇卡看見老牛一步一步走得很艱難，說：“牛爺，這太辛苦了，我不喜歡�！边@時吹來一陣風，把奇卡吹走了。
奇卡飄到了金絲狗的身上。奇卡撫摸著金絲狗的毛。這時走來一個小女孩，她看見了奇卡，就想把它扔掉。這時飛來一只鳥，把奇卡叼走了。
奇卡被鳥兒尖利的喙啄得發(fā)疼，大叫起來，可鳥兒聽不到，奇卡心想：唉，我不會葬身鳥嘴吧？！
鳥兒飛啊飛，把它帶到了一棵香樟樹上。啊，這不是自己的媽媽嗎？我吃了那么多苦，竟被帶回了家，謝天謝地，我回家了。
小學五年級作文 8
我有一位同學，他是個“小大人”，他什么都好，就是品德太差。
他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個同學實在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會改，我知道了。”其實呢，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切�！彼蛢窗桶退f：“你說什么？”然后，開始追打我。
他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要動動他的飛毛腳兒，就可以抓住一個一個招惹他的`同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？
他還有一個名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。
可是他再倔，也有人會和他玩，他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。
他可真倔�。�
小學五年級作文 9
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗。它那大大的耳朵，小小的眼睛，細細的尾巴翹起來，像彎彎的月亮在我眼前搖晃著，那樣子實在可愛，我多么喜歡它啊!
有一次，我中午吃完飯，去給它喂食�！靶」纺�?”我叫道。沒有回音，這下我可急了，我找了很多地方，也沒找到它，我焦急萬分，眼淚立刻涌了出來。當然了，自己的'寵物沒了，當主人的怎么可能不急呢?忽然，我眼前的一個影子從我身后閃過，我靈活的轉過身去，拔腿就追。它跑過一個箱子后就不見了，我就找起來，我發(fā)現一個窟窿，洞口那么不起眼，很小，但是它還是可以進去的，我把手伸進去，一摸，我摸到了一些暖暖的東西，拖出來一看，原來是一些干草，我又把雙手伸進來，抱出來一個軟綿綿的東西，一看，正是我的寵物狗，媽媽走過來，一問才知道，這是它的新窩，我讓它吃了飯，它又去睡了。
這一次可把我嚇得不輕，我一定要照顧好它。
小學五年級作文 10
世界上有許多種花，但每個人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候，一個秋天里，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里，就還有一位90多高齡的老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進公園的大門，迎面就是一個大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當音樂響起，噴出的水柱在陽光的照射下，菊花和彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時地散發(fā)出誘人的`清香，經過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng)，也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
小學五年級作文 11
我家的小兔那可謂是足智多謀，古靈精怪，身姿那是相當的靈敏矯健，足夠叫你甘拜下風了。不信你就看看。
它長著一身雪白雪白的絨毛，那紅寶石一樣的眼睛在黑夜中散發(fā)出耀眼的光芒。時刻察覺著身邊的風吹草動，它與眾不同的是額頭上有一塊紫色的.蝴蝶印記我就給他起了一個名字叫紫蝶。
三十六計之第一計：聲東擊西：有一次它裝作在沙發(fā)下睡覺而卻等我不注意它的時候偷偷溜出去偷吃青菜去了等我一看它已經吃完又回去了你說這可不可氣？
第二計：空城計：哼這回我把你關在籠子里看你怎么偷吃？我生氣的說。可是他那想到我小紫蝶那不是眉頭一皺計上心來嗎咦有了它因為身子小偷偷鉆出籠子可是它一想他一出去就會被我抓住它藏在虎皮蘭下當我四處尋找他的時候他早吃完回去睡覺了我真是拿他沒辦法。這個小紫蝶呀又可愛又讓我無奈。
小學五年級作文 12
《好書推薦會的收獲》在這個世界上，然后書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星！”好書籍是全世界的營養(yǎng)品，偉大的'詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。好書推薦會是一個極其有益的活動，然后它像人們推薦好書就是要人們多讀書。透過好書推薦會使我認識到讀書對于一個人來說，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們饑餓的大腦。同時，也要像吃飯那樣，各種營養(yǎng)都要攝取。其實讀書還有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現。最大的好處是能夠讓你有屬于自己的本領靠自己生存。讓我們的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同生活。多舉行好書推薦會，讓我們與書交朋友，讓讀書之花盛開四季校園。
小學五年級作文 13
我從小就喜歡自然風光,幼時,我家的庭院便成了我最好的"天然游樂場場"。那時院里種著各種各樣的鮮花，樹木，赤橙黃綠，五彩繽紛。聽媽媽說，在我剛滿月的時候，她用紅布包著我，把我放到春花叢中，爸爸立刻按動照相機快門。留下第一張我與大自然同在的照片，真有百花叢中一點紅的韻味。長大后我依然對大自然無限向往，深情眷戀，經常利用寒、暑假走進大自然。相信外面的世界定會比記憶中更有無限風光。我去過廈門、海濱城市——青島......去體會天的寬闊，地的博大，海的'深奧。一次我對媽媽說：“當我18歲生日的時候，您準備送我什么禮物？”媽媽想了想說：“一張環(huán)游世界的機票”真是“知兒莫若母”，媽媽太了解我的心愿啦！一個人應該出去走走，因為大自然有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡，用之不竭的寶藏，他容得下無限的藍天碧草，云淡風清，你將會發(fā)現世界是那么寬廣博大，美麗動人！
小學五年級作文 14
我的媽媽 個子不高，留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙讓人看著炯炯有神的大眼睛，還有著一張嘴，她的身材胖乎乎地，活像一只熊，但走起路來很文雅哦！
媽媽的性格有些暴躁。有一次，我不小心把她最心愛的珍珠手環(huán)弄壞了，當她要打我時，爸爸挺身而出說：“她還只是一個沒長大的小孩子，不就是一個手環(huán)嗎！我到時候帶你去珠寶店買一個新的手環(huán)，比這個還漂亮，何必跟孩子斗呢！”媽媽聽了很生氣，因為她覺得爸爸忘記了這個手環(huán)是他們結婚紀念日時爸爸特意訂制給媽媽的'，后來，媽媽并沒有打我，而是把爸爸“暴打”了一頓，我看見爸爸“鼻青臉腫”的，像一個小丑，我忍不住就笑了出來！
當然媽媽也有溫柔的一面。有一次，我發(fā)了高燒，頭疼得特別厲害，那時爸爸出差不在家，媽媽只能自已一個人大半夜的把我送到醫(yī)院去看病，回到家，我躺在床上，媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的頭，這我才安靜地睡著了！
這就是我那暴躁又溫柔的老媽，我愛她！
小學五年級作文 15
我欣喜地奔下樓去，大口得呼吸著雪后清新得空氣。輕輕得踏著柔軟得雪，生怕把雪踩疼了。
來得路上，街上得車輛都謹慎緩慢得行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學校門前，望著眼前得景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心得興奮，在雪上很享受得踏者，那聲音仿佛是一曲美妙得樂章。
看到此情此景，我不由得想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地得呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜得時候，在月亮婆婆光芒得掩映下，將他可愛得雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時，無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳得來到了人間。
下課后，同學們魚貫而出地奔向操場，奔向雪得童話世界。
他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后得操場是同學們得游樂場。
看得出來，每一個人對于雪得到來都是歡迎得，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準是怕消化了雪而藏起來啦！
小學五年級作文 16
書是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的`后媽要害你，這樣白雪公主就知道了。可以不會中毒了，我還要告訴那些當后媽的人，要善待自己的兒女。
如果我能住在書里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會，這樣你和王子就能過上美好的生活了。
如果我能住在書里，我要住在《丑小鴨》里。我會在丑小鴨灰心喪氣時鼓勵它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書里，我要住在《小美人魚》里。我要告訴小美人魚的父親，我們的大海里不能沒有音樂，我要是大海里的一員，我就會阻止你消滅音樂的海洋。
我如果真能住在書里，我愿意放棄電視和電腦，飛進書里和你們一起過快樂的生活。
小學五年級作文 17
我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍天,我每天都躺在藍天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍天里自由地飛翔，藍天卻用自己的身軀為我抵擋著強烈的太陽光。
記得有一次,媽媽去梁平學習了,要一個星期后才回來。我太小，不會做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想：這幾天肯定會吃不上可口的飯菜了，有可能天天吃方便面了。正想著，一個影子從我身邊走過,我轉過頭一看，啊!
是爸爸。爸爸無精打采地說：“女兒，今天，爸爸給你做‘茄子魚’?”我點點頭，爸爸拿著鋒利的.刀小心翼翼地切著新鮮的菜。一不小心，切到了手指，鮮血從手指緩緩地流出來，可是爸爸沒有叫一聲疼，還在默默地為我做飯。我感動得熱淚盈眶。飯做好后，香噴噴的，我細細的品嘗，覺得這頓飯?zhí)貏e好吃，特別的香。我再次流淚了，淚水是冷的，卻溫暖了我的心呀!
啊!
我就像一棵小草，爸爸就像一棵大樹，他給我遮風擋雨，我在樹下無憂無慮地生活著，茁壯成長。
父愛——真?zhèn)ゴ笱?
小學五年級作文 18
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長歡聚一堂，還有三個幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開始，首先是校長講話，然后是由三至五年級的同學們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了，同學們給吳老師鼓掌，同時我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵去體會感恩，懂得感恩。
最后，當五年級的同學共同演唱了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
這一天，我相信所有的`同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里起航，希望同學們開開心心，快快樂樂地過好每一天。
小學五年級作文 19
凌晨時分，我期待著一場精彩的“表演”——日出。
淡灰色的天空仍然掛著幾顆殘星，大地土灰土灰的，仿佛披上了一層灰色的紗衣。這時，一聲雞鳴，劃過天空，打斷了我的沉思。
一會兒，天邊披上了一層紅霞，山脈，河流都被染成了紅色-那是朝霞，太陽馬上要登場了！
霎時間，太陽躍出了地平線，粉紅色的`朝霞映照在整個大地上，像一個蒙著面紗的“少女”，含情脈脈的看著人間。不一會兒功夫，這位“少女”便笑得愈發(fā)燦爛，整個天空都映照成粉紅色。
轉瞬間，霞光萬道，那光彩好似圣母的光輝，世界上僅存的一些黑暗也無處可逃，被太陽的光全部消滅。這時，廣闊的大地上像披上了一件綠色的大衣，鳥兒們則剛醒來，身上披了一層紅霞，歌唱著，投入了天空媽媽的懷抱中。
這景色感染了我，讓我陶醉在其中，我相信每一個人看了這般美麗的景色，也一定會與我同樣流連忘返。
小學五年級作文 20
“嘩嘩，嘩嘩。”天上的雨滴不斷地向地上奔來人們陸續(xù)撐起了自己的傘，我慢慢的跑了起來，沒帶傘可真苦�。�
誰吃雨滴？卻沒有放過我，我跑的越快，雨就越下越大我只好躲在了一處，沒有雨的地方，盼望著雨，快點停，我等了很久雨，依然下的很大，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時一位小朋友拍了拍我的肩膀，我一看原來是我的同學�！昂斡詈�，你怎么還不回家啊？”
我看了看他：“我忘帶傘了�！彼敛华q豫，把傘遞給了我：“我家離這近，你明天再把傘還給我�！闭f完他立刻奔向遠處，我看著他的背影，眼眶濕潤了。
次日早晨我走在路上，我手里使勁的抓著那把傘，生怕弄壞了，到了學校，我把傘還給了他問道：“昨天為什么執(zhí)意借給我？”他笑了：“樂于助人是很快樂的.，我借給你傘既方便了你，又使我感到快樂�！�
愛，或許是一件小事，或許是一件微不足道的事，但它時時刻刻在我們身邊，如果你有一雙善于發(fā)現的眼睛，你就會發(fā)現愛的偉大。
小學五年級作文 21
我們班里的郝靖雯同學快要去美國讀書了，班級特地開了一場歡送會。活動在周六舉行，地點在臨港新城的書院人家。這次可是大規(guī)�；顒樱B陸老師都親自參加呢！
今天的天空特別晴朗，連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒有出現，它好像知道了我們要出去玩，所以特別請了太陽公公來代班，我們的心情格外愉悅。
我們先進行了跳繩、夾球和投球等體育活動，大家開心極了。
我最喜歡的活動是午飯后的.“爬山”活動。這座山是由大石頭堆成的假山，大概有十幾米高。我們一擁而上，我像猴子一樣爬上去，眼看著后面的同學要追上來了，我使出全身力氣，雙腳用力一蹬，就爬上了山頂！從山上往下看，地上的人像玩具一樣，真好玩！然而，人越往山下走，地上的人看起來就越來越大。我爬上爬下好多次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開心，不知大家是否開心呢？
小學五年級作文 22
石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的，有一些地方還有點黑。我摸了摸，雖然這個石榴看起來凹凸不平，可它其實沒那么粗糙，還滑溜溜的。
這時，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發(fā)現可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。
石榴被剝開了，露出了一層膜，有時是白色的.，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。
后來我吃了一點石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。
小學五年級作文 23
學�？煲e行作文競賽了，每個班只能選出八名同學參加這項活動，我想：我們班有那么多作文高手，我肯定不會被選上的。
經過幾次課堂上寫作文，老師公布了參加作文競賽人的名單。“蘭雨瀟、方然……”此時此刻，我是多么希望能有自己的名子啊！“趙鑫悅、馬嘯……”哦！我被選上了！雖然，我表面一副平靜的樣子，但是心里卻樂開了花，因為我還是第一次參加作文競賽��！
到了舉行作文競賽的那一天，我很早就來到了學校，準備好紙和筆和鄭媛媛他們一起來到了集體教室。這次作文的題目是“贏了自己”。我努力的在腦海中回憶著我克服過什么困難贏了自己呢！突然，我想起了發(fā)生在學校中的'一件事，便刷刷地寫了下來。
雖然，我這次沒有得到名次，但是我還是很感謝張老師給了我一次鍛練的機會。如果還能有下一次，我一定會努力寫好作文，不會讓老師和同學失望的。俗話說得好“失敗是成功之母”嘛！我會認真地寫好每一篇作文的。
小學五年級作文 24
絲絲細雨落在我的身邊，我們呼出的氣化成一團白霧又漸漸消失。
我們站在樓下靜靜地凝視著遠方，只聽樓上傳來了數學老師的喊聲，原來是借校服的`來了，老師奉命來到搬校服的。
那里，一共有十七個袋子，我們四個男生每人拿了四個袋子去給人家送，我們個個都像“敢死隊”的隊長，而我呢，又多拿了一個袋子，可是感覺跟泰山壓頂一樣。眼看就要到了，我的手指發(fā)出了撕裂般的疼痛，原來是血液不循環(huán)產生的劇痛。我讓同學們幫我拿了一個袋子，減輕了一些負擔。終于到了門口，門衛(wèi)卻不讓進，直到那位阿姨來了以后我們才得到允許，可真不容易��！
回來的時候，阿姨說要給我們每人買一杯奶茶作為回報，被同學們婉拒了。今天的勞動雖然辛苦，卻也收獲滿滿，我深深感覺到：愛無處不在！
小學五年級作文 25
傍晚，夕陽的余暉灑在了我的窗邊，我打開窗一看西邊的天空出現了一道艷麗的紅光，好像一個巨大的紅色的燈泡在西邊，照亮了漆黑的夜晚。
過了一會兒太陽慢慢落下，從遠處看像一個大盤子被吊在空中，慢慢地向下落去，在太陽周圍，幾只大雁在太陽周圍轉來轉去，被太陽照得金黃，好看極了。
看見這一景觀，我急忙跑上樓頂，想更近一些感受到這日落之美。
我爬上樓頂，一輪金光照在我身上，讓人感到十分溫暖，那時，我一下子忘記了我所有的.煩惱，好像回到了兒時，想起了童年時的伙伴，和那和小伙伴歡樂玩耍的時刻。
七點左右，太陽落下了地平線，但地面仍然還是金黃金黃，紅彤彤的，在太陽余暉的照耀下，顯得朦朦朧朧，讓人看見就格外覺得輕松自在了。
由此我總結出一個道理：等待，往往看見美好！
小學五年級作文 26
“大漠孤煙直，長河落日圓�！苯裉欤沂钦嬲惺艿搅寺淙盏拿�。
日暮的茶卡鹽湖真美，在明亮的天空中，有一輪白色的太陽嵌在那里，旁邊有許多的白云，那是白云姿態(tài)各異：有的像一只渾身雪白的天鵝，朝著這邊飛來了，飛呀飛呀，漸漸地大了，也消失了；有的像一只小白兔，在“天空樂園”中玩起了捉迷藏，剛剛還在這兒，現在就不見了蹤影；有的像一群小綿羊，那白茫茫的毛真好看。那個太陽和那些云都在一塊玩著游戲。都分不清哪里是天，哪里是水了。
天漸漸地暗了下來，白云都回到家里休息去了。只留下太陽一個人孤獨地掛在天空。
太陽慢慢地落下來，那光不再那么刺目了，變得那么的柔和，那光照在我們身上暖暖的，漸漸的天空中的.太陽和水中的太陽越來越近，好像一個火紅的葫蘆，過了一會兒兩個太陽重和起來了，他們就像兩個不肯回家的，孩子在那里依依不舍的道別，轉眼間就變成了一的余光。
“夕陽無限好，只是近黃昏”天漸漸地黑了……
小學五年級作文 27
你誤會了我，爸爸。我考了96分，我很難過，但是你一點兒也沒有發(fā)覺，還一直拿所有成績比我高的同學和我比。你總是這樣。
我曾聽過一個講堂，是聽一個作家說她寫作的經歷。我聽她說她小時候成績很差，她的爸爸媽媽總拿成績比她高的同學和她比。她的自尊心受到了傷害，于是成績一直往下掉。直到后來，她的.爸爸媽媽再也沒有說她了，她的成績才好起來。
我覺得，孩子的自尊心，關于自己，也關于爸爸媽媽。
你誤會了我，媽媽。我是因為你不讓我出去玩才有一些心散的。而不是因為我不認真。你整天把我關在家里，我很難過。你說寒暑假才可以出去，我很無奈，只好在房間里寫作業(yè)。
你誤會了我，爸爸。你誤會了我，媽媽。我知道你們倆人很重視我的學習，但是有許多事是你們誤會了我。
我是多么的難過呀！
小學五年級作文 28
童年是五彩繽紛的，有著純真與甜美，同樣有著惱火與苦澀，就像五味瓶打翻在童年里。
“你想長大嗎？”如果在以前的話，我一定會選擇“想”，因為那是總覺著長大好，長大就不用上學了，就能像爸爸媽媽那樣工作，打扮，還能買很多自己想買的.東西，想買什么就買什么，想干什么就干什么……，所以小時候特別想要長大，每天都期待可以有一杯神奇的藥水，一喝就可以長大。
可現在呢？我不想了，因為哦多想做依偎在母親懷中的小娃娃，在大人眼中幼稚可愛的寶貝，多想回到嬰兒時代，媽媽抱著我，哄著我，讓我入睡，在空中飛翔，……隨著長大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小時候那樣隨心所欲了。
長大，唉！不長大，哎！這真是個多難的決定，可時光不能返回，不能增快，做好現在的，就是最好的了。
童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是煩惱也是不可少的，這樣童年才豐富，多彩！
小學五年級作文 29
每個人都有家，但每個人的家卻不一樣，假如你家富有，那你就有富有的家，假如你家平凡，那你就有平凡的家。
我家雖然不平凡，但你們明白嗎？富人過不上窮人的生活，也就就是說富人不明白窮人的辛苦，體驗不到艱難的'生活，所以我在此提醒有些瞧不起家窮的同學：“富人有富人的好，窮人有窮人的好�！蔽覑畚业募遥揖褪俏覀兊呐笥�，就是我們從小到大的朋友，我愛我的家，家，你就是多么的偉大，你一個就能把我們一家人保護起來。你就是最偉大的。讓我告訴你，你就是一條彩虹，你就是多么的美麗多彩你就是我最最欽佩的物體，我愛你，走到哪里，我都會見到你，雖然我見到的一棟棟不一樣的家不就是我的家，可就是我看到的就是一棟棟一模一樣的家，因為，人人都平等。家永遠在我心中就是最偉大，最有魅力的物體，就是我們愛的港灣、愛的雨傘�！癐 LOVE YOU HOME”我永遠愛你。
小學五年級作文 30
大年初一的早上，大家都起床了，只有我還在夢鄉(xiāng)中，夢見下雪了。忽然聽見爸爸大聲的說：“彩虹，起床了，下雪了�！蔽衣牭搅诵睦镉悬c不相信，但是我還是起了床，穿上了新衣服，下了樓。一看，哇!只見白茫茫的一片。所有的東西都像穿上了一件白色的衣服。天上還在飄著鵝毛般的雪花。我真是太興奮了!
馬上就想跑到雪中玩雪，媽媽一把拉住了我。“現在不行，等雪停了才能玩，不然會把衣服弄濕的。”我想也對，于是就先洗漱完了，再吃過早飯，等雪停，我等到了一上午，雪還沒停。吃午飯的'時間到了，我吃過午飯后，雪終于停了。我和媽媽一起堆雪人，媽媽滾了一個大雪球當雪人的身子，我滾了一個小雪球當雪人的頭，用黑豆做成雪人的眼睛，用黑筆畫上眉毛和嘴巴，用胡蘿卜做成鼻子，用樹枝做手。這樣一個活潑可愛的雪人就做好了。我們和雪人一起照相。照了好多，照完了相我們又來打雪仗……這一天是我寒假中最快樂的一天。
小學五年級作文 31
說起兒童公園，那就是我和小伙伴們經常一起去玩的樂園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，然后湖里的`那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網球，然后還有的人在觀賞郁金香……好一個充滿歡歌笑語的地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動不動地站在那里。秋風吹過，落葉在公園里飛舞。��！原先就是秋風讓落葉長了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進入了雪之世界一樣。然后樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
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