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        五年級(jí)猜字謎作文

        時(shí)間:2022-05-21 13:55:23 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)猜字謎作文匯總十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)猜字謎作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)猜字謎作文匯總十篇

        五年級(jí)猜字謎作文 篇1

          在這個(gè)單元綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)里,我們進(jìn)行了激烈的猜字謎大比拼。

          前天中午,楊老師讓我們進(jìn)行猜字謎大賽,在小組里比拼。我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,信心十足,楊老師終于宣布了開(kāi)始。我們“前程似錦”對(duì)先由郭康正出題。題面是:“一口咬掉牛尾巴!薄案妫 蔽覀儺惪谕暤睾,組長(zhǎng)張可便給每人記一分,除了出題的郭康正。郭康正一看不給自己加分,就丟下記著題面的手編報(bào),氣呼呼地說(shuō):“真可惡,我都不加分的!”郭康正下臺(tái)了,組長(zhǎng)張可便接上,說(shuō):“高爾基!蔽覀円粋(gè)個(gè)冥思苦想,怎么也沒(méi)想出謎底,張可只好告訴我們:“尚”。嘿,有點(diǎn)意思。張可又出題了:“一碗飯六千金。”一開(kāi)始我們都猜不出,后來(lái)張可提醒:“六千金就是女,飯還可以怎么說(shuō)?”我眼珠子一轉(zhuǎn),恍然大悟,趁其他同學(xué)還一臉茫然時(shí)喊:“是婁!”張可便給我加了一分。過(guò)了一會(huì)兒,張可出完了,輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是:“六斤少一點(diǎn)!蔽覀円粋(gè)個(gè)沉思著,腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒:“斤加六,然后去掉一點(diǎn)!笨晌覀冞是有點(diǎn)“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然,張可顯示出高興的神色,說(shuō):“是士兵的兵吧?”鄭斯怡說(shuō):“答對(duì)了!”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字,正是起勁啊,可惜楊老師宣布停止。最終我?jiàn)Z得冠軍,答對(duì)十三題;亞軍是周涌錡,答對(duì)十一題;張可以答對(duì)九題的成績(jī)獲得季軍。

          通過(guò)這次的猜字謎活動(dòng),我知道了許多字謎的謎底,也收獲了快樂(lè)。漢字也將永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài)。

        五年級(jí)猜字謎作文 篇2

          今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來(lái)了對(duì)我們,這次班會(huì)課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。

          開(kāi)始了,老師在黑板上寫(xiě)出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考;有的同學(xué)想到了把手舉得高高的,非常得意。

          一個(gè)同學(xué)想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說(shuō),他站起來(lái)說(shuō):“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì)我會(huì)。”老師讓他來(lái)心’因?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的那一部分,所以是口,對(duì)嗎?”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲,老師說(shuō):“你真聰明,猜對(duì)了!

          一個(gè)同學(xué)見(jiàn)這個(gè)同學(xué)回答好了,馬上又把手舉起來(lái)喊道:“語(yǔ)文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答,她站起來(lái)興奮地說(shuō):“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥,因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字,對(duì)嗎?語(yǔ)文老師瞧我多聰明。 彼幕卮鹨萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑,老師也笑得那么燦爛。

          隨著時(shí)間流逝,有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道,我答對(duì)了5道字謎。我以后要多練習(xí),下次再多猜出幾道。

        五年級(jí)猜字謎作文 篇3

          那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜,當(dāng)然,大多數(shù)都難不倒我們。

          直到小謙站上講臺(tái),說(shuō):“不要講話!”全班同學(xué)都屏息,等待小謙說(shuō)出謎面,小謙只是對(duì)我們微微一笑,高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終于意識(shí)到謎面就是:不要講話。大家趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋,有的歪著腦袋苦思冥想,有的咬著筆頭,時(shí)不時(shí)在紙上寫(xiě)寫(xiě)擦擦,有的`干脆翻起了字典……

          我也開(kāi)始琢磨這個(gè)字謎:“不要”會(huì)是什么呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關(guān)系嗎?感覺(jué)不搭邊兒!“不要講話”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字!再換了一個(gè)思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個(gè)“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎么會(huì)平白無(wú)故地冒出來(lái)呢?我心急如焚,卻也無(wú)可奈何。

          最后,小謙終于心滿意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。

        五年級(jí)猜字謎作文 篇4

          “今天,讓大家猜字謎,好不好?”作文課上,張老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。

          “好!蓖瑢W(xué)們異口同聲。哈哈,猜字謎多好玩,換誰(shuí)都愿意。不過(guò),要是沒(méi)猜對(duì),會(huì)多丟人。

          “好,那我們開(kāi)始吧!睆埨蠋熣f(shuō),“大雨下在橫山上,打一個(gè)氣象!边@把贏定了,這個(gè)謎語(yǔ)我猜過(guò)。雨下是橫山,橫山是把“山”字橫過(guò)來(lái),答案是“雪”。小兒科。誰(shuí)知,我前排的陳君浩也猜出來(lái)了,脫口答道:“是雪,是雪!卑!太可惜了,明明我也知道,下次可別大意了,知道就得立馬舉手。

          “正確。看下一道題:十月十日!睆埨蠋熡殖隽诵碌淖种i。

          十月十日,把兩個(gè)“十”字去掉,就是“明”這回沒(méi)人跟我搶了吧。我急忙忙地回答:“明,是‘明’字!惫,老師,你快說(shuō)我是正確的!板e(cuò),不是的!毖剑〔皇堑,怎么可能?我被澆了一盆冷水。

          去掉“十”字不對(duì),那就加上“十”字。哦,我恍然大悟,一個(gè)十在日的上面,一個(gè)“十”在下面,旁邊加上一個(gè)月是朝。這回沒(méi)錯(cuò)了吧!我再一次舉手回答:“是‘朝’!

          “這回是對(duì)的,不過(guò)這個(gè)謎語(yǔ)還有另外一個(gè)答案,很簡(jiǎn)單。你們誰(shuí)能猜出來(lái)!边有?我想了半天都沒(méi)猜出來(lái),這也太難了吧!“朝”字都被我猜出來(lái)了,應(yīng)該沒(méi)了吧,是不是老師在坑我們呢?不會(huì)吧,不像張老師平時(shí)的作風(fēng)。不過(guò)老師說(shuō)十分簡(jiǎn)單,那我怎么沒(méi)猜出來(lái),是不是我的智力不夠用啊?到底是什么呢?

          “萌——?”坐我后面的章楠輕輕地冒出這么個(gè)字。 呀!我怎么沒(méi)有猜出來(lái)了。

          “對(duì)了!棒棒的!睆埨蠋熉冻鰸M意的笑容,肯定了這個(gè)答案,“下一題是:九十九!

          九十九,是九加九,還是九十九呢?思路是什么?靈感女神快來(lái)呀!這也太難了吧。唉!真是的,這是什么鬼,九加九等于十八,“十”在上面,“八”字在“十”的兩邊就是“木”字。好像不對(duì),到底是什么呢?太難為人了吧!教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一個(gè)聲音打破了寧?kù)o。

          “白,九十九等于一百減一,‘百’減掉‘一’,就是白!边@也太厲害了吧,我扭頭一看,是坐在我左前方的女生——張瑞。才女啊,猜謎大師!

          猜字謎結(jié)束了,我只答對(duì)了一題。不過(guò),我很高興,重在參與嘛!今天我收獲多多,快樂(lè)多多。

        五年級(jí)猜字謎作文 篇5

          今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣而緊張的猜字謎比賽。

          游戲開(kāi)始了,程奶奶說(shuō):“左邊綠,右邊紅,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕雨。”小朋友們猜猜是什么字。

          大家開(kāi)始認(rèn)真地思考起來(lái),有的皺著眉頭思考,有的托著腮幫思考,還有的在小聲議論著。我想:這不是“秋”字嗎!這時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)舉起了手。

          程奶奶說(shuō):“金千粟,你說(shuō)!蔽倚判臐M滿地回答:“秋”,程奶奶笑著說(shuō):“答對(duì)了!币魂囌坡曄蛭覀鬟^(guò)來(lái)。

          程奶奶又出了一題:草下畫(huà)叉,每逢端午,門(mén)前高掛。奶奶問(wèn):“它姓啥?”大家又開(kāi)始思考了,我想:端午節(jié)門(mén)前掛的只有艾葉!所以肯定是“艾”字。我飛快地舉起手,響亮地說(shuō)出了答案。又是一大片掌聲,我的心里充滿了自豪。

          這次比賽我的了冠軍,但是不代表我以后也會(huì)次次得冠軍,我不應(yīng)該驕傲,要更努力,爭(zhēng)取做得更好!

        五年級(jí)猜字謎作文 篇6

          寒假里,我們一家人去上海玩。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考得好,就帶我去上海書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我們買(mǎi)了很多書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)就是《小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)工具包》。這本書(shū)里面的內(nèi)容很豐富,有成語(yǔ),有諺語(yǔ),有猜字謎等等,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。

          最讓我愛(ài)不釋手的就是“猜字謎”這個(gè)內(nèi)容了,里面有一個(gè)謎面是這樣的:“正月沒(méi)初一!”我想了想,就把“正”和“月”組成左右結(jié)構(gòu)的字,可是沒(méi)這樣的字呀?我抓抓后腦勺冥思苦想,哎,有辦法了,把“正”的第一筆去掉不就是“止”字嗎?再把“止”和“月”組成上下結(jié)構(gòu)的字,那就是一個(gè)“肯”字啦。想出來(lái)之后,我欣喜若狂,于是就去考媽媽!皨寢?zhuān)聸](méi)初一’是什么字呀?”她脫口而出:“當(dāng)然是‘止’字啦!薄肮材恪卮疱e(cuò)誤!蔽倚χf(shuō),“應(yīng)該是‘肯’字!眿寢屄(tīng)了恍然大悟,摸摸我的頭說(shuō):“我家的胡程皓真聰明,考慮問(wèn)題真周到!

          我見(jiàn)媽媽被我考住了,就來(lái)了興致,于是又出一道字謎給媽媽猜:“有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一張‘戰(zhàn)表’,上面寫(xiě)著‘天心取米’四個(gè)大字,說(shuō)是要奪我國(guó)江山,取君王之位。皇上看了束手無(wú)策,這時(shí),有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對(duì)皇上說(shuō)他有‘退兵之計(jì)’,于是在‘天心取米’上各加了一筆,送回匈奴那兒。匈奴看了頓時(shí)大驚失色,急令退兵。媽媽?zhuān)阒肋@是哪四個(gè)字嗎?”媽媽不假思索地說(shuō):“這么難的字謎,我猜不出來(lái),你就告訴我答案吧!薄肮褪恰幢馗襾(lái)’這四個(gè)字嘛!”“哇噻,我家的胡程皓真是太厲害了,這么難的字謎也能猜得出來(lái),真是佩服佩服!”媽媽對(duì)我贊不絕口。

          在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中,我漸漸地喜歡上了猜字謎。

        五年級(jí)猜字謎作文 篇7

          今天,同學(xué)們?cè)诮淌依锔`竊私語(yǔ)。上課了,老師從容地走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連時(shí)鐘的滴答聲都聽(tīng)得見(jiàn)。老師隨之在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字:“猜字謎”。同學(xué)們一看到黑板上寫(xiě)下的這次班會(huì)課的主題,都興奮不已。

          老師出一道題:一斗米(猜一個(gè)字)。這時(shí)若穎不假思索地說(shuō):“是‘料’字。”當(dāng)老師說(shuō)答案正確時(shí),同學(xué)們都用贊嘆的目光望著她。接著,老師又出了一道題:一夜又一夜。這可把我們難住了,如丈二和尚——摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒,終于有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)是“多”,我們?nèi)嘞蛩@嘆地鼓掌,老師也贊不絕口。再接著一道題:二十四小時(shí),不作日字猜。我們?nèi)喈惪谕暤卣f(shuō):“是‘舊’!”老師笑容滿面地說(shuō):“正確!蔽覀?nèi)喔吲d地哈哈大笑起來(lái)。

          剩下最后一道題了,同學(xué)們都打起十二分精神來(lái)面對(duì)最后一個(gè)難關(guān)。這道謎語(yǔ)便是:櫻桃小嘴。這時(shí)同學(xué)們有的冥思苦想,有的在交頭接耳,還有的急得抓耳撓腮。最后老師見(jiàn)同學(xué)們都想不出來(lái),便公布答案:是“如”。同學(xué)們這時(shí)發(fā)出“啊”的聲音,他們都沒(méi)想到!

          這次猜字謎真有趣,讓我們體會(huì)到漢字的神奇與奧妙,我喜歡漢字。

        五年級(jí)猜字謎作文 篇8

          學(xué)完這個(gè)單元,汪老師竟然說(shuō)這個(gè)單元不用考試,只要進(jìn)行一次綜合性學(xué)習(xí)就好了,真是太好了!

          這次綜合性學(xué)習(xí)有:做小報(bào)、猜字謎。等,其中我印象最深刻的就是猜字謎了。

          叮鈴鈴!下課鈴響了,平時(shí)冷清的走廊一下子熱鬧起來(lái),人頭攢動(dòng),有的同學(xué)一手拿筆,一手拿紙,在紙上寫(xiě)一些謎底;有的緊緊皺眉頭,在思考著什么;還有的同學(xué)一邊比比劃劃著什么,一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜,他們?cè)诟墒裁?猜?duì)了!他們就是在—猜字謎。

          為什么我們要猜字謎呢?因?yàn)槔蠋煵贾昧巳蝿?wù):這個(gè)單元要做小報(bào)和猜字謎,一個(gè)謎語(yǔ)猜出得一分,這張字謎卡共有100個(gè)字謎,共100分,相當(dāng)于詞語(yǔ)卷的分?jǐn)?shù),答的越多分越高,你說(shuō)大家能不下課拼命猜字謎嗎?

          當(dāng)老師發(fā)下字謎卡時(shí),大多數(shù)人都吃完午鈑立刻去猜了,我也坐不住了,立馬起身準(zhǔn)備去猜字謎,轉(zhuǎn)念一想:人多力量大,我還是找個(gè)同學(xué)吧!于是,我找了徐諾和我去猜字謎,我們組成了“猜字謎二人組”。

          開(kāi)始的前大段一切順利,但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了,我左想右想,哎!有了,“金木水火”原本是“金木水火土”,少了一個(gè)“土”字,就是欠了“土”,不就是“坎”字嗎?我立刻跟徐諾說(shuō)了一下這道字謎的謎底,然后對(duì)了一下其它的答案,后面越猜越有趣,真是精彩!

          經(jīng)過(guò)3天時(shí)間,在我和徐諾的努力下,猜了100個(gè)謎語(yǔ)。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。

          這一次綜合性學(xué)習(xí)中,我感受到了漢字的博大精深,我為我學(xué)習(xí)的是漢字而驕傲、自豪!

        五年級(jí)猜字謎作文 篇9

          太陽(yáng)下山了,月亮悠悠地升上了夜空。

          吃過(guò)晚飯,爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽洗過(guò)碗筷做起針線活來(lái)。我坐在一旁悠閑地看著電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼,說(shuō):“我們來(lái)猜謎語(yǔ)怎么樣?”爸爸一聽(tīng)連忙說(shuō)道:“帶上我怎么樣?”

          “好!”

          我打頭,想給爸爸媽媽來(lái)個(gè)下馬威,就說(shuō):“足球一下子踢進(jìn)4個(gè),打一地名!眿寢尡浑y住了,可爸爸卻不假思索地回答:“是四平!钡降讻](méi)難住爸爸,我很掃興。

          “我說(shuō),我出……”媽媽也爭(zhēng)著出謎語(yǔ)。她略加思索,“戰(zhàn)斗不緊張,打一人名。”“武松——!蔽夜室獍选八伞弊滞系美祥L(zhǎng),顯出很得意的樣子。

          “且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“媽媽那個(gè)太簡(jiǎn)單了,該我說(shuō)了。蚊子在嘴里,打一名。”嘿,這還真難,我一會(huì)兒抓抓后腦勺,一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒皺皺眉頭。

          我和媽媽沒(méi)辦法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先點(diǎn)了一支煙,賣(mài)起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法,對(duì)他說(shuō):“你再不說(shuō),我們就走了。”說(shuō)完,我們便開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),爸爸沒(méi)辦法,只好說(shuō)出了謎底:“答案是——張飛。嘴一張就飛!蔽液蛬寢尪夹α似饋(lái)。嗨,你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去。

          家庭殘謎會(huì)就在這笑聲中結(jié)束了。這笑聲飄出了窗子,飄向夜空。

        五年級(jí)猜字謎作文 篇10

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于漢字的游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽(tīng)后,興奮不已。

          老師宣布游戲開(kāi)始。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師寫(xiě)下第一個(gè)字謎“一手倒一座山。”我拿著筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,還是想不出來(lái)。老師請(qǐng)了陳杰回答,陳杰脫口而出:“掃。”我聽(tīng)了恍然大悟。老師宣布正確,便開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)字謎“一口咬掉牛尾巴!崩蠋焺倢(xiě)到一半,同學(xué)們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦!是個(gè)“告”字,因?yàn)榘雅W窒掳氩糠秩サ,再加上個(gè)口。于是,我興奮地舉起了手多么希望老師點(diǎn)到我的名。可是老師點(diǎn)到丹瑩的名字,丹瑩正確地猜出了這個(gè)字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)會(huì)跑,一個(gè)會(huì)跳,一個(gè)吃肉,一個(gè)吃草,一個(gè)難追,一個(gè)難找!蓖瑢W(xué)們遇到難題了,個(gè)個(gè)皺著眉頭冥思苦想,我也絞盡腦汁還是想不出來(lái)。教室里一下子沉靜下來(lái),老師見(jiàn)狀,提示我們,她指著“找”字說(shuō):“什么會(huì)跳?它是吃肉的!蓖蝗,有個(gè)同學(xué)大喊道:“跳蚤!跳蚤!”“對(duì),那什么會(huì)跑,還是吃草的?”老師笑著說(shuō)!榜R!馬!”我大聲說(shuō)到。老師對(duì)我們豎起了大拇指:“對(duì),你們答對(duì)了,真聰明!把兩個(gè)字組合在一起是什么字?”是個(gè)“騷”字,這個(gè)字謎太有趣了。

          漢字神奇,有趣!我從游戲中感受到漢字的博大精深和它獨(dú)特的魅力。我喜歡你——漢字。

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