有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
嘻嘻，哈哈哈幾年前去錦江樂(lè)園游玩的情形和快樂(lè)的歡笑聲至今還顯現(xiàn)在我的腦海里。是呀，難忘的事情是不需要照相記念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來(lái)，由于，它不在別處，正藏在我們的心底
那一天，我看著天空特別的藍(lán)，陽(yáng)光特別的燦爛，或許是我興高采烈的原因吧，我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂(lè)園游玩。走進(jìn)大門(mén)，一幅美好的景象映入我的眼簾：千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，往返轉(zhuǎn)動(dòng)；刺激的碰碰車(chē)相互碰撞，發(fā)出震耳欲聾的砰砰聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn)，上面游玩的人只要低頭一俯視，就可以把錦江樂(lè)園的全部美景一覽無(wú)余這番美景使我如癡如醉，拉著爸爸媽媽的手快步朝前走，希望盡早開(kāi)始我們的游玩旅程。
經(jīng)過(guò)左思右想，經(jīng)過(guò)不停地討論，我們終究決定第一個(gè)先去玩激流勇進(jìn)。一走進(jìn)激流勇進(jìn)的大門(mén)，里面的阿姨就仔細(xì)腸為我們穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁，扶著我們上了船。我抑制不住好奇心，一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想弄清楚這些到底都是甚么東西。隨著叮鈴鈴一聲響，游艇緩緩地動(dòng)了，只見(jiàn)四周的水勢(shì)滔滔，水流湍急，那流淌的嘩嘩聲和水流撞擊船底的砰砰聲，使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了山坡，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，用力抑制住如小兔子般怦怦亂跳的心臟，預(yù)備迎接游艇向下沖擊的那一時(shí)刻。忽然，嘩的一聲，游艇極力俯沖下去，我聞聲耳旁的風(fēng)呼呼地刮著，恍如正在唱一首高亢激昂的`歌。嘭！游艇的忽然降落，濺起了一***水花，紛紜濺在我們的身上、臉上，等游艇稍稍安穩(wěn)后，我抬開(kāi)端一看，只見(jiàn)爸爸媽媽渾身都被水淋濕了，活像一只落湯雞，我心隨之飛揚(yáng)，剛才的緊張頓時(shí)云消霧散。
激流勇進(jìn)過(guò)后，我們又玩了許很多多：有刺激人心的海盜船；有樂(lè)趣無(wú)窮的飛鏢游戲；還有甜蜜夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬
時(shí)光隨著沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫(huà)上感嘆號(hào)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
童年如果是一個(gè)五彩斑瀾的盒子，那發(fā)生的令我們記憶深刻的事就是一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼。我也有很多“貝殼”，令我記憶最深刻的，那一個(gè)最閃耀的“貝殼”，永遠(yuǎn)都忘不了……
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我剛從補(bǔ)習(xí)班下課，一出門(mén)我就感覺(jué)到一股涼氣撲面而來(lái)。天空灰暗，還時(shí)不時(shí)有幾聲悶雷在天空中打響，好像將有什么不好的事情發(fā)生�？匆�(jiàn)天氣如此不好，我便加快步伐，走到公交車(chē)站的檐下面去。
剛走到這，天空突然劈下一道閃電，緊接著狂風(fēng)大作。我雖然有站牌攔著了，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖�！笆裁垂硖鞖�！”我抱怨道。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，天空又立刻下起了傾盆大雨。剛好這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了。我緊忙掏口袋拿錢(qián)，哎？左口袋沒(méi)有！我記得就放在左口袋呀！哎呀，不管了，車(chē)要來(lái)了，先上了再說(shuō)吧！肯定有的！
匆忙上了公交車(chē)，我才翻口袋。右邊，也沒(méi)有！這時(shí)，公交車(chē)司機(jī)拿一種冷酷的眼神望著我，車(chē)內(nèi)的大部分人也無(wú)情的望著我。我心里像打翻了五味瓶，心里很不好受，生怕他們把我從車(chē)上仍下去。雖然我認(rèn)識(shí)回家的路，但現(xiàn)在下著這么大的雨，回家肯定會(huì)生��；媽媽、爸爸又不能擅自離開(kāi)工作崗位……哎！看來(lái)我這是難逃一劫啊！
“不”！這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響起：“孩子，我這里有一塊錢(qián)，你拿去�！蔽亿s緊說(shuō)道：“這怎么行呢？我怎么能要您的錢(qián)呢？”老太太說(shuō)：“怕啥，先拿著吧�！�
“那，可……可我怎么還您的錢(qián)呀？”
老太太笑道：“一塊錢(qián)，還什么？又不是一萬(wàn)塊錢(qián)。”“要不這樣吧，您同我一站下車(chē)，我上去找到一塊錢(qián)，把它還給您�！薄安挥昧恕崩咸f(shuō)，“我下站就到了。我去找我兒子。下午我就回山東老家了。我剛到城里時(shí)不知道要投幣付錢(qián)，也是一位像你這么大的小朋友，是他幫我付了錢(qián)。若你想還我錢(qián)，就隨身帶著一塊錢(qián)，哪一個(gè)人需要，你給他（她），就算是你還我了�！�
我聽(tīng)了這番話(huà)，甚是感動(dòng)。急忙接過(guò)錢(qián)，投進(jìn)了硬幣箱。硬幣在箱子里發(fā)出清脆的咯咯聲。
“叮咚——”老太太說(shuō)的下一站到了。老太太這時(shí)才顫巍巍的一步一步地走下去。我便坐到了她的位置上，心里對(duì)她充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的感激之情。我目送老太太一拐一拐地走著，漸漸消失在人海之中……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夏天，一個(gè)擁有勃勃生機(jī)的季節(jié)。它炎熱，卻不失活力。它悶熱，卻不失清涼。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，火辣辣的照在大地上，仿佛城市是它的一塊燒烤，不把它烤的香噴噴，誓不罷休。知了不停的叫著：“知了、知了！”好像在叫著：“熱死我了，熱死我了！”狗也懶得動(dòng)了，趴在地上不停地吐舌頭。柳樹(shù)無(wú)力地垂著頭，葉子打著卷兒。賣(mài)冰棍、冰激凌的小攤生意特好。弄堂里乘涼的人們用手猛扇自己，并大聲詛咒著這該死的三伏天。
但夏天又充滿(mǎn)著活力。荷塘里，荷葉挨挨擠擠的，荷花正在怒放，每一朵都是那么清爽、柔美，真是出淤泥而不染��！女孩們換上了漂亮的短裙、美麗的涼鞋，輕盈地走在大街上，仿佛一個(gè)個(gè)仙子下凡。游泳池里另有一番熱鬧景象。各位游泳健將你方唱罷我登臺(tái)，不停地展示著自己的游泳本領(lǐng)，蝶泳、仰泳、蛙泳……令人眼花繚亂。
不過(guò)夏天有時(shí)也是悶熱的。大雨前，黑云擁堵在一起陰沉沉的�？諝鈵瀽灥�，魚(yú)兒不停的在水面上吐著泡泡，燕子貼著水面飛行。現(xiàn)在感覺(jué)燥熱難耐，讓暴風(fēng)雨快點(diǎn)來(lái)吧。
雨過(guò)之后，天邊掛起了一道彩虹�？諝庵袕浡鴺�(shù)葉和泥土的芬芳?xì)庀ⅰ鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了幾片被雨水打落的樹(shù)葉，這時(shí)候的夏天又是清涼的！
我眼中的夏天，是炎熱的、有活力的、悶熱的、也是清涼的。你呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
為了培養(yǎng)大家動(dòng)手、觀(guān)察、創(chuàng)造的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，今天下午，我們班舉辦了一次別開(kāi)生面的“月餅拼盤(pán)”
老師首先講了比賽規(guī)則：一、在二十分鐘內(nèi)做好月餅拼盤(pán)，要求又快又有創(chuàng)意。二、做好后說(shuō)出月餅名字、喻意，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝者的拼盤(pán)可供班級(jí)展覽。
比賽開(kāi)始了各組同學(xué)便手忙腳亂的開(kāi)始拼盤(pán)，起初，我們的拼盤(pán)還挺順利，但越到后面，越顯得力不從心了。同學(xué)們互不相讓?zhuān)黠@身手，總覺(jué)得自己做的好，不愿聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。亂擺亂放，拆了擺，擺了拆，最后什么也沒(méi)擺出來(lái)。一看別的組，哇！已經(jīng)擺好一半多了，身為組長(zhǎng)的我不得不勸大家：“我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，各盡所能，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！庇谑�，我們重振旗鼓，分工協(xié)作，有的切水果，有的剝皮，有的擺設(shè)……這樣，我們的速度明顯提高了。
我們?cè)诒P(pán)子中央放上一塊月餅，月餅上面分別用橘子片圍成護(hù)欄，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠鑲嵌在上面，熠熠生輝。月餅周?chē)钟锰O(píng)果片、梨子片圍成一圈。拼盤(pán)做好了，它就像一件工藝品展現(xiàn)在我們眼前。我們給這個(gè)拼盤(pán)起了吉祥的名字“百鳥(niǎo)朝鳳”。心想：我們做的一定是最好的。當(dāng)看到一件件展品那精巧的設(shè)計(jì)時(shí)，我那顆松弛的心又繃緊了。我們組展出的“，百鳥(niǎo)朝鳳”比喻同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛。第七組馬俊楊的“笑口常開(kāi)”祝愿同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、歡天喜地過(guò)好每一天。
評(píng)選開(kāi)始了，大家各抒己見(jiàn)，最后一致認(rèn)為第七組“笑口常開(kāi)”為一等獎(jiǎng)，第八組的“平平安安”“一帆風(fēng)順”為二等獎(jiǎng)，第二、五、六組為三等獎(jiǎng)。
比賽在同學(xué)們的笑語(yǔ)聲中結(jié)束了，這次比賽雖然我們努力了沒(méi)能成功，但品嘗著自己的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。另外，這次比賽也使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都應(yīng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾人劃槳開(kāi)大船，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切困難。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每次一想起那件事，我就非常開(kāi)心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和好朋友吳桐在爸爸工作的地方玩耍。我們看到工人叔叔在搬運(yùn)石球，天氣這么熱，工人叔叔可真辛苦啊!我就對(duì)吳桐說(shuō)：“我們幫工人叔叔一起推吧!”“好啊�！眳峭┧斓卮饝�(yīng)了。
我們走到石球那兒，哇，好大呀!我又推了推，可是它沒(méi)有動(dòng)，這個(gè)石球可真沉啊!“陳子揚(yáng)，我來(lái)幫你。”吳桐說(shuō)著就用力推石球，我也不甘示弱，我們使勁地推，用力地蹬，石球終于向前移動(dòng)了，累得我們滿(mǎn)頭大汗。
“可是前面是一個(gè)斜坡，我們推得上去嗎?”吳桐問(wèn)我。“只要我們一起用力，齊心協(xié)力，一定會(huì)推上去的�！蔽倚χ鴮�(duì)吳桐說(shuō)。一、二，我們把石球往上推，好難推呀，只推了一點(diǎn)，我們兩人就沒(méi)有力氣 了，只見(jiàn)石球直往下滾，我們趕快讓開(kāi)，要不可就砸到我們腳了!
這一次，我們一定要推上去!我和吳桐深深地吸了一口氣，來(lái)到石球面前，它好像是一只大老虎，正瞧著我們呢!但是我們不怕你!我們張開(kāi)雙腳，兩手穩(wěn)穩(wěn)地放在石球上，我喊了一聲：“一、二，加油!”我們使足了勁，推呀推呀，終于推了上去，我已經(jīng)有氣無(wú)力了。工人叔叔笑著對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，你們真是好樣的!”“不用謝，叔叔!”我和吳桐一起說(shuō)。“陳子揚(yáng)，你看你都像只大花貓了!呵呵呵……”“你也像只大花貓，哈哈哈……”
“哈哈哈……”快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)!
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