關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基心目中的書(shū)；“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書(shū)；“讀過(guò)一本本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書(shū)“。而我的心目中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門，開(kāi)闊我的視野；書(shū)就是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準(zhǔn)備進(jìn)行我們的”夜間計(jì)劃 “：晚上拿出書(shū)來(lái)，用手電筒當(dāng)日光燈看書(shū)。姐姐來(lái)了，我們根本顧不上時(shí)間過(guò)了多久。因?yàn)槭蛛娡彩怯腥豕�、遠(yuǎn)光、閃光三種光線組成，要按幾下開(kāi)關(guān)才能把燈關(guān)上�！碑�(dāng)當(dāng)“我們隱約聽(tīng)到腳步聲，”快關(guān)燈，快！“姐姐急忙說(shuō)道，可是我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈，爸爸就走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：”這么晚了，還不睡覺(jué)，干什么呢！“我們無(wú)語(yǔ)，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
三國(guó)志新傳
大家都知道《三國(guó)演義》吧，里面的風(fēng)云人物多極了。比如趙云、劉備、曹操、周瑜，等等。但是今天又多了一位人物，那就是我啦。
今天，陳克捷（正是本人）拿著一本《三國(guó)演義》正想著怎么才能成為“三國(guó)”里的人物時(shí)，一陣風(fēng)把我吸了進(jìn)去。轉(zhuǎn)眼間，我漸漸看到身旁的`人穿的都是古裝，身上的錢也變成了元寶。于是，我就拿元寶買了房子住。忽然，一只蜘蛛在我面前走來(lái)走去。這時(shí)，我想到了四大發(fā)明里的火藥，想著發(fā)明一下大炮為百姓造福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流去，而我還在七上八下的。終于，我造出了火藥。我瞄準(zhǔn)蜘蛛，一點(diǎn)導(dǎo)火線，“轟——”的一聲，蜘蛛頓時(shí)成了黑碳。我大喜，連忙報(bào)告劉備，說(shuō)這種武器很神奇，一定能完成三國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。于是，劉備封我為軍師。和其他兩國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，它們根本就不是我軍的對(duì)手。連司馬懿死前也佩服道：“此乃神槍也！”滅掉兩國(guó)之后，我也完成了三國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。“呼——”又一陣風(fēng)把我吸了回去。
此時(shí)的我，已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了。我又翻開(kāi)那本《三國(guó)演義》，看到結(jié)尾，卻發(fā)現(xiàn)歷史已經(jīng)被人改寫了。上面寫著：“三國(guó)統(tǒng)一了，原因是劉備動(dòng)用了一位名叫陳克捷的戰(zhàn)士�！泵慨�(dāng)讀到這段歷史時(shí)，我總是樂(lè)滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在這春意盎然的日子里，我踏上了江南水鄉(xiāng)———烏鎮(zhèn)之旅。
夕陽(yáng)在天際間灑下最后的燦爛光輝，隨即，烏鎮(zhèn)便沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。烏鎮(zhèn)的夜晚是一個(gè)無(wú)邊的絢麗的夢(mèng)，在那古道深巷中，在那石橋流水畔，別有一番與世無(wú)爭(zhēng)的寧?kù)o與風(fēng)韻。
翌日一早，陽(yáng)光明媚，踏著青石板鋪成的古老街巷，欣賞著琳瑯滿目的作坊商鋪。忽然，只覺(jué)眼前一亮，竟是金燦燦的一片，原來(lái)是一大塊油菜花地。仰臥其中，眼前明晃晃的，摻雜著各種亮麗奔放的色彩，風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，激起層層金色的細(xì)浪……
隨即，我們又領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)，流連在江南水鄉(xiāng)的醉人風(fēng)光中。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一座古樸的民宅前，原來(lái)這里是大文豪茅盾的故居。流連其間，細(xì)細(xì)體味著茅盾先生的人生經(jīng)歷與仕途風(fēng)雨，令人感慨萬(wàn)千———正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”呀！
天色漸晚，懷著無(wú)限的眷戀，與烏鎮(zhèn)揮手告別。緩緩遠(yuǎn)去，我知道，永駐心田的不只是這滿園春色，還有那令人心醉的純真歲月。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候 ，我就特別欣賞這張照片，我五歲那年，
有一天，舅舅開(kāi)著摩托車帶我去左炮臺(tái)，一會(huì)兒我們就到了左炮臺(tái)，舅舅停下摩托車，叫我坐在摩托車上面，舅舅拿著相機(jī)咔嚓的一聲，幫我拍了一張相片， 每當(dāng)我看到這張照片都會(huì)笑起來(lái)。照的很漂亮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
貓是一種漂亮的小動(dòng)物，它乖巧、馴良，很討人喜歡。它長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的小面孔，上面有一雙藍(lán)寶石般的大眼睛，還有一個(gè)紅撲撲的小鼻子，它雖然是食肉動(dòng)物，可是長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像兇猛的食肉動(dòng)物。
貓也是哺乳動(dòng)物，它是胎生的，小貓靠吃母親的奶長(zhǎng)大。家貓可以在人類的休息常所生活。那野貓呢？野貓一般生活在草原上，靠草原上的草來(lái)隱蔽自己，貓身手敏捷 ,在野外貓靠敏捷的身手來(lái)捕捉在草叢飛鳥(niǎo)，其實(shí)家貓也是被野貓訓(xùn)化過(guò)來(lái)的。
許多人說(shuō)貓怕水，不敢下水。其實(shí)貓也敢下水，也可以游泳。不過(guò)那只是生活在野外的貓。貓是一種非常干凈的小動(dòng)物，不管去到那里身上都是干干凈凈的，滑滑的。世界是最小的貓只有鋼琴鍵那麼大，才兩厘米。
貓很機(jī)警在休息或睡覺(jué)的時(shí)候一聽(tīng)到什么聲音就立刻起來(lái)左看看右看看放心以后就在休息。貓一般生一至兩只幼崽，把他們哺育大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
驕陽(yáng)似火，烈日炎炎是夏天的代表詞；冰激凌，鹽汽水是我們學(xué)生的依賴；空調(diào)房，玩手機(jī)是我們學(xué)生向往的生活。但是，當(dāng)我們?cè)谙硎苓@一切時(shí)，有些人還一直在自己的工作崗位上……
屋外，蟬在樹(shù)上悲催地叫著；屋內(nèi)，空調(diào)在呼呼地吹著。這日子過(guò)得不要太舒服�。˙ut，要是那么舒服就好了！）不一會(huì)兒，電就跳掉了。爺爺去電箱那看了看，又走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你知不知道附近有沒(méi)有修電的地方可以讓電工到我們家來(lái)修一下？”“知道啊，”我從冰箱拿了根冰棍，說(shuō)，“從我們家后門那條路走到頭，左轉(zhuǎn)，再向前走個(gè)50米左右就可以看到有個(gè)‘***五金店’，可以上門服務(wù)，但是那么熱人家開(kāi)不開(kāi)我就不知道了�！薄八懔�，你和我說(shuō)那么多我也記不住，你干脆和我一起去不就好了�！睜敔斦f(shuō)道�！拔也挪灰�，外面那么熱！”我想在家感受最后的一絲涼意�！澳呛茫睜敔斖{地說(shuō)道，“沒(méi)有空調(diào)吹不要怪我。”我急忙說(shuō)道：“別別別，我和你一起去不就好了嗎！”
到了外面，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在皮膚上火辣辣地疼，才走了5分鐘的我，早已大汗淋漓，恨不得馬上一頭鉆進(jìn)冰窖里。又過(guò)了幾分鐘，我終于活著走到了五金店，老板也比較好講話，談好價(jià)格后，拿起工具箱就往我家走。老板皮膚黝黑，想必是被這無(wú)情的陽(yáng)光曬黑的。在路上，老板對(duì)我說(shuō)：“我家也有個(gè)女兒，和你差不多大，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只可惜……”“可惜什么？”我問(wèn)道�！拔覀兪峭獾厝耍瑳](méi)有能力讓她在上海讀書(shū)，不在我們身邊，想見(jiàn)一面也難啊！”老板無(wú)奈地說(shuō)道�！澳菫槭裁床换乩霞液湍畠阂黄鹕钅�？”我疑惑地問(wèn)道�！拔覀円蚕氚�，”老板更是無(wú)奈，“但是老家不好找工作，電工數(shù)不勝數(shù)，誰(shuí)會(huì)要我啊，只好在這混混，好給女兒掙學(xué)費(fèi)！”我瞬間覺(jué)得這天好像沒(méi)有那么熱了，反倒多了一絲愜意。
修好電后，我一直在回憶那個(gè)老板和他那在外地讀書(shū)的女兒，心中一直有股愜意。我想，這才是真正的令人可以無(wú)窮回味的是吧！致敬那些在工作崗位上一直奮斗的人們！
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