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        小學五年級作文

        時間:2022-05-13 08:58:56 五年級 我要投稿

        關(guān)于小學五年級作文錦集5篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學五年級作文錦集5篇

        小學五年級作文 篇1

          我叫陳茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實小讀三年級。我長得很普通,長長的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說。

          畫畫,看書,彈鋼琴,溜冰,都是我的強項。其中最拿手的就是畫畫和彈鋼琴。

          我從小就有一個夢想,就是當一位著名的畫家。當時我才上幼兒園,媽媽知道我的夢想后,便準備在附近幫我報一個畫畫興趣班,我知道后疑惑不解的問媽媽:“為什么要上畫畫班呢?不是直接就好當畫家了嗎?”“因為畫家必須得畫畫很好才行啊!”我點點頭?傻搅四牵坍嫯嫷睦蠋熣f我太小了,還不能學畫畫,我只好和媽媽回家了。終于我上小學了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報名去學畫畫。

          我的鋼琴彈得也不錯,我也是從中班就開始學了。因為那時還小,所以媽媽就讓我的鋼琴老師,教我只彈一些好聽的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學以前也已經(jīng)考過了3級,今年暑假就要考6級了。

          怎么樣?我還不錯吧!假如你覺得我很好,就請為我豎起大拇指吧!

        小學五年級作文 篇2

          幸福就像無處不在的空氣,你看不見他,但你每時每刻都享受著他給你的滋潤。生活中,處處有幸福。家里,醫(yī)院,都能讓人感到濃濃的幸福!

          一次,我發(fā)高燒,夜里我渾身發(fā)熱,體溫越來越高。爸爸媽媽急壞了,不停地給我換涼毛巾降溫,可我依舊沒退燒。終于,爸爸按捺不住了,抱著我往家附近的醫(yī)院跑。

          屋外,雨下得很大,如同有人在天上灑水下來?墒牵覅s沒有淋到一滴雨。在朦朧中,我看見爸爸的臉上流下一滴滴水,因為下雨,我己分不清是雨水還是汗水了!我低頭一看,爸爸的腳被路上的玻璃割傷了。我卻頭一暈,又進入了睡夢中。

          醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己身在醫(yī)院,爸爸躺在床邊睡著了,我想可能是累壞了吧!過了一會兒,醫(yī)生走進來,摸了摸我的額頭,笑著說:“終于退燒了!”這時,爸爸起來了,詢問了我怎樣了,見我退燒了,松了一口氣,去幫我買吃的了。當他走出門是,我看到了一條清晰可見的傷痕在他的腳上。

          我想到了昨晚,爸爸拖著受傷的腳,抱著我在雨中奔跑著。正在此時,一股暖流流入我的心里。我想,這可能就是幸福吧!

          如今,那條傷疤已經(jīng)變淺了,但是每次我看見那傷疤時就會想起那晚。

          原來幸福就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。只有有心人,才能發(fā)現(xiàn),我們身邊處處有幸福!

        小學五年級作文 篇3

          時光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

          “ 從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

          走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

          放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。空調(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

          放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

          放暑假了之后我又有很多新話動可以做了,比如說打打羽毛球,滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

          有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了,我不服氣,決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

          樓下的空氣真清新啊,我做一個擴胸運動來一個深呼吸,還聞得到遠處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

          我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球!芭摇钡匾宦暎鹈蚣彼亠w到了姐姐那邊。我打的球有一點歪,弄得姐姐措手不及。不過,姐姐來了個“急速轉(zhuǎn)彎”,巧妙地接住了球,并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應過來,沒接住球。唉,這局我輸了。

          接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時地給我來個“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。

          姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳,今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了,可我心里仍然很高興,因為我總算知道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個秘密, 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的.“授秘”之下也隨之大增。這真是一個令人難忘的早晨。

          放假的感覺真好。

        小學五年級作文 篇4

          冬天,一個寒風凜冽的早晨,下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹白了;地上白了;遠處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!

          小紅和小剛來公園玩了。遠處還有一個小朋友在滑雪。小剛問小紅:“我們玩什么呢?”小紅靈機一動說:“我們玩堆雪人吧!毙偢吲d的點了點頭。小剛和小紅興高采烈的拿來鐵鍬開始使勁地鏟起雪來。不一會兒,雪人的身體堆好了。

          他們找來兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長的胡蘿卜做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿著一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來活靈活現(xiàn)的。

          小紅和小剛高興地圍著雪人一邊唱歌,一邊跳舞。

        小學五年級作文 篇5

          我有一個小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛,一個高鼻梁,一個聰明的腦袋瓜,一即可愛又愛笑友的小嘴巴。

          我弟弟的記憶力很強,我今天教他一個單詞,一個星期之后,他還能記得。

          他最喜歡的顏色是紅色,應為他每次買衣服或穿衣服,都穿紅顏色的衣服。

          我的還有個不好第一點,就是,我每次回來,他都要拿我的書看,他拿我的書看,我是希望中的希望啊,但是他看一會之后就咔咔撕碎。所以我每次回來就把書包放的被被的,不讓他看見。

          我弟愛吃的食物你們知道是什嗎嗎,【燒餅】。他吃的燒餅,可不是我們平時見的那種燒餅。而是商店里賣的冰淇淋。哎,我弟買東西,非待有一個人陪著它,要不然,我弟說的話別人可聽不懂。

          我弟愛愛喜歡玩水,每次他出去或在家,總是離不開玩水。我們小區(qū)里有一個池塘,是小朋友專門玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。

          我弟還有一個不好的事,就是怕人。每次,他都不趕到人多的地方玩,應為我弟怕別人打他!

          我愛我的弟弟!

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