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        五年級的作文

        時間:2022-05-14 11:23:03 五年級 我要投稿

        【必備】五年級的作文匯編6篇

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】五年級的作文匯編6篇

        五年級的作文 篇1

          在我的成長過程中,有好多好多人值得我去感激。感激家人讓我克服,感激老師讓我在知識的海洋中楊帆,感激同學讓我知道了什么是友誼。最讓我感激的是我的媽媽。

          她,長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,一笑起來,潔白的大門牙就露了出來。

          她,不僅教會我克服艱難,還很關(guān)愛我。記得有一次,我考試的時候,寫完試卷后,我就東張西望,沒有認真檢查,好像有小錯誤爬到我的試卷上來,我呆呆地坐在那兒想:只要考到九十五分以上就好了。我就等著交卷。過了一天,卷子發(fā)了下來,我才考了八十六分,回家的時候兒都是黑著臉。媽媽說:“下次努力,就能考一百分。”我開心地笑了。

          還有一回,去年考試,我肚子疼,臉色蒼白,腦子里全是空白。媽媽見狀,說:“孩子,堅持堅持,一定要過這一關(guān)呀。”聽了這句話,讓我重新打起精神。最后,我過了這一關(guān)。我回家后,媽媽說:“下了功夫,就一定有收獲!

          媽媽這么關(guān)心我,我難道不應(yīng)該感謝她嗎?

        五年級的作文 篇2

          暑假在家閑著無聊,就去幫父母。

          我的父母是貼瓷磚的,寒假我也幫過他們,我決定暑假也去幫他們。

          大家都知道,重慶是四大火爐之一。夏天一到,好像整個重慶都籠罩在火爐之中。人們一出門,太陽就可以把你烤化,而且經(jīng)常把人曬得頭發(fā)暈。抬頭仰望,強烈的太陽光會把你的眼睛刺痛。仰望別處,蔚藍的太空中有一個火球。這時,你會發(fā)現(xiàn),云怎么不見了呢?其實我也不知道,可能是被太陽曬化了吧。

          可想而知,這樣的天氣,父母還要工作,他們是多么的熱。

          爸爸接的房子離家有點遠,所以就要在哪里住。而那床都沒有,更別說空調(diào)了。

          我們很早就起床了,開始一天的工作。我給爸爸弄灰。(這原本是媽媽的工作)還沒做多久,米粒大的汗水布滿了我整個臉。真不想做了。這時抬頭看看爸爸,衣服都能擰出水了。還在工作,我只好打消心中的念頭。

          也不知道為什么,我還沒提幾桶灰,手就紅了。媽媽說別提了,去發(fā)磚吧。(用水泡一下,這樣才好貼一些)看著簡單的工作,做起來卻不容易。每塊磚都有幾斤重,我每次可以抱幾塊,放在水里泡。

          萬行睡覺就更別提了,蚊子特多,并且很熱。旁邊兩臺風扇呼呼的轉(zhuǎn)著,根本不管用。誰說心靜自然涼,這也不管用,太熱了。

          我說爸媽回去吧,太熱了。他們不肯,他們說:”趁著年輕,多奮斗幾年。在鎮(zhèn)上住,出門就要錢,攢點錢你以后讀大學用,不然以后哪來錢啊!奥牭竭@樣的話,眼淚就忍不住掉下來了。

          這次嘗試給我的感觸很深。父母的辛苦。我長大后,一定不讓父母再做這工作了。所以現(xiàn)在”革命尚未成功,同志仍需努力!

        五年級的作文 篇3

          每個人都有自己的夢想,我也不例外,我的夢想就是:報效祖國。這個夢想就像一粒種子,埋在我的心里;又像一盞明燈,指引我前進的方向。

          有人為了報效祖國,想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷,拯救更多的人;有人想當一位科學家,因為科學家能探索奧秘,破解更多的世界之謎。而我,想當一名警察,雖然我是女孩,但我想為祖國獻出一份力量,所以,我想當一名女警察。

          警察不僅有威嚴,還有令我們學習的正義感。一次,我和媽媽坐著公交車去玩。車開到半路時,我發(fā)現(xiàn)一個人把手伸進了一位阿姨的包里。我剛想大聲呼叫,但我很害怕,怕那個小偷把我當人質(zhì)。怎么辦呢?我拽了拽媽媽的衣角,小聲地說:“媽媽,看那個小偷,我想抓住他,但是我……”媽媽輕輕地搖搖頭,示意我不要輕舉妄動。這時,那個小偷好像發(fā)現(xiàn)了我,一雙惡狠狠的眼睛盯著我,我這才看清楚他的長相:他穿著深藍色的上衣,黑褲子,大約有180cm,一顆大腦袋,長著一雙兇惡的眼睛。咦?褲兜里有什么東西?哦,天哪!竟然是一把匕首!我便不敢再看向他。忽然,一位叔叔上前把小偷偷的錢包奪走,還給了那位失主,并摁住了那個小偷,小偷連忙掏出匕首,向叔叔刺去,叔叔用手制止了他,拿出手銬銬住了他。事后我才知道這位叔叔是一名警察,我不得不敬佩他!從那時起,我就立志當一名警察。

          為了實現(xiàn)夢想,我不光要去想,還要去追求實現(xiàn)。這些小夢想凝聚在一起,變成大夢想,我想:這應(yīng)該就是報國夢吧!

        五年級的作文 篇4

          《福爾摩斯》是著名的偵探小說,書中的主人公福爾摩斯是個身材高大,嘴里常叼著根煙斗,手拿拐杖,有著鷹鉤鼻,身手不凡的大偵探。他的朋友華生從第眼見到他時,便被他的特點給深深吸引住了。

          福爾摩斯機智勇敢,他能用非常的方式來制服兇險的殺手。比如《跳舞的小人》他用些跳舞的小人;來引誘兇手,讓他以為是自己的前妻發(fā)來的小人,于是自投羅網(wǎng)。我希望自己能像他樣。這樣,我就不會。

          夜晚8點,炎熱的廣州迎來絲涼爽的微風,我獨自人在家。突然,眼前片漆黑,我馬上意識到——停電了!我呆坐在那不敢動,腦海里閃過“小偷”、“鬼”、“殺手”等字眼,腿不住地抖著。我努力克服,跌跌撞撞終于走到大街路燈下。當看到迎面走來的媽媽時,我飛奔過去投入媽媽的懷抱,心才不再顫抖,慢慢平靜下來。如果我有福爾摩斯的機智勇敢,那“小偷”、“鬼”、“殺手”將無以遁形。

          福爾摩斯善于觀察思考。《血字的研究》故事講述的是個用了德國人名字并且長相丑陋的美國紳士在個空無人的屋子里被人毒死了,身邊有大灘血跡,但死者身上卻沒發(fā)現(xiàn)任何傷痕,只有墻上的幾個血寫的英文字母。福爾摩斯用他過于常人的敏銳觀察力,發(fā)現(xiàn)細節(jié),剝絲抽繭,細節(jié)取勝,出其不意抓住了兇手。每當了解了案情,他便會刻不停地思考,幾乎任何事都打擾不了他。這使我感到很慚愧,因為我每次在思考問題時,只要外面有點響動,我就會拋下問題,去玩了。以后我定要改掉這個毛病,向福爾摩斯學習,養(yǎng)成善于觀察、善于思考的好習慣,像福爾摩斯樣擁有敏銳的洞察力,像他樣擁有廣博的知識。

          福爾摩斯不僅勇敢,而且懂得寬容別人。當他知道個人出發(fā)點是為別人好事,便會替他辯護或幫他想其他方法。這讓我明白了:并不是凡事都需要追究,而是要學會寬容,才能使自己和別人都得到幸福。

          讀完這本書,我暗暗下定決心,我要做個生活中的福爾摩斯。

        五年級的作文 篇5

          四年級下學期語文課本的第一課就是《竊讀記》。學過這篇課文后,腦子久久不能平靜,總想著作者小時候竊讀的經(jīng)歷。

          《竊讀記》一文講的是:作者小時候因家境貧窮,但作者十分喜歡讀書,又因不無錢買書,只好在書店里偷偷看書的故事。

          從文中知道,作者小時候如饑似渴地讀書,不放過任讀書的機會。她在走出書店的那一刻,總會想起國文老師鼓勵她的話:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!但是,讀書一定要讀好書,作者從小從 沒有讀過一本無意義的.書,長大之后果然成為一位著名的大作家。

          有一句話是這樣說的:讀一本好書能獲得中等的精神食糧,而讀一本沒有任何意義的書,只能獲得下等的精神食糧。我還記得雷老師讓我們在書本上記了一段這樣的話:讀武打小說會增長我們對武力崇 拜的意識;讀漫畫會讓人頭腦簡單、思想膚淺;讀校園小說會讓我們加快青春期的到來。在我們班同學認識了這幾句話后,都開始自覺地讀健康的、有益的書,但還有不少同學繼續(xù)讀那些無意義的書。 難道,他們就不知道壞書的不良影響嗎?

          有一段時間,我也迷上一種并不好的書《斗羅大陸》,哪會兒有時間就哪會兒看。沒過七八天,三四本二百多頁的書就那么囫圇吞棗地讀完了。當時媽媽不在家,沒法管我,那時我的成績有些下降,就 在這時《竊讀記》和老師的話提醒了我,我這才明白壞書的壞處,并給自己立了目標:以后再不看不好的書。

          同學們,讀一本壞書,不僅沒有吸收價值,還會減少讀一本好書的時間。從今,讓我們少讀一些壞書,多讀一些好書,讓好書伴我們成長!

        五年級的作文 篇6

          有一天,我寫完作業(yè)后覺得沒什么事,于是我就回到臥室。我覺得我們家?guī)讉月沒有來過一回大掃除了,我決定今天全家來一回大掃除。我把想法告訴了媽媽,媽媽說:“確實幾個月沒有大掃除了,我本來想下個星期日大掃除的,可是你想今天大掃除的話,那就今天大掃除吧!”

          分配任務(wù)了,爸爸掃地和拖地,媽媽把生活用品放整齊,弟弟把不用的生活用品扔了,而我呢,就是擦物品,比如門、抽屜和柜子等。

          開始大掃除了,每個人都干得很起勁,爸爸把地板拖的干干凈凈的,都能看出人影。媽媽把生活用品擺得整整齊齊。我手拿抹布,把物品擦得一塵不染。弟弟不像我們安安靜靜,他一會問問這樣東西扔不扔,一會兒問問那樣東西扔不扔。

          最后,我們把任務(wù)都完成了,家里煥然一新,爺爺、奶奶回來看見家里變得那么干凈說:“我還以為我們走錯家呢!”我們都哈哈大笑。

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