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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-13 08:04:36 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】五年級(jí)作文5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          暑假快結(jié)束了,爸爸說(shuō)要帶我去“中原第一湖——南灣湖”去游玩!爸性谝缓?”我的心情迫切急了。南灣湖在河南信陽(yáng),距濟(jì)南有七八百公里,爸爸駕車(chē)到達(dá)信陽(yáng),已經(jīng)快到傍晚了,于是我們只能在信陽(yáng)住一晚,第二天再去游玩。

          第二天,天氣晴朗,太陽(yáng)高照。一早,我們就駕車(chē)到了南灣湖旅游景區(qū)。一進(jìn)景區(qū),我就被眼前的景色吸引住了。

          “好大的一個(gè)湖!”我不禁感嘆到!坝100多個(gè)大明湖那么大呢!”爸爸邊說(shuō)邊拿出照相機(jī)拍照。我站在湖岸眺望,遠(yuǎn)處的青山層巒疊障,湖面寬闊得就像無(wú)邊無(wú)際的大海,湖水碧綠清澈,大大小小的五六十個(gè)島嶼點(diǎn)綴其中,水環(huán)山、山環(huán)水、水中有島,島邊繞水……一時(shí)間,湛藍(lán)的天空、多姿的白云,蔥郁的青山綠島倒映在水中,真是湖光山色,美不勝收。

          南灣湖最有名的島要數(shù)茶島、鳥(niǎo)島和猴島了。

          我們乘上游船,大約半個(gè)小時(shí),到達(dá)了茶島。崎嶇的小道兩旁種的都是茶樹(shù),山坡上也是一層一層的茶田。微風(fēng)吹過(guò),茶樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給我們打招呼,歡迎我們到來(lái)。島上還有寫(xiě)滿茶經(jīng)的“茶之路”,有用一百個(gè)茶壺當(dāng)做門(mén)釘做成的百壺迎客門(mén),最高處還有塔樓、瀑布、池潭和茶癡蘇東坡、茶圣陸羽的雕像……處處散發(fā)著茶的氣息。

          然后,我們?nèi)チ锁B(niǎo)島。在那里我看到了各種各樣、五顏六色的鳥(niǎo),有漂亮的孔雀、可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡……有的在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌;有的在樹(shù)枝上活蹦亂跳;有的在樹(shù)枝上覓食,還有的在地上悠閑的散步。我們?cè)趰u上還觀看了鳥(niǎo)藝表演。有鸚鵡走鋼絲、鉆火圈、騎自行車(chē)了……真是精彩極了。

          最后,我們乘船去了猴島。一想到能看到猴子,我高興得手舞足蹈。媽媽也風(fēng)趣地逗我說(shuō):“去看你弟弟?chē)D!”。(我屬猴)那里的猴子機(jī)靈、可愛(ài)又頑皮。有的猴子在林間的山石上睡覺(jué);有的猴子在樹(shù)枝上蕩秋千;還有的猴子見(jiàn)到游人,上前討要食物,形態(tài)逗得游人不時(shí)哈哈大笑……

          游覽完猴島,我們乘船回到碼頭。我回頭留戀地望著南灣湖,戀戀不舍地踏上了回家的路程。

        五年級(jí)作文 篇2

          童年是什么?是一方樂(lè)土,讓我不會(huì)感到煩惱;是一片藍(lán)天,任我自由飛翔;童年是一朵芳香四溢的花朵;是裝潢無(wú)數(shù)小愿望的月光寶盒;是一條浪花飛濺的小河;是裝著歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)……

          記得是我過(guò)7歲的那天,爸爸出差回來(lái)給我?guī)Я艘粭l小狗,我還給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“歡歡”。歡歡有一雙葉子尖的耳朵,玲瓏的面孔上嵌著一雙寶石一樣的`眼睛,蒜一樣的鼻子下長(zhǎng)了一個(gè)大嘴巴,它還有一個(gè)毛茸茸的尾巴,它的尾巴總是翹著非?蓯(ài),人人見(jiàn)了都喜歡它覺(jué)得它很可愛(ài),可只有媽媽不喜歡它,也不知道媽媽為什么不喜歡歡歡。下午媽媽突然對(duì)我說(shuō)要把歡歡送走,媽媽說(shuō)除非讓歡歡生下一只小狗來(lái)。聽(tīng)了媽媽這句話我趕緊給歡歡吃好吃的,一公鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,歡歡還沒(méi)有生小狗,我就把雞蛋放在歡歡旁邊,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑲g歡生小狗了!”媽媽看見(jiàn)了,一邊笑、一邊說(shuō):“哈哈,狗怎么會(huì)下蛋!”聽(tīng)見(jiàn)了這句話的我趕緊哀求媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

          童年是什么?也許童年是一首無(wú)言的詩(shī),是一個(gè)多彩的夢(mèng),是一首最讓人難以忘懷的詩(shī)篇,是人生中最幸福的時(shí)光。我懷念童年。

        五年級(jí)作文 篇3

          夏天,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的池塘里,一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠,映襯著一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,看起來(lái)飽滿的馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮艷。在陽(yáng)光的照耀下格外光彩奪目。荷花有淡紅的,有潔白的,淡紅如霞,潔白如玉。在綠葉中婷婷而立,優(yōu)美莊重,顯得極其招人喜歡,一陣微風(fēng)吹過(guò),朵朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),象蝴蝶和仙女一樣翩翩起舞。

          荷花雖然沒(méi)有代表熱情豪放的玫瑰那樣富有活力;也沒(méi)有華貴和美麗的牡丹那樣招引蝴蝶來(lái)當(dāng)伴舞,招人愛(ài)憐;更沒(méi)有月季花那樣香氣撲鼻,令人心醉。難道你們認(rèn)為最美、最漂亮的漫道是屬于那些五彩繽紛、色彩堂皇的外表嗎?我覺(jué)得本質(zhì)的淳樸、意志的頑強(qiáng)、青春的常在,才是真正的美,荷花不正具有這些特點(diǎn)嗎?

        五年級(jí)作文 篇4

          我的童年很美好,就像廚房里的調(diào)味品,有酸、有甜、有苦、有辣真是各式各樣。

          酸

          我的童年時(shí)酸的。有一次早上,同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始嘰嘰喳喳的聊起天來(lái)。過(guò)了十幾分中后老師來(lái)了,當(dāng)時(shí)別的同學(xué)都在講話只有我沒(méi)有 講話,我剛要向一個(gè)同學(xué)借支筆就被老師看見(jiàn)了。老師一進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在跟別人借東西,馬上就劈頭蓋臉地罵了我一頓。放學(xué)后,我覺(jué)得今天在課堂上實(shí)在是太委屈 了,心里酸的像吃了話梅似的,連核都吐不出來(lái)。

          甜

          我的童年時(shí)甜的。有一次下午,我們?cè)趯W(xué)校里考數(shù)學(xué)。雖然我把全部的數(shù)學(xué)題目都做出來(lái),可是到底對(duì)不對(duì)我心里也沒(méi)有底。所以做完了之后我又重新檢查了幾遍,經(jīng)過(guò)一道一道題目的驗(yàn)算后,我終于把錯(cuò)誤的都改正了過(guò)來(lái)。

          第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師說(shuō)我考了考了滿分,我當(dāng)時(shí)都高興的不知道怎么形容了。想象著回家后把試卷給媽媽看,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的場(chǎng)景,我的心里比吃蜜還甜呢。

          苦

          我的童年時(shí)哭的。有一次,我沒(méi)有完成家庭作業(yè),老師就叫我去操場(chǎng)上跑了5圈,還找了一個(gè)人專(zhuān)門(mén)在我的旁邊監(jiān)督我。一開(kāi)始的第一第二圈還可以,就是熱 得恨不得馬上出去買(mǎi)一根棒冰吃,可是有人監(jiān)督著我,沒(méi)辦法。天上火辣辣的太陽(yáng)把我曬得全身都被汗水浸透了,可是我還是不能停,我真是太后悔我沒(méi)有完成作業(yè) 了,可是世界上沒(méi)有后悔藥吃,所以我只能繼續(xù)跑了,真是太苦了!

          辣

          我的童年時(shí)辣的。有一次,大家都在操場(chǎng)上玩。我剛才樓梯上下來(lái),突然我的腳下一滑就摔了一跤,大家都看著我,一下子我的臉變得火辣辣的,真是太丟臉了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          這就是我的童年 ,有酸、有甜、有有辣,感覺(jué)真棒!

        五年級(jí)作文 篇5

          陽(yáng)光燦爛的下午,我和爸爸一起去電子琴學(xué)校上課。在等待老師回課的時(shí)候,我不停地在下邊練習(xí)。輪到我的時(shí)候,我緊張而小心地彈著。呵,成功了!接下來(lái)回課是兩個(gè)小調(diào),我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。很快我又過(guò)了一關(guān)!最后一關(guān)是在新的四個(gè)小調(diào)里隨意抽一個(gè),而且要默彈。哇!又得了一分。下課后,因?yàn)轳R上要四級(jí)考試,老師給我們布置了大量的作業(yè),并且說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始在考試前一天要彈六個(gè)小時(shí)!

          回到家,我們放下包,帶上水,全家就出去玩了。在下樓的路上,我們還背了乘法口訣。我爸和姑父商量:“我們先到萬(wàn)達(dá)看房子,然后在萬(wàn)達(dá)吃飯,打打游戲機(jī),就回家!庇谑枪酶搁_(kāi)車(chē)帶我、爸爸、媽媽和妹妹到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我們看了一下房子,吃了一些飯,打了一會(huì)兒游戲機(jī)就已經(jīng)到晚上八點(diǎn)多了!

          下午過(guò)得真快呀!雖然彈琴很辛苦,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,反而得到了很多滿足感。多么快樂(lè)的下午啊!

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