【實(shí)用】五年級(jí)的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的爺爺:
您好!
雖然您已不在這個(gè)世界上,但是,我還是在這里問(wèn)候您,您在另一個(gè)世界上,身體還好嗎?不要再抽煙了,抽煙會(huì)對(duì)您身體不好的,還有不要再生氣了,在我小的時(shí)候,您就總愛(ài)生氣,您去世的時(shí)候,我才5歲,那時(shí),我什么都不知道,只是知道,在您的身邊,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一直跟著您,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是以前的哪個(gè)小孩子了,現(xiàn)在我懂事了,什么都知道了,不會(huì)再那么淘氣了,因?yàn)槲乙呀?jīng),知道您已去世了!記得有一次,我的哥哥,欺負(fù)我,您挺身而出,把他給降服了,我連聲說(shuō)好,您的臉上也露出了笑容。希望您的受到這封信!
您的孫子:郝XX
XX月XX日
五年級(jí)的作文 篇2
總有一種味道,讓你淡淡地回想起家鄉(xiāng)的風(fēng)光,總有一種思緒,讓你靜靜地品味家鄉(xiāng)的氣息。
回想家鄉(xiāng)的山,讓你品味泥土的芬芳;回想起家鄉(xiāng)的水,讓你感受水的清涼;回想家鄉(xiāng)的人,讓你沉醉鄉(xiāng)情的悠長(zhǎng)。我的家鄉(xiāng)在丁寨,后有青山,前有曲江。青山位于丁寨魏家堡的后方。這里樹(shù)木種類繁多,百草豐茂。各種小動(dòng)物隨處可見(jiàn),也不乏一些有危險(xiǎn)的動(dòng)物。但它們都找到了自己生活的地盤,互不相侵,十分和諧。下雨的時(shí)候,青山神氣撩人,周身籠罩在一片濃霧之中,若隱若現(xiàn),顯得很神秘。在清晨太陽(yáng)初升時(shí)刻,你也許能看到小松鼠優(yōu)美的舞姿。青山豐富的木材資源為周邊的人們帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,是家鄉(xiāng)人們的綠色銀行。
我愛(ài)青山的青翠,愛(ài)他的四季常綠,愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn)。
曲江蜿蜒于丁寨,連接著甲馬池與丁寨的水源。夏天。河邊的楊柳已青翠成蔭。魚兒在樹(shù)下水中嬉戲,鴨子在樹(shù)下休息。忽然撲通一聲,魚兒被嚇跑了,鴨子嘎嘎地叫著,拍著水花走了。仔細(xì)一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩子光著身子迫不及待地跳入水中清涼呢!冬天到了,光禿禿的柳樹(shù)孤零零無(wú)精打采地站在兩岸,河里的魚兒似乎也被凍著了,蜷縮在石頭縫里不敢出來(lái),偶爾有幾處寒鴉戲水,也為這平靜的河面添一點(diǎn)生氣。
我愛(ài)曲江清澈見(jiàn)底,愛(ài)她的蜿蜒曲折,愛(ài)她的小橋流水。
我愛(ài)家鄉(xiāng)好風(fēng)光。不管是青山的'巍峨挺拔,還是曲江的曲折多姿;不管是晴天的天高云淡,還是雨天的云霧繚繞;不管是山清水秀的自然風(fēng)物,還是勤勞樸實(shí)的土苗兒女。我的家,我的樂(lè)土。
五年級(jí)的作文 篇3
從小到現(xiàn)在,我收到的禮物很多,比如:玩具飛機(jī)、玩具車、書、食品、衣物等,可我覺(jué)得最珍貴的是去年我生日時(shí),爸爸在網(wǎng)上給我買的一盒積木。
我的性格很急躁,做事沒(méi)有耐心。哪怕是玩游戲,時(shí)間稍長(zhǎng)些,就會(huì)失去耐心,或者只要一輸,就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是如此,做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此,爸爸多次教育我,都沒(méi)有改變我,他很著急。
去年我過(guò)生日的那天,我們正在吃飯,“鈴、鈴、鈴”,門鈴聲傳入耳中。我想,這是誰(shuí)呢?難道有人來(lái)祝賀我生日了?帶著種種猜測(cè),我跑到門前,打開(kāi)了門,是一位快遞員。我的小腦袋又開(kāi)始飛速地想著:難道是爸爸買的東西?難道是媽媽買的東西?快遞員問(wèn):“誰(shuí)是趙富君?”原來(lái)是爸爸的東西呀!我回頭喊道:“爸爸,你的快遞!卑职衷谖堇锘卮鸬溃骸安,那是你的快遞!蔽倚南,我也沒(méi)有買東西呀,怎么會(huì)是我的呢?我簽了字,拿進(jìn)屋,好奇地打開(kāi)包裝。原來(lái)是我的最愛(ài)——樂(lè)高積木:大地幽靈。
這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個(gè)小人公仔、一個(gè)大城堡、一個(gè)飛船、一個(gè)大炮、一個(gè)小船等,帥極了!里面還有圖紙,上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木,我忘記了周圍的一切,開(kāi)始興奮地拼了起來(lái)。我把圖紙放在左邊,把零件放在右邊?匆谎蹐D紙,然后在眾多的零件中找出對(duì)應(yīng)的的,把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜,要看好一會(huì)兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,我拼了好多圖型。時(shí)間的流失我沒(méi)有感覺(jué),長(zhǎng)時(shí)間的拼圖,我也沒(méi)有覺(jué)得厭倦。爸爸看電視沒(méi)有影響我,媽媽叫我吃飯,沒(méi)影響我,姥姥、姥爺聽(tīng)廣播依然沒(méi)有影響我……
就這樣,每天完成作業(yè),我便專心地拼起積木來(lái),從開(kāi)始按照?qǐng)D紙拼,到后來(lái),我自己設(shè)計(jì)圖型進(jìn)行拼,從中,我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
這其間,我做事不急躁了,學(xué)習(xí)上也有耐心了,我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時(shí)常夸我長(zhǎng)大了,我心里更加自豪了,人也變得自信了。
回憶起自己的變化,我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心,改變了我的性格,從中我更體會(huì)到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。
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