【精品】五年級(jí)書的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)書的作文 篇1
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而更是他堅(jiān)強(qiáng)，上蒼給魯濱孫的困難，而對(duì)于他更有生存的挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全體出魯濱無一幸免。
真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)巖石下找到了一個(gè)住所。魯濱孫在山下搭了一個(gè)帳篷，盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工作，但只過了幾天，突然發(fā)生塌方，魯濱孫不但把落下來的松土給運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方；永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎(chǔ)……
這本書只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利，只有實(shí)干才能擺脫困境。
五年級(jí)書的作文 篇2
書籍猶如一片智慧的大草原，又像一位良師無聲地陪伴在你身邊；書籍也似一位伴侶，在你無趣時(shí)與你一同交談……
天上黑白分明，烏黑的云兒們快速地從遠(yuǎn)處飛奔過來，站在陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，越遠(yuǎn)越黑，此時(shí)的媽媽站在窗戶邊，望著遠(yuǎn)處越發(fā)猖狂的烏云。我皺起了眉頭：“媽，我餓了！”我饑腸轆轆，不過依然抵擋不住書的誘惑，緊緊抓著書生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩細(xì)節(jié)。聞聲的媽媽走到廚房，正準(zhǔn)備拿菜，可抓了個(gè)空。此時(shí)的她恍然大悟，心急如焚，火急火燎地跑到玻璃臺(tái)前，快速地拿起鑰匙，出去購(gòu)買今天的飯菜。正要出門時(shí)，突然轉(zhuǎn)過身來，面對(duì)看書的我迅速說：“把衣服收起來！”接著便大步流星，急匆匆地走了。
我沉迷于書海，并且媽媽說得太快，并未聽清，只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，外面風(fēng)聲越來越大，坐在床邊的我并未發(fā)覺，天色漸漸暗了，屋里開著燈，沒有什么異常。不久，小雨點(diǎn)也來撒歡，這一舉動(dòng)驚到了大雨，它們倆你追我趕，雨點(diǎn)不時(shí)跳到我臉上，涼爽極了。”“嘩嘩嘩”雨越下越大，不一會(huì)兒就傾盆大雨。嘀嗒嗒……一支樂章在我耳邊閃過，我更加津津有味了�！岸＿恕遍T鈴響了，我被打斷了，急忙跑上前開門�！耙路樟藛�？”“這……這……這個(gè)嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好�！皼]收吧！”媽媽笑了，我知錯(cuò)，急匆匆打開小門以迅雷不及掩耳之勢(shì)收回衣服，雨不留情，哦，我全身都濕透了，轉(zhuǎn)眼變身落湯雞。媽媽“哈哈”地笑了起來，我不好意思地漲紅了臉。
這書，太調(diào)皮了，使我像有了書癮一般，真是“書猶藥也，善讀之可以‘迷人’”啊！
五年級(jí)書的作文 篇3
我喜歡看課外書，喜歡讀名著，最喜歡的是法國(guó)的雨果寫的《悲慘世界》。
這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后，受到了大主教的感化，從而棄惡從善。一次偶然的機(jī)會(huì)，冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人，特別喜歡幫助窮人，經(jīng)市民的一致推選，他成為了一名市長(zhǎng)。成為市長(zhǎng)后，他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他，迫使他改名換姓，隱居起來。最后，這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
這本書里的故事連綿起伏，緊扣人心，它將有各利身世的人物串連起來，每個(gè)人的命運(yùn)與故事的結(jié)尾息息相關(guān)，從而造就了一個(gè)令人頗有感悟的故事。
在生活中，有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人，他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會(huì)像冉阿讓一樣改過自新，棄惡從善，相反會(huì)更加自暴自棄，更加自卑。而在學(xué)習(xí)中、工作上，我們又何嘗不是那樣的呢？因?yàn)榉噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的孤立，就放棄自我。相反，那些人應(yīng)該盡力改正錯(cuò)誤，做出更好的自己，就要告訴同學(xué)們：我盡管受到了批評(píng)，但還是能夠做好自己，在逆境中更上一層樓！
冉阿讓安息了，盡管命運(yùn)多舛，他仍偷生。失去了他的天使他就喪生；事情就是這么自然而然地發(fā)生，就如夜幕降臨，日落西沉。
五年級(jí)書的作文 篇4
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個(gè)良師益友�！蔽矣X得這個(gè)比喻很貼切。我和書做朋友已經(jīng)有七年了。
記得三、四歲時(shí)，我就開始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次，媽媽讓我自己讀“小熊不乖”，結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣，有趣吧。
書也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會(huì)“虛心請(qǐng)教”這位“良師”。有一次，我問爸爸，可爸爸答不上來。于是，我就去請(qǐng)教這位“良師”，這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問題就去請(qǐng)教這位益友，還讓我增加了對(duì)讀書的興趣與熱愛。
記得還有一次，我這只“書蟲”還干了一件更有趣的事！那次我去書店買書，這些書不錯(cuò)！還打九折呢！我拿著一大堆書來到收銀臺(tái)。收銀員見了問我：“你真要買這些書嗎？”“是的�！笔浙y員說：“一共352元�！蔽野褧钸f給收銀員阿姨，數(shù)一數(shù)，完了，只有230元，還差一百多呢。這些書我都要，怎么辦呢？沒辦法，我只好跑回家找媽媽要錢，然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家，我就打開書。我讀啊讀，一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書放下睡覺。
我愛書，書是我的.良師益友。
五年級(jí)書的作文 篇5
對(duì)于我來說，書既是甜的，又是咸的。為什么說書既是甜的，又是咸的呢？甜呢，是因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂的笑聲；咸呢，是因?yàn)樗o我?guī)砹烁袆?dòng)的淚水。而有兩種味道，也就是說有兩種書。
能給我?guī)砭薮蟮臍g笑，只有《爆笑校園》它雖然是一種漫畫，但是它也給我?guī)砹瞬簧俚臍g樂，請(qǐng)?jiān)试S我給它做個(gè)介紹：爆笑校園里的呆頭，是本書的男“豬腳”一個(gè)用火星思維做事的農(nóng)村娃在大城市的“狗刨中學(xué)”里，不但顛覆傳統(tǒng)的師生關(guān)系，扭轉(zhuǎn)俗套的追求方法，他甚至打造了驚人的寵物情緣......因此每個(gè)故事都極盡惡搞。說一句實(shí)話吧！從第1冊(cè)到第32冊(cè)，我沒看過多少本，可他還是原先那種味道——甜，幾本中，最讓我感到開心，最讓我感到無語的就是第19冊(cè)的借用，那是到26頁(yè)到27頁(yè)，呆頭上廁所，他借用肉墩子的拉鏈，也就是用肉墩子的身體，尿呆頭的尿，哈哈！
能感動(dòng)我的書有很多，其中最讓我感動(dòng)的是：笑貓日記《尋找黑騎士》它與其它書不一樣，哪里不一樣呢？其實(shí)，不一樣的地方是：有很多主角。說到這，我不得不介紹它的主人公，它的主人公是：笑貓，三寶，黑騎士和球球老老鼠。在路上，他們遇到了自卑并愛撒謊的黑狐，勢(shì)利眼黑狼，忘恩負(fù)義的黑獅和調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬，它們都是黑色的拉多拉尋回犬，它們都是瘸了一條腿的殘疾狗。它們中間誰是三寶要找的黑騎士呢？其實(shí)，黑騎士就是在笑貓日記《那個(gè)黑色的下午》中的搜捕犬，調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬就是黑騎士。在找黑騎士的途中，它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于找到了黑騎士，這場(chǎng)面深深打動(dòng)了我，這時(shí)我熱淚盈眶，淚流滿面，這書的確是咸的！
這兩種是我的味道，同學(xué)們，對(duì)于你們，書是什么味道的呢？
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